Праздник национальных культур хоровод дружбы

Сценарий фестиваля национальных культур

«Хоровод
дружбы»

Ведущий 1. Наш фестиваль в едином хороводе 

                 Здесь соберёт людей со всех
сторон   

                 Земли народной сердцу
милой,  

                 Что Родиной с тобою мы зовём.

(Под звуки песни «Я, ты, он, она вместе – дружная
семья

Ведущий 2:  Добрый день, уважаемые гости!

Ведущий1. : Здравствуйте. Мы рады
приветствовать вас в

                   нашем  уютном зале.

Ведущий2: Мы начинаем наш фестиваль
национальных

                 культур .

Ведущий1: В нашей школе учатся дети многих 

                национальностей

Ведущий2: И для всех нас Россия является
Родиной,

                несмотря на различие национальной
культуры,

                веры, языка и традиций.

Ведущий1: Все мы – россияне.

                  И мы проводим наш фестиваль в
преддверии

                  государственного праздника,  Дня
народного единства.   

                  Это праздник взаимопомощи и
единения

Ведущий 2. В День единства будем рядом,
                     Будем вместе навсегда,
                     Все народности России
                      В дальних селах, городах!

 Ведущий 1. Вместе жить, работать, строить,
                    Сеять хлеб, растить детей,
                    Созидать, любить и спорить,
                    Охранять покой людей,

Ведущий 2. Предков чтить, дела их помнить,
                    Войн, конфликтов избегать,
                   Чтобы счастьем жизнь наполнить

                   Чтоб под мирным небом спать!

Ведущий 1. Звучит  Гимн Российской Федерации

Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется
Главе

                 администрации Муниципального образования      

                 Вешкаймский район   Стельмах
Татьяне Николаевне.

                 Директору Вешкаймского лицея

                  Кузнецову Николаю Ивановичу.

Ведущий2: Россия — Родина моя! Эти слова
могут сказать

               люди разных наций и народностей,
которые живут

               в России, а таких народов более
100  проживающих на

                территории      нашей Родины. Это
русские и украинцы,

                 белорусы и казахи, татары и молдаване;

Ведущий1: Азербайджанцы, мордва, чуваши,
цыгане, якуты,

                узбеки, таджики и еще много,
много других и

                очень разных народов.

Ведущий2: Все они говорят на разных языках, имеют
свои

                национальные традиции и верят в
разных богов,

                но общее у них и у нас с вами –
это любовь к

                нашей России.

 Ведущий1: Россия — страна вековой
культуры и великой

                   духовности, богатой историей,
обычаями,

                    традициями народов, её
населяющих. Многовековая  

                    дружба народов остаётся
всегда важным достижением

                   всех  россиян!

Ведущий 1. Сегодня на нашем фестивале
представлено 12 национальностей.

Наш фестиваль открывает двери. И первыми я
приглашаю на сцену 11 «А» класс, они представляют культуру  русского народа.

 9 «Б» и 11 «Б» классы – цыгане

3 классы – русские

7 «В» класс – белорусы

4 классы – русские

5 «А» класс – мордва

5 «Б» класс — русские

5 «В» класс — татары

6 «А» класс – русские

6 «Б» класс – цыгане

6 «В» класс – русские

7 «А» класс – якуты

7 «Б» класс — татары

8 «А» класс – узбеки

8«Б» класс – таджики

8«В» класс – украинцы

9«А» класс – чуваши

9 «В» класс – белорусы

10 «А» класс – русские

10 «Б» класс — казаки

Ведущий: Друзья, вот и подошел к концу наш
фестиваль, целью

                  которого было показать, что все
народы должны жить в

                  мире  и дружбе.

Ведущий: Много интересного вы узнали сегодня о быте, культуре,

                  традициях тех национальностей, которые уже
многие

                  десятилетия проживают на территории нашей малой

                  родины .

Ведущий: А еще говорят, что когда дружат дети – дружбе жить.  

                  Дружите, несмотря ни на что.

Ведущий: Вы поколение, от которого зависит, как будут

                   складываться отношения нашей державы с другими

                   государствами. Вам выбирать друзей, надежных,

                  верных, и для себя, и для своей страны. Ведь
детская

                  дружба – это ниточка, которая потянет за собой
дружбу

                 на целую жизнь, навсегда.

ВМЕСТЕ: До свиданья!  до новых встреч!

ПРОГРАММА

Фестиваля «Хоровод дружбы»

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО  ПРАЗДНИКА —

ФЕСТИВАЛЬ НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР

«ХОРОВОД  ДРУЖБЫ»

Цель:

Формирование у воспитанников детского сада понятие «Мы – Россияне» — единый дружный многонациональный народ нашей общей родины — России

Задачи:

— воспитание у  детей чувства уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории России;

— воспитание чувства дружбы и взаимопонимания между представителями разных наций;

-формирование положительной мотивации для развития динамической активности  детей;

-создание условий, способствующих закрепление дружеских отношений внутри детского коллектива;

-воспитывать толерантное отношение к народам России, путем познания фольклора, посредством народных игр;

На центральной стене в спортивном  зале  размещены национальные  флаги  разных народов.

Звучит песня «Я, ты, он, она вместе дружная семья ….».  Дети под музыку вбегают (подскоками) в спортивный зал, встав в круг, выполняют ритмичные упражнения по показу ведущего.  Садятся на скамейки.

Ведущая:  Ребята, я рада видеть всех вас сегодня на нашем празднике – «Хоровод дружбы».

                    У нас в России живут люди разных национальностей, живут в дружбе, в согласии.  

                    У всех у них разные игры, и интересные забавы. Сегодня мы поиграем в народные игры

                    разных стран. А сейчас давайте послушаем стихи о дружбе народов.

                    Живут в России разные народы с давних пор.

                    Одним – тайга по нраву, другим – степной простор

                    У каждого народа язык свой и наряд.

                    Один рубаху носит, другой – надел халат.

                    Один —  рыбак с рождения, другой – оленевод.

                    Один  — кумыс готовит, другой – готовит мед.

                    Одним – милее осень, другим милей весна.

                    А Родина – Россия у нас у всех одна!

1 Ребенок:   Дружба народов – не просто слова,

                      Дружба народов навеки жива.

