Фестиваль песен на английском языке сценарий

Сценарий к общешкольному внеклассному мероприятию " Фестиваль английской песни", в котором участвовали учащиеся 3-11 классов.

МКОУ СОШ №2 с УИОП им. Н.Д. Рязанцева г. Семилуки Воронежской области

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ:

ФЕСТИВАЛЬ АНГЛИЙСКОЙ ПЕСНИ

                                                                              Подготовила:

                                                                              Учитель английского языка

                                                                               Уткина Т. И.

2014г.

Цели фестиваля:

•        Создание развивающей среды для формирования и развития детской одарённости в области изучения английского языка и исполнительского искусства, среды, побуждающей к самореализации и самовыражению;

•        Совершенствование компетенций учащихся в процессе освоения иностранного языка;

•        Развитие профессиональной компетентности педагогов.

Задачи фестиваля:

•        Развитие мотивации к изучению английского языка;

•        Формирование интереса и уважительного отношения к культуре народов изучаемого языка;

•        Формирование и развитие творческих и познавательных способностей при подготовке к Фестивалю;

•        Активизация внеурочной деятельности по предмету иностранный язык.

Сценарий фестиваля

Ведущий1:    Ladies and gentlemen, boys and girls! Good afternoon! It’s lovely to meet you here at our festival of English songs and poems. ( слайд 1)

Ведущий2:    Здравствуйте, дорогие гости. Мы рады приветствовать вас на нашем фестивале английских песен и стихов.

Ведущий1:  Music and songs raise our spirits, help us to overcome difficulties, make our feelings more complicated and our life becomes more colourful.
Ведущий2:  Да… музыка – это то, что никого не оставляет равнодушным, это целый мир внутри нас и вокруг нас. Музыка – это язык, который все понимают. А ты понимаешь песни на английском языке?

Ведущий1: В общем да, но это совсем не обязательно понимать каждое слово, ведь язык музыки и так понятен всем.

Ведущий2: Yes, I think so. О чем поется в нашей первой песне, открывающей  фестиваль  нам расскажет Токарев Артем ученик 4 Б класса.

(слайд 3)

Ведущий1: На сцене ученицы 6Б класса : Турищева Виктория и Черепова Анна, с песней  «Good morning».  (слайд 2)

Ведущий1: What a fine day today!!

Ведущий2: Yes, it`s beautiful!  А ты знаешь у нас есть такая песня, которая называется It`s a beautiful day. Автором и исполнителем этой песни является Tim McMorris ( слайд 4)

Ведущий1:  Ярко светит солнце

                      На мое лицо.

                      Я чувствую легкость,

                      И все на своих местах.

Ведущий2: Давайте послушаем эту песню в исполнении учащихся 9 А класса Власовой Ксении и Макренцевой Светланы.

Ведущий1: Я вот подумала, может ли человек прожить без песен? Наверное, нет. В песнях можно выразить чувства, переживания, эмоции- радостные и печальные.

Ведущий2: Да, это так. А сколько песен о любви? Их множество. Давайте послушаем главный хит певицы Адель песня «Rolling in the deep» в исполнении ученицы 5В класса Кравченко Оксаны. ( слайд 5)

Ведущий1: Эта певица так популярна у наших ребят, что мы услышим еще одну ее песню «Skyfall». ( слайд 6)

Ведущий2: Пусть небеса обрушатся.

                     Когда они разверзнутся,

                     Мы не дрогнем,

                     Мы выдержим это вместе.

Ведущий1: Итак слушаем эту песню в исполнении Самцовой Лизы, ученицы 6А класса.

Ведущий2: Я думаю теперь самое время отвлечься от музыки и перейти к стихотворениям.

Ведущий1:  Да! Очень красивые песни прозвучали сейчас. Но не менее чудесные выступления подготовили для нас учащиеся 3х и 4х  классов. Они просто уже рвутся на сцену, чтобы прочитать приготовленные ими стихи. Встречаем!

Ведущий2: Бородкина Ксения 3А со стихотворением “Look in the book” ( слайд 7)

Ведущий1: Лучковская Алина 4 Б “My poor puppy” ( слайд 8)

Ведущий2 В таких случаях так и хочется сказать: «С чувством, с толком, с расстановкой». ребята – именно о вас идет речь! Видно, ребята старались. Аплодисменты, поддержим их

Ведущий1: И жизнь, и слезы и любовь. Где я встречала эту фразу? 

Ведущий2: Кстати, про слезы у нас есть песня. «Я не знаю, как остановить эти слезы.» Поет Новичихина Настя, ученица 8Б класса  « Drip-drop» ( слайд 9)

Ведущий1: Yes, Music helps us to understand the inner world of a person

Ведущий2: А теперь я предлагаю от серьезного перейти к веселому. Сейчас мы услышим песню Алисы в стране чудес в исполнении Тонишевой Марии, ученицы 5б класса

 ( слайд 10)

Ведущий2: Зима – время веселья, забав и праздников.

Ведущий1 А самые любимые праздники детей и взрослых в это время года -Рождество и Новый год.

Ведущий2: Oh yes. Christmas gifts, Christmas trees and decorations, Christmas dinner. Christmas songs and carols. 

Ведущий1: Уes, it`s wonderful Christmas time…

Ведущий2:  Ты почти угадал название следующего стихотворения , которое приготовили для нас учащиеся 4а класса « It`s Christmas time»

Ведущий1 А ты знаешь что учащиеся 3 В класса тоже подготовили стихотворение об этом чудесном празднике!. Давайте послушаем их. ( Прямоглядова, Глушкова )

 (слайд 11)

Ведущий1: In my opinion we should decorate our festival with beautiful Christmas song. Она очень популярна и переведена на многие языки. Более того на основе этой песни сделано множество художественных переводов в стихотворной форме. Итак давайте послушаем один из вариантов художественного перевода этой песни. Выступают ученики 3А класса.

 Ведущий2: А теперь песня  «Колокольчики звените» в исполнении учащихся 6а класса.

Ведущий1: Вот и подходит к концу наш фестиваль. Спасибо всем участникам фестиваля.

Ведущий2: We hope you liked the festival. Our time is over. Желаем дальнейших успехов в изучении английского языка.

Ведущий1: Всех с наступающим Новым Годом и Рождеством! До новых встреч! Ведущий2: We wish you Happy New Year and Merry Christmas! Good bye! Be happy ( звучит запись песни «Нappy New Year» — Abba)

Time runs fast and we know our lives as English teachers are vital to increase the motivation and  interest of our students when they learn English in a non real context, thus we consider  music as a relevant factor (using songs) in the EFL classroom. 

 BENEFITS

  • An effective way  to motivate and  break  the possibly boredom in the classroom. 

  • To promote the abilities such as singing, dancing and body language.

  • Making from the classroom atmosphere less formal and the students feel more at ease.

  • Integrating the four skills ( L- S- W- RC) and enriching  gradually  the lessons. 

  • The English songs are a full-value teaching material that should be used frequently in the classroom.

  • Creating extra-curricular activities where the students practice the foreing language.

