Лентяй праздники знает да будней не помнит

Сценарий конкурсно-игровой  программа для учащихся  начальной школы «Осенняя пора»

Трек 1. Фон

Даша: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете.

Приветливо осень стучится в окошко,

Сегодня мы поиграем немножко.

На игровую программу приглашаю я всех,

Пусть звучит музыка, улыбки и смех.

Думаю, весело все поиграем,

Праздник наш осени посвящаем!

Сабина:  Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! С праздником вас! Солнечного вам настроения! Осенние деньки до сих пор балуют нас хорошей погодой, а желтый цвет в природе согревает наши сердца. Каждое время года по-своему красиво. Так и осень радует нас своей красотой и обильностью урожая. 

Даша: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора —
И радушно скажет каждый:
— Здравствуй, осени пора!

Сабина: Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь —
Без конца и без начала?
Танцевать под ним устала.

Даша: Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень — чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.

 Сабина:   А ведь сегодня день действительно добрый! Да и как ему не быть добрым, ведь вокруг столько радостных, счастливых и улыбающихся лиц.  Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, загадки, песни. Мы с вами поиграем в разные игры, вы примете участие в конкурсах и узнаете много интересного об осени. Итак, начинаем!

Трек 2. Фон.

Даша:  Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода …  Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу — тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! В этом вы можете сами убедиться. 

Сабина: Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

Даша: А вторая — куст малины

В нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река —

Сабина: Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

Даша: А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянуть просинь —

Значит наступила осень.

Сабина: Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Даша: Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя

Осень золотая!

Сабина:  Для того чтобы начать наши соревнования мы должны с вами разделиться на две команды.

Даша: Команды готовы, пора начинать! Но для начала вы должны придумать осеннее название команд и выбрать капитана.

Трек 3. Фон

Сабина:Начинаем наше соревнование с  разминки.  Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы. Если команда отвечает правильно, то получает балл в виде осеннего листочка. А если не ответила или ответила неправильно, то ход переходит к другой команде.

1 конкурс. Загадки.

Даша: Пришла без красок и без кисти

   И перекрасила все листья (осень)

Сабина: Осень в гости к нам пришла,
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (листопад)

Даша:Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он главный,
Ты же знаешь, это (Дождь)

Сабина: Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться.
Кто собрался в стайки? (Птицы)

Даша: Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок,
И сковал ее (Ледок)

Сабина: Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый (Снег)

Даша: Утром мы во двор идём — 
Листья сыплются дождём, 
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят. 
Какое время года? (Осень)

Сабина: Летом вырастают,
осенью опадают. (Листья) 

Даша: Озорной повеса
Пролетел над лесом, 
Крыльями взмахнул –
Лист с дерева стряхнул. (Ветер)

Сабина: Белая кисея ночью ляжет на поля.
Утром солнышко пригреет,
Её по ветру рассеет. (Туман.)

Даша: Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки.

Сабина: а теперь давайте пересчитаем листочки каждой команды…в этом конкурсе побеждает команда… .

Даша: А сейчас узнаем, хорошие ли вы знатоки природы?

Трек 2. Фон.

2. Конкурс «Знатоки природы»

Сабина: правила игры остаются те же: участник одной из команд поднимает руку и отвечает, если ответ не верный-ход переходит к другой команде. За каждый правильный ответ-команда получает листочки.

1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев)

2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)

3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы, сойки)

4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника)

5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил)

6. Какие деревья сбрасывают листья зелеными? (Ольха и ива)

7. Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры)

8. Листья,  каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен)

9. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

10. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)

11 . У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца)

12. Какие животные питаются грибами?

13. Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест ослабленную, больную рыбу в первую очередь)

14. Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево засыхает)

15. Какого жука называют — “опасным преступником”? (колорадского)

16. Какая птица умеет считать года? (кукушка)

17. Кого называют санитаром леса? (волка)

18. Кого называют лесным доктором? (дятла)

19. Что такое тихая охота? (сбор грибов)

20. Назовите второй осенний месяц (октябрь)

21. Назовите перелетных птиц ( ласточки, стрижи, иволги, кукушки, гуси, утки, лебеди, цапли, скворцы, грачи, зяблики, журавли, трясогузки, аисты, жаворонки, дрозды, малиновки, соловьи и др)

22. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)

Даша:  Молодцы, ребята, вы настоящие знатоки природы!