                      Дружба народов – счастливые дети,

                      Колос на ниве и сила в рассвете.

 2 Ребенок:  Народы – как одна семья,

                      Хотя язык их разный.

                      Все дочери и сыновья

                      Своей страны  прекрасной.            

3 Ребенок:     Россией зовется общий наш дом.

.                       Пусть будет уютно каждому в нем.

                        Любые мы трудности вместе осилим.

                        И только в единстве сила России.

4 Ребенок:     Много народов в России живет.  

                        К новым вершинам отчизну ведет.

                        В единстве народов —  сила страны.

                        Дети России дружбой сильны!

5 Ребенок:     Корейцы, русские, армяне

                        И казахи, и мордва

                        Проживают в добром мире

                        Как на дереве листва

6 Ребенок:     Общие игры у нас и забавы

                        Общее солнце, земля,   где живем

                         Учимся вместе и вместе растем

Ведущая:       Ребята, сейчас я предлагаю вам сыграть в игру «Наш общий дом – земля».

                        Я буду называть страну, а вы — народ, который живет в этой стране.

                        Вы готовы?

Дети:               Да!

Ведущая:   Россия.

Дети:           русские

 Ведущая:   Азербайджан.

Дети:           азербайджанцы

Ведущая:   Армения.

Дети:           армяне

Ведущая:   Украина.

Дети:           украинцы

 Ведущая:   Казахстан.

Дети:           казахи

Ведущая:   Таджикистан.

Дети:           таджики

Ведущая:   Молодцы ребята, правильно справились с заданием.

                     Ой, ребята, тише, тише,

                     Что – то странное я слышу

                     Кто – то к нам сюда спешит…

Выбегает под веселую музыку Скоморох-петрушка.

Петрушка:  Здравствуйте,  Ребятишки,

                    Девчонки и мальчишки

                    Я, веселая игрушка,

                    А зовут меня ?….

                                Петрушка

                   А вас как зовут?

Дети все хором отвечают.

Ведущая:   Петрушка,  сегодня мы будем играть с ребятами в  игры разных народов.

                    Ты хочешь поиграть с нами?

Петрушка:   Конечно хочу.

                     Тысяча игр на празднике  нашем!

                     Играем, шутим, поем и пляшем!

                     В играх рот не разевай –

                     Смелость, ловкость проявляй.

                    А сейчас вы не зевайте

                    Мою загадку отгадайте:

                    Сама не ест, а всех кормит?

                                                      ( ложка)

Ведущая:  Сейчас мы поиграем в русскую народную игру «Где работа, там еда»

На расставленных по кругу стульях лежат ложки, играющих больше чем стульев. Под музыку дети  бегут вокруг стульев. По окончании музыки они берут ложки и садятся на стулья.  Не успевший взять ложку и занять стул выбывает из игры.

Ведущая: Наши бабушки играли в эти игры давние.

                 Эй, ребята, выходите!

                 «Ручеек» вы заводите

Проводится русская народная игра «Ручеек»

Петрушка:  Поиграть  здесь все мы рады

                     И скорей хотим узнать

                     В Казахстане как ребята играют,

                     Чтобы не скучать

Проводится казахская народная игра «Кумс алу» — подними монету.

На противоположных сторонах площадки намечают линии старта и финиша. По площадке раскладывается большое количество монет (камешков). Игроки выстраиваются вдоль линии старта, в руках у них  палки с головой лошади.  По сигналу джигиты начинают скачки – передвигаются по направлению к линии финиша, имитируя скачку на конях. Во время скачек джигиты, не останавливаясь, наклоняются и поднимают монеты. Побеждает тот, кто смог во время скачек собрать больше монет.

Правила игры: Начинать скачки можно только по сигналу. Во время скачек нельзя наталкиваться друг на друга. Поднимая предмет, нельзя стоять на месте.

Петрушка:   А сейчас я хочу поиграть с вами в интересную игру, но сначала ответьте мне ребята,

                     знаете ли вы русские народные сказки?

Дети:               Да!

Петрушка:  Итак,  приготовьтесь детвора, вы играть готовы?

Дети:               Да!

Проводится игра  «Добавлялки»

1. Ок-ок-ок-покатился (колобок)

2. Су-су-су-су-петушок прогнал (лису)

3. Цо-цо-цо-цо-снесла курочка (яйцо)

4. Ят-ят-ят-ят-серый волк не съел (козлят)

5. А-на-на-на-несут лебеди (Ивана)

6. Ёк-ёк-ёк-ёк-не садись ты на (пенек)

7. Ок-ок-ок-ок-стоит в поле (теремок)

Петрушка:   Приглашаю детвору

                     На веселую азербайджанскую игру

                     А кого не примем

                     За уши поднимем

                     Ушки будут красные

                     До того прекрасные

Азербайджанская  народная игра  «Десмалы вер» -отдай платочек.

 Играющие делятся на две группы и выстраиваются в шеренгу друг против друга, держа руки за спиной. В центре между шеренгами  стоит ведущий. В каждой команде выбирают игрока, которому дают платочек. Он проходит позади своей команды и незаметно вкладывает платочек в руку одного из детей, ведущий в центре говорит слова – «Ты иди, иди, иди и платочек подари!».  После этого он дает команду: «Отдай платочек!».  Дети, в чьих руках платочек,  должны  выбежать и отдать его ведущему. Побеждает тот, кто быстрее отдаст платочек. Бежать и отдавать платочек можно только по сигналу. Платочек надо каждый раз давать разным детям.

Петрушка:   Поиграть здесь все мы рады.

                     И скорей хотим узнать

                     Как Украинские ребята играют,

                     Чтобы не скучать.

Проводится украинская игра «Посадка бульбы» (посадка картофеля).

Создаются две команды по 8-10 человек. Игрок, стоящий первым, — капитан, он держит в руках мешочек с пятью картофелинами. На расстоянии двадцати – тридцати шагов от каждой колонны лежат пять колец. По сигналу капитаны бегут к кольцам и сажают картошку по одной в каждый кружок, затем возвращаются и передают пустой мешочек следующему игроку, который, взяв его, бежит собирать картошку  и т. д.