  • Enhancing the whole student-socially, cognitively and artistically. (MULTIPLE INTELLIGENCES)  

Taking into account all mentioned above we planned and organized English Song Festival as a motivational strategy to increase the students´ participation in activities that promote the use of  foreign language.

Goal: to enhance student’s participation in a musical activity that promotes the use of this foreign language.

Forms: 811

Time: from 3.00 pm to 5.00 pm

Place: assembly hall

ENGLISH SONG FESTIVAL-2016

We are the world”

S1: Hello everybody!  Welcome to our song festival.

S2: Today you will listen to English and American songs of the most popular singers and bands.

S1: Our concert is devoted to the hits of different years. We invite you to have a journey around musical world from the 70s till nowadays.

S2:Teams from different classes had qualified for the festival and all of them have the same goal – to win.

S1: Our participants must present their songs according to the list given some months ago. Students had to choose songs of the following singers:

S2: An American singer, songwriter, dancer, philanthropist and actor; had 410 awards and a total of 161 Records and Achievements; the best-selling male recording artist of all time; is still called the King of Pop!

(Michael Jackson )

S1: An American singer, songwriter, actress, and businesswoman; the best-selling female recording artist of all time; is called the Queen of Pop.

(Madonna)

S2: A British rock band formed in London; their Greatest Hits album was the all-time best-selling album in UK Chart history; The show must go on, Friends will be friends can be heard everywhere, in all parts of the world!

(Queen)

S1: A Swedish pop band; was widely noted for the colourful and trend-setting costumes its members wore; were honoured at the 50th anniversary celebration of the Eurovision Song Contest in 2005, when their hit «Waterloo» was chosen as the best song in the competition’s history. (Abba)

 S2: A German rock band; Rolling Stone magazine describes them as «the heroes of heavy metal», and MTV called them «Ambassadors of Rock».

(Scorpions) 

S1:  An English rock band, formed in Liverpool with members John Lennon, Paul McCartney, George Harrison and Ringo Starr.

(The Beatles)

S2: An English musician, singer, songwriter, multi-instrumentalist, activist, actor, and philanthropist; was the principal songwriter, lead singer for the rock band The Police  before launching a solo career. (Sting)

S1: An American singer, actress, producer, and model; the star of the feature film The Bodyguard; «I Will Always Love You«, became the best-selling single by a woman in music history.

(Whitney Houston)

S2: The songs will be judged by the jury. Meet them!

Teachers of English

  • Yevgeniya Vasilyevna

  • Olga Isakovna

  • Lidiya Alexadrovna

  • Nina Anatolyevna

  • Elena Alexandrovna

  • Olga Sergeevna

  • Anastasiya Sergeevna

And a teacher of Music – ….

S1: They will choose the winners for the following nominations:

  • Perfectness and Skill

  • Originality and Creativeness

  • The Best Arrangement Skills

  • The Art of Performing

  • Good Vocal Abilities

  • Best Choreography

  • New Generation Artist

  • Best Performance 

  • Best New Artist

S2: We wish all the participants good luck and let’s get started!

S1: The 80s are rich in musical hits.

S2: I agree with you, last weekend I went to the disco of 80s. The coolest song was “Say Say Say! “
S1:
«Say Say Say» is a pop song written and performed by Paul McCartney and Michael Jackson. It was a number one hit in the United States, Canada, Norway, Sweden, and several other countries.

S2: In 2013, Billboard magazine listed the song as the 40th biggest hit of all-time on the Billboard Hot 100 charts. The song was listed as the 22nd greatest duet of all time. Meet the 8th V form with this song!

S1: … do you believe in ghosts?

S2: I’ve never seen ghosts but people say there are even towns full of them.

S1: I think girls from the 8th A form will prove that ghosts really exist.

Shurkina Kseniya and Shapovalova Darya.

S1: Yesterday I was surfing the Net and found interesting and rare names: Annora, Birdie, Clementina, Lorelei.

S2: Lorelei? I think I have heard it somewhere? Oh, yes, Scorpions have a song with this name.

S1: Today their song will be presented by Maria Knisch. “Lorelei!”

S1: … do you have a boyfriend?

S2: Let it be my secret.

S1: Ok, let it be! Meet the 10th B with the song “Let it be”

S1: I decided we need to go to the park tomorrow. The weather is fine and we’ll have time to relax and talk about different things.

S2: Who will go?

S1: You and I. You are my best friend and truly speaking I need your help with the biology project connected to trees.

S2: Ok, now I see. Meet the 8th A form with the song “You and I”.

S1: Will they sing about their school problems?

S2: Let’s listen and find out.

S1: Do you have a dream?

S2: I want to travel a lot, to have a big house somewhere at the seaside, to have a rich husband, to be happy and… I want, want, want… want it all! I want everything.

S1: Sounds interesting. So you want it all. The guys from the 8th G form also want everything and they want it now. Meet them!

S1: … do you like our show?

S2: Yes, all our participants are good singers and well-prepared.

S1: Right you are. So the show must go on!

S2: The 11the A is ready to go on!

S1: How are you feeling now?
S2: I`m so happy to be here and listen to all these wonderful songs!
S1: Yeah, as the show must go on l et`s listen to another song, I`m sure you`ll like it. “We built this house” by Evelina Osadchiva and Kate Nevzorova.

S1: What is music? It is more than a combination of pleasant sounds. It is an art that reflects people`s ideas and emotions.

S2: I think love is one of the most important feelings in life.

S1: May be you are right. Girls from the 11th B will tell us about it.

Somebody to love”

S1: … do you have any ideas of an ideal husband?

S2: I want to marry an Englishman.

S1: Why Englishman?

S2: Because of the 10th A song. I heard it during their rehearsal for this concert.

S1: I want to listen to this song. May be I will decide to marry an Englishman too.

S1: Cool! I will marry an Englishman and we will have the kiss forever!

S2: Forever? Is it possible?

S1: I believe so. Anyway Sayaka and Sarah are ready to sing about it.

S2: Fantastic! Let’s listen to them.

S1: Remembering pop music, we can not but say about the King of Pop, Michael Jackson.
S2: Yes, quite right, his contribution into the music world is priceless.

S1: «We Are the World» is a song and charity single.  It topped music charts throughout the world and became the fastest-selling American pop single in history. The first ever single to be certified multi-platinum, «We Are the World» received a Platinum certification by the Recording Industry Association of America. «We Are the World» was recognized with several awards following its release.

S2: Now we are having bonus track performed by our pupils. Meet them!

(“We are the world” by all the participants)

S1: Our concert is coming to an end. Meet our jury. They have worked hard and everybody is waiting for the results of our show!

(results)

S2: We all were glad to meet you here! Hope you’ve enjoyed the performance. Thank you for coming.

S1,2:Good-bye!

Автор: Валентина Владимировна Серебренникова
Должность: МБОУ

Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: Салаир
Наименование материала: методическая разработка
Тема: «Сценарий фестиваля английской песни»

Раздел: полное образование

Сценарий фестиваля английской песни

Ход праздника:

Звучат фанфары. На сцену выходят двое ведущих: юноша (переводчик) и

девушка (англичанка). Они обращаются к зрительному залу с вступительным

словом.