Сабина: а теперь давайте пересчитаем листочки каждой команды…в этом конкурсе побеждает команда… .

Трек 4. Фон.

3. Игра «Осенний волейбол».

Сабина:  Засиделись вы, давайте-ка поиграем. В пионербол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.

Даша:  Сейчас мы немного отдохнем и  поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет». 

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— И кабачок растет на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

Даша: Молодцы!

4. Конкурс “ Искусные повара”

Сабина:  Пионерболистами вы побывали, а теперь испытаем вас в роли искусных поваров. Вам нужно приготовить блюда, а чтобы они получились, нужно определить какие продукты в списке лишние. Приглашаю капитанов команд для получения заданий.

Команда №1.

1.Выберите продукты для салата “Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)

 2.Выберите продукты для овощного супа: капуста, картофель, морковь, лук, яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные)

Команда № 2.

1.Выберите продукты для грибного супа: грибы белые, картофель, подберезовики, маслята, мухомор, лук, горох, кабачок.

 2.Выберите продукты для фруктового салата: яблоко, груша, виноград, апельсин, лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан, киви.

Далее Сабина проверяет, а Даша начинает проводить следующий конкурс!!!

1. Конкурс “Угадай, что это”.

 (Для конкурса приготовить: огурец, лук, чеснок, яблоко)

Даша:  Приглашаю по одному игроку от команды. 

Участники выходят.

Даша: Сейчас мы вам завяжем глаза и будем давать наощупь пробовать овощи, а вы должны отгадать какие это овощи. К больше всех даст правильных ответов, та команда и выиграла.

Угадывают, важно сделать так, чтобы зрители не видели!

Даша: Молодцы ребята, отлично справились с таким трудным заданием. В этом конкурсе побеждает команда….., молодцы!

Сабина: мы подвели итоги предыдущего конкурса, где вы попробовали себя в роли искусных поваров, и победила там команда …., давайте похлопаем ребятам!

1. Конкурс «Собери урожай картофеля»

Сабина:  Пришло время собрать урожай картофеля.

Приглашаются все команды. Ваша задача: построиться друг за другом, первые берут за веревку самосвал и доезжают до колхозного поля, берут картофель, кладут в кузов и возвращаются назад, перекладывая картофель в корзину. Следующий участник также бежит, берет одну картошку и возвращается. Побеждает та команда, которая быстрее всех переправит весь картофель в корзину.

Сабина:  Молодцы, ребята, богатый нынче урожай картофеля собрали – зима нам не страшна.

1. Конкурс “Перепутанные пословицы”

Даша:  Теперь мы проверим насколько вы смекалистые и сообразительные. Ваша задача — восстановить перепутанные части пословиц.

(Раздаются листы бумаги с частями пословиц).

Пословицы для команд .

• Кончил дело/ гуляй смело
• Лентяй праздник знает/. да будней не помнит.
• Работа с зубами/ .а лень с языком.
• Труд человека кормит/ а лень портит.
• Без труда/ не вытащишь и рыбку из пруда

БЫСТРЕНЬКО ПОДВОДИМ ИТОГИ! И СРАЗУ ЖЕ ОБЪЯВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЯ

1. Конкурс «Собираем грибы»

(пока Сабина рассказывает правила-Даша подготавливает все к конкурсу)

Сабина:  Вот мы и приблизились к последнему конкурсу. Каждая команда должна выстроится в колонну.  Перед вами стоит корзина с одинаковым количеством грибов. Первые участники держат в руках верёвку, на которую команды и будут нанизывать грибы. По команде «старт» первые участники бегут к своей корзине, берут по грибу и подвязывают за ножку верёвкой, затем бегут обратно, передают эстафету вторым участникам и так далее. Команда, которая быстрее сможет нанизать на связку все грибы, победит.

