Лесные приключения сценарий нового года

Новый год. Подготовительные «Новогодняя сказка»

Роли:

Взрослые: Снегурочка, Дед Мороз, Ведущая, бегающий Мешок.

Дети: Зимушка Зима (девочка), Оленёнок, Зайчик (др. лесные звери можно девочек и мальчиков), Соловей-Разбойник (мальчик), Кощей Бессмертный (мальчик), Гномы (половина всех мальчиков), Льдинки (половина всех девочек), Ёлочки (половина всех девочек), Снегири (половина всех мальчиков)

Танец-вход.

1 ребенок:

— Спешите, спешите, спешите!
На ёлку к нам праздничным днем!
Здесь будут Мороз и Снегурочка,
И весело будет кругом.

2 ребенок:

— Здесь ёлка зажжется огнями,
Мы будем играть и плясать.
Спешите, спешите, спешите
Наш праздник веселый встречать!

3 ребенок:

Праздник новогодний
Всех нас в зал позвал,
Проведем сегодня
Чудный карнавал!

4 Ребенок:

А в домах сегодня
Праздник новогодний.
Елки нарядили для детей:
Звездочки, фонарики, бусинки и шарики –
Всё сияет множеством огней.

5 Ребенок:

Елочка пушистая, свежая, душистая!
Мы ведем под ёлкой хоровод,
Песнями и плясками, играми и сказками
Радостно встречаем Новый год!

Дети исполняют хоровод  Ёлочка нарядная светятся огни

6 Ребенок:

Огоньков на елке нет
Это почему же?
Нам сегодня яркий свет
Для веселья нужен!

7 ребёнок: 

Ну-ка елка, улыбнись,
Ну-ка, елка встрепенись
Огоньками раз, два, три

Дети (хором)

• Наша елочка гори!

Елка зажигается, дети хлопают

8 ребенок:

Ёлка наша – просто диво:
Зелена, стройна, красива.
Вся увешана шарами
И бенгальскими огнями

9 ребенок: Здесь и бусы и хлопушки
И гирлянды и игрушки,
Разноцветный серпантин
Весь ее наряд обвил

10 ребенок:

Пускай седая вьюга
По полю метёт
У ёлки дружным кругом
Мы встретим Новый год!

Хоровод Огнями светит ёлочка

(садятся на стулья)

Ведущий:

Зима обходит всю планету,
И бродит сказка с ней по свету.
Под Новый год заходит в дом
И мы ее сегодня ждем
Она уже в пути теперь
И скоро постучится в дверь!

Ёлка гаснет. Свет гаснет, звучит музыка. Вбегает Оленёнок и Зайчик и другие лесные звери.

Оленёнок:

Кошмар! Кошмар! Беда! Беда!
Насилу добрались мы сюда!
Звери: Там в лесу метель была!
Все дороги замела!
Коль сюда не добежим, ничего не сообщим!
Если не мы – так кто же Деду Морозу поможет?!

Ведущий:

Не трещи, остановись!

Оленёнок:

Не могу остановиться,
Дед Мороз попал в беду – надо торопиться!

Ведущий:

Вы, зверята, не спешите, а все толком расскажите!
Всем, чем можем, мы поможем!

Зайчик:

С Дедом Морозом случилась беда –
Не приедет он на праздник сюда.
Кощей Бессмертный в свое царство заманил,
Сон-травою дедушку опоил,
И спит он глубоким сном
И не знает о том,
Что ёлка не вспыхнет огнями,
Пока его нет с нами.

Звери (хором)

• Дальше быстро побежим, новость эту сообщим! (убегают)

Ведущий: (берет колокольчик, звонит)

Колокольчик волшебный наш,
Прозвени тревогу сей же час
Пусть поможет нам скорей,
Снегурочка для всех детей!

Под музыку выходит Снегурочка

Снегурочка:

Здравствуйте, мои друзья,
Рада видеть всех вас я!
А зачем вы в колокольчик звонили,
И меня прийти просили?

Ведущий:

У нас случилась беда:
Дед Мороз не придет сюда!
Кощей его к себе заманил,
Сонным зельем его опоил.
А если Дед Мороз не придет –
Не наступит Новый год!

Снегурочка: 

Я в Кощеево царство отправлюсь

и помочь вам постараюсь (уходит)

Ведущий: Пошла Снегурочка по лесу, а кругом льдинки да сосульки

Выходят Льдинки (6 девочек)

3 Льдинки:

Мы – льдинки — холодинки,
Прозрачные сосульки.
Весною горько плачем,
Хотя не капризульки.

3 Льдинки:

Если жарко стало вдруг,
Льдинка – самый лучший друг.
Нету холоднее нас,
Мы поможем вам сейчас!

Девочки исполняют «Танец Льдинок» с треугольниками

Выходит Снегурочка, обходит вокруг елки.

Снегурочка:

Почему в лесу так тихо?
Нет не белки, не зайчихи…
Серебристый снег лежит,
Ой, избушечка стоит!

Там волшебница Зима

И поможет нам она!

Снегурочка стучит в избу.

Снегурочка: 

Выйди, Снежная Зима

помоги, пришла беда!

Выходит Зима

Зима:

Я Зимушка метелица

В гости к вам пришла

Я снег мороз и стужу

С собою принесла.

(К Снегурочке) Что случилось, расскажи

Да всю правду доложи!

Снегурочка:

Зима, зимушка, зима

Помоги, пришла беда

Деда Мороза Кощей заманил

Сонным зельем его опоил

Помоги одолеть Кощея,

И дедушку вызволить скорее.

Без него ведь Новый год

К детям нынче не придет!

Зима:

Чтоб Кощея победить

надо секрет его найти,

А лежит секрет в яйце,

а яйцо лежит в ларце,

А хранит его скорей –

сам разбойник Соловей!

Снегурочка:

Ну, спасибо Зимушка ты нам очень помогла.

Зима: 

Погоди, не спеши,

одолень-траву возьми!

Дудку, что играет пляску,

если будет вдруг невмочь –

Они смогут тебе помочь!

Снегурочка берет у Зимы одолень-траву и дудку и Зима уходит.

Ведущий: 

Идет Снегурочка дальше, а вокруг одни елочки, красивые, зеленые. Птицы на них яркие, красногрудые.

Выходит 2 Елочки (девочки)

1 Елочка:

Ёлочки зеленые, украшенье леса

В платьицах нарядных будто бы принцессы.

Ёлочку душистую знает весь народ,

Если пахнет смолкой, значит Новый год!

2 Елочка: 

Тихо падает снежок

Искрится, серебрится.

И ложится елочкам

На длинные ресницы.

Вылетает Снегири (мальчики)

1 Снегирь: 

В снежный мех сосна одета,

А на ветках красно лето.

Это стайка снегирят,

Словно яблоки горят.

2 Снегирь:

Мы в морозы прилетаем

И деревья украшаем.

Наши грудки красные,

Парни мы прекрасные!

Дружно, весело живем,

И танцуем и поём.

ТАНЕЦ ЁЛОЧЕК И СНЕГИРЕЙ

Под музыку выбегает, Соловей-Разбойник с ларцом, мечется, свистит.

Соловей-разбойник:

Все хожу, хожу, хожу,

Места все не нахожу.

Что же делать, как мне быть?

Где ларец мне схоронить?

Ну-ка спрячу я вот тут.

Тут уж точно не найдут (Прячет ларец)

Входит Снегурочка

Соловей-разбойник:

Ты зачем сюда пришла?

Как дорогу-то нашла?

Снегурочка: Соловей-разбойничек, здравствуй!

Меня ребята из детского сада послали,

Чтобы Деда Мороза я отыскала.

Кощей его в царство заманил,

Сонным зельем его опоил.

А иду я в царство Кощея,

Помоги мне одолеть его скорее.

Соловей-разбойник:

Я сейчас как засвищу,

Тебя к Кощею не пущу.

Снегурочка: Ой, ты дудка, заиграй-ка,

Громко, громко заиграй-ка!

Коли нету мне с ним сладу –

Пусть он пляшет до упаду.

Звучит народная музыка, Соловей пляшет.

Соловей-разбойник: 

Ой-ой, не могу, я сейчас упаду!

Ой, заморите в конец!

Да забыл я, где ларец! (убегает)

Снегурочка:

Где же этот ларчик спрятан?

Не подскажите, ребята? (Ответы детей)

Снегурочка находит ларец. Под музыку входит Кощей.

Кощей: 

Наконец-то ты пришла и дорогу все ж нашла?

Снегурочка: 

Меня ребята из детского сада послали,

Чтобы Деда Мороза им отыскала.

Снегурочка:

Как тебе Кощей не стыдно,

Ты еще не знаешь, видно,

Что веселый Новый год

Без деда Мороза не придет.

И не будет ёлки яркой,

И не будет всем подарков!

Кощей: А на что мне ваша елка,

Мне от елки, мало толку.

Не люблю я шум и гам,

Деда я вам не отдам!

Снегурочка: 

Отдавай его добром,

Видишь, я пришла с ларцом!

Сейчас открою я ларец

И придет тебе конец!

Кощей:

Ой, не надо открывать!

Я согласен все отдать

И Мороза и подарки.

Гномов дам я на подмогу,

Пусть покажут вам дорогу.

Кощей стучит жезлом, входят гномы под маршевую музыку.

1 Гном:

Мы – гномики лесные,

В лесу густом живем.

Дорогу мы почистим,

И дедушку найдем.

2 Гном:

Мы гномики забавные

Мы с шутками всегда.

И мы не унываем,

Нигде и никогда!

Гаснет свет, гномы из дверей выводят спящего Деда Мороза, на плечах у него белое покрывало, садят его на стул. Уходят.

Снегурочка подходит к нему.

Снегурочка: 

Дед Мороз, пора вставать,

Праздник надо начинать

Что мне делать, как мне быть,

Как мне деда разбудить?

Мне же Зимушка Зима,

Одолень-траву дала.

Одолень-трава, помоги,

Деда Мороза разбуди! (машет на него травой)

Свет включается, торжественная музыка. Дед Мороз скидывает покрывало, просыпается.

Дед Мороз: Ах, как долго я дремал,

Чуть весь праздник не проспал.

Вы Кощея одолели и теперь мой сон развеян!

Благодарю!

Ёлку снова чтоб зажечь,

Надо постараться,

Все движенья повторять

И не ошибаться.

Правой ногой топнуть!…

По щекам надутым хлопнуть!…

Рукой елке помахать!…

Заклинание сказать:

Ну-ка, елка, улыбнись!

Ну-ка, елка, встрепенись!

Скажем дружно: раз, два, три!

Наша, елочка, гори!

Ёлка зажглась

Праздник будем продолжать,

Игры с вами начинать!

Игра «ПЕРЕКАТИ СНЕЖНЫЙ КОМ»

Эстафетная игра. Две команды. Каждый игрок катит большой мяч, завёрнутый в белую ткань (снежный ком) до конуса или стула, допустим, и затем возвращается с комом к своей команде, передавая снежный ком следующему игроку. Чья команда быстрее справится с заданием  те победили.

ИГРА «СОБЕРИ СНЕГОВИКА»

Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.

ИГРА «ВЕСЁЛАЯ ПОГРЕМУШКА»

2 команды. Каждый игрок прыгая на одной ножке допрыгивает на стула, где лежит маракас или колокольчик, звенит в него и возвращается к команде.

Дед Мороз: 

Хорошо мы играли,

Свою ловкость показали

А теперь не ленись

В хоровод становись!

Песня Белые снежинки

Ведущий:

Дедушка Мороз, устал ты, наверное.

Дед Мороз: Да, давно так не играл.

Ведущий: Посиди, отдохни, послушай стихи, которые дети тебе приготовили

СТИХИ

Дед Мороз: Что ж, теперь идти пора, До свиданья, детвора! Что то очень мне здесь жарко… Ведущий:  Дед Мороз, а где подарки?

Дед Мороз: Я их нес, припоминаю,

Где упал мешок, не знаю.

Выла вьюга, снег кружил,

Где подарки уронил?

Лес велик, пойду искать,

Вам придется подождать!

Собирается уходить

Мешок: Дедушка Мороз!

Дед Мороз: Кто там дедушку зовет?

Пусть сюда скорей войдет!

Вбегает мешок

Дед Мороз:

Ах ты, батюшки, мешок!

Ты куда запропастился?

Мешок: 

Путешествовать пустился!

Дед Мороз:

Должен ты стоять на месте,

Иль ходить со мною вместе.

Мешок: А сегодня в Новый год, будет все наоборот!

Мешок прыгает по кругу и убегает

Дед Мороз: Стой, стой, погоди!

Убегает за ним за дверь, выносит мешок уже с подарками.

Дед Мороз: Вот теперь тебя развяжем

И посмотрим что внутри.

Ой, да здесь лежат подарки,

Как их много, погляди.

Раздача подарков

Дед Мороз: Пусть елка нарядно огнями сверкает

Пусть песни и смех ваш звучит не смолкая.

И пусть будет радостным весь этот год,

Уж очень вы все симпатичный народ!

Снегурочка:

Нам с дедушкой пора в дорогу,

Вы ждите нас к следующему году.

До свиданья, детвора!

Будьте послушными всегда!

Герои уходят. Праздник окончен. Все дети выходят из зала.

Сценарий праздника Новый год для 2- Б класса « Лицей Лидер № 1»

( музыка) Голос раздается : ВХОДЯТ СНЕГОВИКИ (1): Внимание! Внимание! Говорит радиостанция лесных жителей. До Нового года осталось несколько дней. Всем ! всем! Всем! жителям собраться на главной поляне и приготовиться к встрече Нового года!!!

Песня №1 « Зима – красавица»

Дети входят в зал парами встают в круг.

Ведущий. Любой из вас , конечно , ждёт

Весёлый праздник Новый год.

Но больше всех на свете ждут этот праздник дети.

Всё в зале нарядно и ново.

Огнями горит и блестит.

Ребята, тут снова красавица ёлка стоит!

Песня « Так – так, тикают часы…»

( Дети стоят в полукруге.)

1 чтец. Мы старались, наряжались , и костюмы шили все.

А сегодня в зал собрались, ведь декабрь уж во дворе.

2 чтец. Будем дружно веселиться , будем петь и танцевать

Чтобы в сказке очутиться , чтобы Новый год встречать.

3 чтец. Что такое Новый год. Это дружный хоровод.

Это смех ребят весёлых возле всех нарядных ёлок.

4 чтец. Здравствуй , ёлочка лесная, серебристая, густая.

Ты под солнышком росла и на праздник к нам пришла

5 чтец. Возле ёлочки красивой встанем дружно в хоровод.

Праздник радостно встречаем.

Здравствуй , здравствуй , Новый Год!

Дети расходятся

( звучит музыка песня « Бабки – Ежки из м/ф )

—Вбегает Баба яга и Леший.