I.Вступительное слово

Good afternoon dear boys and girls, all our dear guests! We are happy to see you in

this hall because today we’ll have the 1-st music festival of an English song.

Ведущий1: Music and songs raise our spirits, help us to overcome difficulties,

make our feelings more complicated and our life becomes more colourful.

Ведущий 2: Да… музыка – это то, что никого не оставляет равнодушным,

это целый мир внутри нас и вокруг нас. Музыка – это язык, который все

понимают. А ты понимаешь песни на английском языке?

Ведущий1: В общем да, но это совсем не обязательно понимать каждое

слово, ведь язык музыки и так понятен всем.

B2: If you want to be a star, start from your native school.

Если вы хотите стать звездой, начните с родной школы

B1: You are here to show your talent not only to your friends and classmates, but

to your teachers and parents.

Вы здесь, чтобы показать свой талант не только друзьям и одноклассникам,

но и учителям, и родителям.

B2. Our pupils will sing songs in English and demonstrate their skills, abilities and

talents on this stage. So have a nice time! Off we go!

Наши ученики будут петь песни на английском языке и демонстрировать

свои навыки, способности и таланты на этой сцене. Так что приятно провести

время! Поехали!

B1: To start our event we have to introduce our jury.

Чтобы начать наше мероприятие, мы должны представить наше жюри.

B2: But we are going to warn you that they are very strict.

Но мы собираемся предупредить вас, что они очень строги.

B1: Are they really strict? I can see them smiling.

Они действительно строгие? Я вижу их улыбающиеся лица.

B2: Perhaps I’ll agree with you.

Возможно, я с тобой соглашусь.

B1: Let me introduce them to our participants and the audience! Позвольте мне

представить их нашим участникам и зрителям!

Представление членов жюри. Звучит музыка.

B1: The songs will be judged by the jury. Meet them!

Песни будут оценены жюри. Встречаем!

Teachers of English ….

And a teacher of Music – ….

S2: We wish all the participants good luck and let’s get started!

Желаем всем участникам удачи и начинаем!

B2: Well, it’s time to start the show.

В1:Ну что ж, пора начинать шоу

B2: So, our festival will be opened by Аlena Petrii with the group of boys and girls

from 5B. They will sing the song «Everything at once» by Lenka from Australia!

Lenka is an Australian actress, singer and songwriter. She is widely known for

performing the songs of her own composition: «The Show» and «Everything At

Once». Welcome cool boys and girls!

В1: Итак, наш фестиваль откроет Алена Петрий с группой мальчиков и

девочек 5Б класса, которые споют песню Ленки из Австралии «Все сразу».

Lenka-австралийская актриса, певица и автор песен. Она широко известна

исполнением песен собственного сочинения «The Show» и «Everything At

Once». Добро пожаловать, крутые мальчики и девочки!

В2: Now we’d like to invite on the stage beautiful talented girls and cool boys

from form 7В. They’ll perform the song «You are my sunshine» It is about love,

feeling to the dearest things in the world (mother, life, earth and everything we live

for…). Meet them, please!

В1: Tеперь мы хотим пригласить на сцену красивых талантливых девушек и

классных парней из 7Б. Они исполнят песню «Ты мое солнце ». Речь идет о

любви — чувстве к самым дорогим вещам в мире: Матери, жизни, земле и

всему, ради чего мы живем… Встречайте их, пожалуйста!

B2: I think love is an invaluable gift .The song «If everybody sent a Valentine» is

about love, appreciation, participation, love to family and friends And valentines,

as a symbol of such love, it turns out, are very important … They make all people

in this world a little bit better and kinder.

Я думаю, что любовь — это бесценный дар. Песня «If everybody sent a

Valentine» о любви, благодарности, участии, любви к семье и друзьям, а

валентинки, как символ такой любви, оказываются, очень важны … Они

делают всех людей в этом мире немного лучше и добрее

В1: I agree with you. Love is the greatest thing in the world .Girls from the 6 B

will tell us about it.

B2: Я с вами согласен. Любовь-это величайшая вещь в мире. И девочки из 6Б

расскажут нам об этом.

В1: The youngest participant of our show is invited to this stage with the song

«Skinny Marinky dinky dink». She is talented, charming and pretty. She is fond of

English, singing and dancing.

B2: Самая юная участница нашего шоу приглашена на эту сцену с песней

«Skinny Marinky dink».Она талантлива, обаятельна и красива. Увлекается

английским языком, пением и танцами.

В1: Traditionally, Christmas in the United States, which is celebrated on 25

December, is more popular and important holiday than the New Year. Christmas is

probably one of the most beautiful international festivals in America.

В1: По сложившейся веками традиции рождество в США является

праздником более популярным и значимым, чем Новый год. Рождество

отмечается 25 декабря. Рождество, возможно, один из самых красивых

международных фестивалей в Америке.

В1: Let’s meet the pupils of 6B form with thunderous applause. They’ll perform

the Christmas song «Jingle bells».

В2: Встречаем бурными аплодисментами учеников 6Б класса с

рождественской песней «Jingle bells».

В1: We are glad to meet the next participants of our concert. They are the group of

boys and girls from 6A form with the song of Swedish music group «ABBA»

«Happy New Year». Welcome cool boys and girls!

B2: Мы рады встретить следующих участников нашего концерта. Они

представляют собой группу мальчиков и девочек из 6А с песней шведской

музыкальной группы ABBA «Happy New Year».

B1: England is associated with such famous name: «The Beatles» — the most

popular group in the 1970s. This Liverpool «four» was famous all over the world.

С Англией ассоциируется такое известное имя: «Битлз» — самая популярная

группа 1970-х годов. Эта ливерпульская «четверка» прославилась на весь

мир.

B2: On the stage Kostya Gafitulin и Zhenya Yakusheva with a song «Yesterday».

На сцене Костя Гафитулин и Женя Якушева с песней «Вчера».

B1: We just can’t imagine our life without love! Perhaps it’s one of the strongest

feelings that can live in our souls and in our hearts. People have created a lot

of works of art about love: pictures, books, songs, films. Every person falls in love

at least once in his or her life. And it’s wonderful!

Мы просто не представляем свою жизнь без любви! Возможно, это одно из

самых сильных чувств, которое может жить в наших душах и наших сердцах.

Люди создали множество произведений искусства о любви: картины, книги,

песни, фильмы. Каждый человек хоть раз в жизни влюбляется. И это

прекрасно!

B2: I agree with you. Love is the greatest thing in the world. And I know a very

pretty girl who sings so wonderfully about this feeling. Let’s meet Кate Limanova

with a song «My heart will go on».

Я согласен с вами. Любовь — это величайшая вещь на свете. И я знаю очень

красивую девушку, которая так замечательно поет об этом чувстве.

Встречайте Катю Лимановус песней «Сердце мое продолжится».

B1: Yes, love is a great power and I’d like to welcome another participant who

also sings about over lasting love….