Правила игры:

Капитаны стартуют только по  сигналу. Игроки не выходят за линию старта без мешочка. Если картошка упала, ее следует поднять и затем бежать дальше. Подбегать к команде надо с правой стороны.

Ведущая:  Ребята, а сейчас мы поиграем в игру,  в которую любят играть дети всех национальностей.

                  Мы будем рисовать солнце.  У меня в корзинке есть разноцветные ленточки, они такого же

                  цвета как  национальные флаги,  давайте из этих ленточек сделаем  солнышко, чтобы оно

                  светило всем нам и согревало всю нашу землю.

Дети встают в две колонны, напротив каждой, лежат обручи. Под музыку «Солнечный круг»  первые игроки берут по ленточке из корзинки, бегут к обручам и кладут «лучик» к обручу, затем возвращаются к команде, бегут следующие игроки.

Ведущая и Петрушка после игр каждый по строчке читают стихотворение:

Ведущая:    За руки возьмемся, встанем в круг,

Петрушка:  Каждый человек,  человеку друг,

Ведущая:    Мы будем в мире, дружбе жить,

Петрушка:  И нашей дружбой,

Ведущая:    Крепко дорожить!

Все вместе исполняют песню – танец «С нами друг» (Слова Н. Соловьёвой

музыка Г. Струве).

Сценарий
праздника национальных культур
«Хоровод дружбы»

Цель: формирование уважения к историческому и культурному наследию своего народа, края; дальнейшее развитие этнографии.

Ведущая: Добрый день! Россия – многонациональное государство, в котором проживают представители более ста народов. Но каждому из нас необходимо знать историю и обычаи своего народа. Важно знать и уважать обычаи народа, живущего рядом.

Оренбургская область расположена на стыке двух частей света – Европы и Азии, поэтому исторически является многонациональным регионом России. За период многовекового совместного проживания на одной территории проживают более 80 национальностей. Кувандыкский район один из первых в Оренбургской области славится своим многонациональным составом. На территории района проживают русские, башкиры, татары, казахи, украинцы, армяне и другие национальности. Несмотря на различия, люди разных национальностей дружелюбны и терпимы друг к другу, они уважают как свою культуру, так и культуру других народов.

— Нам посчастливилось жить на Кувандыкской земле. И сегодня Дом пионеров и школьников распахнул двери для гостей всех национальностей.

— Культура – это то, что оправдывает существование народа и нации, это святыня нации, которую он собирает и сохраняет. Сегодняшний фестиваль собрал представителей разных национальностей Кувандыкского района, которые нам представят национальные номера самых различных жанров.

Фестиваль проходит по трем номинациям:

Национальная игра. Время выступления не более 5 минут

Концертная программа, которую нам предстоит просмотреть, будет представлена в виде народных песен и танцев. Напоминаю участникам фестиваля, что регламент выступления не более 10 минут.

Национальная кухня. Привезенные вами национальные блюда жюри уже успело оценить.

Самое время представить жюри:

Ханнанова Расиля Губаевна – председатель районного совета родительской общественности

Дубинина Регина Рашатовна – заместитель директора по воспитательной работе ДПШ

Петрова Наталья Анатольевна – специалист управления образования

Ведущий: Открываем фестиваль с номинации «Национальная игра». На сцену приглашаются представители ___________________культуры из ______________________школы

____________________________________________

____________________________________________

Ведущий: А теперь, уважаемые участники, мы переходим к просмотру концертной программы.

Наш фестиваль мы начинаем с представления русской культуры.

(_____________________________________________)

Ведущий:

О, как прекрасна УКРАИНА!

Ее таврийские поля,

Ее луга, леса, пригорки

И благодатная земля.

О Киев-град, где с верою святою

Зажглася жизнь в краю у нас родном,

Где светлый крест с Печорскою главою

Горит звездой на небе голубом!

Звучит национальная музыка Украины.

Выход коллектива Краснощековской ОШ.

​​​​​​​ Ведущая: Татары мы и русские,
Грузины и карелы.
Мы черные и русые,
Мы смуглые и белые,
Мы школьники ровесники
Хорошие друзья!
Живем в России вместе мы-
У нас одна семья!

— Татарскую национальную культуру представляют учащиеся ( ___________________________ )

Ведущая: Предлагаю поиграть в игру, повторяйте движения за мной:
Поднимите все ладошки.
И потрите их немножко.
Дружно хлопните раз пять:
1,2,3,4,5.
Продолжайте потирать!
Твой сосед такой хороший
Ты пожми ему ладоши.
И другой сосед хороший
И ему пожми ладоши.
Руки вверх поднять пора.
Всем народам

Крикнем дружное: Ура! (Проводится игра с залом)

Ведущая: Различия между народами, населяющими Россию, огромны – разные история, религия, условия жизни, быта определяют своеобразие их культуры. Но ведь это-то и интересно!

Башкирскую национальную культуру представляют учащиеся

(_________________________________________________)

Ведущая: Ты любишь степи, вольный их простор

И трель кузнечика в вечерний час.
А я люблю громады снежных гор,
Хребтами к небу вскинутый Кавказ.
И кто же нас сумеет обвинить,
Что мы с тобой не про одно поем, —
Степной простор и гребней снежных нить –
Не это ли мы Родиной зовем?

(Выступление ___________________________________)

-Закончили свои выступления участники фестиваля. Проводим жюри в кабинет для подведения итогов.

-Ну а мне хотелось бы сказать, что мы с вами, все те, кто родился и вырос на Кувандыкской земле, не можем не радоваться тому, что в нашем многонациональном районе сохраняется мир, согласие и спокойствие, что есть такие люди, которые передают историю своего народа подрастающему поколению.

Вед: И в заключении хотелось бы прочесть следующие строки:

У нас в Оренбуржье нет места разладам,

Средь наших народов, чьи души чисты.

И там, где Европа и Азия рядом,

Стоят над Уралом их дружбы мосты.

У всех народов общий путь

Путь дружбы – и с него нельзя свернуть!

Народы вместе сквозь века прошли,

В пути друзей надежных обрели.

Вед: Пока жюри совещается, вы можете попить чаю с блюдами, привезенными на конкурс.