Ведущий. С Новым годом! А вы зачем игрушки снимаете.

У нас праздник только начался!

Баба яга . У вас свой праздник, а у нас свой праздник.

Леший. Нам тоже игрушки нужны.

Баба яга . У вас их так много, а на нашей ёлке ни одной.

Ни жадничайте.

Леший, Мы вам заплатим после нового года.

Баба яга. В четверг после дождичка.

Ведущий. Не нужны нам ваши деньги.

Леший. Тем и лучше. Мы немножко и вам оставим.

Баба яга. А я бы все взяла.

Леший. А я бы и ёлку приватизировал. Смотри какая красивая.

Баба яга. Они её в нашем лесу срубили , значит она наша.

Леший Нашу ёлку взяли , а игрушками не поделились.

Баба яга. Сейчас устроим вам праздник.

Леший. Испугались. Задрожали.

Ведущий. Прочь отойдите от ёлки!

Не боимся вас, никуда не уйдём. Дружно спляшем и споём!

(песня № 2 хоровод « Маленькой елочке холодно зимой».) Герои убегают. ( Дети садятся.)

Ведущий. Что за шум. Что за гам.

Что же происходит.

Не пугайтесь друзья. Сказка в дом приходит.

Выходят снеговики:

6.Ох, и день сегодня будет!

Дед Мороз сейчас прибудет.

Он на елке этой вот

Триста лампочек зажжет.

7.Дед Мороз в большой запарке —

Еле тащит нам подарки.

Не рассыпал бы, донес.

Он же сильный, Дед Мороз.

А подарки, говорят,

Раздает он всем подряд!

— Музыка Вьюга – метель появляется Снежная Королева

Снежная Королева: Ха-ха-ха, ишь, развеселились! Подарков вам захотелось! Новый год у вас! А вот и не будет вам никакого нового года. Закружу метель, замету дорогу, чтобы Дед Мороз не нашел к вам дорогу.

Эй, снежинки, полетите,

Хороводы вы водите.

Между елок понемногу

Заметите вы дорогу,

Чтобы тем саням пути

К этой елке не найти.

Танец № 1 «Белые снежинки кружатся …..» Исполняется танец снежинок

Снежная Королева: Ну! Что это за помощницы такие! Разве так можно дороги заметать – переметать. Одни только слезы наварачиваются. Так и хочется что – нибудь хорошее сделать! Что это за метель! Нет, нужен мне другой помощник!

Вспомнила! Что – то я Кая давно не видела! Кай! Кай!

КАЙ: Я здесь, вот слова составляю из снежинок: новый год, праздник, подарки.

Снежная Королева: Ну как ты можешь такими глупостями заниматься? Что это за слова? Какой праздник! Лучше мороженое поешь. Тоже мне помощник. Все приходится делать самой. Ничего, справлюсь. Все, детишки, теперь никакой Дед Мороз к вам не приедет! И никаких подарков вам не привезет! А чтобы совсем испортить вам праздник я заколдую вашу елочку.

Сим-салабим! Сим-салабим!

Дай чудесам сотвориться моим!

Звезды погасните. Все замирайте.

Сим-салабим!

Получайте!

Снежная Королева: Ну, вот, все готово. А чтобы никто не смог расколдовать елку, я позову из леса своих друзей: Лешего, Кикимору. Уж они то не за что в мое отсутствие не пустят на этот праздник деда Мороза.

В зал заходит Леший, охает, стонет, потирает спину.

Леший. Ой, погода холодна, Ветер так и воет, кости все мои болят, Поясница ноет. Вот помру в глухомани в одиночестве я, и никто не узнает, Где могилка моя. Появляется Кикимора.

Кикимора. Эй, привет! Чего не весел? Что чурбан-то свой повесил? Знать, хвороба одолела?

Леший. Ты б взялась, кума, за дело.

Кикимора. Я по лесу — первый лекарь, И знахарка, и аптекарь! Стал ты, Леший, сам не свой. Знать, страдаешь головой. Скоро праздник — Новый год, А с тобой полно забот.

Леший. ой, не говори, кума, Так-то не было ума, А теперь совсем кисель вот отселе и досель. (Показывает на своей голове)

Кикимора. Ой, сейчас, сейчас, сердечный! Выпьешь зелье — все пройдет. (Подает кружку)

Леший (пробует). Ну и гадость!..

Кикимора. Это зелье от всего тебя спасет. Кикимора дает кружку (В кружке конфетти), леший пригубил: тьфу какая гадость! подбегает к зрителям и на них выплескивает конфетти.

Леший Ты бы лучше настроение мне подняла
Кикимора: Дальше елку зажигать будем.
Леший. Елку? Зачем? Так положено. На празднике елка должна гореть.
Леший. Ну, положено, так положено. (Достает спички). Эх, жаль, хорошая была елка.
КАЙ: ( отнимает спички). Да что вы делаете? ( держит спички )

Ой, что – то в груди у меня кольнуло. Как гарячо! Что это со мной? Как больно?

Герда: Кай, Кай , я тебя так долго искала и вот наконеця тебя нашла. Где же ты был? Что с тобой? Что за спички у тебя в руках? Я их у Лешего забрал. Он хотел елочку поджечь.

Леший: И не собирался я ее поджигать. Так , ребята, скажите, а как нужно елочку зажигать? Какие слова надо сказать? Правильно, «Елочка, гори!»
ГЕРДА:   Это кто здесь пытается зажечь елочку да еще и спичками. Разве так можно? Да еще Деда Мороза и Снегурочки нет ! Это же Кикимора и Леший! Вы праздник решили испортить?
Кикимора . Да нет, что вы, разве мы на такое способны?
Леший. Мы  хотели с ребятами песню спеть, да вы помешали.

Леший: спойте нам ребятки песню новогоднюю хороводную!

Песня «Новогодняя» Новый год! Новый год! Елка, шарики, хлопушки…

Вылетает баба яга

Баба-Яга: Эх просторная, двухмоторная!

Ведущий: Что же происходит ? Разве вас приглашали?

Баба-Яга Эй, вы там, сорванцы! Я приглашения не жду. Я на праздник непременно без приглашения приду. Эй, вы там, детвора. Вы не соскучились по мне? По носатой и клыкастой, Прекрасной бабушке Яге.?

Как не соскучились? (идет к елке , разглядывает)Так я и знала. Это моя ёлка. Я её ещё в прошлом году высмотрела для себя. А эту ёлку сюда привезли. Вот я вам покажу, заколдую !всех в лягушек превращу!. Ишь, собрались все тут. Ничего не хочу слушать. Или ёлка моя, или заколдую и всё.

Ведущий. Что будем делать, ребята, отдавать ёлку? (ответы детей)

Ведущий: Эй ты бабушка не торопись так , давай-ка с тобой договоримся, дети сейчас устроят для тебя бал сказочных героев а ты для нас елочку оставишь ААА??

Бабка —: ну не знаю, не знаю, понравиться ли мне ….

Ведущий: а давайте посмотрим, ребята, покажем, как нужно веселиться.

Появляется Домовенок Кузя

Кузя:

-Украли, сундук со сказками украли! Какой я теперь домовой? Все дети ждут сказку новогоднюю! Ой, беда, беда-огорчение!

 Вбегают баба яга и Кикимора.
Баба яга . Что случилось, Кузя?

Кузя: Мой волшебный сундучок украли!

Баба- яга Какой сундучок?

Кузя: Известно какой, изумрудно-яхонтовый, мой заветный сундучок с подарками!

Баба- яга: А кто украл? Ай –яяяй!

Кузя: Известно кто, Леший, давно глаз положили на мой сундучок! Украл все подарки ки!!!!!! Не будет теперь у ребят праздника — Нового Года!!!!

Ведущий: Не переживай, Кузя! Найдём мы твой сундук, и новогодняя сказка обязательно придёт к ребятам и подарки будуто!

Голос. СНЕГОВИКИ ВЫХОДЯТ (2)
Внимание! Внимание! Говорит радиостанция лесных жителей. До Нового года осталось несколько дней. Всем жителям леса приготовиться к встрече важных гостей: Деда Мороза и Снегурочки.
Баба- яга Слыхала? Приготовиться к встрече важных гостей! А мы, значит, так себе? Тоже мне, нашли важных — этого старикашку и девчонку Снегурочку. Си-си-си, ля-ля-ля!
Кикимора. Кто это слухи такие разносит по нашему лесному царству?
Баба яга . Кто же еще — если не СНЕГОВИК свои новости поганые приносит. Даже обидно: мы что же, хуже их, что ли? Чем я не Снегурочка, а Леший — не Дед Мороз?
Кикимора. Новый год наступает, так и хочется пакость какую-нибудь сделать.
Баба яга .Кикимора, ты же у нас самая-пресамая выдумщица на пакость зеленую! Думай.
Кикимора. Знаешь что? А давай лето позовем и пусть лето весь снег растопит и тогда дед мороз со своей распрекрасной внучкой снегурочкой никогда к нам не доберется, вот пакость то пакостная-я!

Ведущий: А спорим, что не получится у вас ничего?

Баба яга: Это почему это??

Ведущий: А потому что сейчас дети вас снежками закидают и соорудят два большущих сугроба, которые не растают до самой весны! 
Кикимора: Баба яга, а ведь ребята нас за своих друзей приняли. Даже не боятся нас.

Баба яга: Да и внимания на нас не обращают. поют песни ( частушки) музыку из мультфильма

Кикимора: В лесу родилась ёлочка. Для бабушки яги.

Баба яга: И вместе мы на Новый год. С кикиморой пришли.

ух – ух – (танцуют) С кикиморой пришли.

Кикимора: Зовуся я кикиморой.
И я о том не плачу. Имею шляпу и метлу.
И Мухомор в придачу.

У- ух- ух-(танцуют под музыку из мультфильма “Бабки- Ёжки”).И Мухомор  в придачу.

Бабка –яга : ( у бабки звонит телефон)
Ой, телефон звонит, никак это Лиса – Алиса .
Голос Ха-ха-ха. Что случилось?

Баба –яга . Новый год скоро. Надо праздник испортить, а мы все пакости забыли.

Не поможешь дорогуша!

Входят в зал под музыку ( К/Ф « Буратино» лиса и кот )

Лиса: Вызывали? Что-то украсть, спрятать, обмануть – всегда пожалуйста.

Домовенок: Ах, вот вы где, Лиса –Алиса и кот Базилио ! Отдайте мой сундучок!

Кот : Чего пристал , нет его у нас. Где потерял, там и ищи. К нам не приставай.

В это время в зал с другой стороны заходят Лиса Алиса и Кот Базилио под свою музыкальную композицию.)
Лиса:
— Какое небо голубое, и нас с тобою в зале двое
И елку здесь никто не охраняет, на ней игрушечки сверкают.

ЛИСА: Смотри-ка, дерево какое! Оно ветвистое, большое!

КОТ: Замёрзли мы на морозе. У нас в стране дураков такая холодина!

О , елка (обращается к лисе)

Давай распилим на дрова! Ну, где же, где твоя пила?

ЛИСА:(ГОВОРИТ): А из шариков сейчас бусы сделаем мы враз!

В нашей стране Дураков их каждый купить готов!

КОТ: Ты деньги потом честно подели! А сначала ёлочку спили!

(Лиса комично достает пилу. Кот и Лиса начинают прилаживаться, чтобы спилить ёлку. И тут Лиса видит на ёлке ключик).

ЛИСА: Ой, Базилио, постой! Видишь, ключик золотой, почти как у Буратино (Берет ключик пробует его на зуб)

Помнишь, шли мы по дороге – увидали сундучок! Дед Мороз хранит в нем подарки! Этот ключик от него! Открывает он его!

КОТ: Сундук откроем в один миг и Все подарки забирем!

Будем мы их продавать – только денежки считать!

Ведущая: Подождите, ключ верните, скоро к нам придет Дедушка Мороз, и как же новый год без подарков.

Лиса Алиса: плати выкуп, а то мы не вернем ключ и праздника не будет! Кот Базилио: гони деньги!

Ведущая: нет у меня денег.

Лиса  — Алиса: ну ладно! Вернем мы тебе ключ, но только при одном условии. Развесели нас в честь праздника! Тогда ключ ваш!

Ведущий задумывается, а затем обращается к лисе и коту.

Ведущая: Ну, хорошо… А ну, ребята! Давайте покажем, как умеем веселиться.

Кикимора: Ой, что то мне совсем уже не хочется пакости делать

Леший: так у них все красиво радостно, что аж спеть захотелось, не пакостное у меня теперь настроение!

Домовенок: Ах, вот вы где, Лиса –Алиса и кот Базилио ! Отдайте мой сундучок!

Кот :Чего пристал , нет его у нас.

Баба яга: Да не ругайтесь, я еще поплясать хочу ух! Как мне весело, привесело, какие ж тут пакости. Я теперь добрая совсем стала. Дождь на всех наслать, что ли?

Ведущая: Ну, что ? Наконец-то добрыми стали, а елочка осталась заколдованной. Чтобы расколдовать елочку, нужно позвать Снегурочку с Дедом Морозом. ( Дети читают стихи)

8 .Снег по улице метет,

Ярко серебрится.

Что-то в двери Дед Мороз

Долго не стучится.

9.Мы его так долго ждали,

Не видали целый год!

Может быть, он заблудился?

К нам дорогу не найдет?

10.Поискать его нам нужно,

Покричать всем вместе дружно:

Дед Мороз! Снегурочка! Ау! ( Полина)

Ведущий Не слышит Дед Мороз нас. Давайте споём песню, чтобы они смогли найти к нам дорогу.

Песня№ 4 « Кто с огромнейшим мешком через лес идет пешком …» песня для Деда Мороза

Ведущая Не идет к нам Дед Мороз. А может он забыл, что наступает Новый год?

Игра № 3 «Потому что Новый год!»

На вопросы ведущего ребята отвечают фразой «Потому что наступает долгожданный Новый год!»

Почему, собрав авоськи.

В магазины наш поход?_____…

Почему у всех под вечер

Прибавилось забот?.________.

Почему никто сегодня

Не планирует ремонт?._______.

Почему по дням ушедшим

Ностальгия не берёт?____________..

Почему друг другу каждый

С шуткой поздравление шлёт?__________

Почему за стол садится

Разнаряженный народ?..________

Почему ликуют люди,

Улыбаясь во весь рот?._________

Почему забыв отныне

Не кончается черёд?.._________

Почему с мешком нарядным

Снежный Дедушка идёт?_________..

Почему Снегурочка к ёлке

На свиданье всех зовёт?_____________..

Почему у ёлки кружит

Развесёлый хоровод?._______________.

Звучит красивая музыка –песня

(Входит Снегурочка)

Снегурочка:

Шапку белую связала мне под Новый год пурга.

Вьюга валенки сваляла из пушистого снежка.