Да, любовь — это великая сила, и я хотел бы поприветствовать еще одного

участника, который также поет о длительной любви …

B2: Oh, let me guess… Is he Kostya Gafitulin?

Ой, дай угадаю… Он — Костя Гафитулин?

B1: You are right. On the stage Kostya Gafitulin with a song «Sealed with a kiss»

B2:Ты прав. На сцене Костя Гафитулин с песней «Запечатанный поцелуем»

B1: Unfortunately, everything good has its end. And our festival has also come to

its end. And now we want to invite all the participants of today’s concert to the

stage and perform the famous song in English «I just call to say I love you».

B2: К сожалению, всему хорошему приходит конец. И наш фестиваль тоже

подошел к концу. И сейчас мы хотим позвать всех участников сегодняшнего

концерта на сцену и исполнить знаменитую песню на английском языке «I

just call to say I love you»

В1: Let’s sing together

B2: While our participants are waiting for their results, let’s choose the one who

has won your love.

B1: Пока наши участники ждут своих результатов, давайте выберем того, кто

завоевал вашу любовь

B2: Clap your hands if you want to support the participant.

Ведущие перечисляют участников по очереди. Выбирается участник,

получивший приз зрительских симпатий.

B1: The British are fond of dancing, don’t they?

B2: Англичане любят танцы, не так ли?

B 1: And we hope you like it either. So while our jury is working — enjoy dancing.

On the stage is Vladimir Funk with an incendiary dance.

B2:И мы надеемся, что они вам тоже нравятся. Так что пока работает наше

жюри — наслаждайтесь танцами. На сцене Владимир Функ с зажигательным

танцем.

Жюри подводит итоги. Слово жюри, вручение грамот. Вручить грамоты

предоставляется директору

Жюри объявляет итоги. Награждение.

B1: T the 1-st music festival of an English song is over. We hope that our party

was interesting for you. Thank you. Good buy. Good luck!

B2: Be happy, wealthy. May all your dreams come true.

Конкурс проводится в целях популяризации изучения иностранных языков (английского, немецкого) в школах района.
Цели конкурса:
-формирование межкультурной компетенции, т.е. знакомство с современной и классической музыкальной культурой стран изучаемого языка;
— выявление и поддержка талантливых учащихся

Содержимое публикации

СЦЕНАРИЙ конкурса «Евровидение» на английском языке

(Звучатфанфары)

Ведущий: Good afternoon, Guten Tag! We are glad to see you. Today we’ll have the 1-st festival of foreign song.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в нашей школе стартует первый музыкальный фестиваль иностранной песни!  

(Звучитзаставкакфестивалю)

Ведущий: The rules of the contest are:

all songs are sung live;

the songs could be sung only in foreign languages;

time of the song is limited;

people on the stage are of age from 7 till 17;

Ведущий: А правила таковы:

• все песни в живом исполнении;

• песни исполняются только на иностранных языках;

• время песни ограниченно;

• возраст выступающих от 7 до 17 лет;

Ведущий: Well, friends! We introduce you our jury: ……….

Ведущий: Представляем жюри фестиваля:

Екатерина Сергеевна Гуслякова Заместитель начальника Отдела по образованию Администрации Палласовского муниципального района Волгоградской  области

Наталия Анатольевна Грезнева Старший методист Отдела по образованию Администрации Палласовского муниципального района Волгоградской  области

Ольга Васильевна Ягудина Заместитель директора по учебной части Палласовской детской школы искусств

Алёна Алексеевна Арбина Преподаватель хоровых дисциплин Палласовской детской школы искусств

Ведущий:Dear,ВЛАД! It’s a beautiful day today, isn’t it?

Ведущий:Yes,ofcourse. И так считаю я не один. Вас приветствует первая участница фестиваля Мусугалиева Алия, ученица 3 класса, «Гмелинской средней школы имени Агаркова» с песней “Itsabeautifulday”, руководитель Бисинбекова Жулдыз Кдрашевна и танцевальный коллектив 3 Б класса средней школы №17. Руководитель: Хасанова Екатерина Алексеевна.

(Учащиеся 3 класса исполняют танец вне конкурса)

Ведущий: Let’s travel around this great big world with songs.

Ведущий:Давайте путешествовать по этому огромному миру с песнями. А такое путешествие уже совершили учащиеся 6 класса Новостроевской школы. ВстречайтеРабочий Платон,Сабинин Роман, Камалов Даниил,Низамов Акбар,Тарасова Аида,Макарова Варвара,Качурина Ирина, Назарова Анастасия! Руководитель:Тарасова Виктория Александровна.

(Учащиеся 6 класса Новостроевская школа)

Ведущий: Go to the country of fogs and traditions: Great Britain!

Ведущий:  Отправляемся в путешествие по стране туманов и традиций. Великобритании!

Ведущий: We can make voyage by the sea. One of the most enjoyable songs“Flashlight” can brighten up our voyage.

Ведущий: Встречайте конкурсантов фестиваля изшколы №11 Бодрову Анастасию, Умурзакову Ульяну, Кузнецову Марию с песней Flashlight из репертуара Джесси Джей. Руководитель:АндрюнинаТатьянаВикторовна.

Ведущий:Englandisassociated with such famous name “The Beatles”. Let’s listen to the song “Yesterday” by Albina and Timur Androvs, the students of school 17.

Ведущий: Итак, Англия, группа Битлз и слушаем песню «Вчера».Встречайте!Альбина и Тимур Андровы, школа №17.

Ведущий:Max,this song is wonderful, isn’t it? I’d like to listen it once more.

Ведущий:Да, песня эта удивительна.И я хотел бы её услышать ещё раз в исполнении ученицы «Лиманной школы» СУНДУКОВОЙ НАТАЛЬИ. Руководитель:ЖолмуханбетоваТалшинХаденовна.

Ведущий: This country is rich of its customs and traditions. It is famous for musical festivals and musicians.

Ведущий: Эта страна богата своими традициями и обычаями. Она знаменита музыкальными фестивалями и музыкантами.

Ведущий:Let’s know more about them from songs of our participators.

Ведущий: Узнаем больше об этом из песен наших конкурсантов.

Ведущий:AdeleSomeonelikeyouв исполнении Камаловой Эльвиры, ученицы 7 класса школы № 17. Руководитель: Макаренко Екатерина Юрьевна.

Встречайте нашу гостью Анну Малышеву из школы №1 г. Николаевска с песнейRockabye из репертуара британской группы CleanBandit”.

(Заставка «Шотландия»)

Ведущий: The next country is Scotland connected with the famous poet Robert Burns and his beautiful poems about it. Forexample, “TheHighlands

Ведущий: Шотландия ассоциируется со знаменитым Шотландским поэтом Робертом Бернсом и его прекрасными стихотворениями.

— Стихотворение «TheHighlands» в исполнении победителя 2 Областного фонетического конкурса на английском языке и межмуниципального

фестиваля иностранных языков в номинации«Стихотворное слово»Искалиевой Алины.

( Ученица Искалиева Алина читает стихотворение Роберта Бёрнса вне конкурса).