Награждение победителей. Вручение дипломов и призов.

Внеклассное мероприятие: «Хоровод дружбы».

Цель:

• формирование у учащихся интереса к жизни людей других национальностей и их культуре, обычаям, национальному искусству;

• иметь представление о том, что должно объединять людей разных национальностей;

• воспитание гражданства и патриотизма;

• показать добрые чувства, бытующие в отношениях разных национальностей.

Ход.

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья!

Сэлэм! Да бон хорж! Салам алейкум! Добрий дзень!

Так звучат приветствия на разных языках нашей необъятной России.

Россия-Родина моя! Эти слова могут сказать люди разных наций и народностей, которые живут в России. Это русские и украинцы, белорусы и казахи, татары и немцы, грузины и армяне и ещё много, много других очень разных народов. Все они говорят на разных языках, имеют свои национальные традиции. Но это ничуть не мешает нам мирно жить, понимать друг друга, учиться и трудиться на благо нашей общей Родины- России.

Наша страна велика и прекрасна, можно путешествовать по ней долгие годы. Где бы мы с вами не находились, нас всегда окружают люди разных национальностей. Ведь не случайно Конституция нашей страны начинается со слов: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле…».

Каждый народ интересен по-своему, как и каждый человек. Каждый из нас – личность, а вместе мы – дружный хоровод народов, улыбок, песен, танцев. И именно этой дружбе мы посвящаем наш праздник национальных культур «Хоровод дружбы».

1. Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим — степной простор.

2. У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

3.Один — рыбак с рожденья,

Другой — оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мед.

4. Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия,

У нас у всех одна.

Различиями нашими мы будем восхищаться!

Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!

Мы разные? Мы равные! И нет преград для дружбы

Мы дети все, мы просто дети, нам ссориться не нужно!

(Звучит русская народная музыка в зал входит Матушка Русь)

Матушка Русь: Здравствуйте, мои друзья! Очень рада встрече я!

Ведущая: Здравствуй Матушка Русь!

Матушка Русь: Встретиться я с вами рада.

Сколько здесь моих друзей!

Внешне хоть и не похожи, для меня, вас нет дороже,

Все красивы и умны, все талантливы, скромны,

Песни звонкие поют, ну а дружно ли живут?

Ученик: Очень дружно мы живем, вместе пляшем и поем,

Помогаем мы друг другу, и не станем ссориться,

За друзей стоим горой, вместе дело спорится!

Матушка Русь: Как я рада, что ребята все дружны,

Ведь когда народы дружат, это счастье для страны,

Так давайте веселиться, песни петь и танцевать,

А еще друзей хороших будем в гости зазывать!

(Звучит русская народная музыка уходит Матушка Русь)

Ведущая: На праздник наш мы пригласили гостей.

   Разных народностей, разных кровей.

   Будут для вас они петь и плясать.

   Будут народность свою представлять.

Сегодня познакомимся с танцами разных народов, отведаем вкусную национальную еду, услышим непривычную для нас речь.

В некотором царстве,

В Российском государстве есть село Умёт.

А проживают в нём замечательные люди разных национальностей.

Все непохожие и разнокожие,

Русоволосые и кареглазые,

Лицом все светлые, а сердцем славные

Все дружные, и это главное.

— А люди каких национальностей проживает в нашем селе, знаете? Ответы

Точно могу сказать, что в нашем селе живут люди русской национальности.

А русская культура богата задорными плясками, танцами, песнями.

Под русскую народную музыку и пение птиц выходят дети.

1. Здравствуйте, гости дорогие!

2. Здравствуйте и маленькие, и большие!

3. Благодатна ты, наша матушка-земля, Русь великая!

Всех приютишь ты, всех накормишь, всех обогреешь,

всем дело по душе найдёшь!

4. Гости званные, желанные,

Добры молодцы, красны девицы!

Милости просим всех проследовать в древнерусскую деревню.

Ведущая: В старые добрые времена собирались вместе красны девицы да добры молодцы коротать долгие зимние вечера. Время проводили за любимым занятием: кто прядёт, кто вышивает, кто вяжет, кто из глины посуду лепит, а кто из дерева ложки да игрушки разные вытачивает. А затем отложат на время свои дела и начинают все веселиться: песни петь да плясать, игры разные затевать, шутки да прибаутки рассказывать, частушки петь.

Песня «Барыня»

У нас нонче-е субботея,

А на за-автра воскресенье.

Барыня ты моя, сударыня ты моя,

А-а воскресенье.

Ведущая: Расступись, честной народ, не пыли дорожка,
Добры молодцы идут — погулять немножко.

Частушки

1. На столе у нас пирог,

Пышки и ватрушки.

Так споём же под чаёк

Чайные частушки.

1: Самовар поёт, гудит,

Только с виду он сердит.

К потолку пускает пар

Наш красавец самовар.

2. Самовар пыхтит, искрится

Щедрый, круглый, золотой.

Озаряет наши лица

Он своею добротой.

3: Подавай мне чашку чая,

Ведь люблю я русский чай.

В чае я души не чаю

Наливай горячий чай.

5: Тары-бары, растабары

Выпьем чай из самовара.

С шаньгами, ватрушками

И с блинами вкусными.

Ведущая: Ребята, скажите, какое блюдо считается русским национальным?

Ученик: Русским национальным блюдом являются блины. Ароматные румяные, символ солнышка. Блины можно есть и с медом, и со сметаной, и с мясом, да и просто так!

Ученица: (выходит с блинами)

Я пеку румяные  русские блины.
По рецепту древнему предков старины.
Знает его тайну бабушка моя,
По наследству мама, и, конечно, я.
Сладкие, медовые, с мёдом, с молоком,
Ароматы сладкие заполняют дом.
Три огромных блюда напеку блинов –
Приходите в гости –
Чай уже готов!

(песня «Блины»)

Ведущий; А теперь честной народ

Становитесь в хоровод!

Закружились хороводы
Колесом: и вкруг, и вспять!
Пробудился дух народный –
У девчат и у ребят!

Танец «Русский хоровод»

Ведущий: Гостеприимство и радушие – это главная черта армянского народа. Любого путника в доме армянина накормят досыта, помогут, чем смогут. А еще это очень музыкальный, талантливый народ.

Армянский танец «Кочари»

1. Вы – мои сестры и братья родные,
Вместе живем на земле.
Светит нам солнце и горы крутые,
В гости пришли вы ко мне.                    
2. Барев дзез, сирели андэсатеснер!

Приглашаем Вас совершить путешествие по Армении..

3. Поезд мчится на закате,
Горы за окном.
На цветущем Арарате
Снег лежит ковром.

4. Горы слева, горы справа,
Сильные ветра.
Джан, Армения, инчь шатлавнез-
Прямо чудеса!
Звуками играет и поёт зурна,
Вот она какая,
Армения моя!

Ведущая: Армения — это не только горные склоны и каменистые поля. Если подняться на гору Техинис, можно увидеть сады и виноградники Араратской долины, в центре которой расположена столица – город Ереван.

А армянскую музыку никогда не спутаешь ни с какой другой.

В армянской песне боль и сила,

Народа радость и страданье

Ты, как любовь, меня пленило,

Армянской песни обаянье!

(Песня «Моя Армения» на армянском языке)

Шушана: Армянский народ очень гостеприимный. Гость на порог — счастье в дом. Я угощаю вас армянским национальным блюдом – лаваш, который долгое время остаётся мягким и ароматным.

Ведущий: По соседству с Россией страна —

Украиной она названа.

Главный город Украины –

Это, дети, город Киев!

А стоит он на реке –

На широком на Днепре!

Давайте отправимся в гости к друзьям

Пусть  они расскажут об Украине нам

1.О, как прекрасна УКРАИНА!

Ее таврийские поля,

Ее луга, леса, пригорки

И благодатная земля.

2.Нет неба чище в белом свете

И в родниках воды вкусней,

Я неземной поклон отвешу,

Любимой Родине своей.

3. Я босиком пройдусь по полю,

И полной грудью там вдохну!

Горжусь я тем, что украинец,

Я счастлив тем, что здесь живу.

Ведущий: Культура Украины берет свое начало со времен Киевской Руси. Украинцы – очень хлебосольный народ. А национальные украинские блюда полюбились разным народам. И, конечно, ни один праздник не обходится без красивой украинской песни.

(Украинская народная песня «Рушники»)

Ведущий: Без танца веселого

Праздник не ярок

Гопак украинский

Вам спляшем в подарок.

Украинский народный танец «Гопак»

Ведущий: Украинским национальным блюдом являются – вареники.

(выходит девочка с варениками)

Я вареники леплю,
Я вареники люблю,
С творогом люблю, с клубникой,
С мясом, с вишнями, с черникой,
С ежевикой и морошкой,
Но сильней всего —
С картошкой!

Ведущая: Как хорошо и мило,

Если дружат Украина, Армения, Россия!

Пусть в мире страны будут жить

И будут дети все дружить!

Ведущая: Вновь гости на порог пришли.

   Песни и танцы с собой принесли.

   Встречайте немецкий весёлый народ.

   Скорей принимайте  в наш хоровод.

250 лет назад императрица Екатерина II издала приказ о переселении немцев в русские земли. Сегодня русские немцы возрождают свою национальную культуры и традиции. Послушайте немецкую народную песню.

Песня на немецком языке.

Ведущий: А немецкий наш народ

В Умёте издревне живёт.

Предков мы не забываем

Их культуру изучаем.

Изучаем их язык

А танцуем – просто шик!

Танец «Крестовая полька»

Ученик: Когда немцы хотят сказать, что какое-то дело не вышло, они говорят der Kucxen ist angebrannt, пирог пригорел. Кухен – это название разных немецких сладких пирогов. А больше всего немцы любят пирог с яблоками.

Блюдо

Кухенов с начинкой разной

В выходные напечём.

Самовар поставим чаю,

И соседей соберём.

Ведущая: Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно!

— Так чему мы учились на нашем празднике? (быть дружными)

— Назовите национальное блюдо русского народа.

— Девушки, какой национальности носят на голове венок?

— Кто приехал к нам с Еревана?

— Назовите столицу России.

— А какие символы России знаете?

— Какой праздник отмечает сегодня Россия?

Ведущая: Много интересного мы узнали сегодня о культуре, тех национальностей, которые уже многие десятилетия проживают на территории нашей малой родины. И я, наверное, не ошибусь, если скажу, что теперь, выбирая себе друзей, вам будет интересно, чем живет твой друг, где его корни, какие традиции он чтит. А еще говорят, что когда дружат дети – дружбе жить. Дружите, несмотря ни на что! Будьте толерантными к людям других национальностей! Любите свою Родину!

Я приглашаю вас взяться за руки и спеть песню «Большой хоровод»

 Ведь, хоровод — это символ сплоченности, согласия и мира. 

Везде найдешь, с кем думой поделиться

И с песней вдоль по улице пройти.

Есть на земле священные границы.

И есть на свете ДРУЖБА без границ!

Песня «Большой хоровод»

Ведущий: По закону гостеприимства, мы предлагаем отведать самые вкусные блюда национальных кухонь! Просим всех к столу.

14.12.2021

КОНСПЕКТ СЦЕНАРИЯ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА — ФЕСТИВАЛЬ НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР «ХОРОВОД ДРУЖБЫ» для детей старшего дошкольного возраста

Оценить

394

Цели праздника:

• Ознакомление с праздниками, традициями,
  обычаями, самобытной культурой народов России.
• Воспитание уважительного отношения к народным
  традициям.
• Формирование интереса к истории и культуре
  своего народа.
• Воспитание любви к России, чувства патриотизма
  и гордости за свою страну.
• Развитие творческих способностей учащихся.
• Расширение кругозора.

СЦЕНАРИЙ ВЫСТУПЛЕНИЯ

Россия. Школа №7. 2050 год. Нерадивый ученик сдает
экзамен учителю-роботу.     Ему достается
билет «Традиции и обычаи русского народа».
Ученик не может ответить на билет. Тогда
учитель-робот отправляет его с помощью машины
времени в прошлое, в русскую глубинку. Звучит
космическая музыка.