Я люблю морозный иней,

Мне без стужи жить нельзя.

Дед Мороз мне выбрал имя:

Я – Снегурочка, друзья!

Собрала я в ладошку свою

Искры звездочек пламенно-синих.

И сегодня их всех раздаю,

И волшебную песню пою

В этот вечер с друзьями своими.

Пусть веселый хоровод первым встретит Новый год!

Снегурочка: Ребята, вы не видели моего дедушку? Достает зеркальце. ( Читает послание) Зеркало:

Знаю, где ваш Дед Мороз:

Он для вас подарки вез,

Ехал долгой он дорогой,

Да устал в пути немного,

А на встречу Леший вдруг

Пришел в сопровождении подруг.

В замок деда заманили,

Отдохнуть уговорили.

Дверь же заперли украдкой,

Ключ от двери той – загадка.

Долго думает ваш дед,

А ответа нет и нет.

Отгадать ее не может,

Может, кто ему поможет?

Ты под елку загляни

И загадку там найди.

Снегурочка: Помогите, ребята, отгадать загадки. Освободите Деда Мороза

Хвост – во дворе, нос – в конуре,

Кто хвост повернет,

Тот и в дом войдет. (Ключ в замке)

( Лиса и кот передают ей ключ. Берет ключ, открывает замок. Входит Дед Мороз)

Дед Мороз:

Ух! Наконец-то! Здравствуйте, ребята!

Здравствуй, внученька моя!

Здравствуйте, мои друзья!

До чего же, вы, ребята, и смекалистый народ!

Хорошо, что вместе с вами я встречаю Новый год.

Я рад тому, что вижу вас,

И что пришли вы в этот час!

Пусть, наступивший Новый год

Вас, как вожатый поведет,

И пусть сопровождает всех

Удача, счастье и успех!

(Появляется Снежная Королева)

Снежная Королева: Добрались все-таки! Ну все равно не будет праздника! Заморожу!

Стужа, стужа, подходи,

Напади да застуди!

Чтоб никто шагнуть не мог,

Чтоб достался мне мешок!

Игра № 3 “Заморожу” ( бросает снежки, в кого попала тот садится на свое место)

Дед Мороз: (грозно стучит посохом)

А – ну, прекрати баловать! Здесь заклятью злому не бывать.

Снежная Королева начинает пятиться от Деда Мороза

Снегурочка:

А ну-ка, ребята, держите,

В хороводе ее закружите!

Дед Мороз: Как же нам с ней поступить?

Снежная Королева: Простите меня! Я не нарочно! Просто меня никогда не приглашают на праздник и не дарят подарки!

Дед Мороз: Ну что, простим? Но сначала расколдуй нашу елочку.

Снежная Королева: Чтобы расколдовать вашу елочку, ребята должны ей стихи прочитать.

11.Что за гостья к нам пришла? ( Алиса)

Как нарядна и стройна,

Наверху звезда горит,

А на ветках снег блестит,

И до самой до опушки

Вся в игрушках и хлопушках.

12. Вот она, ёлочка наша,

В блеске лучистых огней,

Кажется, всех она краше

Всех зеленей и пышней!

13. У новогодней ёлочки

Зелёные иголочки.

И снизу до верхушки —

Красные игрушки.

14. Висят на ветках шарики,

Волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки,

И голубые льдинки

15 Ярче, ярче пусть сверкает

Ёлка золотом огней.

С Новым годом поздравляем

Дорогих своих гостей.

Снегурочка

Засверкай огнями, ёлка,

Нас на праздник позови!

Все желания исполни,

Все мечты осуществи!

Дед Мороз

Ну-ка, елка, встрепенись!

Ну-ка, елка, улыбнись!

Ну-ка, елка, раз, два, три —

Светом радости …

Все. Гори!

Снегурочка

Веселая елка,

Зеленая елка,

Как солнце огнями гори.

Дед Мороз.

Нет жизни счастливей, чем наша.

Выдумывай, пробуй, твори!

Нет елки нарядней и краше,

Гори, наша елка. Гори!

( Дети читают стихи)

16 . Гостья к нам пришла сегодня ( Захар)

В зимний праздник новогодний.

Мы её принарядили,

Обогрели, оживили

17 Будем весело плясать,

Будем песни распевать,

Чтобы ёлка захотела

В гости к нам прийти опять

18. Всем сегодня веселиться

И смеяться, не лениться

Праздник весело встречать,

Ни секунды не скучать.

19 Сегодня здесь закон простой:

«Пой и танцуй, танцуй и пой».

Простим сегодня все ошибки,

Но не отсутствие улыбки.

20 Здравствуй, праздник новогодний,

Праздник ёлки и зимы.

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы.

21.Засверкай огнями, ёлка,

Нас на праздник позови!

Все желания исполни,

Все мечты осуществи

Снегурочка: А сейчас предлагаю все танцевать

Дед Мороз: Да забыл я все движения , внучка. Старенький совсем.. 
Снегурочка: Дедушка Мороз, а ребята тебя сейчас научат. Правда, ребята? Становитесь вокруг елки.

Снегурочка:

Всех подружек поздравляю,

Поздравляю всех друзей!

И от всей души желаю

Я вам самых светлых дней,

Хорошо повеселиться,

Никогда не знать невзгод,

Но, а главное – учиться

На отлично круглый год.

Давайте праздник продолжать,

Все вместе петь и танцевать.

Дед Мороз:

( Дед Мороз, разглядывая костюмы ребят)

Ой, Снегурочка, постой!

Шли с тобой мы в класс простой,

Но мне кажется попали

Прямо в сказку в этом зале.

Снегурочка:

Да, и мне, сказать по-правде,

Удивительно!

До чего же все наряды

Восхитительны!

Дед Мороз:

А ребята, как мне кажется,

Так оделись не спроста!

И во всей красе покажутся,

Если мы займем места ( садится)

Спасибо вам, ребята,

Посмеялись вы со мной.

А теперь мне покажите,

У кого талант какой.

Звучит музыка. Выходит Мальвина — акробатический этюд, читает стихи.

Снегурочка:

В ярком золоте прекрасном

Елочка искрится.

Праздник радостный у нас

Как не веселиться!

Можно праздник продолжать.

И в весёлую игру сыграть

Звучит музыка , вбегает игриво мышка— крыска, делает акробатические упражнения, за ней идет НОВЫЙ ГОД 2020

Наступающий год 2020 будет годом Белой Мыши или Крысы — самого удачливого зверька из всех 12 священных животных на Востоке.

ПОЗНАКОМТЕСЬ, А ЭТО МОЛОДОЙ 2020 ГОД!

Дед Мороз

Поздравительную открытку мы хотим вам зачитать,

А вы не зевайте, в рифму вместе сочиняйте.

Игра № 4 ПРОВОДИТ Дед Мороз

Игра «Новогоднее пожелание»

В Новый год мы желаем с любовью

Пусть всех вас не подводит…( здоровье)

Чтоб жизнь у вас была весёлей,

По больше желаем надёжных…(друзей)

Мы желаем всем в придачу,

Пусть вам сопутствует …(удача)

Желаем мира на земле

И хлеба, соли на …(столе)

Чтоб были вы счастливей всех

Чтоб вам сопутствовал ..(успех)

Почему собрался здесь народ?

Потому что скоро …(Новый год)

Пусть всё хорошее запомнится,

А что задумали…(исполниться).

Дед Мороз:

Пели песни вы, плясали.

Дед Мороз доволен вами!

Но, друзья, пришла пора расстаться.

Но вам не надо сильно огорчаться.

Я через год вернусь к вам все равно!

Снегурочка:

Вы собирайте дождик и хлопушки,

Стихи и песни, звонкий смех.

А мы за год – подарки и игрушки,

Напомним, чтоб хватило их для всех.

Пора, друзья, проститься нужно.

Всех поздравляю от души.

Пусть новый год встречают дружно

И взрослые, и малышию

Дед. Мороз

Здоровья вам и радости желаем,

Чтоб жизнь была без горя и забот!

Все: Мы с Новым годом всех вас поздравляем!

Пускай счастливым будет Новый год!

Дед Мороз:  Наступила пора подарков, ребята. И пусть все ваши мечты сбываются.  ( Достает мешок )
(бой курантов) 
Все вместе: С новым годом! С новым годом! С новым годом

Песня « Новогодние игрушки ……..…» Анита Цой

1. Музыка ( минусовка) выход снеговиков.

2. Песня – танец №1 « Зима – красавица»

3. Песня « Так – так, тикают часы…»

4. звучит музыка песня « Бабки – Ежки из м/ф )

5. Песня — хоровод « Маленькой елочке холодно зимой».) Герои убегают бегает Баба яга и Леший.

6. Музыка Вьюга – метель появляется Снежная Королева со своими снежинками.

7. Танец снежинок № 1 «Белые снежинки кружатся …..»

8. Песня — хоровод «Новогодняя» Новый год! Новый год! Елка, шарики, хлопушки…

9. Баба яга: Да и внимания на нас не обращают. поют песни частушки — музыка из м/ф « Бабки – Ежки».

10. Входят в зал под музыку ( К/Ф « Буратино» лиса и кот

11. Музыка « Драка Лисы –Алисы и Кота» танцуют

12. Песня « Кто с огромнейшим мешком через лес идет пешком …» песня для Деда Мороза

13. Музыка –песня Выход Снегурочки ( минус)

14. Входит Дед Мороз Песня « Кто с огромнейшим мешком»

15. ТАНЕЦ для Деда Мороза « Научите танцевать»

16. Музыка выход для Мальвины.

17. ТАНЕЦ СНЕГУРОЧКИ С РЕБЯТАМИ И ГОСТЯМИ (ФЛЕШМОБ)

18 Музыка ( минусовка) вбегает игриво мышка и Новый год

19. Песня « Новогодние игрушки ……..…» Анита Цой

(бой курантов)

18

Сценарий новогодней сказки «Лесные приключения»

Новый год — самый сказочный праздник! А волшебные истории любят и взрослые, и дети. На школьном новогоднем утреннике в нашей школе собираются и ученики, и «дошколята», и выпускники, многие из которых стали родителями. Хочется порадовать гостей интересной новогодней сказкой. Иногда новая сказка «рождается», исходя из пожеланий будущих артистов, «заказывающих» роли для себя.

Сценарий новогодней  сказки для детей младшего и среднего школьного возраста.

«ЛЕСНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ»

Действующие лица:

Баба Яга, Сорока,  баба Яга-2, баба Яга-3, Водяной, Кикимора, старички — лесовички, Снегурочка, Дед Мороз.

Избушка бабы Яги.

Яга:Лес дремучий вокруг — ох, и тяжко! Ни друзей, ни праздников у меня, бедняжки…

Вышивать крестом и чулки вязать — надоело! Телевизор бы мне, да денег нет — сижу без дела! (залетает сорока)

Сорока: Есть, есть, есть средство от такого бедства!                                                                                                                              

Яга:Улетай отсель, не мешай грустить, а то вырву хвост и могу прибить!

Сорока: Ты по лесу, Яга, объявленья развесь, их прочтет народ- мигом будут здесь!

Яга:Ты, Сорока, просто клад! Чую, все пойдет на лад! (садится, пишет, диктуя вслух)

Всех друзей и всех знакомых, всех, кто бабку ёжку знал, приглашаю  я на шабаш, то есть , Новогодний бал!

Сорока:Все готово? Распишись!

Яга:Ты смотри, поторопись! Их развесить помоги! (Сорока улетает с криком)

Сорока:Собирайтесь у Яги!!!

Яга:Разгоняю пауков, приберусь в избе немножко…                                                                                         

Самовар гостям поставлю. Пусть попьют чайку с дорожки…(прилетает Сорока)

Сорока:Гости первые идут! Скоро, скоро будут тут! (Входят Водяной и Кикимора)

Яга:Ой, кого это я вижу! Ты ли, братец Водяной!                                                                                                

Сколько лет и зим, дружище, мы не виделись с тобой!

Водяной:Ты, Яга, все хорошеешь! И цветешь на зависть нам! Не стареешь, не худеешь…

Яга:Пью я Битнера бальзам! Кто с тобой стоит несмело, не узнала чтой-то я…                                                                 

От смущенья покраснела… Это доченька твоя?

Водяной:  Нет, я парень холостой! Проходи, садись, не стой!                                                                                                 

То Кикимора, племяшка! Без родни в болоте тяжко!

Кикимора:Здравствуй, тетенька Яга! Много о тебе слыхала: как ты молодцев ловила, как на ступе ты летала, как котов дрессировала, как с Кащеем танцевала, как частушки распевала…

Яга:Вижу, знаешь обо мне!

Кикимора:Так увидеться мечтала…Дома пиявки да лягушки — среди них я заскучала!

Яга:Коль в болоте не сидится, здесь давайте веселиться!

Водяной:  А во что играть мы будем? Предлагаю, в «дурака»! Победитель всем партнерам отпускает тумака!

Яга:Водяной, тебе б все драться! Одичал в болоте ты! Почитал бы нам стихи про любовь и про   мечты!

Водяной:  Я таких, Яга, не знаю, хочешь, песенку спою про тоскливую, лихую

жизнь болотную мою… (Песня Водяного. Влетает  Сорока.)

Сорока:Ой, держите меня, птицы! У меня в глазах двоится!                                                                                                

По дорожкам, по тропинкам две к тебе идут сестрицы! (Входят 2 бабы яги)

Яга-2:  Я- из Пашковского леса…

Яга-3:Из Букреевского я…

Яга-2:Как мы долго не встречались…

Яга-3:-Здравствуй, милая моя!

Яга:Ох, я даже прослезилась. Вот так праздник у меня!                                                                                      

Счастье в руки мне свалилось — и друзья здесь, и родня!                                                                      

Расскажите, как живете и чего от жизни ждете?

Яга-2:Скучновато в нашей чаще…

Яга-3: Нам бы праздники почаще!

Кикимора: Верно, верно и балы!

Яга-2:А Вы для бала не малы?

Кикимора:Я на выданье уже! Просто в моде — худоба, на диете я сижу, принца жду -да не судьба…

Водяной:  Ой, девчата, не грустите, лучше музыку включите,                                                                                                        

становитесь  живо в круг да попляшем во весь дух!

Сорока:Эй, послушайте Сороку! Не хотите ль новостей? Среди елок, между сосен новых я веду гостей! (Входят лесовички)

Яга-2: Ой, а это кто ж такие?

Яга-3: Симпатичные ужасно!

Яга:Но уж больно небольшие…

Кикимора:А я знаю их прекрасно: старички — лесовички! Проживают в лисьей норке у излучины реки.

Лесовичок-1:Несмотря на малый рост, мы ребята удалые! Наши головы умны, наши руки золотые!

Лесовичок-2: С другом мы вдвоем живем — так намного веселее. Все мы делим на двоих и об этом не жалеем.