Ведущий:They say Scotland is wonderful world. Theresmagiceverywhere

Ведущий: Говорят, Шотландия — удивительный мир. Здесь царит волшебство…

Встречайте Карпову Екатерину с песней «WonderfulLife», ученицу 11 класса средней школы №2.Руководитель: Кадискалиева Агипа Шамильевна.

(Заставка « Уэльс»)

Ведущий:Letscontinueourtravelling.Wales is the third country of Great Britain.Adults and children like singing and sing everywhere.Let’s listen to song “My Bonny”.

Ведущий: Итак, Уэльс третья страна Великобритании и песня «MyBonny» в исполнении дуэта учащихся 3 класса школы №17 г. Палласовка Гущиной Дарьи и Мельникова Никиты.Руководитель: Макаренко Екатерина Юрьевна. Встречайте!

(Учащиеся 3 класса школы № 17 Палласовка с песней«MyBonny»)

Ведущий: When I listen to music it pictures in my mind happy days. Listen to a song “Hands up” by Darya Borodaeva and Nursultan Serkibaev.

Ведущий:ВстречаемДарью Бородаеву (7 класс) и Нурсултана Серкибева (9 класс) учащихся средней школы №2 с песнейHandsup”. Руководитель:СатывалдыеваЛидияАнатольевна.

Ведущий:Next country of our tour is Northern Ireland.Irish like dancing a lot. Meet guests of our festival!

Ведущий:Итак,Ирландияиирландцыоченьлюбяттанцевать.Встречайте гостей нашего фестиваля Образцовое творческое объединение «Радуга».Художественный руководитель: Терехова Надежда Михайловна.

Ведущий:NorthernIrelandisacountryofnicefairytales,magicalcreatures.TheIrisharefansofmagicalsongsbyAdele.

Ведущий: Северная Ирландия, страна сказок, волшебных существ. Ирландцы — настоящие фанаты певицы Адель. Встречаем конкурсантку нашего фестиваля Бикисову Айжан, ученицу 9 класса Гмелинской школы им. Агарковаспесней“Skyfall”.Руководитель: Уляндина Наталья Павловна.

(Заставка « Германия»)

Ведущий: Howmanysweets!Tasty sweets! I like them! What language is this?

Ведущий: Na, ja, natürlich, Deutsch. Конечно, немецкий язык. И мне хочется узнать о Германии побольше. Встречайте ученицу 7 класса «Иловатской средней школы»Грянченко Александру с песней Ichliebedich”. (Руководитель: Бредихина Ольга Михайловна)

Своими впечатлениями о Германии поделитсяСолохина Ольга, ученица 7 класса школа №2 «Gefunden”. Руководитель: Умаргалиева Ольга Борисовна.

(Заставка про Америку и Грэмми)

Влада (выходит на сцену) Hello,guys!What are you doing?

Ведущий:We have a musical festival.

Влада:MayItry?

Ведущий: Думаю, что можешь попробовать! Встречайте:Влада Даримова ученица 7 класса школы №17 с песнейWreckingBall из репертуара Майли Сайрус.

Ведущий: Oh, it’s cold. I froze a little. I’d like to be … in Australia. Itsnotsocoldasitshere.

Ведущий: Думаю, что тебе станет не так холодно. Встречайте трио Flash” Збожинская Елена, Кочергина Анастасия, Шаманаев Владислав с зажигательной композицией ThegreatestShowman”.

Ведущий: Our contest comes to the end. Now it’s time to choose the best singers of the festival! Our jury begins their work. And we’ll go to the coffee – break.

 Ведущий: Фестиваль подходит к концу, и пока  наше жюри будет подводить итоги, мы отправляемся на кофе – паузу.

(КОФЕ — ПАУЗА)

 Ведущий: Жюри ещё работает, а нас порадуют своим творчеством юные талантливые композиторы Влада Даримова, школа № 17 и её друг___________________________________________________________.

Ведущий:It was perfect.  Let’s know the results of our festival.

Это было великолепно. Самое время узнать результаты.

(Жюри оглашает результаты, награждает победителей, вручает призы и дипломы.)

Ведущий: The festival is over. We hope that our party was interesting for you.

Ведущий:  Наш фестиваль подошёл к концу. Мы надеемся, что наше мероприятие было интересным для вас.

Ведущий: Thank you very much! Good bye! Auf Wiedersehen!

7

  Вам также может понравиться:

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС»


Конкурсы

3 работы

Всероссийский конкурс детского рисунка «СКАЗОЧНЫЕ И БЫЛИННЫЕ ГЕРОИ» к 175-летию со дня рождения В.М. Васнецова


Открытые

5 работ

Всероссийский конкурс детского рисунка «СКАЗОЧНЫЕ И БЫЛИННЫЕ ГЕРОИ
» к 175-летию со дня рождения В.М. Васнецова

10 Января – 25 Мая

Всероссийская образовательная олимпиада по литературе для дошкольников «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»

-192

Всероссийская образовательная олимпиада по литературе для дошкольников «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ
»

30 Ноября – 30 Ноября


Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!


Свидетельство участника экспертной комиссии

Подробнее

Также вас может заинтересовать


  • Презентации по иностранному языку для 5 класса «Presentation «Walking around the city. St Petersburg»»
    Иностранный язык


  • Оценка знаний по иностранному языку для 4 класса «Рабочий лист «Present or past simple tense»»
    Иностранный язык


  • Планирование по иностранному языку для «Диагностическое обеспечение учебного процесса»
    Иностранный язык


  • Уроки по иностранному языку для 4 класса «Present Simple VS Present Continuous»
    Иностранный язык


  • Презентации по иностранному языку для «Технология «Flipped learning» на уроках английского языка»
    Иностранный язык

Сценарий музыкального
фестиваля английской песни “
Sing
with us
Ведущий 1:

Ведущий
1
: Hello everybody!  Welcome to our song festival.

Ведущий2:
 
Dear guests! We are very glad to see you
here. Today you will listen to not
only  English, but also Turkish and German songs of the most popular singers
and bands.

Ведущий
1
 Our concert is devoted to the hits of
different years. We invite you to have a journey around musical world.

Ведущий2:
 
The songs will be judged by the jury. Meet
them

1)
Ирина Рамисовна

2)
Рида Рифовна

3)
Резеда Илдусовна

4)

 S1:
 Music and songs raise our spirits, help us to overcome difficulties, make
our feelings more complicated and our life becomes more colourful.

Ведущий 2 
Начнем же наш концерт с самых юных учеников нашей школы.
Именно они начинают свои первые шаги в изучении английского языка. Послушайте,
как задорно и увлечённо они умеют петь на английском языке.
(выходят дети 2 класса)

Полина: Good
afternoon, l
а
dies and gentlemen!
We are glad to see you here!

Розалия:
Hello, hello, hello to you

         
     Hello, hello, we are glad to see you!

Песня  (1)Hello
How are you?

Ведущий 1:  Thank
you so much, children! (
Обращается
ко 2 ведущему) they are wonderful, aren’t they?