Слайд №1. Русский народ (заставка)

Ученик попадает в Россию 2010 года. На сцене за
столом сидит русская семья. На столе: самовар,
изделия из гжели, хохломы, дымковские игрушки,
матрешки, баранки, бублики.

Слайд №2. Россия в мире

Члены семьи знакомят ученика с традициями и
обычаями русского народа:  Наша страна
называется Россия.

Слайд №3,4. Необъятные просторы России

Россия – это океан земель,
размахнувшихся на целую шестую часть света и
держащих в касаниях своих раскрытых крыльев
Запад и Восток.
Россия – это синь морей и  горы,
увенчанные белыми льдами; Россия – это меховая
щетина бесконечных лесов, ковры цветущих лугов и
золото бескрайних полей.
Россия – страна неслыханных,
богатейших сокровищ, которые таятся в её глухих
недрах.
Россия – страна византийских куполов,
звона и синего ладана.
Принято считать датой возникновения
Древнерусского государства 882 год, когда два
крупнейших города – Новгород и Киев оказались
под властью одной княжеской династии.

Россия…

Как из песни слово,
Берёзок юная листва,
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа –
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, глубоко понимаю
Степей задумчивую грусть,
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом Русь.

Слайды № 5, 6. Москва – столица России

А столицей России уже более 850 лет является
город Москва. Каждое государство должно иметь
свои государственные символы. Есть они
и у России. Это гимн, герб и флаг.

Слайд №7. Государственные символы России

Звучит гимн России.

Гимн. В особенно торжественных
случаях, на государственных праздниках, военных
парадах, при подъёме флага и во время спортивных
соревнований исполняется государственный гимн.
Гимн – это торжественная песня или мелодия, его
слушают и поют стоя, мужчины – без головных
уборов, проявляя тем самым уважение к главной
песне своей Родины. Автором современного текста
гимна России является Сергей Владимирович
Михалков, музыку написал А.В.Александров.

Флаг. Цвета российского флага выбраны
не случайно. Белый цвет означает откровенность,
благородство, совершенство, синий – верность и
честность. А вот красный символизирует мужество,
отвагу, героизм, смелость. Государственный флаг
– важный символ страны. Он постоянно поднят над
правительственными зданиями. В торжественные и
праздничные дни флагами украшают дома и улицы.
Флаг – это святыня, ему отдают почести, его
защищают и берегут.

Герб. Ещё один символ государства –
это герб. Герб – это отличительный знак, эмблема
государства, города. Герб России – двуглавый
орёл. На фоне щита красного цвета изображён
золотой двуглавый орёл. Орёл – символ вечности
России, символ глубокого уважения к своей
истории. Две головы орла символизируют единство
Европы и Азии, три короны – союз народов, живущих
в России. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а
сама золотая птица – на солнце. На груди орла
помещено изображение всадника – это Георгий
Победоносец. Всадник – это символ победы добра
над злом, готовности нашего народа защищать
страну от врагов.

Слайды № 8,9. Могила Неизвестного солдата в
Москве

Бескрайние просторы полей и белые берёзы наших
лесов, Московский Кремль, Знамя победы, Могила
Неизвестного солдата в Москве – это тоже символы
России.

Слайд № 10. Россия –
многонациональное государство

Согласно данным переписи населения в России
проживают представители более 180
национальностей.

Слайд № 11. Самый многочисленный
народ России – русские

Самый многочисленный народ России – русские.

Слайд № 12.Государственный язык в
России – русский

Народы России говорят более, чем на 100 языках и
диалектах. Самым распространённым языком в
России является русский. Он также считается
государственным языком Российской Федерации.

Как прекрасен наш русский язык.
Из вечной бронзы выкован
Извечный русский выговор,
Чеканное, глубокое
То аханье, то оханье.
Слова в иной пословице
поются, а не молвятся.

Русский алфавит – это наше
национальное достояние. Именно он отражает всё
богатство нашего великого русского языка, именно
он и есть стержень нашей культуры, нашего
самосознания, нашего бытия как русской нации.

Так вот они – наши истоки,
Плывут, в полумраке светясь,
Торжественно строгие строки,
Литая славянская вязь,
Так вот где, так вот где впервые
Обрел у подножия гор
Под огненным знаком Софии
Алмазную крепость глагол.
Великое таинство звука,
Презревшее тленье и смерть,
На синих днепровских излуках
Качнуло недвижную твердь.
И Русь над водой многопенной,
Открытая вольным ветрам,
“Аз есмь!” – заявила Вселенной,
“Аз есмь!” – заявила векам.

Слайд № 13. Основная религия – православие

Слайд № 14. Главные православные праздники
– Рождество и Пасха

Слайды № 15, 16. Русский национальный костюм

Характерной особенностью русского
традиционного костюма является удивительное
многообразие вариантов одежды в зависимости от
возрастного, социального фактора. Особенно это
относится к женскому костюму.

Женский
костюм. Как известно, женский русский костюм
не был одинаковым на всей территории России. На
Севере носили рубаху, сарафан и кокошник, на Юге
– рубаху, юбку-поневу и кичку. Сарафан
обязательно подвязывали. Потерять пояс, означало
опозориться. На Руси существовал общий для
славян древний обычай, по которому всюду девичий
головной убор отличался от головного убора
замужней женщины, так же как и прическа. Девушка
могла носить волосы распущенными или заплетать
их в одну косу, а замужняя женщина должна была
заплетать две косы и по обычаю не имела права
показываться с непокрытой головой. Отсюда
специфические формы головного убора – у женщины
покрывающие волосы – это волосник или подубрусник,
у девушек – перевязка, оставляющая верх
головы не закрытым.

Мужской костюм. Мужской костюм был
менее разнообразен, чем женский. Мужская одежда
состояла из домотканой холстовой рубахи –
косоворотки и также портков, в основном
полосатых. Рубаху носили поверх штанов и
подпоясывали ремнем или длинным кушаком. Из
мужских головных уборах наиболее распространены
были высокие барашковые шапки, катанные из
шерсти «гречневики», «малахаи», картузы,
шапки мерлушки.
Основной обувью для мужчин и женщин служили
преимущественно лапти и лыковые ступни на
деревянной подошве. Теплые сапоги «валенки с
голенищами» были лишь у зажиточных крестьян.
Кожаная обувь считалась городской, дорогой.
Костюмы знати изготавливались из дорогих тканей,
с применением золота, серебра, жемчуга, дорогих
пуговиц. Такая одежда передавалась по
наследству. Фасон одежды не менялся столетиями.
Понятия моды не существовало.

Слайд № 17. Народные промыслы. Матрешка

Русская земля богата талантами. Изделия
русских народных промыслов можно увидеть в
крупнейших музеях мира. Искусные мастера –
кузнецы, гончары, художники, ткачи, резчики – на
весь мир прославили свои маленькие города и села,
где зародились их уникальные промыслы.

Матрешка
– русская деревянная игрушка в виде
расписной полой куклы, внутри которой находятся
подобные ей куклы меньшего размера. Традиционная
роспись матрёшки часто изображает крестьянских
девушек в национальных нарядах. В каждой
местности матрешку расписывают по-разному. В
последнее время возможный диапазон тем росписи
ничем не ограничен, начиная от сказочных
персонажей и кончая советским лидерами.. Этот
символ России появился лишь в 1891 году в
Абрамцеве. Сегодня матрёшка является одним из
самых популярных сувениров для иностранных
туристов в России.

Алый шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может, три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко   
Наша русская: МАТРЕШКА!

Слайд № 18. Хохлома

«Хохлома»
– это роспись деревянной посуды,
выполненная чёрным и красным (а также, изредка,
зелёным) цветом по золотистому фону. Названа по
имени села Хохлома в Нижегородской области.

Хохломская роспись – алых ягод россыпь,
Отголоски лета в зелени травы,
Рощи-перелески, шёлковые всплески
Солнечной медовой золотой листвы.
Роспись хохломская, словно колдовская,
В сказочную песню просится сама,
И нигде на свете нет таких соцветий.
Всех чудес чудесней наша Хохлома.

Слайд № 19. Жостовский поднос

«Жостовская роспись» – народный
промысел художественной росписи металлических
подносов, существующий в деревне Жостово
Мытищинского района Московской области. Роспись
производится обычно по чёрному фону (иногда по
красному, синему, зелёному, серебряному).
Основной мотив росписи– цветочный букет простой
композиции, в котором чередуются крупные садовые
и мелкие полевые цветы.

До чего же он хорош – этот жостовский поднос!
Все цветы горят на нём, словно писаны огнём.
На жостовском подносе в зеркальной глади лака
Ржаная медь колосьев, степной румянец мака.
Багрянец поздних листьев, лесной подснежник
первый…
А жостовские кисти нежнее лёгкой вербы.

Слайд № 20. Гжельская керамика

 «Гжель» – город в Раменском районе
Московской области, один из старейших в России
центров гончарного промысла. Делают гжельскую
посуду из белой глины. Гжельские мастера
используют в своей росписи только синий цвет.

Синие
птицы по синему небу,
Море цветов голубых.
Кувшины и кружки –
Быль или небыль?
Изделия рук золотых!
Синяя сказка –
Глазам загляденье,
Словно весною капель.
Ласка, забота, тепло и терпенье –
Русская звонкая Гжель!

Слайд № 21. «Дымковская игрушка»

«Дымковская игрушка»– русская
глиняная игрушка, расписанная и обожжённая в
печи. Название происходит от места производства
– слобода Дымково Вятской губернии (ныне
Кировской области).
Да, умели русские мастера трудиться. В свою
работу они вкладывали всё своё умение. Поэтому
изделия получались такими красивыми, так
радовали людей.

Слайд № 22. Традиции и обычаи русского
народа

Богата наша Русь на традиции и
праздники. Многие праздники сохранились еще с
языческих, дохристианских времен – Иван Купала,
Масленица. С особым размахом отмечались
церковные праздники – Рождество, Пасха,
Крещение, Преображение, Успение, Троица. Веками
русский народ свято чтил и хранил свои традиции,
передавая их из поколения в поколение. И сегодня,
спустя уже десятки и даже сотни лет, многие
обычаи до сих пор не утратили для нас интерес. А
теперь давайте вспомним, как встречали гостей на
Руси? Верно, с хлебом-солью.

Какая беседа без хлеба и соли?
Без хлеба и соли на свете нет доли!
А если нет доли, то, значит, нет песни,
А если нет песни, то к черту все “если”!
Какая беседа без хлеба и соли?

Слайд № 23. Русская душа

А душа у народа нашего красива, открыта, добра.
Но многие иностранцы называют ее «загадочной
русской душой».

«Загадочная
русская душа» –
какая чушь!
Она открыта настежь
и для веселья,
и для мятежа,
И для молчания гордого в ненастье
На Западе гадалки,
морща лоб,
как будто нет занятия полезней,
затаскивают душу в гороскоп,
а русская душа –
туда не лезет!
Видать, ее медвежий аппарат
чуть посложней
досужьего расчета
»Загадочность души…»
Какого черта
рядить ее в унылый сей наряд!
Ее удел: гореть, не остывая.
О, русская душа –
душа живая.

Слайд № 24. Чаепитие

Впервые в Россию чай привез русский посол
Василий Старков в1635 году, который решил
порадовать царя до этих пор невиданным
продуктом. В относительно короткий срок чаепитие
в России стало настолько популярным, что
превратилось в один из национальных обычаев.
Чаепитие породило особую систему сервировки,
которая складывалась из многочисленных чайных
принадлежностей: самовар, чайник,
сахарницы с щипчиками, стаканы, чашки, блюдца. В
нашей стране – свой ритуал заваривания чая.
Кипяток рекомендуется заваривать в самоварах.
Даже скатерти для стола должны были отвечать
нормам чайного этикета. Поэтому столы
покрывались только тонкой накрахмаленной, как
правило, белой или голубой материей.
В долгие зимние дни и вечера, когда в руках
русских крестьянок рождались чудо-полотенца,
можно было заслушаться напевной русской песней.

Звучит русская народная песня «Прялица»(исполняет
весь класс).

Слайды № 25, 26. Масленица

Умели
русские люди работать, умели и отдыхать. «Делу –
время, потехе – час», так еще в старину говорили
наши предки.
Вот и зима подошла к концу. На пороге весны
отмечали веселый праздник – Масленицу. Известна
она еще с языческих времен как праздник проводов
зимы и встречи весны. С незапамятных времен
Праздник масленицы слыл самым веселым и
разгульным, потому что продолжался он целую
неделю. А начиналась масленичная неделя
с приготовления блинов. Рецепт у каждой хозяйки
был свой, но во всех случаях они должны были выйти
белыми, рыхлыми, вкусными. Как только народ не
называл Масленицу: и честная, и широкая, и
веселая, и объедуха, и полизуха, и сырная. Да еще
каждый день этой недели имел свое название.

Так, понедельник назывался «встреча»,
потому что и стар и млад выходили в этот день на
улицу встречать Масленицу, которую делали в виде
соломенной или тряпичной куклы с длинной косой,
одетую в девичий наряд.
Вторник Масленой недели назывался «заигрыш».
В этот день добры молодцы приглашали красных
девиц на снежных горках покататься, блинов
поесть, в игры поиграть да под гармошечку
поплясать.
Среду веселой разгульной недели
называли «лакомкой». Чего только не
было на столах в этот день! И блины, и
пироги, и каравайцы, и вареники, и шанежки, и
крендели. Уж лакомились вволю!
А четверг Масленой недели назывался «широким»,
«разгуляем», «переломом». В этот день шумела
веселая ярмарка. С бубнами, погремушками,
балалайками и гармошками разгуливали по ярмарке
веселые скоморохи, потешали людей, устраивая
кулачные, петушиные бои.
Пятница масленой недели называется «тещины
вечерки», а суббота – «золовкины посиделки»!
Родственники собираются на чаепитие с блинами, а
заодно поют песни, озорные частушки, танцуют.

Русская народная песня «Блины» (исполняет
весь класс).

1. Мы Давно Блинов Не Ели,
Мы Блиночков Захотели.
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ,
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

2. В Квашне Новой Растворили,
Два Часа Блины Ходили.
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ,
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

3. Моя Старшая Сестрица
Печь Блины-То Мастерица.
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ,
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

4. Напекла Она Поесть,
Сотен Пять, Наверно, Есть.
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ,
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

5. На Поднос Она Кладёт
И Сама К Столу Несёт.
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ,
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

6. «Гости, Будьте Все Здоровы,
Вот Блины Мои Готовы».
ОЙ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ,
ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

И последний день на Масленой недели назывался «Прощеное
воскресенье». В этот день все люди просили
друг у друга прощение за ранее нанесенные обиды и
старались не держать в своем сердце никакого зла.
К этому дню делали чучело из соломы или тряпок,
наряжали его обычно в женскую одежду, несли через
всю деревню, иногда посадив чучело на колесо,
воткнутое сверху на шест. А к вечеру всем миром
шли на пригорок за селом, где топили в проруби,
либо сжигали чучело Масленицы – символ холода и
мрака, а пепел развеивали по полю, с надеждой
ожидая хорошей весны и добрых всходов.

Слайды № 25, 26. Новый год

Он приходит в зимний вечер,
Зажигать на ёлке свечи.
Он заводит хоровод –
Это праздник Новый год.

Празднование Нового года в наши дни остаётся
одним из самых древних, весёлых обычаев во всех
странах мира. Этот праздник в различных странах
отмечается по-разному и в разные даты.
Празднование  Нового года на Руси до середины
XIV в. приходилось на  1 марта, затем его
перенесли на 1 сентября. Но в древности главным
зимним праздником считалось Рождество, а не
Новый год. Лишь при Петре I в 1699 году зародилась
традиция празднования Нового Года в России с
зеленой елкой. Петр издал Указ, которым ввел
новое летоисчисление – от Рождества Христова, а
Новый Год повелел праздновать по-европейски –
января месяца, числа первого. « Наряжать дома
хвоею, белье новое надевать, самим наряжаться,
жечь костры, дарить подарки малые родным и
близким, на пиры запасов не щадить, вино шипящее
разливать, окна домов красками разрисовывать,
Деда Мороза и Снегурку во всех домах привечать,
Год Новый на Русь зазывать!»

Ученик возвращается в 2050
год.

 «Ну что, понял каков он русский народ? Какова
она матушка-Россия?» – спрашивает его учитель-робот.
«Наконец-то понял» – отвечает ученик.

Дети угощают жюри блинами.

«Славься…»(исполняет весь класс).
Музыка: М. Глинка

Литература:

1. А. Нечволодов «Сказания о русской земле» в
   4-х частях. М., ЗАО «СВАРОГ и К», 1997г.
2. Интернет
3. Фото выступления класса на празднике

2022 год объявлен Президентом Годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов.

Наибольшее предпочтение в нашем живописном крае уделяется сохранению, реконструкции и трансляции традиционных ценностей, которые уже давно стали культурными брендами Уссурийского городского округа.

Творческая концепция локальной площадки «Русский Хоровод» в рамках проведения Открытого межмуниципального фестиваля национальных культур «Хоровод дружбы» способствует формированию интереса всех поколений к народной культуре, глядя на исполнителей разных национальностей, участники фестиваля смогут оценить, насколько многонациональна и богата наша страна наследием своих предков.

«Русский Хоровод» — это отправная точка формирования межнациональной дружбы, устойчивого интереса к традициям и культуре народов России в детской и молодежной среде и преемственности между поколениями. Участвуя в локальных площадках «Русского хоровода», дети и молодежь смогут приобрести новые знания о некоторых обычаях, традициях, праздниках, об особенностях быта и культуры народов России, обогатить словарный запас этнокультурной лексикой.

Основной идеей «Русского Хоровода» является сохранение нематериального культурного наследия народов России, возрождение интереса населения к народной культуре и традициям.

В рамках «Русского Хоровода» будут организованы тематические площадки, которые будут работать с 12:00 ч. — 17:00 ч.

Сведения предоставлены организацией

МАУК «МЦКД «Горизонт»

и опубликованы автоматически. Администрация портала

«Культура.РФ»

не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.

Указанная ссылка на источник реализации билета размещена непосредственно Организатором мероприятия и носит информационный характер.

Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь

в личном кабинете

учреждения культуры.

Идентификатор события на PRO.Культура.РФ —

2194893