Лесовичок-1: На двоих грибок под елкой, на двоих в лесу родник, я даже капельку росы на двоих делить привык!

Яга:Познакомились — прекрасно! Всем, кто ко мне решил зайти,                                                                     

предлагаю сейжечасно супер- конкурс провести!                                                                                                     

Мисс  Ягуся он зовется и по вкусу всем придется!

Яга-2:Водяной, лесовички, вас в жюри определяем!

Яга-3: Вы — мужчины, вам с руки. Ценим, любим, доверяем!

Кикимора:Ой, Яга, а как же я?

Яга:Тоже будешь ты судья!

Водяной:  Объявляю первый тур: конкурс талий, ног, фигур! (Проходка под музыку)

Лесовичок-1:До чего же хороши! И стройны, и грациозны!                                                                                                          

Все втроем скорей спешите в Голливуд, пока не поздно!

Водяной:  Подожди, Лесовичок, вот для них второй урок! Возле елки новогодней, что споете нам сегодня? (Песня про Новый год)

Лесовичок-1: Насмешили вы до слез!

Лесовичок-2:Я растрогался всерьез!

Лесовичок-1: Ну а кто же победитель? Вот мучительный вопрос!

Водяной:  Огласить готов итог. Первый номер- Мисс Яга!

Яга:Ой, от счастья сперло дух и не движется нога!

Яга-2:Номер два — ты вице- мисс! И об этом не жалей!Та- шустрее, ты- проворней, та- красивей, ты- милей!

Яга-3: Ну а кто же, кто же я?

Водяной:Слушай, ну тебя в болото!

Яга-3:Да за это я сейчас…

Водяной:Ладно, ладно, ты — мисс-фото! (Влетает Сорока)

Сорока:Что я знаю, что я знаю! Недалеко в соснах тут Дед Мороз, а с ним Снегурка в школу, в Глебово идут!

Яга:Сбей, Сорока, их с пути!

Яга-2: К нам заставь ты их прийти!

Яга-3:Дед Мороз к Яге в избушку пусть сегодня забредет!

Водяной:Без него и его внучки Новый год — не Новый год! (Сорока улетает и возвращается с Дедом и Снегурочкой)

Снегурочка:Дедушка Мороз, по-моему, мы свернули не на ту тропинку! Зря ты послушался Сороку — белобоку!

Дед Мороз:Да, место какое-то незнакомое, хотя, нет, кажется, припоминаю. Где-то здесь живет баба Яга. Наверняка это ее проделки!

Снегурочка:Ой! Да вот же они! И баба Яга, и все ее друзья- приятели . С праздником вас, лесные жители!

Хором: Спасибо!

Снегурочка:Ну и какими же судьбами мы с вами встретились? Опять обманом да колдовством?

Яга:Праздника хочется!

Яга-2:Чем мы хуже глебовских ребят?

Яга-3:Оставайтесь с нами, мы еще хоровод не водили…

Водяной:  Чай с малиной не пили…

Кикимора:Загадки не загадывали!

Снегурочка:Дед Мороз, у меня предложение, думаю, оно всем понравится!

Дед Мороз: Ну-ка, ну-ка, внученька, ты ведь у меня смышленая…

Снегурочка : Я знаю, как лесных жителей не обидеть и ребят праздника не лишить!

Хором: Как?!

Снегурочка :Давайте все вместе отправимся к ребятам на елку!

Яга:А они нас не испугаются?

Водяной:Шишками не забросают?

Кикимора:Палками не прогонят?

Снегурочка: Зря вы так думаете о глебовских учениках! Они очень гостеприимные и приветливые!  А чтобы стать полноправными участниками праздника, вы поможете ребятам совершить новогоднее путешествие по страницам телепередач. Колдуй, Дедушка!

Дед Мороз: Крибле! Крабле! Бумс!

Хором: Здравствуйте, ребята!

(Вторая часть праздника строится на усмотрение организаторов: игры, конкурсы, концерт и т.п, например, так…)

Снегурочка: Меня вам не увидеть ни в сентябре, ни в марте, и где я в эту пору, вам не найти на карте!   Но елки без Снегурочки нет и быть не может, елка без Снегурочки на елку не похожа!

Дед Мороз: Меня, конечно, вы, друзья, сразу же узнали. Дедушку Мороза с нетерпеньем ждали!                             Елку-красавицу вы нарядили, чтоб здесь хоровод мы с вами водили! Раз- два- три, елка, гори!!! Не зажигается… Еще раз дружнее… Раз- два- три-елка, гори!!! Вот теперь полный порядок, можно начинать праздник!

Снегурочка: Посмотрите, друзья, какие замечательные гости прибыли вместе с нами из сказочного леса! Они тоже любят Новый год и предлагают вам отправиться в необычное путешествие по страницам телепередач. Передача первая «Что? Где? Когда?» Ее проводит многоуважаемый Водяной.

Водяной: Попробуйте ответить на мои вопросы. (Викторина)

Снегурочка: Молодцы, ребята! А теперь в телеэфире программа «Самый умный» Бабки ёжки, вам слово! (Тесты)

Снегурочка: Давайте-ка вспомним старую программу «Устами младенца»  и по наводящим подсказкам юной Кикиморы попробуем догадаться, о чем идет речь. ( «Устами младенца)

Снегурочка: А я хочу провести с вами несколько минут вместе с передачей «Угадай мелодию». Ведь какой же праздник без песен? Я буду начинать песни, связанные с зимой, а вы продолжайте!  (1.В лесу родилась елочка…2.Маленькой елочке холодно зимой…3.Раз морозною зимой… 4.Ох, мороз, мороз…5.Где-то на белом свете…6.Расскажи, Снегурочка…) 

Снегурочка : Молодцы, ребята! Я вижу, вы очень любите праздник- Новый год!

Дед Мороз: Надеемся, и для нас вы приготовили подарки-веселые стихи , сценки, песни, танцы. Давайте начнем нашу концертную программу традиционным веселым хороводом! (Хоровод) 

Автор: Иванова Елена Ювенальевна

Сценарий « Приключения в Новогоднем лесу»

Действующие лица:

Кузя (Антон Лиханов)

Ведущий(Яковлева Катя)

Сорока (Ан Кристина)

Баба- Яга ( Подолько Елена Сергеевна)

Пират

Дедушка Мороз (Яковлев Егор)

Снегурочка (Абабкова Алиса)

Ведущий: С вьюгой, ветром и морозом

Зимний праздник к нам идет.

Подскажите мне, ребята,

Что за праздник всех нас ждет?

Отвечайте дружно, звонко,

Мы встречаем …

(4 класс читают стихи)

1. Что за гостья к нам пришла?

Как нарядна и стройна,

Наверху звезда горит,

А на ветках снег блестит,

И до самой до опушки

Вся в игрушках и хлопушках.

1. Ярче, ярче пусть сверкает

Елка золотом огней

С Новым годом поздравляем

Дорогих своих гостей!

1. У новогодней елочке

Зеленые иголочки.

И снизу до верхушки

Красивые игрушки!

1. Будем весело плясать,

Будем песни распевать

Чтобы елка захотела

В гости к нам прийти опять!

1. Всем сегодня веселиться

И смеяться, не лениться

Праздник весело встречать,

Ни секунды не скучать!

1. Сегодня здесь закон простой:

Пой и танцуй, танцуй и пой!

Простим сегодня все ошибки,

Но не отсутствие улыбки!

Ведущий:

Хорошо, что каждый год
К нам приходит Новый Год,
Зажигает нашу елку
И заводит хоровод.

Дружно встретим Новый Год!

Мы песней весёлой свой праздник начнём

Потом потанцуем и снова споём!

А давайте начнем с разминки

ФЛЭШМОБ

В круг, ребята, становитесь, крепче за руки беритесь, начинаем хоровод — мы встречаем Новый год!

Давайте споём песенку про нашу ёлочку-красавицу!

Хоровод №1 (Песенка «В лесу родилась ёлочка».)

Ведущий: Нарядилась елка наша,

Словно девица – краса,

В разноцветные игрушки,

Вот какие чудеса!

Мы с ребятами сыграем

В интересную игру.

То, чем ёлку наряжаем,

Я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно

И ответьте окончательно.

Если мы вам скажем верно,

Говорите «да» в ответ,

Ну, а если вдруг неверно,

Отвечайте смело – нет.

Разноцветные хлопушки? (Да).

Одеяло и подушки? (Нет).

: Раскладушки и кроватки? (Нет).

: Шарики стеклянные? (Да).

: Стулья деревянные? (Нет).

: Плюшевые мишки? (Нет).

: Буквари и книжки? (Нет).

: Бусы разноцветные? (Да).

: А гирлянды светлые? (Да).

: Снег из ваты белой? (Да).

: Ранцы и портфели? (Нет).

: Туфли и сапожки? (Нет).

: Чашки, вилки, ложки? (Нет).

: Конфеты блестящие? (Да).

: Тигры настоящие? (Нет).

: Шишки золотистые? (Да).

: Звёздочки лучистые? (Да).

Ну, ребята! Все сказали!

Все загадки разгадали!

Кузя: Ой-ёй-ёй! Ой, беда, беда, огорчение!

Куда это я упал? Вернее, попал?

Ведущая: А ты кто?

Кузя: А я Кузьма. Из домовых мы! Я, так сказать, хозяин дома! Насилу вырвал у Бабы-Яги сундучок со сказками и играми.

Ведущая: Ой, Кузенька, а покажи ребятам какую-нибудь сказку или игру, загадку… ведь праздник сегодня – Новый год!

Кузя: А что такое Новый год, что на этом празднике делают?

Ведущая: Ребята, помогите мне. Ответьте Кузе, что такое новый год?

Новый год:

Это дружный хоровод?

Это смех ребят весёлых?

Это молния и гром?

Это снежная метель?

Это звонкая капель?

Это лыжи и коньки?

Это знойные деньки?

Это смех и мишура?

Это солнце и жара?

Это ёлочный наряд?

Это шумный маскарад?

Это песни, серпантин?

Это вкусный мандарин?

Это праздничная шалость?

Это чудеса и радость?

МОЛОДЦЫ!!!

Кузя: Теперь я знаю, что такое Новый год. Ради праздника можно вас и игрой побаловать! Стойте смирно, не шумите. Я начну, а вы смотрите.

(Открывает сундучок, и начинает игру «Подарки Деда Мороза»)

1. Дед Мороз нам прислал в подарок:

Расчёску – правой рукой расчёсываем волосы,

Зубную щётку – левой рукой чистим зубы,

Самокат – правой ногой отталкиваемся от пола – «едем» на самокате.

(Звучит музыка, все движения выполняются одновременно).

2. Дед Мороз нам прислал в подарок:

Гармошку – двумя руками «играем» — соединяем и разводим в стороны,

Коньки – ногами изображаем скольжение на коньках.

(Звучит музыка, все движения выполняются одновременно).

3. Дед Мороз нам прислал в подарок:

Пилотку – правой рукой отдаём честь,

Заводную машинку – левой рукой крутим заводную ручку и кассету для магнитофона с

записью рок-н-ролла – ногами танцуем рок-н-ролл.

(Звучит музыка, все движения выполняются одновременно).

Кузя: Молодцы, ребятишки! Дед Мороз будет доволен, когда узнает – как хорошо вы играли.

(Музыка появляется сорока.)

Баба-Яга:
А Снегурочка ваша у меня, а я ее не отпущу.
Кузя:
Постой, куда же ты, отпусти нашу Снегурочку!
Кузя:
Нет , я ее лучше баньку мне топить заставлю.
Кузя:
Что же делать? Растает ведь наша снегурочка в баньке. Баба-Яга, проси, что хочешь, только Снегурочку отпусти.
Баба-Яга:
Хочу у вас на празднике остаться. Хочу в игры играть.

Кузя:
Ну что ребята, пусть остается? Оставайся, но только после Снегурочку приведи.

Игра «Потому что Новый год» (проводит Баба-Яга)

На мои вопросы вы отвечайте фразой «Потому что Новый год!»

Почему, собрав авоськи.

В магазины наш поход?________

Почему у всех под вечер

Прибавилось забот?.________

Почему никто сегодня

Не планирует ремонт?._______

Почему по дням ушедшим

Ностальгия не берёт?____________

Почему друг другу каждый

С шуткой поздравление шлёт?________

Почему за стол садится

Разнаряженный народ?..________

Почему ликуют люди,

Улыбаясь во весь рот?._______

Почему забыв отныне

Не кончается черёд?.._________

Почему с мешком нарядным

Снежный Дедушка идёт?_________

Почему Снегурочка к ёлке

На свиданье всех зовёт?__________

Почему у ёлки кружит

Развесёлый хоровод?._________

Баба-Яга: А ещё я хочу песни петь и хоровод водить
Ведущий:

Становитесь-ка, ребята,

Поскорее в хоровод!

Песней звонкой мы прославим

Чудный праздник – Новый год!

(Хоровод №2 «У леса на опушке…» ) –танец под музыку с Бабой-Ягой

Кузя:- Бабушка Яга мы тебя на своём празднике оставили, хоровод с тобой водили, пора тебе и снегурочку нам возвращать.

Баба Яга:- Ладно, ладно побегу и снегурку приведу.

(Баба-Яга уходит, а возвращается и приводит пирата, замотанного в белую одежду. )
Баба-Яга:
Вот ваша Снегурочка.

Б.Я: Учись! Выходишь на середину и громко кричишь: “Здрасьте!” Понятно?
Пират: Ага. Сейчас попробую. (Выходит на середину и кричит) Здрасьте! Понятно?
Баба Яга: А «понятно» можно было не говорить.
Пират (какому-нибудь ребенку): А «понятно» можно было не говорить.
Баба Яга: Да я не ему говорю, а тебе.
Пират(другому ребенку): Да я не ему говорю, а тебе.
Баба Яга: Тебе, Снегурка! Тебе!
Пират: Мне? Что мне? Подарочки? Давай.
Баба Яга Это почему это тебе подарочки?
Пират: Сама говорила, что сегодня праздник. А на праздник всегда подарочки дарят.
Кузя:. Странная Снегурочка!

Снегурочка, а почему ты так укуталась, да и голос у тебя что-то хриплый?
Пират:
Это я во время шторма простудился. . .

Кузя: Что-то странно. Неужели у тебя, Снегурочка, подружка Баба-Яга?
Пират:

Ой! Да нет конечно. .

Кузя:

Дети, смотрите, так это не Снегурочка, а Пират. Давайте-ка свяжем их с Бабой-Ягой.
Ага, испугались! Говорите, где Снегурочка!
Баба-Яга:
Сейчас, сейчас приведем. Только не связывайте нас. Простите нас за наши шалости1
Их развязывают и они уходят.

БИТВА ХОРОВ

Снегурочка (весело):
Вот спасибо вам, друзья.
Снова прежней стала я.

Ребята, а вы умеете разгадывать загадки. Я на праздник пришла не одна, а загадки с собой принесла

1. Чернокрылый,

Красногрудый

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды –

С первым снегом тут как тут!

(снегирь)

2. Замечательный художник

У окошка побывал,

Отгадай-ка ты, дедуля,

Кто окно разрисовал?

(мороз)

3. Он приходит в зимний вечер

Зажигать на елке свечи.

Бородой седой оброс.

Кто же это?

(Дед Мороз)

4. Что за стол среди берез

Под открытым небом?

Угощает он в мороз

Птиц зерном и хлебом.

(кормушка)

5. Два березовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи.

А зовут их…

(лыжи)

6. Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня?

(коньки)

7. Если мы растем на ели,

Мы на месте, мы при деле.

А на лбах у ребятишек

Никому не нужно… (шишки)

Снегурочка: Молодцы, ребята вижу, что загадки разгадывать вы умеете и любите.

Ведущий:

К нам на праздник долгожданный,

Новогодний, в блеске звезд,

Прибывает гость желанный — 

Добрый Дедушка Мороз!

Для него стихи расскажем,

Песни Дедушке споем,

А сейчас давайте вместе

Дружно Деда позовем.

Крикнем дружно, вместе, громко:

«Дед Мороз, иди скорей! Вместе будет веселей!»

Дед Мороз:Ух! Наконец-то! Здравствуйте, ребята!

Здравствуй, внученька моя!

Здравствуйте, мои друзья!

До чего же, вы, ребята, и смекалистый народ!

Хорошо, что вместе с вами я встречаю новый год.

Я рад тому, что вижу вас,

И что пришли вы в этот час!

Пусть, наступивший новый год

Вас, как вожатый поведет,

И пусть сопровождает всех

Удача, счастье и успех!

Снегурочка:

Всех подружек поздравляю,

Поздравляю всех друзей!

И от всей души желаю

Я вам самых светлых дней,

Хорошо повеселиться,

Никогда не знать невзгод,

Но, а главное – учиться

На отлично круглый год.

ПЕСНЯ ИГРОВАЯ № 1

Снегурочка:

Дедушка Мороз! Посмотри, какая пушистая и нарядная наша ёлочка!

Дед Мороз:

Конечно, внучка!

Ребята, наша елочка волшебная.

Если мы в ладоши хлопнем (вот так!)

И ногами все притопнем (вот так!)

Все вокруг засветится!

Яркими огнями.

Давайте все захлопаем,

Давайте все затопаем.

И под команду: раз, два, три!

Мы крикнем: «Вокруг все засветись!»

Снегурочка:

Давайте праздник продолжать,

Все вместе петь и танцевать.

Раздвигайте круг пошире,

Становитесь в хоровод,

Дружно, радостно мы жили

Дружно встретим Новый Год!

(Хоровод №3 «Тик-так….») снегурочка ходит вокруг елок

Дед Мороз:

Ну, спасибо вам, ребята,

Поплясали вы со мной.

А теперь мне покажите,

У кого талант какой.

ИГРОВАЯ ПЕСНЯ № 2

Дед Мороз: Дед Мороз:

Все ли готовы к встрече Нового Года?

Снегурочка:

А я сейчас проверю.

Есть у нас игра для Вас

Я начну ее сейчас,

Я начну , а Вы кончайте

Дружно, хором отвечайте.

Дед Мороз:

Веселиться весь народ –

Скоро праздник …(Новый Год)

Снегурочка:

У него румяный нос,

Сам он бородатый.

Кто же это? …(Дед Мороз)

Правильно ребята!

Дед Мороз:

На дворе мороз крепчает,

Нос румянит, щеки жжет,

А мы с Вами здесь встречаем

Развеселый …(Новый Год)

Дед Мороз:

Встречают песней Новый Год,

Встречают пляской Новый Год,

А кто стихи про праздник знает?

Пускай сейчас их прочитает.

(Чтение стихов)

— Молодцы вы ребята.

Ох, устали мои ноги,

Ну-ка, сяду, посижу,

На детишек погляжу.

Снегурочка:- Нет – нет – нет! Не время спать.

Время с детками играть!

Дед Мороз:

Игры с Дедом Морозом.

Дед Мороз:

Ах, какие удальцы- все ребята молодцы!

Хоровод «Замела метелица город мой»

ПЕСНЯ ИГОВАЯ №3

Дед Мороз. Веселились вы прекрасно,

Позабавили меня.

Через год в урочный час

Снова буду я у вас.

Хоть не хочется прощаться,

Но пора нам расставаться.

И пусть этот Новый год

Вам принесет удачу,

Веселья, радости мешок

И звонкий смех в придачу.

Снегурочка: Хорошо у вас ребята,

Но пора нам уходить.

Этот праздник новогодний

Никогда нам не забыть.

Новогодний
сценарий для детей с участием сказочных
героев «Лесные
приключения»

Там,
где начинается лес, на дереве надпись:

Прямо
пойдешь – через трудности пройдешь, к
Деду Морозу попадешь.

Налево
повернешь – в лесу заплутаешь.

Направо
пойдешь – в болоте увязнешь.

Назад
воротишься – пожалеешь.

Ведущий:
Куда же нам пойти, а ,ребята?

(идут
прямо, натыкаются на Кикимору)

Кикимора:
(поет)

В
болоте жила тетушка

В
канаве родилась

Зимой
и летом стройная, зеленая была.

Ведущий:
Здравствуй, Кикимора болотная. Не
ожидали мы тебя зимой встретить, что ты
тут делаешь

Кикимора:
Поджидаю кого-нибудь, кто мне дорогу к
Деду Морозу покажет. А то на болоте я
хорошо ориентируюсь, тут мне каждая
кочка знакома, а в лесу потеряться могу,
и компас не поможет.

Ведущий:
Зачем тебе Дед Мороз?

Кикимора:
Ну, это длинная история. В этом году Дед
Мороз Зиму в октябре привел. А я еще
лягушек не насушила, болотной тины на
зиму не насолила. Пришлось украсть у
него волшебный посох, чтобы осень
вернуть. А вот теперь сама мучаюсь. Спать
уж пора . Зиму расколдовать не могу. Ищу
Деда Мороза, чтоб посох вернуть, пусть
сам зиму возвращает.

Ведущий:
Мы тоже ищем Дедушку Мороза. Пойдем с
нами.

Кикимора:
Пойду, если поиграете со мной.

Игра:
« У оленя дом большой»

Кикимора:
Ой, устала я. Как трудно по твердой земле
ходить, то ли дело по болоту шлепать, то
одной ногой увязнешь, то другой. Давайте
ка я вас через болото проведу, быстрее
будет! Только шагайте по моим следам, а
то в болоте увязнете , навек жить здесь
останетесь. Ай-да за мной!

Кикимора
ведет детей к елке по лесу.

Кикимора:
Ну вот наконец-то пришли. А чего-то Деда
Мороза то и нету.(осмотрела
елку со всех сторон).Что
же это я, глупая, все зиму-то расколдовываю?
Можно ведь Деда Мороза самого позвать.
(колдует). Абракадабра! Дед Мороз появись!
Старый, объявись!

Баба
Яга
(Выходит с баяном, поёт, сама себе
аккомпанируя, песню):

— В
тёмном лесе есть избушка

Стоит
задом наперёд!

А
в избушке той старушка,

Бабушка
Яга, живёт.

Нос
крючком, глаза… большие! –

Словно
огоньки, горят!

Фу
ты, злю… вы сами злые!

…Дыбом
волосы торчат…

(смотрит
на себя в зеркальце)

Чё
сразу «дыбом»-то? Просто у меня расческа
пропала. Видно кто-то решил себе прибрать.
Нет! Не про меня эта песня!.. Не так
страшна Баба Яга, как её молва малюет…

Кикимора:
М-да, ошибочка вышла.

(БЯ
замечает Кикимору)

Баба-Яга:
Отдай, Кикимора мою расческу, а то метлой
получишь.

Кикимора
(защищается
посохом):
Нет у меня твоей расчески.

Баба-Яга:
Ишь ты, какая красивая у тебя коряга,
небось на мою расческу обменяла у Лешего.

Кикимора:
Это не коряга, а волшебный посох Деда
Мороза, вот.

Баба-Яга:
Отдай мне его вместо расчески. (отбирает
посох, Кикимора не отдает)

Кикимора:
Караул! Грабят!

Баба-Яга:
Отдай, я чего-нибудь наколдую!

Кикимора:
Хватит уже колдовать, а то Змея Горыныча
наколдуешь. Он нас вместе с метлой и
посохом съест.

Баба-Яга:
А вообще-то… надоело мне Бабой Ягой
быть! Сколько можно?! Всяк обидеть
норовит: то печь им не по размеру, то
лопата…

Буду-ка
я лучше… Снегурочкой!

(переодевается)

Кикимора:Так.
Ну, вот, другое дело. Делать вот что
только? Кроме как красоваться? Вспомнить
бы… Ребята, а помогите-ка! Что эта самая
Снегурочка на ёлке делает?

(дети
подсказывают)

Баба-Яга:
Так-так… Поёт… Ну, это ерунда! Пляшет?
Хм, хм… Нога таки костяная, но, думаю,
справлюсь – танцору, говорят, завсегда
ноги мешают… Ещё что? Ага! Загадки
загадывать, стихи читать… Это мне раз
плюнуть! Дед Мороза звать хором?! Да сто
лет бы его не видывать!..

Кикимора:
Подарки дарить?! Ну, это уж совсем ни к
чему – не с дуба же я рухнула! С ели… А,
да! Съели все подарки!! Сами же и съели,
а ещё с меня требуете! Вон все упитанные
какие! Упитанные, а невоспитанные!
Перебьётесь!

А
вот тут какой-то правильный карапуз
что-то насчёт «ёлку поджигать»… Это
да, это по мне!

(достаёт
спички)

Кикимора:
Раззудись, плечо, размахнись, рука!..
Чего разорались? Дед Мороз должен? Его,
что ли, позвать? Дык, я не против. Щас…
Как, бишь, его выкликают-то? А! Вот!
Вспомнила:

Топ,
топ, топ, начинается потоп

Расстилайся
туман, появляйся, Шайтан!

Баба-Яга:
Ты, что совсем из ума выжила? Черта так
накличем. Надо по-другому.

Дед
Мороз, красный нос,

У
меня к тебе вопрос!

(дети
гомонят протестующее)

…Но
я и по-другому могу:

Дед
Мороз, беги бегом,

А
то все сейчас уйдём!

(дети
шумят)

Кикимора:
Чего «не так», чего «не так»? У меня лично
есть к нему пара-тройка вопросов! Почему
он на тройке разъезжает, а у меня ни
самоката в гараже?!

Баба-Яга:
А у меня вообще только ступа да метла!
Прошлый век!

Вы
чего это старшим перечите, а? В школеджах
научились? Ну, ничего-ничего! У нас хоть
и полицейское государство – на каждого
по лицею – а Баба ЕГЭ своё дело тоже
знает! А ну, повторяйте за мной:

Дед
Мороз, беги бегом,

А
то все сейчас уйдём!

(дети
повторяют; появляется Кот Базилио):

Кот
Базилио:
Деда Мороза звали? Не пришёл? Я за него!
Давайте, дети, ёлку зажигать!

Кикимора:
А у меня и спички вот!

Кот
Базилио:
Зачем ещё?

Баба
Яга:
Дык… А как же поджигать?

Кот
Базилио:
Вот темень ты лесная, дремучая! Не
«поджечь», а «зажечь»! Слова надо знать
волшебные.

Кикимора:
А ты знаешь?

Кот
Базилио:
Ха. Гляди.

(подходит
к ёлке)

Ёлка-ёлка!
Что стоишь?

Пнём
стоишь и не горишь?

(ждёт
эффекта)

Ёлка-ёлка,
не стои`!

Синим
пламенем гори!

(ещё
пауза, во время которой Б.Я. в предвкушении
суетливо потирает руки, хихикает…)

Ёлки-палки!
Не бои`сь!

Загорись
и закрутись!!

(ёлка
не загорается; тогда Базилио зачем-то
начинает рыться в ветках у основания
ёлки; Б.Я недоумённо наблюдает; наконец,
Базилио достаёт с торжествующим видом
какую-то железяку…)

Кот
Базилио:
Слышь? Всё ясно. Не может она гореть.
Она поломатая. Электроника полетела.
Материнская плата!

Баба
Яга:
В смысле, билеты по дешёвке распродавали
на утренник? Фу-ты, невезуха какая! Вот
же загадал ты мне загадку, Базилио… А!
Да! Давай загадки загадывать!

Кикимора:
Давай. Кто таков – сам не спит – другим
не даёт?

Кот
Базилио:
Дворник? Будильник? Холодильник?

Кикимора:
Сам ты… камера морозильная! Ребёнок
это!

Кот
Базилио:
Какой ещё ребёнок?

Кикимора:Не
знаю какой. Маленький, наверно: сам не
спит – и другим не даёт. Соседям, например.

Баба
Яга:
А! (хохочет
Б.Я. – дошло)
А где это Алиса?

Кот
Базилио:
Это что, загадка такая?

Баба
Яга:
Нет, это я так, спрашиваю…

Кот
Базилио:
Где-где? Откуда я знаю? Шныряет где-то
– узнала, что Год Петуха, вот и…

Кикимора:
А давай тогда её позовём? Может, на
четверых лучше сообразим про ёлку-то?

Кот
Базилио:
А может, ну её? Не буди лиха… Спокойнее
как-то без неё…

(Лиса
Алиса
издалека, потом ближе):

— Ау,
Базилио! Ба-зи-ли-о-о-о!! (вбегает,
оценивает обстановку)
Что это вы вырядились? Дела-а-а! Детям
головы морочите?!

— (Б.Я.)
Ничего мы не морочим!

— (Базилио
одновременно
с Б.Я.,
Кикиморой)
Не морочим! Мы Новый год встречаем…

— (Алиса
хитро)
Морочите-морочите! (неожиданно)
…И правильно делаете!!

— (Базилио)
Мы загадки загадываем! Зелёное, никуда
не скачет, и все радуются! Что такое?

— (Алиса)
ДОЛЛАР!

—(Б.Я.)
Чё сразу доллар-то? Как-то это по-взрослому
очень…

— (Алиса)
Да уж не по-детски! Доллар! Зелёное?
Зелёное. Никуда не скачет? Не скачет!
Ну, почти… Все, у кого есть, радуются?
Факт!

— (Кикимора
Уточняю:
на «ля» начинается, на «-гушка»
заканчивается!..

— (Базилио
живо)
ТАНК!!!

— (Б.Я.)
А, ты знал, ты знал! Так нечестно!!!

— (Алиса)
С ума посходили? Как это лягушка – и не
скачет?

— (Базилио)
Может, она каменная. У фонтана.

— (Алиса)
То-то ты фонтанируешь… Кто загадку-то
загадал?

— (Базилио,
опомнившись) Я. Это ты нас просто сбила
с курса! Долларом. Ёлка это.

— (Б.Я
и
Кикимора)
ЁЛКА??

— (Базилио)
Ёлка. Зелёная, стоит себе на месте, а все
вокруг скачут. Ёлка.

—Алиса:
А говорите, никому головы не морочите!
Дети вон очумели! Хотя их-то мне как раз
и не жалко…

— (Базилио
с готовностью поддерживает подругу)
Дети нынче – просто срам!

Обижают
пап и мам!

Педагоги
– как один! –

Все
ушли на карантин,

Чтоб
от деток отдохнуть,

А
то ни охнуть ни вздохнуть!

— (Алиса
ехидно)
Были мы на педсовете!

Да,
плохие нынче дети!

Ничегошеньки
не знают…

— Базилио:
За компами заседают!

— Алиса:Даже
в игры не играют!

— Б.Я.(
растерялась)
Вы чего тут с рифмами напали? Может, эти
дети как раз на что и сгодятся… Им просто
показать надо, как правильно на лопату…

— Алиса:
Вот хоть в праздник-то дай отдохнуть от
зла? Но проверить детишек надо бы…
Только тут, как говорят психолухи, важна
мотивация…

Б.Я.,
(хватаясь за баян)
Под музыку, что ли, на лопату?..

— Алиса:
Типа
того… (обращаясь
к детям)
Есть рисковые?

В
Новый год и игры новые!

Не
виртуальные стрелялки,

А
реальные догонялки!

Смелые
и жадные, выходи вперёд!

Приз
получишь – никто не отберёт!

Еще
одна игра предлагает вспомнить мотив
песенки «Цыпленок жареный» и
исполнить ее с новыми словами и новым
содержанием.

У
нас на юге,

На
жарком юге

Сияет
солнце круглый год.

И
все танцуют,

Все
веселятся,

Когда
встречают Новый год!

Все
поют песенку, а затем ведущий говорит:
«Правая рука!» И это значит, что все
еще раз исполняет эту «речевку»,
но при этом будут трясти правой рукой.
С каждым очередным исполнением песенки
даются новые задания: правое плечо,
левая рука, левое плечо, голова, левая
нога. С каждым новым повтором у всех
должны «трястись» все больше частей
тела. Всем смешно и весело.

Можно
под музыку предложить ребятам и взрослым
повторять движения, все время ускоряя
темп:

Хлопаем
и топаем!
Раз,
два, три, четыре, пять!
Начинаем
танцевать.
Громче
музыка играй, 
Всем
ребятам помогай!
В
ладоши все похлопали…
Ногами
все потопали….
Правой
ножкой топ, топ…
Левой
ножкой топ, топ…
И
покружимся немножко… 
Друг
друга за руки возьмём, 
К
нашей ёлочке пойдём.
Улыбнулись,
всем приятно,
А
сейчас пошли обратно….
Молодцы
ребята браво!
Вы
играете на славу!
От
меня вам комплименты,
А
от родителей аплодисменты. 

— Алиса:
Ха. Странно. Безумно странно! Базилио,
что скажешь? По-твоему, это нормальные
дети?

— Базилио:
Дети
нормальными не бывают.

— Алиса:Так-то
так, но в данном случае? Играли, пели…
Плясали даже! А?

— Базилио:
Нормальные?

— Алиса:
И это ненормально.

— Б.Я.:
Может, дело в родителях?

— Алиса:Точно!
Как я сразу не догадалась! Базилио!

— Базилио:
Выгнать
их? Ограбить? Схватить?!

— Алиса:
Не схватить, а охватить… (Базилио,
растопырив руки, делает шаг к взрослой
публике) …вниманием!
Внимание, Базилио! Посмотрим, в кого эти
дети такие ловкие…

(медовым
голоском)
Папы и мамы! Дяди и тёти!

Вы
же на празднике – не на работе!

Что
же вам ёлки зазря подпирать?

Могут
они и без вас постоять!

Раз
уж пришли вы сюда с малышами,

Станьте
детьми на минуточку сами!

играют
с родителями , Игра
«Снежинка»

— Б.Я.
И что теперь?

— Алиса
Да… Что-то как-то… Дети как дети –
смышлёные, весёлые.

— БазилиоИ
родители как дети. Ни тебе склероза, ни
совести – скачут вокруг ёлки, что твои
кони.

— АлисаКстати
о склерозе! Дед Мороз скоро должен
появиться, а у нас ещё конь не валялся!

— Кикимора
А
я предлагаю к загадкам вернуться! А то
сами себе позагадывали, а дети загадочно
промолчали!

— Алиса
Только, чур, загадки загадывать заморочные
– должны же мы их перехитрить?

— Б.Я.Заморочные
– это какие?

— Алиса
и Базилио
А вот учитесь у нас!..

Он
не ест ни слив, ни сливок!

Только
зайцев ест трусливых.

Не
несите синих тапочек –

Подавайте
Красных Шапочек!

От
такого будет толк!

Это
очень добрый… /ВОЛК/

— Он
любит синяки и шишки.

Всем
ставит градусник под мышки,

Таблетку
горькую суёт…

Больным
проходу не даёт!

Своим
злодейством знаменит

Вредный…
/ДОКТОР АЙБОЛИТ/

— Кровожадный
людоедоед!

А
на вид – милашка! Домосед!

Плут!
Мошенник! Выскочка и франт!

Ходит
в шляпе, на камзоле бант…

Ловкий
вор: с чужой ноги

Украл
нагло сапоги!!

А
уж важный – ах, ах, ах!

Кто
таков? /КОТ В САПОГАХ/

— Он
нашёл случайно эту лампу –

Подвернулась
просто так, под лапу…

Видно,
вправду, дуракам везёт!

А
вот умным – нам – наоборот…

Ну,
не мне попался этот джинн!..

В
списке «Форбс» не я, а… /АЛЛАДИН/

— Бородатый
симпатяга!

Альтруист,
добряк! Не скряга!

Буратино,
наглецу, 5 монет отдал! – отцу!

А
что крут – не без причины:

Нужен
кнут для злой Мальвины!

Что
артист! Сыграл – и в ящик!

Он
– трудяга настоящий!

В
общем, парень первый класс… /КАРАБАС-БАРАБАС/

— У
него ума палата!

Даже
три палаты!

Не
нужна ему зарплата –

Он
и так богатый!

Ни
у вас он есть не просит,

Ни
в собесе даже:

Витязя
с коняги сбросит,

Съест
– «спасибо» скажет!

Не
бюджетник Пал Иваныч

И
не бомж Калиныч!

Не
пенсионер Степаныч –

Душка…
/ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ/

(ВСЕ
радостно обнимаются – удалось-таки
детей запутать)

— АлисаЗаморочили,
заморочили!

— Б.Я.
Ну, ладно! Последняя загадка! Хорошая!
Настоящая! Про Снегурочку!

— Алиса
Давай-давай!
Загадывай, а мы – подскажем, поможем…
Да, Базилио?

— Базилио
Факт!

— Б.Я.
Раз в году приходит к людям…

— Алиса
А выламываться будет!

—Базилио
Тю-тю-тю-тю-тю, детишки! Тю-тю-тю-тю-тю,
зайчишки!

— Кикимора
Уж
румяна, черноброва, нраву…

— Алиса
…мерзкого такого!

— Б.Я.
Белолица!

— Базилио
Белоручка!

— (все
вместе)
Дедушки Мороза… /ВНУЧКА/

(под
«сказочную» музыку выходит Снегурочка
)

Снегурочка:
(оглядывая
ряженую компанию)
Кто такие? Что к чему? Что-то в толк я не
возьму! Ну-ка, воду не мутите, быстро всё
мне объясните! Кто Снегурочку порочит?!
Кто со мной дружить не хочет?

(«герои»
в смятении: прячутся друг за друга, один
на другого пальцами показывают – не я,
мол… Снегурочка просит детей объяснить,
что тут происходит)

Снегурочка:
Ах, вот оно что! Ты, Баба Яга, значит, тоже
Снегурочка?! Так не бывает! Это не
по-сказочному. Давай тогда соревноваться!
Кто кого перепляшет? Внучка Дедушки
Мороза знатная плясунья!

Это
я и докажу!

Я
тебя перепляшу!

Ребятишки,
помогайте,

Вместе
снами в пляс вступайте!

А
если кто плясать не может,

Тот
пусть хлопает в ладоши!

Песня-танец
«Бабка-Ёжка»

(перепляс;
Баба Яга, конечно, проигрывает и – в
конце концов – валится с ног; Снегурочка
весело хохочет)

Снегурочка:
Ну, Баба Яга, насмешила! Дети, давайте
её простим, не будем прогонять? (дети,
конечно, прощают)


С Лисой , Котом и Кикиморой тоже помиримся
– праздник так праздник! (спохватываясь)
Ой, дети, а что же у нас ёлочка-то не
горит?!

(Базилио
и Б.Я.)
Она поломатая! Она неправильная!

Снегурочка:
С чего это вы взяли? Её, во-первых,
похвалить нужно. Ну-ка, ребятишки, какая
у нас ёлочка? (дети
рассказывают, хвалят ёлку)
Вот! А вы – «поломатая»! Невежи и невежды!

У
новогодней ёлочки

Нарядная
причёска.

Зима
причёску делала

Волшебною
расчёской.

Снежинками
украсила,

Подвески
подарила

И
в гости к ребятишкам

На
праздник пригласила!

Порадуй
же нас, ёлочка, весёлыми огнями!

А
ну-ка, ребятишки, повторяйте с нами:

Раз-два-три,
наша ёлочка, гори!

(дети
повторяют; ёлка зажигается, все аплодируют)

Снегурочка:
Давайте споем для елочки песенку.

Песня
«Новогоднее сегодня настроение»

Снегурочка:
А теперь можно и Дедушку Мороза звать
– вон как у нас красиво, вон какие мы
дружные да весёлые!

Дед
Мороз, приди к нам в дом,

Мы
тебя у ёлки ждём!

(повторяют
трижды; появляется Дед Мороз):

Дед
Мороз:
Снова здесь я, в этом зале!

Знаю,
знаю наперёд,

Что
меня вы очень ждали –

Как
и каждый Новый год!

В
прошлый раз, расставшись с вами,

Я
на Север полетел

И,
укрывшись за снегами,

Лето
там пересидел;

Год
прошёл; метели-сёстры

То-то
снегу намели!

Километры,
мили, вёрсты

Я
прошёл вокруг земли, –

Вот
и снова с вами я!

С
Новым годом вас, друзья!

Дед
Мороз:
Здравствуйте все.

Должен,
ребята, вас огорчить.

Посох
волшебный потерял я давно.

Куда
он девался, не знает никто?

Снегурочка:
Дедушка! Он у Кикиморы. Она хочет тебе
его отдать.

Кикимора:
Чаво? Чаво? Щас! Я тебе посох отдам, ты
детишкам-врунишкам подарки, а мне что?
Нет, не отдам посох! И вообще, кто ты
такой? Может самозванец? Показывай
пачпорт!

Дед
Мороз:
Если уж не веришь – посмотри в паспорт,
так и написано «Дед Мороз» и печать
Снежной Королевы имеется.

Кикимора:
Все равно не верю!

Баба-Яга:
И не верь, не верь.

Ведущий:
А играть-то Кикимора любишь. Тогда давай
так: если выиграешь в конкурсах, тогда
посох себе оставишь, а если нет, то отдашь
деду Морозу.

Кикимора:
Согласна. Я ведь самая быстрая, самая
сильная, самая умная, выиграю!

Ведущий:
Кто будет помогать Кикиморе?

Баба-Яга:
Я!

Ведущий::
Если среди вас, ребята, желающие победить
эту лесную команду? Тогда делимся на
две команды.Вы будете Снегурята , а вы
будете Морозята. Ну, а вы (обращается
к персонажам)
лесная команда.

Первый
конкурс:

Дед
Мороз:
А второй конкурс такой: «Собери снежки»
называется. Кидают снежки (1-2) в ведро.

Лесная
команда проигрывает.

Баба-Яга:
Хитрые вы какие. Очень трудные задания
для нас выдаете. Дайте-ка я придумаю
конкурс (задумалась).
Ну вот, например. Кто быстрее на метле
полетит. Садитесь по двое на метлу,
долетите до препятствия и обратно, а
потом следующие.

Игра
«Летчики на метле»

Кикимора:
А вот мой конкурс.

Снегурочка:
Счет у нас получился 2 : 2. Поэтому
последний, решающий конкурс. Каждая
команда отгадывает по 3 загадки. Кто
больше отгадает, тот и выиграет.

Для
вас, Снегурята:

1.
Без досок, без топоров, через речку мост
готов.

Мост
как синее стекло: скользко, весело,
светло. (Лед)

2.
На пальто и на платке все сквозные,
вырезные,

А
возьмешь – вода в руке (Снежинки)

3.
Снег на полях, лед на реках, вьюги гуляют,
когда это бывает? (Зимой)

Для
вас, Морозята:

Загадка
эта нелегка. Пишусь всегда через два
«К».

И
мяч, и шайбу клюшкой бей. А называюсь я
… (Хоккей)

И
не снег, и не лед, а серебром деревья
уберет. (Иней)

Есть,
ребята, у меня, два серебряных коня.

Езжу
сразу на обоих, что за кони у меня?
(Коньки)

Для
лесной команды:

Сто
одежек и все без застежек.

Баба-Яга:
Это ты, Кикимора. Кучу тряпья на себя
навесила и ни одной пуговицы.

Снегурочка:
Правильно, ребята?А-ну, может, отгадаете?

2.
Ела, ела дуб, дуб. Поломала зуб, зуб.

Кикимора:
Это ты, Баба-Яга. Вчера упустила в лесу
добра молодца, голодная осталась. С
голоду начала деревья грызть, вот зубы-то
все и пообломала.

Снегурочка
(ребятам):
А эту правильно отгадала Кикимора? Вот
вам еще одна загадка, попробуйте ее
отгадать: 3. Сидит дед, во сто шуб одет,
кто его раздевает, тот слезы проливает.

Баба-Яга:
Ты, что ли, старый? Попробуй, сними с тебя
шубу – сразу заморозишь.

Снегурочка:
Что ты, Баба-Яга, даже ребята знают, что
это – лук.

Ведущий:
Проиграла ваша команда. Кикимора, отдавай
посох.

Дед
Мороз
(взял
посох):
Что же делать? Потерял посох волшебную
силу. Мыслимое ли дело столько времени
в болоте лежать.

Снегурочка:
Чтобы вернуть посоху силу, надо его
порадовать песнями и играми. Давайте,
ребята, постараемся

Дед
Мороз:Дети,
за руки беритесь!

Папы,
мамам улыбнитесь!

Взрослый,
маленький народ,

Все
под ёлку, в хоровод!

Ведь
Новый год у ворот!

Песня
«Новый год у ворот!»

(хоровод
вокруг ёлки; игры и финальные загадки
Деда Мороза)

Песня
«Новый год…»

Дед
Мороз:
Молодцы, ребята! Но пришло время с вами
расставаться,

В
путь-дорогу собираться!

Снегурочка:
Дедушка! А как же подарки?

Дед
Мороз:
Вот я дурень старой, голова с дырой.
Когда посох пропал,

кажется
я кому – то поручил передать подарки
Снегурочке!

Базилио:
Да это Алиса, она их себе приватизировала.

Баба
Яга:
Ну-ка выкладывай!

Алиса:
А чего выкладывать ТО

У
меня в карманах ничего нет!?

Снегурочка:
Рассказывай куда подарки дела

Базилио:
Известное дело где, на Поле чуде, в Стране
дураков.

Дед
Мороз:
Ну и зачем они там?

Алиса:
Я хотела, чтобы их стало больше! Один
подарочек только и посадила.

Дед
Мороз:
Все хватит, веди нас.

Алиса:
А я дорогу забыла.

Кикимора:
Что же нам делать? Как нам быть? Где
подарки раздобыть?

Дед
Мороз: Не
волнуйтесь!У меня есть волшебный посох.
Придется и тебе, посох, постараться,
заслужили ребята подарки. Раз, два, три
Мешок с подарками лети. (делает
движение посохом, слышен звук летящего
самолета, потом падения).

Снегурочка:
Да, видимо, у посоха еще сил маловато.
Не долетел мешок до поляны.

Дед
Мороз: Спокойствие,
только спокойствие! Сейчас наш посох
превратиться в навигатор и приведет
нас к подаркам.

Ведущий:Все
готовы отправиться на поиски подарков?Малыши
– не отставать, старшие если , что берут
маленьких на буксир.

Снегурочка:
Тогда в путь!

Дед
Мороз ведет всех детей и гостей на
поиски подарков.

Доходят
до дерева, на котором висят подарки.

Баба
Яга:
Чую-чую, подарками пахнет! (поднимает
голову вверх, указывает всем на мешок)

Кикимора:
Ничего
себе дерево вымахало, а плоды какие
выросли!?

Снегурочка:
Как же мы оттуда мешок достанем?

Базилио:
Да запросто! Сейчас я за пилой
сбегаю?(вытаскивает
из-за соседнего дерева)

Алиса
берись!

Алиса:
Сейчас мы быстренько, сейчас мы скоренько.

Дед
Мороз:
Ишь чего удумали, дерево губить. Забыли
, что посох у меня обладает волшебной
силой. Только ему нужно немного помочь.
Ребята не подкачайте.

Ведущий
читает стихи, а участники игры произносят
«и
я»
после тех четверостиший, где это уместно.

Данная разработка предназначена для проведения развлечения по ФЭМП по теме недели «Зима» для детей старшего дошкольного возраста.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Цель: Эмоциональная подготовка к празднованию Нового года посредством развития элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• познавательное развитие: закреплять умение составлять символические изображения предметов из геометрических фигур; закреплять знания геометрических фигур (квадрат, круг, прямоугольник, треугольник); закреплять понятия больше, меньше, равно, больше на 1, меньше на 1; закрепить понимание отношений между числами: 8 больше 7, а 7 меньше 8 на 1; развивать умение составлять задачи на сложение и вычитание по картинке и записывать решение с помощью цифр и знаков; совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10; совершенствовать знания о последовательности времен года, зимних месяцев; совершенствовать навыки ориентировки в пространстве и на листе бумаги; совершенствовать умение отображать решение слухового диктанта на листе бумаги;
• социально – коммуникативное развитие: развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержки и настойчивости, честности в отношениях со сверстниками; воспитывать интерес к совместным играм, желание активно участвовать в них; развивать умение сопереживать окружающим, воспитывать готовность прийти на помощь окружающим;
• речевое развитие: развивать умение вести диалог с воспитателем; развивать связную речь (умение отвечать полными, сложными предложениями).
• художественно — эстетическое развитие: создание эмоционального настроя; развитие умения чувствовать и слушать музыкальные произведения; развитие эстетических чувств;
• физическое развитие: совершенствовать умение действовать сообща при выполнении игровых упражнений; продолжать работу по укреплению здоровья детей. 

Формы организации совместной деятельности.

Детская деятельность	Формы и методы организации совместной деятельности
Игровая	Дидактические игры «Чудесный мешочек», «Посчитай братцев», «Составь скворечник из геометрических фигур», Упражнение «Составь задачу по картинке»».
Познавательно-исследовательская	Решение проблемных ситуаций «Поможем бельчонку, зайцу, птицам, Деду Морозу, елочке».
Коммуникативная	Беседа по теме «Зима», совместное выполнение заданий.
Двигательная	Танец со снежинками.

#ADVERTISING_INSERT#

Тема: Эмоциональная подготовка к празднованию Нового года.

Идея: расширять и углублять знания детей о времени года «Зима», празднике «Новый год»; развивать логическое мышление, коммуникативные навыки, умения творчески использовать свой опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками; создание положительного настроя для последующего обучения в школе.

Аудитория: дети подготовительной группы.

Световое оформление: искусственное освещение.

Техническое оформление: мультимедийное оборудование для просмотра презентации, музыкальный центр.

Материалы:

• демонстрационный: презентация «В волшебном лесу»; музыкальная запись М. Мельник «Начало новогоднего праздника», (минусовка) В. Шаинского «Снежинки спускаются с неба …», искусственные елки и деревья для декораций (елки украшены гирляндами, кроме последней), мягкие игрушки белка, заяц, еж, птица (как вариант можно организовать детей, переодетых в костюмы), кормушка, ширма, мешочек с комплектом цифр от 1 до 10, елочные украшения – шарики 10шт (пластмассовые).
• раздаточный (на одного ребенка): зайцы из картона 8шт, полоски из бумаги 2 шт, геометрические фигуры из картона для создания скворечника, листы бумаги с заготовками – рисунками, простые карандаши.
• раздаточный (на пару детей): набор цифр и знаков, столы.

Сценарный план

Экспозиция: Звучит музыкальная запись М. Мельник «Начало новогоднего праздника».

Завязка: Воспитатель подводит группу детей к проходу в «Волшебный лес» между двумя елочками и предлагает немного прогуляться.

Развитие действий:

1. Создание эмоционального настроя с помощью музыкальной записи М. Мельник «Начало новогоднего праздника»;
2. Создание проблемной ситуации «Поможем бельчонку». Игра «Чудесный мешочек»;
3. Создание проблемной ситуации «Поможем зайцу». Игра «Посчитай братцев»;
4. Встреча с ежиком. Танец со снежинками под музыку В. Шаинского «Снежинки спускаются с неба …»;
5. Создание проблемной ситуации «Поможем птицам». Упражнение «Составь задачу по картинке». Игра «Составь скворечник из геометрических фигур»;
6. Слуховой диктант «Помоги Деду Морозу»;
7. Создание проблемной ситуации «Поможем елочке»;
8. Возвращение в детский сад;
9. Обмен впечатлениями.

Кульминация: дети наряжают елку новогодними шариками, которые получили в подарок за выполненные задания.

Развязка: проводиться беседа о том, как прошла прогулка по волшебному лесу, что запомнилось, что понравилось.

Финал: Дети приглашаются на Новогодний утренник, где Дед Мороз принесет им сладкие подарки.

Содержание

Звучит музыкальная запись М. Мельник «Начало новогоднего праздника». Ведущий подводит группу детей к проходу в «Волшебный лес» между двумя елочками и предлагает немного прогуляться. Ведущий обращает внимание детей на красоту вокруг себя. Проводиться беседа по вопросам:

— Ребята, как вы думаете какое сейчас время года? Почему вы так считаете? Какой сейчас месяц? Какой месяц следующий? (рассуждения детей).

— Почему в «Волшебном лесу» так красиво? Какие приближаются праздники? Почему эти праздники так называются? (рассуждения детей).

Неожиданно под одной из елочек дети обнаруживают лесного жителя — бельчонка. Ведущий обращает внимание детей на эмоциональное состояние героя – бельчонок грустит.

Бельчонок: «Я потерялся, очень хочу домой, скоро праздник наступит. Чтобы мне попасть домой, нужно выполнить задание: «Чудесный мешочек».

Дети соглашаются помочь бельчонку.

Ведущий берет под елкой мешок: «Вот мешочек не простой – он волшебный вот такой. Мы сейчас тебя развяжем — и посмотрим, что внутри. Вместе дружно мы поможем белке праздник дома провести».

Дети по одному достают содержимое мешочка и видят цифры от 1го до 10ти. Ведущий предлагает детям расставить цифры в правильном порядке и посчитать от 1го до 10ти. Бельчонок благодарит детей за помощь и дарит им 2 новогодних шарика для елки.

Ведущий с детьми отправляются дальше и под следующей елкой видят другого лесного жителя – зайца.

Заяц обращается к детям: «Помогите мне, ребята. Нужно братцев сосчитать, чтобы всем хватило подарков».

Дети соглашаются помочь зайцу.

Ведущий приглашает детей за столы, на которых подготовлены по 8шт больших и маленьких бумажных зайцев, по 2шт полоски из бумаги и объясняет детям задания:

— Выберите всех больших зайчиков и положите их на верхнюю полоску. Не забывайте, что нужно раскладывать слева направо.

— Как вы будете раскладывать зайчиков?

— А на нижнюю полоску положите всех маленьких зайчиков, нужно положить так, чтобы было видно, поровну ли зайчиков.

— Посчитайте, сколько всего больших зайчиков вы положили? На какую полоску положили больших зайчиков?

— Посчитайте, сколько зайчиков положили на нижнюю полоску? Каких вы зайчиков положили на нижнюю полоску?

— Что вы можете сказать о количестве больших и маленьких зайчиков? (их поровну).

— Уберите одного маленького зайчика. Сколько маленьких зайчиков осталось?

— Как получили число 7? Каких зайчиков больше? Какое число больше 8 или 7? Каких зайчиков меньше? Какое число меньше 7 или 8? Как сделать, чтобы зайчиков было поровну?

Заяц благодарит детей за помощь и дарит им 2 новогодних шарика для елки.

Ведущий с детьми отправляются дальше на прогулку по «Волшебному лесу» и встречают следующего лесного жителя – ежика.

Ежик: «Ребята, назовите мне какое сейчас время года? Правильно. Посмотрите, как мало снега в лесу. Давайте вы возьмёте снежинки и будете танцевать. А я буду говорить волшебные слова: Снежинка летит вверх, снежинка летит вниз, вправо, влево, впереди вас, позади вас. Снежинка кружится и падает на землю. Посмотрите, как стало в лесу красиво».

Дети танцуют танец со снежинками под музыку В. Шаинского «Снежинки спускаются с неба …». Ежик благодарит детей за красивый танец и дарит детям 2 новогодних шарика для елки.

Дети вместе с ведущим отправляются дальше.

Ведущий: «Что за стол среди берез под открытым небом? Угощает он в мороз
птиц зерном и хлебом (кормушка)». Внимание детей обращается на кормушку.

Ведущий читает стихотворение Г. Ладонщикова:

«Зерен хочется синице,
Но в кормушку сесть боится.
«Будь смелее, не робей!»-
Приглашаем поскорей».

Ведущий: «Дети, почему нужно подкармливать птиц зимой? (ответы детей). А сейчас посмотрите на картинку и придумайте задачу про птиц». (На слайде показывается картинка).

Дети составляют задачу на сложение: « На кормушке сидели 4 воробья, к ним прилетели 2 синички. Сколько птиц стало на кормушке?»

Дети объединяются в пары (по желанию) и выкладывают на столах пример к задаче с помощью готовых цифр и знаков: 4+2=6 .

Ведущий: «А теперь придумайте задачу по этой картинке». (На слайде показывается следующая картинка).

Дети придумывают задачу на вычитание: « На кормушке сидели 7 снегирей, 3 снегиря улетели. Сколько снегирей осталось на кормушке?» Выкладывают пример к задаче: 7-3=4.

Ведущий: «Дети, что мы можем сделать для птиц весной, когда они вернутся из теплых стран?» (ответы детей).

Ведущий: «Давайте соберем скворечники из бумаги. На данном слайде вы видите контурное изображение скворечника с прорисованным посередине кругом. Назовите форму частей скворечника? А теперь составьте такие же скворечники из разрезанных частей». (Переключается следующий слайд презентации).

По окончании выполнения задания дети уточняют количество частей скворечника(6) и их форму.

Ведущий: «Ребята, вы очень старались и помогли лесным пернатым жителям. Мы с вами вспомнили, что птицы — наши друзья, что их нужно беречь и заботиться о них». Птицы дарят детям 2 новогодних шарика для елки.

Ведущий: «Скоро праздник Новый год! Скоро Дед Мороз придет, И на праздник новогодний Нам он елку принесет».

Ведущий: «А теперь, ребята, я предлагаю вам составить на листе бумаги схему — план, чтобы Дед Мороз легко нашел наш детский сад. У вас на столах план. Начало пути обозначено красной точкой. Это наш детский сад. От этой точки рисуем дорожку:

Вниз до белочки, от белочки влево до зайчика, от зайчика вправо – вверх до ежика, от ежика вниз до снегиря, от снегиря вправо до елочки, от елочки вверх до терема Деда Мороза.

Вот мы с вами и план для Деда Мороза нарисовали. За это лесные жители дарят нам еще 2 новогодних шарика».

Ведущий: Ребята, посмотрите на эту елочку:

«Что-то елка загрустила, Свои ветки опустила. Не грусти, не надо, Распусти иголки, Дети приготовили наряд для нашей елки».

Ведущий: «Ребята, с вами сегодня совершили интересную и познавательную прогулку по волшебному лесу, помогли многим лесным жителям, которые отблагодарили нас своими подарками: новогодними шариками. Я думаю, нам надо помочь и грустной елочке».

Дети совместно решают нарядить елочку новогодними шариками.

Ведущий:

«Наша елка встрепенулась
И ребятам улыбнулась
Не грустит теперь она:
«Я теперь нарядная!»

Ведущий: «Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Мы же с вами в волшебном лесу. Сейчас произойдет волшебство. Слышите, звенит колокольчик, он зовет нас обратно. (Соответствующий слайд презентации). Произносите вместе со мною волшебные слова «Динь – дон, повернись и в детском саду очутись». (Декорации с волшебным лесом в это время закрываются ширмой).

Ведущий: «Ребята! Вы вместе справились со всеми заданиями.

— Понравилась ли вам прогулка по волшебному лесу?

— Что интересного было?

— Что понравилось больше всего?

— Какое задание было самым трудным?

— А самым легким?

— За что бы ты себя похвалил?»

Ведущий:

«Пусть без опоздания все ваши сбудутся желания,
И лучик солнца по утрам приходит чаще в гости к вам!
Пусть будет весело вокруг, пусть будет рядом верный друг.
И каждый день, как Новый год, вас в сказку добрую зовет».

Дети приглашаются на утренник, посвященный празднику «Новый год».

Действующие лица:

• Скоморохи
• Заяц
• Белка
• Ёж
• Медведь
• Сорока
• Баба-Яга
• Леший
• Дед Мороз
• Снегурочка

В спектакле принимают участие учителя и
ученики начальной школы, а также коллективы
дополнительного образования, работающие в школе:
хор, танцевальная студия, музыкальный театр.

Фанфары. На сцену выбегают скоморохи.

1-й. Все скорей сюда спешите,
Ведь не может время ждать!
Представление новогоднее
Давно пора начать.

2-й. Вас ждёт сегодня путешествие
В дремучий новогодний лес.
Он полон тайн, и приключений,
И удивительных чудес!

Действие происходит в праздничном лесу.
Влетает сорока.

Сорока. Кар! Кар! Кар!
Я, Сорока-белобока,
Прилетела издалёка,
По лесу летала,
Новости узнала.
Очень надо мне спешить,
Надо всех мне насмешить.

Ой, что я говорю, правильнее будет сказать:
“Надо всех предупредить”. А куда это все
подевались? Никого нет! Что же делать? Куда
лететь? Где всех искать? Надо же всем всё
рассказать! Ой, что случилось, что случилось…

Появляется Мишка.

Мишка. Я на праздник к ребятам спешу,
Я им шишку в подарок несу.
Будем петь, веселиться, плясать.

Сорока налетает на Мишку.

Сорока. Кар! (Мишка падает от испуга.)
Ну что ты такой хилый, не успела тебе слово
сказать, как ты сразу в обморок падаешь.

Мишка поднимается.

Мишка. Ничего себе слово.

Сорока. Хватит, Мишенька, причитать.

Мишка. Да я не причитаю. Я шёл себе,
песни пел.

(Поёт.) Во саду ли, во огороде
Выросла капуста…

Сорока. Какая капуста? Зима на дворе.
Вон снегом всё засыпало.

Мишка. Да это у меня песня такая,
праздничная.

Сорока. Рано, Мишка, песни петь,
Не будет праздника, Медведь.

Мишка. Почему же, почему?
Ничего я не пойму.

Указывает на детей.

Вижу: дети собрались
И Мороза заждались.

Отмахивается от сороки.

Не мешай, сорока, мне.
Ишь, раскаркалась на пне.

Обращается к детям.

Я спешу, ребята, к вам,
Будет весело всем нам.
Пусть весёлый Новый год
Счастье, радость принесёт.

Сорока. Не очень, Мишенька, спеши,
Ещё не знают малыши…

Мишка. Чего?

Сорока. Что Баба Яга, костяная нога,
Решила испортить нам праздник.
Она же такое придумать смогла –
Тебе не придумать, проказник.
Она притворилась тяжёлой больной,
Снегурочку в лес заманила чужой
И там на лесистой опушке,
Закрыла Снегурку в избушке,
А Деда Мороза дорогой другой
Отправила к Лешему.

Мишка. Ой-ё-ё-ой!

Сорока. И дедушка там заблудился,
С дороги, наверное, сбился.

Мишка (плача). Не будет праздника у
нас,
Все звери к нам придут сейчас.
Что скажем им, Сорока?
Что скажем, белобока?

Сорока (быстро).

Ну, что я скажу? Ну что скажу?
Я ничего не знаю! Я ничего не знаю!

Сорока отлетает в сторону, прячется за куст.
Появляются Заяц, Белка и Ёж.

Заяц. Здравствуйте, мальчишки!
Здравствуйте, девчонки!
Смех мы услыхали
Ваш весёлый, звонкий.
Мы на праздник этот
Так попасть стремились,
Чуть в лесу дремучем
Все не заблудились.

Мишка (встаёт). Где дремучий этот лес?

Белка. Этот лес – Страна чудес!
Он за синими морями,
За высокими горами.

Ёж. Где Иван на волке мчится,
Где живёт хитра Лисица.

Заяц.Три медведя, Петушок,
Золочёный гребешок.

Белка. Гуси-лебеди, Лягушка,
Золушка и наш Петрушка.

Ёж. Ступа с Бабою Ягой
Там бредёт сама собой.

Мишка. Где Ягу вы увидали?

Заяц (трясясь от страха).
С Лешим там они бежали,
Что-то на плечах тащили.

Мишка. Не подарки ль это были,
Те, что Дедушка Мороз
К нам на нашу ёлку нёс?

Белка. Был мешок большой и красный,
Весь в снежинках, звёздах ясных.

Мишка. Это Дедушкин мешок,
В нём подарки он берёг.
Там конфеты и шары
Для зверей и детворы.
Там игрушки и мячи,
Куклы, шишки, калачи!

Слышится шум. Сорока выбегает из своего
убежища.

Сорока. Что такое? Что случилось?
Всё шумит и всё гудит.
Неужели в самом деле
Гари Поттер к нам летит?

Прислушивается.

Заяц (дрожа от страха).

Прячтесь, звери, кто куда.
К нам летит Баба Яга!

Частушки Бабок Ёжек

Звери прячутся под ёлкой. Появляется Баба Яга и
поёт.

Вбегает Леший, чуть не сталкивая Бабу Ягу. В
руках у Лешего чемодан.

Баба Яга (испуганно). Ой, с ума сошёл ты,
Леший?!

Леший. Вот детишек я потешу!

Баба Яга. Где мешок? Давай скорей!

Леший. Ты, Ягуша, не робей!

Указывает на чемодан.

В чемодан мешок я спрятал.

Баба Яга хватается за чемодан, Леший бьёт её по
рукам.

Не хватай сундук! Не цапай!

Баба Яга. Что ты Леший? Мой мешок!

Леший (показывает кулак Бабе Яге).

Цыц, Ягушенька, молчок!

Баба Яга. Я Снегурочку схватила
И в избе лесной закрыла!
И Мороза заманила…
(В зал) И куда – сама забыла.
Так что все подарки наши,

Леший. Как делить будем, Ягаша?

Баба Яга. Ну-ка, Лешенька, давай
Чемоданчик открывай.
Что ты медлишь? Я же жду?

Леший (ищет по карманам).

Что-то ключик не найду.

Баба Яга (возмущённо).

Что ты, Леший, говоришь?
Не иначе ты хитришь.
Спрятал ключик от меня?

Леший. Что ты, душечка Яга!
Я его, поверь, не прятал.

Выворачивает карман, там дыра.

Вот карманчик не залатан.
Ключик, видно, выпал…
Что ж…

Баба Яга (угрожающе).

Ты его сейчас найдёшь!
Ну, а если его нету,
Сжарю из тебя котлету!

Леший достаёт из кармана конфету, протягивает
Бабе Яге.

Леший. Тише! Тише! Не шуми!
На, конфеточку возьми!

Баба Яга. Из мешка небось украл?

Леший. С неба сей конфет упал.

Баба Яга. Хватит, Леший, тебе врать!
Ключик где?

Леший. Давай искать.

Баба Яга. Потерял?

Леший. На то похоже…

Баба Яга. Ах ты, заспанная рожа!
Ходишь – дремлешь на ходу.

Леший. Ключик я сейчас найду.

Баба Яга. Э-э, теперь я не доверю.
Где искать будем потерю?

Леший (неопределённо машет руками).
Там, а может где-то там…

Баба Яга. Доверяйся дуракам!
Без тебя бы всё успела
И сама б подарки съела.
А теперь иди ищи…

Леший. Ты, Ягуша, не спеши.
Всё обдумать надо точно.

Баба Яга. Что тут думать? Едем срочно!
На метлу скорей садись,
Крепче за меня держись.
Глянем, Леший, свысока,
Там найдём, наверняка.

Баба Яга заводит метлу. Леший пытается сесть,
ему мешает чемодан.

Леший. Стоп! Запрячем чемодан.

Баба Яга (указывая место, где надо
спрятать чемодан).

Прячь под ёлкой… дальше… там.

Леший прячет чемодан.

Баба Яга. Ну, садись же ты скорее,
Опоздаем, не поспеем,
Кто-то ключик подберёт
И подарки заберёт.

Леший (спрятав чемодан).

Не найдут подарки наши!

Садится на метлу рядом с Бабой Ягой.

Ну, поехали, Ягаша!

Баба Яга и Леший улетают.

Танец снежинок.

На поляну выходят звери.

Сорока. Что же делать? Как нам быть?

Заяц. Где нам ключик раздобыть?

Белка. Как Снегурочку спасти?

Мишка. Где нам Дедушку найти?

Ёж. Вы забыли, что наш лес –
Это ведь страна чудес.
Мы по сказочкам пройдём
И Снегурочку найдём.
Леший по лесу бежал,
Там он ключик потерял.

Заяц. Ой –ё-ой, а я боюсь!

Мишка. И я боюсь, но ты не трусь.
Посмотри-ка, детвора
В зале с самого утра.
Справиться со всем на свете
Нам помогут. Правда, дети?

Заяц. Ну, тогда скорее в путь,

Белка. Книгу сказок не забудь.

Ёж. Вот и первая страница —
Серый Волк, а с ним Лисица…

СКАЗКА “Лисичка-сестричка и Серый волк”

Заяц. Вы подарков не видали?

Белка. Дед Мороза не встречали?

Ёж. Гости в сказку заходили,
Ключика не обронили?

На другой стороне сцены в это же время.

Леший. Что здесь бродят звери эти?
Рыщут обо всём на свете.
Может быть, нам их сожрать?
(Чтоб не думали мешать).

Баба Яга. Да ты что? Узнай Мороз,
Сразу отморозит нос.
Или хуже – заморозит,
Даже имени не спросит.
Честно чтоб решить вражду,
Лучше я их побежду!

Звери. Честной быть должна игра,
Помоги нам, детвора!

ИГРА С ЗАЛОМ

Баба Яга. Победить не удалось.
Вон их сколько собралось!

Леший. Ой, смотри-ка, чей-то дом.
Может быть, в него зайдём.

СКАЗКА “ВОЛК И 7 КОЗЛЯТ”

Козлята. А вы кто?

Баба Яга. Разве вы меня не узнали? Это я
– ваша прекрасная няня!

Козлята. Мы тебе совсем не верим.
Мы тебя сейчас проверим.
В игру с нами поиграй
И загадки отгадай.

ИГРА С ЗАЛОМ.

Леший. Эх, опять мы проиграли.
Ничего не угадали.

Баба Яга. Слишком сложные загадки
Загадали нам козлятки.
Ладно, Леший, побредём,
Может, так чего найдём. (уходят)

С другой стороны появляются звери.

Сорока. Ну, куда теперь, друзья?
Нам без праздника нельзя!

Ёж. Книга, книга, помогай,
В сказку двери открывай!

СКАЗКА “ТРИ ПОРОСЁНКА”

Баба Яга. Глянь-ка, Леший, три избушки,
Три ключа и три зверушки.

Леший. Только есть ли в этом толк?
Напугал их сильно волк.
Может в зале поискать
Нам помощников опять?

ИГРА С ЗАЛОМ.

Леший. Есть зимовье у зверей,
Побежим туда скорей.
Волки там — мои друзья
У них ключик видел я.

СКАЗКА “ЗИМОВЬЕ ЗВЕРЕЙ”

Баба Яга. От волков твоих, сосед,
Сам ты видишь, проку нет.
Разбежались кто куда,
Не осталось и следа!

Леший. Что же делать? Как нам быть?
Хочется поесть, попить…

Баба Яга. Прячься, Леший! Дед Мороз!
Глянь, совсем уже замёрз.

ТАНЕЦ “ЗИМНЯЯ ЗАРИСОВКА”

Дед Мороз просыпается.

Дед Мороз. Сколько ж времени я спал?
Видно очень уж устал!
Я к вам шёл издалека.
Ой, дорога нелегка!
Затерялась где-то в поле
Моя внучка – это горе.
Помогает мне она
В чудесах моих одна.
Шёл я к вам через лесок,
Сел в лесочке на пенёк,
Встал, на праздник поспешил,
А мешок в лесу забыл.

Сорока. Баба Яга, костяная нога,
Решила испортить нам праздник.
Она же такое придумать смогла –
(Мишке) Тебе не придумать, проказник!
Она притворилась тяжёлой больной,
Снегурочку в лес заманила чужой
И там, на лесной той опушке,
Закрыла Снегурку в избушке.

Звери (плачут). Не будет праздника
у нас.

Баба Яга. Да что ревёте вы? Сейчас
Я на метле слетаю –
Ведь, благо, место знаю –
Доставлю я к вам Снегурку,
Нашей зимы дочурку.
Вы только её очень ждите
И громко её зовите,
Чтоб слышала, куда идти,
Да чтоб не сбилася с пути.

Баба Яга улетает на метле. Дети вместе с дедом
Морозом зовут Снегурочку. Появляется Снегурочка.

Снегурочка. Рада видеть вас, друзья!
Очень к вам спешила я,
Ведь сегодня день рожденья
Отмечает новый год!
Будет много здесь веселья.
Веселись и пой, народ!

ПЕСНЯ

Леший. Вам подарочки принёс,
Хоть я совсем не дед Мороз.
Я на плечо мешок взвалил,
Еле к дому дотащил,
В чемоданчик положил,
Ключиком его закрыл,
Чтоб никто не догадался,
Только ключик потерялся.
По дороге сказок шли,
Но ключа мы не нашли.
Вам подарки возвращаю.
И простите.

Дед Мороз. Всех прощаю.
В новогодний праздник этот
Мы прощаем всех на свете,
Не сержусь на вас и я.
С новым годом вас, друзья.

Леший. Как подарки нам добыть?

Баба Яга. Чемоданчик как открыть?

Дед Мороз. Это мы сейчас исправим,
Положение поправим.
Только громко крикнуть нужно:
“Ёлка-ёлочка, зажгись!
Чемоданчик отворись!”

Открывается чемодан.

Дед Мороз. Всех ребят я поздравляю,
Поздравляю всех гостей
И, конечно, всем желаю
Самых добрых, светлых дней!
Пусть же праздник наш продлится,
А когда конец придёт,
Всем – учиться! Всем – трудиться!
Пусть прекрасным будет год!
Загляну я в классы к вам
И подарки всем раздам.

Снегурочка. А сейчас, друзья, давайте
Песню дружно запевайте,
Чтоб порадовать народ.
Здравствуй, здравствуй новый год!

ПЕСНЯ “КАБЫ НЕ БЫЛО ЗИМЫ”. Герои сказки поют
вместе с залом на сцене.