Ведущий2:
Yes, They are. Let’s enjoy our pupils’
singing!  Lets meet our first participant!
:
(2)
Давлеева Эльвина with the song “Skyfall”

Ведущий
1
: It’s splendid! Learning English through
music helps us to understand and to learn the culture of England. It is very
interesting because we learn English. By the way, what did you do the day
before yesterday?

Ведущий
2
 The day before yesterday I listened to
the song Yesterday.  And yesterday I listened to the song Yesterday.

Ведущий
1
:I think you don’t mind  listening to it
now? (3) Let’s meet our participants 10a
Миннегулова Альфия and Хаертдинова Илзина with
the song Yesterday.

Ведущий
1
: Thank you very much, girls! Nowadays,
we can hear music everywhere: in the streets, at home, over the radio and TV,
and Internet, and of course, at our school, because a lot of pupils are
interested in music.

Ведущий2:
I absolutely agree with you. I’m sure that
all of us like music. We can express our thoughts and feelings, we can relax
and have fun with the help of music.  Lets meet our next participants! .    (4)
8a Cranberries Zombie

S1: Well, it’s
difficult to speak about music because music is something spiritual and
everybody understands it in different way. Lets meet our next participants
with the song
 (5) Demons Imagine dragons.  11a.

Ведущий2:
Music helps us to understand the inner
world of a person. Some people enjoy classical music, others prefer pop and
rock. So many people, so many opinions. Lets meet our next participants with
the song  (6)Old town road  11a)

Ведущий
1
Marvelous! As for me, I’m a lover of
pop-music. But we can say that all kinds of music are popular with public.  Lets
meet our next participant (7)
Камилла Галимова  with the song Seven
nation army
11
б )
Ведущий2:
By the way, I know that young people are
united by music and communicate through it, express their thoughts, hopes,
dreams, sorrows and joys.  Lets meet duet  (8)
Бегунова Ксения and Филиппова Ангелина
with the song “Yesterday”
Ведущий2
:
________, what about the songs Happy New
Year? They are wonderful, aren’t they?
Ведущий2:
 
Certainly they are. In my opinion we
should decorate our festival with beautiful magic Christmas songs! Lets meet
our next participants with the song (9)Last Christmas 10
б
)
S1:     No doubts, music makes our
feelings happier and full of impressions.
Ведущий2:
I can’t stand with it. Music can control
our emotions and influence our mood.  Lets meet our next participants with the
song ! (10) 1
а
Jingle bells.

Ведущий
1:
  Music is one of the best parts of our
life. It shows the beauty of the world. Music always can help us when we are in
trouble. Hey, what happened? What are you thinking about?

Ведущий
2:
I’m thinking about summer, the Sun,
warm Black Sea, summer holidays….

Ведущий
1
: AWW, don’t you be so sad. I know who can
help you! Let’s meet the participants from 11a with the song
“Summertime sadness”.(
11)
Ведущий2:
Thank you so much!
I’m so excited. I believe
that music helps people from all over the world to understand each other
better. There are no boarders in music. Lets meet our next participant (12)
Имамова Элина
with Turkish song Zeynep Bastık — Her Yerde Sen

Ведущий1:
  Wow, it makes me think of happy time. On
the whole our party of foreign languages is wonderful with lots of music and
songs. (13)
Саяпова Арина with the song Copycat

 Ведущий2:
 You know, The Turkish language is so
beautiful and melodious! What about listening to German song? Lets meet our
next participants! (14) 9
б  
Ведущий1:

So exciting! Let’s listen to the amazing song “Bad Liar!”   11b, welcome to the
stage!

Ведущий2:
Thank for all our participants! And now while our jury
decides who is the best today, let’s have fun!  

Ведущий
2 Our first contest for the audience is to guess and name the musical
instrument in English.   Now listen!

1)      Арфа  
harp

2)     
Банджо 
banjo

3)     
Барабан  
drum

4)     
Гитара
  guitar

5)     
Пианино   
piano

6)     
Волынка    
bagpipe

7)     
Флейта      
flute

8)      
Саксофон   
saxophone

9)     
Курай   
kurai

10)  Гармонь
    harmonic

11)  оргАн
   organ

12)  скрипка
   violin

13)  укулеле
  ukulele

Ведущий1:  the next
contest is “Guess the song ”
1) Drake  In my
feelings

2) Freddy Mercury Living on my own

3) Annenmaykeitereit Diese Welt
geht unter

4) Mohombi Hello

5) Adele Hello

6)  Billie Eilish Bad guy

7) The Beatles Yellow Submarine

8) Shawn Mendes Seniorita

9) Dance Monkey

10) .     I will always love you 
Whitney Huston

Ведущий 2 : What can be better than to have a command of it? To speak good a
foreign language means to know its grammar and vocabulary and to pronounce
well.
Ведущий1:  To
speak a foreign language means to communicate, to understand each other.

Ведущий 2:  So we wish you all speak
well!   
поворачивается к жюри:
Now the floor is given to our judges.(
слова жюри
)

Ведущий
1: Sorry to say our festival is coming to the end. We think you enjoyed our
beautiful songs.
Dear boys and girls! Thank you for your active participation. You are brilliant
at singing.
Ведущий
2
:( к гостям).

Dear guests! We hope you liked the party. Thank you very much for your
attention. We wish you Merry Christmas!  Good bye

МОБУ СОШ с.Алькино

Сценарий внеклассного

мероприятия «Конкурс английской

песни «Lets sing together»

составила Закирова Лилия Фануровна

учитель английского языка

с. Алькино, 2013г.

Пояснительная записка

Цели:

1. Повышать интерес к изучению английского языка.

2. Развивать память, воображение учащихся.

3. Развивать творческие способности.

4. Развивать фонетические, лексические навыки, фонематический слух

у учащихся.

5. Способствовать развитию новых традиций в школе.

6. Воспитывать чувство патриотизма, уважительного отношения к

участникам и ветеранам войны, ориентировать на усвоение

общечеловеческих ценностей.

Оборудование:

1) микрофоны;

2) фонограммы песен;

3) видеоролики;

4) компьютер;

5) проектор;

6) экран;

7) колонки.

Форма проведения: открытое внеклассное мероприятие – конкурс.

Сценарий конкурса английской песни «Lets sing together»

Ведущий: Hello ladies and gentlemen, boys and girls. We are very glad to

see you at our first English Contest “Let’s sing together”.

Ведущая: Добрый вечер дамы и господа, девушки и юноши,

мальчишки и девчонки. Мы рады приветствовать Вас на нашем первом

конкурсе английской песни «Споем вместе»

Ведущий: Этот конкурс проводится у нас впервые и является

заключительным мероприятием в рамках Недели английского языка. Всю

неделю учащиеся 211 классов сражались в битве за обладание титула

«Магистр английского языка» и сегодня участники проявят свои творческие

способности на сцене нашей школы.

Ведущая: Наш конкурс открывает большие возможности для

изучающих английский язык. Исполнение английских песен это не только

приятное времяпрепровождение, это еще и тренировка произношения, и

возможность узнать и легко запомнить новые слова.