Трек 5. Фон.

Даша: Улыбнулась в озеро зеркальное,

Покрутилась в танце не спеша,

Кто сказал об осени “печальная”?

Посмотрите — как же хороша!

Сабина:  Посмотрите, какая красивая, солнечная осень к нам пришла. Надеемся, что она еще нас побалует теплыми деньками. Подходит к концу наша программа.

Давайте подведем  итоги и  объявим команду победителей  в нашем осеннем празднике.

Даша: в нашем сегодняшнем празднике наибольшее количество баллов набрала команда….. . Давайте похлопаем им все вместе!

Сабина: мы благодарим всех за участие в нашей осенней программе и говорим вам «До новых встреч!».

Ведущие уходят.

Команда №1.

1.Выберите продукты для салата “Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)

2.Выберите продукты для овощного супа: капуста, картофель, морковь, лук, яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные.

Команда № 2.

1.Выберите продукты для грибного супа: грибы белые, картофель, подберезовики, маслята, мухомор, лук, горох, кабачок.

 2.Выберите продукты для фруктового салата: яблоко, груша, виноград, апельсин, лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан, киви.

Пословицы для команд.

Кончил дело / не вытащишь и рыбку из пруда.

Лентяй праздник знает /  гуляй смело.

Работа с зубами /   а лень портит.

Труд человека кормит /  да будней не помнит.

Без труда /  а лень с языком.

Пословицы для команд.

Кончил дело / не вытащишь и рыбку из пруда.

Лентяй праздник знает /  гуляй смело.

Работа с зубами /   а лень портит.

Труд человека кормит /  да будней не помнит.

Без труда /  а лень с языком.

Министерство
образования Омской области

Казенное
общеобразовательное учреждение Омской области

«Шербакульская
адаптивная школа-интернат»

«Осенняя
викторина»

р.п.
Шербакуль, 2019 год

«Осенняя
викторина»

(сценарий
викторины для воспитанников 1-9 классов)

Цель: Обобщить
знания детей об осени.

Задачи:

• Закрепить
  знания о явлениях живой и неживой природы осеннего времени года.
• Активизировать
  психические процессы: память, внимание, восприятие, речь, воображение.
• Формировать
  навык коллективного общения и активности.
• Создать
  настроение весёлых состязаний.

Оборудование:
Жетоны-листочки
(25 шт.); большие кленовые листочки на твердой основе (2 шт.); круглые
заготовки для эмблем (2 шт.); карандаши, фломастеры, распечатанные и
разрезанные пословицы; корзинки (2 шт.); листочки с картинками овощей, фруктов,
животных (2 л.); напечатанные сюжеты для команд; белые шторы или синтепон для
сугроба; картинки с изображением грибов и яблок; двусторонний скотч; конверты с
разрезанными картинками букетов (2 шт.); грузовики (2 шт.); картофель (12 шт.);
электронная презентация.

Ход
программы

(Слайд №
1)

ВЕД1:
Добрый день всем участникам викторины, посвященной золотому времени года.

Распустила
осень косы

Полыхающим
костром.

Чаще
иней, реже — росы,

Дождь
— холодным серебром.

Скоро
бал, прощальный вечер…

Уж
вальсирует листва.

Хризантемы
дивным мехом

Красят
осени наряд.

Ветер
балу не помеха —

Громче
музыка в сто крат!

ВЕД.2: Распустила осень
косы,

Ветер
треплет шёлк волос.

Чаще
иней, реже — росы,

Слаще
запах поздних роз.

Осень
в танце тихо плачет,

Губы
в шёпоте дрожат.

В
лужах взгляд печальный прячет.

Птицы
жалобно кружат.

Протянув
листок, как руку,

Машет
грустное «Прощай»…

Осень,
чувствуя разлуку,

Шепчет слёзно:
«Вспоминай…»

ВЕД1: Обычно
осень, когда природа увядает, вызывает чувство тоски и печали. Но когда мы
видим, что лес оделся в яркие золотые цвета, то красота осенней природы
вызывает радостное чувство, прекрасное настроение.

ВЕД2: Осень — одно
из красивейших времён года. Сегодня мы проведем «Осеннюю викторину», где вы
покажете свои знания об осени, смекалку и сообразительность.

ВЕД1: Но для
начала сформируем две команды. С каждой группы приглашаются по два игрока, которые
становятся в разные команды. (Формирование команд.)

ВЕД2: А сейчас
давайте познакомимся с правилами викторины. Наша викторина состоит из восьми
конкурсов для команд. По итогам каждого конкурса за правильные ответы команда
получает балл в виде кленовых листочков. Команда набравшая большее количество
листочков – побеждает.

I
КОНКУРС

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
КОМАНД

ВЕД1: Участникам
предлагается придумать название своей команде, но, чтобы это название было
связано с нашей тематикой — темой осени. А также командам нужно изобразить
эмблему своей команды на подготовленных для вас кружочках. В данном конкурсе
оценивается оригинальность названия и креативность исполнения эмблемы.

ВЕД2: А пока
команды готовятся, мы проведем конкурс
со зрителями. Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадки.

1.Опустел
наш школьный сад,

Паутинки
вдаль летят,

И
на южный край земли

Потянулись
журавли.

Распахнулись
двери школ.

Что за месяц к вам
пришел? (СЕНТЯБРЬ)

2.
Все мрачней лицо природы –

Почернели
огороды,

Оголяются
леса,

Молкнут
птичьи голоса.

Мишка
в спячку завалился.

Что за месяц к нам
явился? (ОКТЯБРЬ)

3.
Поле черно-белым стало,

Падает
то дождь, то снег.

А
еще похолодало,

Льдом
сковало воды рек.

Мерзнет
в поле озимь ржи.

Что за месяц подскажи.
(НОЯБРЬ)

Молодцы, ребята!

ВЕД1: А сейчас мы узнаем, как
справились команды с первым заданием. Посмотрим, какие эмблемы получились у
наших команд. (Оценка команд…)

II КОНКУРС

«РАЗМИНКА»

Во многих сказках люди отправляются за тридевять земель в тридесятое
царство искать чудо чудное, диво-дивное. А ведь чудес и вокруг великое
множество! Вот одно из них: рядом с домом или у дороги, в рощице или в бору.
Это дерево!

Такое знакомое на первый взгляд, оно таит в себе столько
необычного… Для того чтобы дать ответ команде необходимо поднять большой
кленовый лист, который у вас лежит на парте, право для ответа предоставляется
той команде, которая подняла лист первой. За каждый правильный ответ – 1
листочек.

ВЕД2:
ЗАГАДКИ О ДЕРЕВЬЯХ.

1. Зимой это дерево похоже на засохшую ель; весной ветви дерева
покрываются мягкими зелёными иголочками; осенью они становятся золотистыми, а
зимой опадают. Что это за дерево? (Лиственница.)     Слайд №2

2. Листья, растущие на самых концах веток, опадают осенью последними.
Почему? (Они самые молодые)  Слайд №3

ВЕД1: 3. Какого цвета осенью хвоя на лиственнице? (Осенью хвоя
становится лимонно-жёлтой.) Слайд №4

4. Листья, каких деревьев опадают первыми?

(С первыми заморозками осыпаются листья осины, за тем — клёна. Только
ольха да по берегам рек ивы стоят густые и зелёные до первого снега. А потом
замороженные, почерневшие, хрустящие листья опадают на землю.) Слайд №5

— Браво, ребята,
считайте, что вы размялись перед следующим, очень непростым конкурсом, в
котором придётся потрудиться. (Оценка команд…)

III КОНКУРС

«СКУЧЕН ДЕНЬ ДО
ВЕЧЕРА, КОЛИ ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО»

ВЕД2:
Именно так называется наш следующий конкурс. Ваша задача — восстановить пословицы. В этом
конкурсе оценивается быстрота и правильность составления пословиц. Слайд
№6

Пословицы

1. Лентяй праздники знает да будней не помнит.

2. Работа с зубами, а лень с языком.

3. Труд человека кормит, а лень портит.

4. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

ВЕД1: Молодцы, ребята, все справились с заданием! (Оценка
команд…) Слайд №7
(осенний пейзаж.)

IV КОНКУРС

КАПИТАНОВ «СОБЕРИ ЛУКОШКО»

У каждого капитана по две корзины: одна корзина для фруктов, а
другая для овощей. Ваша задача разрезать картинки и разложить их по нужным
лукошкам. (Оценка команд…)

V КОНКУРС

“ТЕАТР ОСЕННИХ МИНИАТЮР”

ВЕД2: Каждой команде предлагается
вытянуть одну карточку, на которой написано задание, сюжет которого вам нужно
изобразить. В конкурсе может принимать участие вся команда. А угадывать сюжеты
будут зрители. В данном конкурсе оценивается находчивость и артистичность. За
правильно данный ответ по времени до 1 минуты команда зарабатывает листочек.

СЮЖЕТЫ:

1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.

2. Еж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.

ВЕД1: Пока команды готовятся, я буду
задавать вам вопросы.

·        
Какие животные питаются
грибами? (ежи, белки, все виды грызунов, кабаны, зайцы, лоси)

·        
Какую рыбу называют санитаром?
(щуку, она ест ослабленную, больную рыбу)

• Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево засыхает)
• Какого жука называют — «опасным преступником»? (колорадского)
• Какая птица умеет считать годы? (кукушка)
• Кого называют санитаром леса? (волка)
• Кого называют лесным доктором? (дятла)
• Из какого дерева делают спички? (осина)
• Что такое тихая охота? (сбор грибов)
• Назвать второй осенний месяц. (октябрь)
• Перечислить перелетных птиц. (утки, гуси, журавли, грачи,
  лебеди, жаворонки, скворцы, соловьи, цапли…)
• Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи,
  барсуки, змеи, лягушки, суслики, бурундуки, сурки, ехидны, опоссумы,
  лемуры, еноты, летучие мыши)
• А кто знает, почему они впадают в спячку? (из-за недостатка
  корма)
• Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)
• Перечислите съедобные грибы. (подосиновики, подберезовики,
  рыжики, маслята, лисички, опята, шампиньоны, грузди, коровники, волнушки,
  сыроежка, белый гриб)

Молодцы, ребята! А теперь смотрим внимательно на осенние миниатюры
команд и отгадываем сюжет.

(Игроки выступают. Оценка команд.)

VI КОНКУРС

«ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

ВЕД2: Командам
предлагаются стихотворения, а вы добавляете слово в рифму

У избы помоет крышу.
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
— Кто ты? – И услышим? …(осень)

Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я…(капуста)

И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом… (картошка).
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (репка)

Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка,
Ядовитый … (мухомор).
На грядке привалился на бочок
Солидный, крутолобый… (кабачок)

Молодцы, ребята! (Оценка
команд.)

VII КОНКУРС

«ОСЕННИЙ БУКЕТ»

ВЕД1: Задание в
конвертах. Каждой команде индивидуально нужно собрать букет цветов из
разрезанных картинок. (Оценка команд.)

VIII КОНКУРС

«ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ
УРОЖАЙ»

ВЕД2: В этом
конкурсе принимают участие самые младшие ребята. По команде ведущего игрок везет
грузовик в противоположную сторону, берёт один овощ, ложит в кузов и везет на
склад. Выкладывает свой урожай, затем следующий участник выполняет то же самое.
Выигрывает тот, кто быстрее перевезет овощи.

ВЕД1: А сейчас
давайте подсчитаем жетоны, которые вы сегодня заработали. (Определение
победителя по количеству жетонов.)

Итак, подводим
итоги.

Ребята, вам
понравилась конкурсная программа? Какие конкурсы были вам интересны? Были ли затруднения
при выполнении заданий? Слайд №8 («Благодарим всех за
внимание!»)

Благодарим всех
вас за участие в нашей программе. Желаем вам, быть дружными, доверять друг
другу, помогать и быть добрыми. Подарим дружные аплодисменты и улыбку друг
другу.

05.11.2019

Игра-викторина «Осень золотая»

С помощью данной игры в развлекательной форме дети повторят и закрепят знания о таком времени года, как осень. Это своеобразное интеллектуальное состязание между командами. Плюс работа в команде помогает детям сплотиться и развивает чувство ответственности и товарищества.

Оценить

3589

Мероприятие: «Осенняя викторина»

Цель: обобщить и расширить знания детей о времени года – Осень. 
Задачи:

1. закрепить знания детей о характерных приметах осени, закономерностях в природе; 

2. расширить кругозор воспитанников, развивать логику, воображение, умение работать в команде; 

3. прививать любовь к природе. 

Ход мероприятия: 
Унылая пора! Очей очарованье! 
Приятна мне твоя прощальная краса — 
Люблю я пышное природы увяданье, 
В багрец и в золото одетые леса… 
А.С. Пушкин
Здравствуйте ребята! Обычно осень — время увядания природы — вызывает чувство печали и тоски. Но если на какой-то срок устанавливается теплая и сухая погода, и лес оденется в яркие золотые цвета, то сама красота осенней природы вызывает чувство бодрости, жизнерадостное настроение. Осень — одно из прекрасных времён года. Сегодня мы проведем викторину, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность. Сегодня будут соревноваться 2 команды, команда — рябинки и команда — грибочки. Команды, представьте нам своих капитанов. Мы познакомились с командами, капитанами. А судить наши соревнования будет строгое жюри, в лице Савлюковой С.Л. Каждое задание будет оцениваться и в конце викторины жюри подведёт итог. И так начнём…

• Команда представляет своих капитанов, девизы и эмблемы. (оценивает жюри)

• А начнем мы с разминки ума. (презентация)

• Разминка «Доскажи словечко» (первая все вместе, а остальные по очереди каждая команда) 
  1) У избы помоет крышу. 
  Отведет в берлогу Мишу, 
  Труд крестьянский завершит, 
  А потом листвой шуршит. 
  Мы её тихонько спросим: 
  — Кто ты? – И услышим? …(осень) 

2) Что за скрип? Что за хруст? 
Это что ещё за куст? 
Как же быть без хруста, 
Если я…(капуста) 
3) И зелен, и густ — 
На грядке вырос куст. 
Покопай немножко: 
Под кустом… (картошка).

4) Возле леса на опушке, 
Украшая темный бор, 
Вырос пестрый, как петрушка, 
Ядовитый … (мухомор). 
5) Круглый бок, жёлтый бок, 
Сидит на грядке колобок. 
Врос в землю крепко. 
Что же это? (репка) 
6) Шло по грядке вдоль забора 
Войско храброе дозором. 
Держат пики сотни рук, 
Подрастает горький … (лук) 
7) Рыжий Егорка 
Упал в озерко. 
Сам не утонул 
И воды не всколыхнул. (лист) 
Что за дерево стоит? 
Ветра нет – оно дрожит. (осина) 
9) Есть у родственницы елки 
Очень мягкие иголки. 
Но в отличии от елки 
Опадают те иголки. (лиственница) 

• А сейчас мы вспомним осенние месяца. Я буду читать стихи, а вы по описанию будите определять, о каком месяце я говорю. Отвечает та команда, которая первой поднимет руку.

Все мрачней лицо природы: 
Почернели огороды, 
Оголяются леса, 
Молкнут птичьи голоса, 
Мишка в спячку завалился. 
Что за месяц к нам явился? (октябрь)

 Опустел колхозный сад, 
Паутинки вдаль летят, 
И на южный край земли 
Потянулись журавли. 
Распахнулись двери школ. 
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

Поле черно-белым стало: 
Падает то дождь, то снег. 
А еще похолодало — 
Льдом сковало воды рек. 
Мерзнет в поле озимь ржи. 
Что за месяц, подскажи! (ноябрь)

• Молодцы, с этим заданием вы справились .Мы знаем, что у каждого месяца есть своя примета. Сейчас каждая команда получит приметы о каждом из месяцев, но приметы будут перепутаны, ваша задача составить правильно. Проверяем , как только будет готова отвечать одна из команд.

В сентябре лес реже и птичий голос тише. 

Октябрь венчает белый снег с великой грязью. 

Невелика у ноября кузница, а на все реки оковы кует. 

Осенних примет множество и сейчас мы проверим, хорошо ли вы их знаете. Для этого необходимо ответить на вопросы. (отвечают по очереди, а потом открывается ответ)(презентация)
1 конкурс: «Что осень нам готовит» 
Вопрос 1. Считается, что настоящий снег, сколько бы его ни выпало, не ляжет надолго, пока: 
a) Не улетят аисты 
b) Не кончатся грибы 
c) Не выкопают картошку 
d) С вишен не облетят листья 
Ответ: Пока лист с вишен не опал, сколько б снегу ни выпало, оттепель его сгонит. 
Вопрос 2. Согласно примете, можно еще осенью спрогнозировать время наступления весны. Зависит это от того, с какой стороны: 
a) Желтеют березы 
b) Дует ветер в первый снегопад 
c) Замерзают лужи после первых холодов 
d) Поспевает быстрее клюква 
Ответ: Если осенью березы желтеют с верхушки, следующая весна будет ранняя, а если снизу, то поздняя.
Вопрос 3. 19 ноября — на Павла-исповедника наблюдали за реками — если на реке образуются ледяные горы, то следует ожидать еще и «гор»: 
a) Грязи 
b) Хлеба 
c) Снега 
d) Денег 
Ответ: Следующий год должен быть урожайным: хлеба будут «горы». 

ПОДВЕДЁМ ИТОГ(считаем баллы)

• Отлично, считайте, что вы размялись перед следующим, очень непростым конкурсом, в котором придется потрудиться. Наши предки относительно лентяев и бездельников имели очень категорические мнения, которые выражались в многочисленных пословицах о труде. 
  2 конкурс: Ваша задача продолжить пословицу. За каждую правильную пословицу получаете один балл. (разрезные пословицы)
  • Чтобы рыбку съесть надо в воду лезть. 
  • На одном месте лежа и камень мхом обрастает. 
  • Муравей не велик да горы копает. 
  • У ленивой пряхи и для себя нет рубахи. 
  • Кто рано встает тому бог дает. 
  • Кончил дело гуляй смело. 
  • Лентяй праздники знает да будней не помнит. 
  • Работа с зубами а лень с языком. 
  • Труд человека кормит а лень портит.

(ПРОВЕРКА ПО ПРЕЗЕНТАЦИИ)

• Какие молодцы вы сегодня, опять справились с заданием. Пришло время капитанам продемонстрировать свои интеллектуальные способности. Кто из них самый сообразительный — покажет следующий конкурс. За каждый правильный ответ команда получает балл. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
  3 конкурс: «Самые умные» 
  1. Это месяц проливных дождей, разноцветных листьев, прощальных птичьих песен. Он просит осень в гости. Как называется этот месяц? (Сентябрь) 
  2. Назовите самый «усатый» овощ? (Горох) 
  3. Какой лесной житель сушит себе на деревьях грибы? (Белка.) 
  4. У каких овощей «красный нос»? (Редис, свекла, томаты) 
  5. Листья каких деревьев опадают зелеными? (Ольха.) 
  6. Деревянная обитель квашеной капусты. (Бочка) 
  8. Композиция из сухих цветов. (Гербарий) 
  9. У какого овоща есть «глазки»? (Картофель.) 
  10. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, клен.) 

• Мы проверили как капитаны работают одни, а сейчас работать будет вся команда.
  4 конкурс: «На осенней грядке» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
  В клеточки рисунка команде нужно вписать пять названий распространенных овощных растений, которые оканчиваются на букву»А” и два слова будут спрятаны в ребусах
  Ответы: Репа, свекла, брюква, редька , капуста ,укроп, томат

• На вопросы вы ответили, а теперь попробуйте, не глядя определить и назвать какие угощения приготовила для вас осень. От каждой команды прошу выйти по 1 человеку.

(ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГА)
5 конкурс «Осенний листопад»

• Подул сильный ветер и сорвал листочки с деревьев, но листочки не простые с сюрпризом. ( рассыпанные по полу листочки с загадками, участники по очереди подбирают листочки, читают загадки и отвечают на них.)

Загадки

• Сидит – зеленеет.

Падает – желтеет.

• Лежит – чернеет. (Лист.)

Кто всю ночь по крыше бьёт,

• И бормочет, и поёт? (Дождь.)

• Она под осень умирает

И вновь весною оживает.

Коровам без неё – беда,

• Она их главная еда. (Трава.)

• Тысяча братьев одним поясом подпоясаны. (Сноп.)

• Всех наградила, всё загубила. (Осень.)

• Без рук, без ног, по снегу рыщет, поёт, да танцует. (Ветер.)

• Красный сапог в земле торчит. (Свекла.)

• Неказиста, шишковата,

А придёт на стол к ребятам

«Как рассыпчата, вкусна!» (Картофель.)

• Платье скинула, а пуговки остались. (Рябина.)

• Летел Егорка, упал в озёрко (Лист.)

• — Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых

Меня увидишь за версту зовусь я …(Подосиновик)

• Несли птички

Синенькие яички,

Развесили по дереву.

Скорлупа мягонька,

Белок сладенький,

• А желток костяной. (^ Слива)

• Под землей птица

Гнездо свила,

Яиц нанесла (Картошка)

• Не бьет, не ругает,

А от него плачут (Лук)

• Немного размялись, пришла пора выполнять следующее задание.

Конкурс «Разгадай кроссворд»

• Осень часто называют «золотой», потому, что из всех цветов, которыми она раскрашивает листья, предпочтение отдает золотому. И людям очень нравятся осенние пейзажи золотой осени. Известный русский художник Левитан посвятил золотой осени свою картину, которую так и назвал «Золотая осень». Давайте вместе посмотрим на эту картину. (Показать картину) Наш следующий конкурс связан со словом «золотой», потому, что называется «Золотая книга сказок».

6 конкурс «Золотая книга сказок»

• Это конкурс – викторина по осенним сказкам, т. е. по тем сказкам, в которых рассказывается про урожай или про осенние заботы.

В какой сказке рассказывается о вершках и корешках? («Мужик и медведь».)

Она уродилась большая – пребольшая. (Репка.)

Назовите сказку, в которой одной холодной осенью, некоторые бездомные лесные звери нашли себе общий дом. («Теремок».)

В какой сказке у донного царя был великолепный сад с яблоней, на которой росло много золотых яблок? («Иван – царевич и серый волк».)

В какой сказке полевая мышь поздней осенью пригласила к себе на зимовку маленькую девочку? («Дюймовочка».)

В какой сказке грибы воевали с ягодами? («Война грибов и ягод».)

Как называется сказка, в которой хитрая лиса, поселившись на зиму в доме медведя, съела весь запас меда да его же в этом и обвинила? («Медведь и лиса».)

Вспомните и назовите сказку, где три веселых братца осенью решили построить себе домики? («Три поросенка».)

7 конкурс «Грибы-грибы» (Показать грибы)

Учитель дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.

➢ Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)

➢ Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)

➢ Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)

➢ Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)

➢ Этот гриб растет под деревом, которое является символом России. (Подберезовик)

➢ А этот гриб растет под деревом, листочки которого всегда дрожат. (Подосиновик)

➢ Этот гриб — «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб)

9конкурс «Осенний букет»

Для конкурса необходимы: белый картон; засушенные березовые, кленовые, осиновые, дубовые листочки; клей; карандаш; фломастеры. На белом картоне дети рисуют вазу, раскрашивают ее, а затем составляют букет и приклеивают сухие листочки к картону. После этого можно устроить конкурс аппликаций.

Мы много сегодня говорили об этом замечательном времени года. Вспомнили загадки, пословицы, приметы. Но осень это ещё и очень хлопотное время года для людей — это время сбора урожая. Сейчас ребята покажут сценку «Спор овощей».

• Подведение итогов.

• Награждение победителей.