Ведущий: Дорогой зритель, сегодня наши участники будут

демонстрировать свой талант в одной из трех заявленных номинациях:

1. We are together «Мы вместе», в рамках этой номинации

конкурсанты могут исполнять песни о детстве и дружбе.

2. Military songs “Военные песни”, в этой номинации мы

услышим песни, написанные во время Великой Отечественной Войны, или

посвященные ей.

3. Love Songs Песни о любви”, здесь представлены песни,

посвященные прекрасному чувству любви.

Ведущий: Позвольте представить наше жюри (Представление жюри).

Ведущая: Так хочется поскорей начать. Но перед стартом еще раз

повторю, все песни исполняются только на английском языке.

Ведущий: Are you ready? Then let’s start our contest.

Ведущая: Ах, детство, прекрасная беззаботная пора, когда можно

бегать по лужам и радоваться солнышку. Вот и наши первые конкурсанты

никогда не унывают, и свой день начинают с веселой зарядки, которую они

Вам сейчас и продемонстрируют. Итак, танцуют все. На сцене учащиеся 2го

класса с песней “Clap your hands together”.

Ведущий: It was the 2

nd

form with a funny song “Clap your hands

together”. А наши следующие исполнители следуют поговорке «Не имей сто

рублей, а имей сто друзей». Ведь это действительно огромное счастье, когда

твои друзья всегда рядом. Встречаем учащихся 3-го класса с песней “The

more we are together”.

Ведущая: Your stormy applause to the young singers. It was fantastic.

Андрей, а ты бы хотел вернуться в детство и быть сейчас такого же возраста

как наши предыдущие конкурсанты?

Ведущий: Да, конечно.

Ведущая: И чем бы ты занялся?

Ведущий: Я бы взял своих друзей, и мы бы вместе отправились на

поиск приключений.

Ведущая: И тебе не было бы страшно?

Ведущий: Конечно, нет, ведь со мной рядом бы были мои надежные

товарищи, а вместе нам не страшны ни дождь, ни слякоть.

Ведущая: И нашим следующим исполнителям вместе ничего не

страшно. Встречайте хор из 4го класса с песней “One, two, three, four, five

Ведущий: It was the 3-rd form.

Ведущая: Андрей, а ты кем хотел стать, когда вырастешь?

Ведущий: Ой, Даш, да кем только не хотел, и доктором, и

космонавтом, и летчиком. В общем, всем и сразу.

Ведущая: Наши следующие исполнители тоже хотят быть всем и

сразу. Встречайте учащихся 5го класса с песней “Everything at once

Ведущий: Super! А на сцене становится все жарче.

Ведущая: И не говори, как будто вместо ламп светит настоящее

солнце.

Ведущий: Песня наших следующих исполнителей как раз об этом. На

сцене учащиеся 6го класса с песней “May there always be sunshine

Ведущий: И это была последняя песня в номинации “We are

together”.Переходим к следующей номинации «Военные песни». 22 июня

1941 года ровно в 4 часа без объявления войны нацистская Германия напала

на Советский Союз. А 24 июня одновременно в газетах «Известия» и

«Красная Звезда» были опубликованы стихи поэта В. И. ЛебедеваКумача

«Священная война». Сразу же после публикации композитор А. В.

Александров написал к ним музыку.

Ведущая: Так появилась патриотическая песня, ставшая гимном

защиты Отечества и символом Великой Отечественной войны.

Ведущий: А сейчас Вы услышите, как это песня звучит на английском

языке. На сцене Ученики 7го класса с песней “Rise up the giant country

Ведущий: Applause to the 7

th

form. Следующая песня всем Вам хорошо

известна. Едва появившись, она мгновенно стала популярной. В этой песне

рассказывается о девушке, которая ждет возвращения своего парня с фронта

и шлет ему привет. Я думаю, Вы догадались, что речь идет о знаменитой

песне «Катюша».

Ведущая: В период войны «Катюша» стала символом любви и

верности. Она вдохновляла советских солдат на подвиги и не давала им

отчаиваться, ведь они знали, что дома их непременно ждут.

Ведущий: Встречайте хор 8го класса с песней «Katyusha».

Ведущий: It was “Katyusha” performed by 8

th

form. Пройдя все

испытания, потом и кровью нашим солдатам всетаки удалось одержать

победу. Это стало действительно великим событием в истории нашей страны.

Ведущая: Но какой ценой она нам досталась. Ценой человеческих

жизней. Многим мужьям, братьям и сыновьям так и не было суждено

вернуться домой.

Ведущий: Им и посвящается следующая композиция “The Day of

Victory” в исполнении 9го класса.

Ведущая: Да, к сожалению, так случается, что мы иногда теряем своих

близких, родных и любимых. Люди уходят, но любовь к ним остается жить

всегда в наших сердцах. Такая история произошла и с героями фильма

«Титаник». По сюжету фильма юная Роуз влюбляется в молодого художника

Джека, который плывет с ней на одном корабле. Но им не сужден быть

вместе, Джек погибает при крушении Титаника, а его возлюбленная остается

жить, и до конца своих дней хранит память о нем.

Ведущий: Песня “My heart will go on” («Мое сердце будет биться»),

исполненная в этом фильме стала поистине символом вечной любви.

Встречайте на сцене 11 класс с песней My heart will go on”.

Ведущий: It was really a tragic song. Да всякая любовь истинна и

прекрасна, если она живет глубоко в наших сердцах. Послушай, ты

чувствуешь ее?

Ведущая: Конечно, ведь она прямо здесь. И Вы тоже ее непременно

почувствуете, когда услышите следующую песню.

Ведущий: Прозвучав в мультфильме «Король Лев», песня Элтона

Джона “Can you feel the love tonight” завоевала любовь миллионов и стала

гимном свободы и любви.

Ведущая: На сцене учащиеся 10 класса с песней “Can you feel the love

tonight”. Встречайте.

Ведущий: И это был последний номер нашего конкурса. К сожалению,

наш вечер подходит к концу. Но мы надеемся, этот конкурс станет хорошей

традицией в нашей школе.

Ведущая: И перед тем как жюри объявит результаты, позвольте

наградить победителей олимпиады по английскому языку, которая

проводилась в рамках недели английского языка.

(объявление результатов олимпиады)

(выступление жюри)

Ведущий: Вот и все. Мы вынуждены проститься, чтобы встретиться

снова в следующем году. Надеемся, что вы с пользой провели этот вечер и

поняли, что изучать английский совсем не трудно, а даже очень интересно.

Ведущая: We don’t say Good bye. See you later again!

Приложение 1

Тексты песен

Clap Your Hands

Clap, clap, clap your hands

Clap your hands together.

Stamp, stamp, stamp your feet

Stamp your feet together!

Touch, touch, touch your ears,

Touch your ears together.

Touch, touch, touch your cheeks,

Touch your cheeks together!

Shake, shake, shake your hands,

Shake your hands together.

Smile, smile at your friends,

Let us smile together!

The More We Are Together

The more we are together,

Together, together,

The more we are together,

The happier we are.

В‘Cause your friends are my friends,

And my friends are your friends.

The more we are together,

The happier we are.

Oh, the more we sing together,

Together, together,

The more we sing together,

The happier we are.

ThereВ‘s Chris and Tanya

And Jason and Jusitn.

The more we are together,

The happier we are.

(Ok, are you ready to sing now?)

The more we dance together,

Together, together,

The more we dance together,

The happier we are.

В‘Cause your friends are my friends,

And my friends are your friends.

The more we dance together,

The happier we are.

One two three four five

One two three four five

Once I caught a fish alive

Six seven eight nine ten

But I let him go again

Why did you let him go?

Because he bit my finger so

Which one did he bite?

This little finger on the right

Everything At Once

As sly as a fox, as strong as an ox.

As fast as a hare, as brave as a bear.

As free as a bird, as neat as a word.

As quiet as a mouse, as big as a house.

All I wanna be, all I wanna be, oh.

All I wanna be is everything.

As mean as a wolf, as sharp as a tooth.

As deep as a bite, as dark as the night.

As sweet as a song, as right as a wrong.

As long as a road, as ugly as a toad.

As pretty as a picture hanging from a fixture.

Strong like a family, strong as I wanna be.

Bright as day, as light as play.

As hard as nails, as grand as a whale.

All I wanna be oh, all I wanna be, oh.

All I wanna be is everything.

Everything at once.

Everything at once, oh.

Everything at once.

As warm as the sun, as silly as fun.

As cool as a tree, as scary as the sea.

As hot as fire, cold as ice.

Sweet as sugar and everything nice.

As old as time, as straight as a line.

As royal as a queen, as buzzed as a bee.

Stealth as a tiger, smooth as a glider.

Pure as a melody, pure as I wanna be.

All I wanna be oh, all I wanna be, oh.

All I wanna be is everything.

Everything at once.

MAY THERE ALWAYS BE SUNSHINE!

1. Bright blue the sky,

Sun up on high,

That was the little boy’s picture,

He drew for you,

Wrote for you, too,

Just to make clesr what he drew —

Refrain:

May there always be sunshine,

May there always be blue skies,

May there always be Mummie,

May there always be me!

2. My little friend,

Listen, my friend,

Peace is the dream of the people,

Hearts old and young

Never have done

Singing the song you hqve sung.

Refrain.

3.Soldier lad, stay!

Hear what we say —

War would make all of us losers.

Peace is our prize,

Millions of eyes

Anxiously gaze at the skies.

Refrain.

Holly War

Get up, the giant country,

Get up for mortal fight

With German horde uncounted,

With forces of the night

Chorus:

Let noble anger of the soul

Get boiled as a wave.

The people’s war, the holy war.

We’ll fight until the grave.

Let’s give repulse to oppressors

Of all the ardent thoughts.

To rapers and to murderers,

Let’s say the swear words.

Chorus:

We will not let the darkened wings

Fly over Motherland.

The native country spacious fields

Are not for fiend’s extend.

Chorus:

For rotten fascist pack we’ve got

A bullet and a bomb.

The spawn of the planet Earth

Must get into the tomb.

Katyusha

Apple trees and pear trees were a flower,

River mist was rising all around.

Young Katusha went strolling by the hour

On the steep banks,

O’er the rocky ground.

By the river’s bank she sang a love song

Of her hero in a distant land.

Of the one she’d dearly loved for so long,

Holding tight his letters in her hand.

Oh, my song, song of a maiden’s true love,

To my dear one travel with the sun.

To the one with whom Katusha knew love,

Bring my greetings to him, one by one.

Let him know that I am true and faithful,

Let him hear the love song that I send.

Tell him as he defends our home that grateful,

True Katusha our love will defend.

The Day of Victory

My heart will go on

Every night in my dreams

I see you. I feel you.

That is how I know you go on.

Far across the distance

And spaces between us

You have come to show you go on.

Near, far, wherever you are

I believe that the heart does go on

Once more you open the door

And you’re here in my heart

And my heart will go on and on

Love can touch us one time

And last for a lifetime

And never go till we’re one

Love was when I loved you

One true time I hold to

In my life we’ll always go on

Near, far, wherever you are

I believe that the heart does go on

Once more you open the door

And you’re here in my heart

And my heart will go on and on

You’re here, there’s nothing I fear,

And I know that my heart will go on

We’ll stay forever this way

You are safe in my heart

And my heart will go on and on

Can you feel the love tonight?

There’s a calm surrender

To the rush of day

When the heat of the rolling world

Can be turned away

An enchanted moment

And it sees me through

It’s enough for this restless warrior

Just to be with you

Chorus:

And can you feel the love tonight?

It is where we are

It’s enough for this wide-eyed wanderer

That we’ve got this far

And can you feel the love tonight?

How it’s laid to rest?

It’s enough to make kings and vagabonds

Believe the very best

There’s a time for everyone

If they only learn

That the twisting kaleidoscope

Moves us all in turn

There’s a rhyme and reason

To the wild outdoors

When the heart of this star-crossed voyager

Beats in time with yours

And can you feel the love tonight?

It is where we are

It’s enough for this wide-eyed wanderer

That we’ve got this far

And can you feel the love tonight?

How it’s laid to rest?

It’s enough to make kings and vagabonds

Believe the very best

It’s enough to make kings and vagabonds

Believe the very best

Приложение 2

Фонограммы песен

1. Сборник песен для начальной школы “GameSongs”. – Обнинск:

Титул, 2012

2. http://muzofon.com/search/Everything%20at%20once%20%D0%BC%D

0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81/

3. http://muzofon.com/search/%D0%9F%D0%A3%D0%A1%D0%A2%D0

%AC%20%D0%92%D0%A1%D0%95%D0%93%D0%94%D0%90%20

%D0%91%D0%A3%D0%94%D0%95%D0%A2%20%D0%A1%D0%9

E%D0%9B%D0%9D%D0%A6%D0%95%20%D0%BC%D0%B8%D0

%BD%D1%83%D1%81/

4. http://muzofon.com/search/%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D1%89%D0

%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%92%D0%BE%

D0%B9%D0%BD%D0%B0%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8

3%D1%81

5. http://muzofon.com/search/%D0%BA%D0%B0%D1%82%D1%8E%D1

%88%D0%B0%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81

6. http://muzofon.com/search/%D0%94%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20

%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D1%8B%20%D0%

BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81

7. http://muzofon.com/search/my%20heart%20will%20go%20on%20%D0

%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81/

8. http://muzofon.com/search/can%20you%20feel%20the%20love%20tonig

ht%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81

Приложение 3

Видеоролики

1. http://www.youtube.com/watch?v=ttZxOGiucmo&feature=youtu.be

2. http://www.youtube.com/watch?v=eOZXTCuFzVI&feature=youtu.be

3. http://www.youtube.com/watch?v=pqVPky_Zypw&feature=youtu.be

4. http://www.youtube.com/watch?v=AaAFDzhnrJc&feature=youtu.be

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Фестиваль дружбы народов немцы сценарий
  • Фестиваль театрального искусства сценарий
  • Фестиваль первокурсников сценарий
  • Федеральные праздники российской федерации
  • Фестиваль дружбы народов евреи сценарий

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии