Сценарий летнего
развлечения в детском саду «Разноцветное лето»
Ведущая:
Здравствуйте, ребятки,
Послушайте-ка загадку!
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю,
Купаться приглашаю.
Любят все меня за это.
Я зовусь, конечно …
Дети:
Лето!
Ведущая: Правильно! Лето – славная пора! Лето – время тепла, радости и дружбы. А
сейчас расскажите мне о лете.
1реб:
Я
рисую лето –
А какого цвета?
Красной краской –
Солнце,
На газонах розы,
А зеленой – поле,
На лугах покосы.
Синей краской – небо
И ручей певучий.
А какую краску
Я оставлю туче?
Я рисую лето –
Очень трудно это…
2реб:
До чего хорош денек:
Веет легкий ветерок,
Солнца летнего лучи
Так приятно горячи!
И не надо
Ни рубахи,
Ни чулок,
Ни тужурки,
Ни калош…
До чего денек хорош!
3реб:
Мы гуляли, загорали,
Возле озера играли.
На скамейку сели,
Две котлеты съели.
Лягушонка принесли
И немного подросли.
4реб:
Долгожданная пора!
Детвора кричит: «Ура!»
Что ж за радость это?
Наступило лето!
(Звучит музыка, выходит Лето)
Лето:
Всем привет!
Я к вам спешило
Вот какое платье сшило
Я пришло к вам яркое
Очень даже жаркое
Чтобы больше вы гуляли,
Бегали, прыгали, играли,
Загорали и купались
И здоровья набирались!
Ведущая:
Здравствуй,
Зеленое, желтое, красное,
Самое в году распрекрасное!
Оставайся с нами играть,
Ребятишек развлекать!
Лето:
Остаюсь, да вот беда,
Мошек рой
Прилетел сюда со мной.
Ведущая:
Наши ребята мошек не боятся, мы их сейчас
прогоним!
(Игра «Поймай мошку»)
(Дети встают в круг на расстоянии
вытянутых рук. Воспитатель находится в середине круга, в руках у него прут с
привязанным на шнуре картонной мошкой. Взрослый начинает медленно вращать прут
немного выше головы играющих и приговаривает:
Вот
летит мошка
Серенькое брюшко
Мошка всех пугает
Нам играть мешает.
Дети отвечают:
—
Улетай быстрей отсюда,
А не то придется худо!
Дети должны поймать мошку)
Ведущий:
Мы так здорово играли, что все мошки испугались и
разлетелись!
Лето:
Молодцы, ребятки!
А теперь-загадки!
1.Солнце печет, липа цветет,
Рожь колосится, золотится пшеница.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Летом.)
2.Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все …
(Солнце.)
3.Неизвестно, где живет,
Налетит — деревья гнет.
Засвистит — по речке дрожь.
Озорник, а не уймешь.
(Ветер.)
4.Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем –
Ищем, ищем, не найдем.
(Роса.)
5.Меня ждут не дождутся,
А как завидят — разбегутся.
(Дождь.)
6. Над тобою, надо мною
Пролетел мешок с водою,
Наскочил на дальний лес –
Прохудился и исчез.
(Туча и дождь.)
7.Раскаленная стрела
Дуб свалила у села.
(Молния.)
8.На дворе переполох –
С неба сыплется горох.
(Град.)
9.Крашеное коромысло
Над рекою повисло.
(Радуга.)
Лето: Молодцы! Знаете ли вы летние приметы?
1реб:
Лето дождливое — зима будет снежная, морозная.
2Реб:
Месяц в тусклой дымке — к затяжному ненастью.
3реб:
Красноватая луна — на большой ветер.
4реб:
Соловей всю ночь поет — перед солнечным днем.
5реб:
Воробьи среди дня нахохлились — быть дождю; вороны под тучами
летали, галки разыгрались в воздухе — к ненастью.
6реб:
С вечера туман опускается, ложится на землю — на следующий день
можно не ждать дождя.
7реб:
Ночью нет росы, а в низинах не видно тумана — к ненастью.
8реб:
Если утром трава сухая — к ночи ожидай дождя.
9реб:
Если летом часто были туманы — грибов было много.
10реб:
Больше гроз — больше грибов.
Лето: Вот ведь молодцы! (оглядываясь) Ребята! Давайте к нам на праздник
солнышко позовем!
Ведущая:
А мы даже заклички знаем!
1реб:
Солнышко,
солнышко,
Загляни в оконышко!
Твои детки играют,
Воробышков путают,
А малину рвут
И нам не дают —
Медведю по ложке,
А нам ни крошки!
2реб:
Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошечко —
Дам тебе горошечка!
3реб:
Солнышко, солнышко,
Колоколнышко!
Не пеки за реку,
Пеки к нам в окно,
Будет нам тепло!
4реб:
Солнышко-ведрышко,
Выйди из-за облышка.
Сядь на пенек,
Погуляй весь денек.
5реб:
Солнышко ясное,
Нарядись,
Солнышко красное,
Покажись,
Платье алое надень,
Подари нам красный день!
(Гремит гром)
Ведущая:
Что случилось? Что случилось?
Всё
в саду переменилось!
Туча
дождевая к нам прилетела
Праздник
испортить нам захотела.
(Звучит
тревожная музыка, в зал вбегает Тучка)
Тучка:
Я
тучка злая, грозовая, шутить не люблю,
Дождем
холодным всех залью(обиженно)
Вы
всегда играете
Меня
не приглашаете(плачет)
Я
спрячу солнышко, и вам
Его
я не отдам!
Ведущая:
Расстроилась тучка,
Льет слезы ручьем,
Накапала лужи большие кругом.
Ты на нас не сердитесь,
Скорей в хоровод становитесь!
Ребята, поиграем с тучкой, чтобы она не
сердилась и отдала нам солнышко!
(Игра
«Ай гу-гу»)
(Ход игры: дети идут по кругу со словами:
Ай, гу-гу, ай, гу-гу,
Не кружися на лугу,
На лугу-то лужица,
Голова закружится.
Раз, два, три,
(Имя ребенка), лови! – на последнее слово все
разбегаются, а кого назвали, тот – ловишка (игра повторяется 2-3 раза).
Тучка:
С друзьями играть, веселиться
Лучше намного, чем злиться
Пусть солнышко к вам возвращается,
Праздник веселый ваш продолжается!
Ведущий:
Тучка спряталось за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
(Выходит Солнышко)
Солнышко:
Здравствуйте, мои друзья,
Очень к вам спешило я!
Летом рано я встаю,
За работу принимаюсь,
Всем вокруг тепло дарю,
Ребятишкам улыбаюсь!
(Игра «Золотое Солнышко».)
(Играющие образуют круг. В центре круга -«Солнышко», в руках
у него четыре обруча жёлтого цвета. Дети идут по кругу. Солнышко движется в
противоположном направлении, раскладывая обручи, ближе к играющим:
«Солнышко,
солнышко,
Погуляй у речки,
Солнышко, солнышко,
Раскидай колечки!
Мы колечки соберём.
Золочённые возьмём».
Дети, стоящие рядом с обручем, берут его и
образуют маленький круг.
«Покатаем,
поиграем,
И опять тебе вернём!»
Играющие кладут обручи. По сигналу – включить
веселую музыку — все дети разбегаются врассыпную и танцуют, как только музыка
прекращается, каждая команда собирается возле своего обруча (в руки его не
берут). Выигрывают те, кто сделал это быстрее)
Солнышко:
Дружный народ в этом садике живет,
Весело играет, усталости не знает.
Ведущий:
Ой, ребята!
Та-ра-ра!
Ждет нас новая игра.
(Игра «Чурилки»)
(Ход игры: играющие выбирают двоих детей. Одному
завязывают платком глаза, другому дают колокольчик; затем ведут вокруг них
хоровод и поют:
Колокольцы,
бубенцы,
Раззвонились удальцы.
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай, откуда звон?
После этих слов игрок с колокольчиком начинает
звонить и ходить в круге, а жмурка старается его поймать. Как только жмурка
поймает его, их меняют другие игроки)
Ведущий:
Как дружно вы играли! Также дружно отгадайте загадку:
Цветики
– корзинкой,
С желтой серединкой,
Белая рубашка –
Хороша … ? (Ромашка).
Ведущая:
Эта ромашка не простая, у нее игра такая: «Если верно, будем хлопать. А
неверно, будем топать»
— Летом солнце
светит ярко (Хлопают)
— В шубе нам совсем не жарко (Топают)
— Дождь прошел – остались лужи (Хлопают)
— На коньках кататься нужно (Топают)
— Замок строим из песка (Хлопают)
— В речке теплая вода (Хлопают)
— Ягоды в лесу поспели (Хлопают)
— Их медведи сразу съели (Топают)
— Бабочки вокруг летают (Хлопают)
— Снежинки на ладошках тают (Топают)
— Праздник дружно проведем (Хлопают)
— Плакать все потом начнем (Топают)
— Нет рассеянных средь вас (Хлопают)
— Все внимательны у нас! (Хлопают)
Ведущая:
И еще одну загадку предлагаю отгадать ребяткам:
Подходила — грохотала,
Стрелы на поле метала.
Нам казалось — шла с бедой,
Оказалось — шла с водой.
Подошла и пролилась,
Вдоволь пашня напилась.
Тучка: Я знаю…Эта
загадка про меня!
(Звучит
веселая песенка про дождик, выходят девочки с зонтиками)
1реб:
Зонтики
цветные взяли в руки мы,
Под
веселый дождик пляску завели.
Кап
– кап – кап, дождинки по зонту стучат,
Словно
к нам под зонтик в гости норовят.
2реб:
Ты
над головами зонтик покружись,
И
на небосводе радугой зажгись!
Капельки
– шалуньи, не боимся вас,
На
ладошках наших прыгайте сейчас.
3реб:
Мы
поднимем зонтик прямо к облакам,
Весело
помашем всем своим друзьям
Поиграем
в прятки: — Дождик, нас ищи!
Были тут ребятки, а теперь грибы!.. – Вот!
(Танец «Веселые
зонтики»)
Ведущая:
В какой стране возможно это,
Чтоб приходило в гости лето?
Чтоб с нами солнышко играло,
Чтоб тучка в воздухе летала?
1реб:
Вся сказочных чудес полна,
Всегда волнуя сердце,
На свете есть одна страна.
Страна с названьем — Детство.
2реб:
Что такое детство?
Детство — это сладость,
Это когда даже
Дождь и холод в радость.
3реб:
Детство — это сказки,
Чебурашка с Геной,
Всё вокруг прекрасно,
Необыкновенно.
4реб:
Это догонялки,
Вкладыши и марки,
Это карусели
В нашем старом парке.
5реб:
Это, когда ночью
Говорят игрушки,
Дом под одеялом
И бои подушкой.
6реб:
Прятки, скакалки, и звездное небо,
Теплые лужицы после дождя.
Детство мое — это капельки света.
Детство мое — это все-таки я!
(Песня « Мы на свет родились, чтобы радостно жить»)
https://kladraz.ru/scenari/dlja-detskogo-sada/scenari-letnih-prazdnikov-v-detskom-sadu/beseda-na-temu-leto-v-starshei-grupe-v-detskom-sadu.html
Сценарий
праздника
«РАЗНОЦВЕТНОЕ ЛЕТО»
2014г.
Инструктор по физической культуре
Ткаченко Ю.М.
Инструктор по ФК с обучением плаванию
Полевик Н.Л.
Музыкальный руководитель Якименко Г.М.
Педагог-психолог Шеншина Т.В.
МБДОУ №100 «Рябинушка»
Цели: содействие сохранению и укреплению физического, психического и социального здоровья воспитанников ДОУ.
Задачи: доставить детям радость, развивать коммуникативные и игровые навыки, слуховое и зрительное внимание, активизировать общую моторику, развивать самостоятельность и умение импровизировать.
Участники: воспитанники всех возрастных групп, МБДОУ №100 «Рябинушка».
Оборудование: обручи, шарики, воздушные шары, надувной бассейн, мыльные пузыри, обезьянки, трубочки, спортивные мячи.
Ход мероприятии: дети собираются на площадке перед детским садом.
Н.Л: здравствуйте детишки: девчонки и мальчишки!
Т.В: отгадайте мою загадку:
Бабочка летает, солнышко пригревает,
Ягодка созревает, когда это бывает? (летом)
Н.Л и Т.В: А скажите нам, пожалуйста, какого цвета лето? (ответы детей) вот именно потому, что у лета очень много разных цветов мы и назвали наш праздник «Разноцветное лето».
Ю.М: У нас для вас есть сюрприз, он в этом сундучке. Сейчас мы его откроем, и мы увидим, что же здесь. (ищет в карманах, оглядывается по сторонам, не находит)
Г.М: Ой, мы же их оставили у себя на станциях, и вам ребята нужно будет выполнить всевозможные задания, чтобы собрать все наши ключи и получить подарки.
Ю.М : На сундучке изображены капелька, мячик, солнышко и воздушный шарик, вы должны отыскать такие же, для того чтобы сундучок открылся.
Ведущие рассказываю детям к каким станциям относятся ключи.
Н.Л: Вы готовы к новым приключениям? А теперь получайте карты-путеводители, и смелее отправляйтесь в путь. Паровозик ждёт вас!
Ю.М : рассказывает про карты – путеводители.
- «СТАНЦИЯ ЛЕТО»
Здравствуйте ребята, вы попали на станцию «лето».
Лето это много света, это поле, это лес, это тысяча чудес!
Что такое лето? Это в небе облака, это быстрая река, это яркие цветы. Лето любим я и ты!
Представляете ребята, я потеряла лучики от солнышка, помогите мне их найти.
Подготовительный и старший возраст Игра «солнечные лучики»
Игра «будь внимательней»
Средний и младший возраст Игра «день и ночь»
Игра «солнечная карусель»
- СТАНЦИЯ «МОРЕ»
Здравствуйте ребята, вы попали на станцию «МОРЕ». Лето это чудесная пора, можно купаться, загорать, есть мороженное. А вы любите купаться? А играть в воде? А какие игры с водой вы знаете? Готовы поиграть со мной? Для начала вы должны отгадать загадку:
Течет-течет — не вытечет; бежит-бежит — не выбежит. (Река)- средняя группа
Средняя группа игра: « Зонтики и дождик»
Меня пьют, меня льют. Всем нужна я, Кто я такая? (Вода) -старшая группа
Старшая группа игра: « Большие и маленькие пузыри»
Я и туча, и туман, И ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть могу! (Вода)
Подготовительная группа игра «Ловкие водолазы»
Вы молодцы, вас ждут на другой станции, до свидания ребята!
- СТАНЦИЯ «СМЕХ»
Клоун Бам: здравствуйте, ребята! Давайте знакомиться.
Я весёлый клоун –Бам, и скучать я вам не дам!
Непоседам шалунишкам, ни девчонкам, ни мальчишкам!
Я люблю лето, солнышко! А вы, ребятки, любите лето? (да)
Сегодня хочется смеяться, шутить, играть и улыбаться!
Но прежде всего, поздороваемся, друзья!
Игра «Здравствуйте!»
Встаньте парами лицом друг к другу, хлопайте по ладошкам друг другу произнося слова: «Здрав-ствуй-те!», затем покружитесь вокруг себя и переходите вправо к другому партнёру.
Клоун Бам: Всюду радостные лица, будем дети, веселиться!
Сороконожка речевая ритмическая игра 2-ая младшая группа
Шла сороконожка по сухой дорожке
(дети идут ритмичным шагом, слегка пружиня),
Вдруг закапал дождик: кап! Ой, промокнут сорок лап!
(дети останавливаются, слегка приседают)
Насморк нам не нужен, обойдём мы лужи!
(дети идут высоко поднимая колени, будто шагая через лужи)
Грязи в дом не принесу, каждой лапкой потрясу!
(дети останавливаются, трясут одной ногой, трясут другой ногой)
И потопаю потом, ой, какой от лапок гром!
(дети топают ногами)
Весёлый человек речевая ритмическая игра средние группы
Человек весёлый я, все вокруг — мои друзья!
С вами в этот день хороший я похлопаю в ладоши…
А потом ещё с друзьями я потопаю ногами…
А потом со всеми вместе я попрыгаю на месте…
С вами если захочу, на одной ноге скачу…
Я со всеми веселюсь, приседаю и кружусь…
Клоун Бам: скажите мне, детишки, какое животное умеет корчить рожицы, самое смешное в цирке? (обезъянка) да, вот у меня две забавных обезъянки, и они хотят с вами поиграть!
Игра-эстафета «Переправь обезъянку» старшая группа
Ребята делятся на две команды и выстраиваются друг за другом. Садят обезъянку себе на шею (плечи), держат её руками и бегут до стойки с шариком, оббегают её и передают обезъянку следующему участнику.
Игра на меткость «Попади в цель» подготовительные группы Ребята делятся на две команды и выстраиваются друг за другом. Дети стреляют по мишеням (воздушным шарикам, прикреплённым на стойку) из водяных пистолетов. Пистолет передают друг другу.
Клоун Бам: все вы здорово играли, за это каждая команда получает от меня эмблему воздушного шарика.
- СТАНЦИЯ «СПОРТ»
Здравствуйте, рябы! А на какую станцию вы попали? Дуди отвечают «спорт». Давайте с вами проведем спортивные эстафеты. Вот у меня есть два солнышка и чтоб солнышко светило лучше, подрисуем ему лучики. На старт я приглашаю команды и вот первая эстафета.
Эстафета №1 Подбежать с лучиком к солнышку, положить один луч, бегом обратно, передать эстафету следующему.
Ведущий: Молодцы ребята, солнышко стало еще ярче светить. Но тут тучка набежала, эстафету показала.
Эстафета №2 С мячом в руке подбежать к нарисованному солнышку, прицельно уронить на него мяч, поймать, бегом обратно, передать мяч следующему.
Ведущий: молодцы ребята, хорошо справились с заданием.
Младший возраст: подвижная игра «крокодилы», малоподвижная игра «река, ветер»
Дети, пройдя все станции возвращаются на площадку перед детским садом.
Н.Л: Ну, что ребята, все успешно справились с заданием, ключи все собрали, давайте проверим.
Каждый ведущий спрашивает про свой ключ, дети его показывают.
Т.В: Ну вот, теперь наш сундучок откроется. открывает сундук и достает подарки.
Г.М: Мы бегали, прыгали, в игры играли, призы получили, немного устали.
Ю.М: наш праздник «Разноцветное лето» подходит к концу, и давайте завершим его нашими подарками: мыльным фейерверком!
«Разноцветное лето». Сценарий праздника ко
Дню защиты детей
ИРЕНКА Иванова
«Разноцветное лето». Сценарий праздника ко Дню защиты детей
ИРИНА СЕМЕНОВНА СЛАВКИНА,
музыкальный руководитель 1 категории
МАДОУ ДСОВ № 9 «Черепашка»
г. Радужный, Тюменской обл.
Вед1: Сегодня – первый день лета, и этот день — День Защиты Детей.
Всем известно там и тут, каждый знает это,
С нетерпеньем дети ждут день начала лета.
Вед 2: Первый день цветного лета вместе нас собрал, друзья!
Праздник детства, песен, света, праздник мира и добра.
Вед1: Поздравляем всех с этим замечательным днём!
Сегодня вас ждут веселье и шутки, скучать вы не будете здесь ни
минутки!
Вед 2: В детстве ярко солнце светит, смех звенит и там и тут.
Это дети всей планеты песню звонкую поют.
ПЕСНЯ «ДЕТСТВО»
***
1. Детство, детство, детство — это свет и радость,
Это — песни, это — дружба и мечты.
Детство, детство, детство — это краски радуг,
Детство, детство, детство — это я и ты!
Припев: Все люди на большой планете должны всегда дружить.
Должны всегда смеяться дети и в мирном мире жить!
Должны смеяться дети (3 раза, и в мирном мире жить! — 2р. /
2. Ярко, ярко пусть пылают лишь рассветы,
Ночью звёздной пусть спокойно спят поля.
Детство, детство Добротой не зря согрето,
Детство, детство — завтрашний твой день, Земля!
3. Детство, детство, детство — это летний ветер,
Парус неба и хрустальный звон зимы.
Детство, детство, детство — это значит дети,
Дети, дети, дети — это значит мы!
Реб: Детство – время золотое и волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою, детство – это я и ты!
Реб: Первый день июня – это улыбается планета.
Всех ребят от края и до края собрала земля большая.
Реб: Станет планета намного теплей от песен и смеха
счастливых детей.
Реб: Запомни минуты чудесные эти, сегодня на планете хозяева — дети.
Реб: Всех, кто с нами пожелает веселиться и плясать,
Мы на танец приглашаем, выходите танцевать.
Реб: Мы зовём на праздник всех своих друзей,
Вы для всех станцуйте – будет веселей.
Реб: Мы сегодня веселимся, звонко песенки поём,
Лучше всех танцуем и совсем не устаём.
ТАНЕЦ «МЫ САМЫЕ ЛУЧШИЕ!» (подг. гр.)
***
(дети рассаживаются на места. Вдруг звучит страшная музыка и гаснет
свет. Входит Кащей Бессмертный)
Вед2: Уважаемый, кто Вы? И как вы оказались на нашем празднике?
Кащей: Я Ка щей Бессмертный, я самый, самый злой!
У меня приятели: чёрт и домовой.
А что вы тут шумите?
Вед1: У нас сегодня очень хороший, добрый праздник – Всемирный
день защиты
детей. И мы вместе с ребятами встречаем разноцветное лето.
Кащей: Ах, вы вместе с ребятами встречаете праздник лета?
Чтобы дети веселились, баловались, да резвились,
маячили перед глазами, да путались под ногами?
Не бывать этому никогда!
Почему Кащей Бессмертный живет десять тысяч лет?
Потому я бездетный. И детей не люблю. Нет, нет!
Эти дочки и сыночки — хуже нету заморочки:
То корми их, то играй. хоть ложись и помирай!
Довести способны дети и Бессмертного до смерти.
Дети, шум, веселье и разноцветье — мои враги.
Я никогда не потерплю их присутствия.
Пусть будет мрак, темнота и тишина, потому что я их властелин!
Вед1: Ребята, что же это такое? Я не верю своим глазам! В нашем зале
никогда не было такого, тем более на праздники. Стало так жутко и темно.
Мы так ждали, готовились к лету! А может, это такая шутка?
Кощей. Какие шутки? О чем вы говорите? Я никому не позволю никакого
веселья и ярких красок. Серость, темнота и тишина — вот где мне хорошо и
уютно. Да будет мрак! Не мешайте мне наслаждаться моей драгоценной
бесцветной тишиной.
Вед1: Спорить с Кощеем Бессмертным бесполезно. Здесь нужен план.
Нам с вами обязательно надо что—то придумать.
Кощей. Не смешите, пожалуйста! Со мной бороться?. Дорогие мои
детишечки, уверяю вас, вы зря потратите время и силы. (уходит)
Вед2: А это мы еще посмотрим! Давно я знаю о Кощее Бесцветном и его
коварстве. Знаю я, как можно победить его бесцветье и вернуть нам лето.
Нужны разноцветныебусы из бусинок всех цветов радуги. А знаете ли вы
эти цвета и их порядок расположения? (Дети называют: красный,
оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый)
Вед2: Но собрать эти бусы не так легко. Нам с вами придется выполнить
сложные задания всех наших гостей, затем все полученные бусинки
нанизать на одну нить. А как только эти бусы окажутся на шее у Кощея
Бесцветного, его власть тут же закончится, и на ваш праздник вернется
разноцветное и теплое лето.
У нас для ребятишек зонтик есть цветной,
Сказки там живут на крыше, дружат с детворой.
Зонтик свой я поднимаю, над собой его вращаю…
Зонтик, быстро раскрутись, сказочный гость, к нам явись!
(Влетает Карслон)
Карлсон: Я — Карлсон весёлый, заводной, и пропеллер у меня за спиной,
Поднимаю настроенье, люблю сладкое варенье,
Сгущенку, торт и шоколад, вас, ребята, я видеть очень рад!
Скажите, кто самый умный и учёный? А кто самый красивый?
А кто самый лучший друг? Я самый лучший выдумщик игр!
И сегодня, в честь вашего замечательного праздника —Дня защиты
детей
я придумал интересную игру!
ИГРА НА ВНИМАНИЕ
Положите все руки на колени. Я буду говорить: «Поехали!»,
а вы должны хлопать руками по коленям.
Я скажу «Нос» — вы берётесь за нос, скажу «Ухо» — берётесь за уши.
Понятно? Тогда будьте внимательны! Поехали, поехали.
Вед 1: Уважаемый Карлсон, вы всегда такой веселый, хороший. Мы для
вас сейчас споем очень веселую песенку.
Реб: Без музыки, без песенки нельзя на свете жить,
Давайте будем с музыкой и с песенкой дружить.
ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА — ЧУДЕСЕНКА»
***
Карлсон. А скажите, кто самый добрый в мире? (Ответ детей).
Я вам за это дарю вот такой КРАСНЫЙ — но уже пустой — киндер!
Я пока летел к вам, и его весь съел.
Вед 1: Спасибо, Карлсон, нам как раз это и нужно! Счастливого пути
тебе!
(Карлсон улетает, вед. — бусина)
Вед 2: Зонтик свой я поднимаю, над собой его вращаю…
Зонтик, быстро раскрутись, следующий сказочный гость, к нам явись!
(Входит Бармалей)
Бармалей: Две тысячи чертей! Акула ему в пасть!
Откуда столько здесь детей? И как я смог сюда попасть?
Вы знаете, кто я такой? Я злой и страшный Бармалей!
Гроза и взрослых и детей! Я ужасней всех на свете, вы боитесь меня,
дети?
Дети: Нет! Бармалей: Тогда я вытащу рогатку и подстрелю вас прямо в
пятку! Вед 2: (отбирает рогатку у Бармалея) Взрослый дядя, а ведете
себя Как ребенок, невоспитанный с пеленок. Бармалей: Ух, какие они все
счастливые, нарядные, красивые.
А чего вы здесь собрались, веселились и смеялись?
Вед 2: А мы сейчас вам, уважаемый Бармалей, расскажем, почему мы
здесь
собрались.
Реб: Вот и лето к нам пришло, радость деткам принесло,
Теплые денечки, яркие цветочки.
Реб: Отчего так много света? Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето на всё лето к нам пришло.
От того и каждый день Всё длиннее, что ни день.
Реб: Что такое лето? Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Реб: Это в небе облака, это быстрая река, это яркие цветы, синь
небесной высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
Реб: Лето пахнет земляникой, тёплым дождиком, клубникой.
Пахнет лето огурцами и душистыми цветами.
Реб: Много запахов у лета, не расскажешь до рассвета,
Лето очень вкусное и ничуть не грустное.
Реб: Мы встречаем праздник лета, праздник солнца, праздник света.
Праздник детства на планете, пусть будут счастливы все дети!
Вед 2: Мы собрались, чтобы все вместе и весело встретить
День защиты детей, а Кащей Бессмертный забрал у нас лето. Видите ли,
не любит он, когда дети веселятся, шумят и резвятся. Поэтому, мы решили
его задобрить и сделать ему красивый подарок из радужных бусинок,
которые нам нужно обязательно найти. У тебя, случайно, нет какой—нибудь
бусинки?
Бармалей: Вот этой, что –ли? (Достает из кармана оранжевую бусину)
Вед2: Конечно, этой! Отдай, нам ее, пожалуйста!
Бармалей: Ишь, чего захотели! А вот поиграйте со мной, тогда, может,
быть я ее вам и отдам. Послушайте, что я вам сейчас прочитаю и
попробуйте дать правильный ответ.
Словесная игра.
***
–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно … ПЯТЬ! (четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж … ШЕСТЬ! (один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай…КОМЕТУ! (зиму)
– Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит…АПРЕЛЬ! (февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы…КОЛБАСУ! (торт)
ИГРА С БАРМАЛЕЕМ «ОРКЕСТР» (с погремушками)
***
Бармалей: Ну, ладно, уговорили, держите свою оранжевую бусину, она
все равно мне не нужна. До свидания, ребятня! (отдает бусину и уходит)
Вед 1: Зонтик снова поднимаю, над собой его вращаю…
Зонтик, быстро раскрутись, сказочный гость, к нам явись
(входит Буратино)
Песенка Буратино
Кто доброй сказкой входит в дом? Кто с детства каждому знаком?
Кто не ученый, не поэт, А покорил весь белый свет?
Кого повсюду узнают? Скажите, как его зовут?
БУ—РА—ТИ—НО!
Буратино: Я — Буратино Длинный Нос, сую свой нос в любой вопрос
Непоседа и проказник, я приехал к вам на праздник и веселье вам
привез!
Все моря мне по колено, ведь я сделан из полена!
Обожаю приключенья! Ненавижу огорченья!
Веселимся, детвора, начинается игра!
Мы сейчас сыграем в игру «НАОБОРОТ»
Скажу я слово «Высоко», вы отвечайте «Низко»
Скажу я слово «Далеко», вы говорите «Близко»
Молодой Широкий Трусость Быстрый Чистый Маленький
Начало Теплый Богатый Потолок День Мокрый
Пустой Горячий Тихо Хорошо Небо Белый
Твердый
Я вижу, что вы тоже очень любите веселиться. Правда, ребята?
Ну, тогда по залу рассыпайтесь, и танец веселый начинайте.
ТАНЕЦ «БАРБАРИКИ»
***
Буратино: Ух, какие вы молодцы, все вы умеете играть. Молодцы!
За это я вам дарю вот эту желтую бусину!
Вед 1: Спасибо тебе большое, БУРАТИНО за эту бусинку, мы ее сейчас
прикрепим к нашим бусам. (Буратино уходит)
Вед 2: Ну, что, мои друзья, продолжим?
Зонтик снова поднимаю, над собой его вращаю,
Зонтик, быстро раскрутись, новый герой, к нам явись!
Он волшебник непростой, ростом мал, но с бородой,
Колпачок на голове, а живет в густой траве,
Угадайте, кто же он? Добрый … (Гном)
(входит Гном)
ГНОМ: Я — волшебник, добрый гном, от меня вам всем поклон,
Наконец—то я добрался к вам на праздник, детвора,
Так давно я вас не видел, а как будто бы вчера.
По тропинке в лес осенний шли ко мне вы в прошлый раз,
И решил я непременно навестить сегодня вас.
Собирался я недолго, игры, шутки все сложил,
И загадки аккуратно я в корзинку положил.
Отгадаете загадку, вмиг увидите отгадку.
1. Золотой, огромный мяч так горяч,
Не притронуться к нему никому!
Тот, кто рано встает, тому тепло оно раздает! (Солнце)
2. Он дает земле напиться, и неважно, день или ночь,
С неба чистая водица льется под названьем … (Дождь)
3. Солнце печет, липа цветет,
Рожь колосится, пшеница золотится,
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Лето)
4. Само с кулачок, румяный бочок.
Потрогаешь – гладко, откусишь – сладко. Что же это? (Яблоко)
5. Стучат, стучат, не велят скучать.
Идут, идут, а все тут как тут. (Часы)
6. Бьют его рукой и палкой, никому его не жалко,
А за что беднягу бьют, а за то, что он надут. (Мяч)
Вед 2: Ребята, давайте расскажем гному, как мы с вами в садике живем.
Реб: Мы дружно в садике живем, играем и танцуем,
Считаем и рисуем, смеемся, подрастаем, и песенки поем.
Реб: С детства мы любим, играть и смеяться,
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить!
Реб: Наш детский сад любимый, веселая планета,
Для нас стал общим домом, где всюду море света.
Здесь добрые улыбки нас по утрам встречают,
Дом радости, так нежно тебя все называют.
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»
***
ГНОМ: Мне приятно было видеть, как ребята веселятся,
Как поют, играют, пляшут, но пришла пора прощаться.
И на прощание вам я бусинку зеленую отдам!
Вед 2: Спасибо большое, тебе, гномик, за эту зеленую бусинку. (Гном
уходит)
Вед 1: А мы праздник продолжаем, зонтик наш скорей вращаем,
Чудо, чудо, отзовись, герой сказочный, явись!
(на ступе влетает баба Яга)
Б. Я: В темной чаще на опушке я живу в лесной избушке,
Я умею колдовать, лихо на метле летать.
Что, узнали вы меня? Верно, Бабушка Яга!
В разных сказках я была, а теперь сюда пришла.
Вижу, здесь полно ребят, что же это?
Вед 1: Детский сад!
Б. Я. Значит, я не зря плутала. Значит, я туда попала!
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Говорил мне Леший – брат: ты слетай—ка в детский сад,
Лето детвора встречает, с праздником всех поздравляет.
Я сейчас налью вам чаю, в баньке вымою – попарю,
А потом вас всех поджарю, и наемся от души!
Вед1: Перестань, Яга, грозиться! Ну, куда это годится?
Да не трать ты силы зря, не боимся мы тебя.
Посмотри, как много нас, а ты одна.
Б. Я.: Ах, меня вы не боитесь? Хорошо, тогда держитесь!
Наметет моя метла вот такую гору зла!
Все ребят перепугаю, ух, какая же я злая!
Я сейчас как закричу (кричит, как метлою застучу (стучит)
Гостей к вам я не пущу, злую скуку напущу (дети смеются)
Вы, смотрю, совсем зазнались, и меня не испугались?
Вед1: Развеселый мы народ, гоним скуку из ворот!
Если только захотим, все вокруг развеселим!
Бабушка Яга, ведь сегодня праздник – День Защиты детей,
А ты нас хочешь съесть. Разве так можно?
Б. Я: Да, вижу, вас не напугать! Тогда мы будем сейчас играть!
ИГРА ХВОСТ БАБЫ ЯГИ
***
Б. Я: Ну—ка, малышня, скажите мне, как в саду вы научились
Меж собою в дружбе жить, этой дружбой дорожить?
Реб: Друг нам в жизни очень нужен, с другом жить нам веселей.
Рядом с ним в любую стужу нам становится теплей.
Реб: Друг хороший нас утешит, успокоит в трудный час,
Доброй шуткою потешит, рассмешить сумеет нас.
Реб: Дружбой искренней и честной нужно всем нам дорожить,
Потому что, как известно, без друзей нам не прожить!
ПЕСНЯ О ДРУЖБЕ
***
Б. Я: Ну, ладно, ладно. Мне понравилось, как вы умеете дружить, за это
я
дарю вам вот эту голубую бусину, я его в своей сказке нашла. А
теперь я полетела на своей ступе дальше.
Вед 1: Спасибо, Бабушка Яга, нам как раз не хватало этой голубой
бусинки
(Б. Я. улетает)
Вед2: Зонтик снова поднимаю, над собой его вращаю.
Зонтик, быстро раскрутись, герой следующий, явись!
(Входит Айболит)
Айболит: Где больные? Покажите поскорей!
Вед 2: Что вы! Что вы! Дети все у нас здоровы!
Айболит: Очень рад, конечно, я! Здравствуйте, мои друзья!
Пришел поздравить с летом вас и я!
От деревьев и цветков, от жучков и паучков,
От весенних звонких птичек соловьёв, щеглов, синичек,
От зайчат и медвежат поздравляю с праздником ребят!
Я желаю славным деткам, малышам и семилеткам
Успевать во всем, везде, дома, в детском саду и в отпуске.
А вы, ребята, и вправду все здоровы?
К летним отпускам все готовы? (Дети: «ДА!»)
Сейчас проверим (подходит поочередно к детям)
Так! Дышите! Не дышите! Так. Вверх и вниз вы посмотрите.
Суньте градусник под мышку. Да не бойтесь вы, глупышки!
(к другому ребенку)
Так. Дышите. Не дышите. Так. За палочкой смотрите.
(Водит молоточком перед их глазами.)
Ну—ка, руки вперед протяните. По прямой теперь пройдите.
Сядьте! Встаньте! На одной ноге поскачите! Так! Вперед наклонитесь!
Сморщите нос, язык покажите, за ухо соседа теперь вы возьмите!
Покрутили вправо—влево головой.
Ну, теперь я вижу, хорошо все с детворой!
Вед 2: А еще, добрый доктор Айболит, мы песню споем про тебя.
ПЕСНЯ «АЙБОЛИТ»
***
Айболит: Ну, теперь я уверен, что все ребята готовы к летнему отпуску.
И чтобы вы всегда оставались такими здоровыми, я хочу вам подарить
вот такую синюю витаминку.
Вед 2: Что вы, доктор Айболит, это не витаминка, это синяя бусина. Она
нам нужна для бус, которые мы делаем для Кащея Бессмертного. Спасибо,
вам большое.
(Айболит прощается и уходит)
ВЕД 1: Снова праздник продолжаем, зонтик наш скорей вращаем,
Чудо, чудо, отзовись, герой сказочный, явись!
(влетает жар—птица)
Жар— птица: Я Жар — птица, я добрая Фея, ребят счастливее сделать
сумею!
В сказочном царстве живу много лет, дарю детям праздник, улыбок
рассвет!
Все на свете дети очень любят чудо. Все на свете дети чудо очень ждут.
Вед1: А ты, жар – птица непростая, можешь волшебное чудо нам сейчас
представить?
Жар—Птица: Хорошо, покажу вам чудо.
Свое крыло я поднимаю, тихонько песню напеваю.
Волшебство — скорей начнись! Радуга красивая, в зале появись!
ТАНЕЦ «РАДУГА» (Непоседы с ШАРАМИ)
***
Вед1: Дорогая Жар—птица! А может ты еще нас чем—то удивишь. Нам
нужно собрать разноцветные бусы, чтобы победить Кощея Бесцветного и
вернуть разноцветное теплое лето на наш праздник. У нас уже есть
красная, оранжевая, желтая, зеленая, голубая, синяя бусины, а
вот фиолетовой бусинки, как у нашей радуги, нет. Не могла бы ты ее нам
наколдовать?
Жар – птица: Конечно, могу!
Дайте мне свою ладошку, подую я на нее совсем немножко.
Фиолетовая бусина, раз – два — три, на ладошке появись!
(Жар—птица кладет на ладошку вед. фиолетовую бусину)
Жар— птица: Милые мои ребята? Я – волшебная Жар—птица!
Я вижу впереди все ясно, будет в жизни все у вас прекрасно!
А мне уже пора лететь, своей красотой освещать и всех удивлять.
До свидания, ребята! (Жар—птица улетает)
Вед 1: (нанизывает на нитку последнюю бусинку). Наконец—то
волшебные разноцветные бусы собраны! Теперь остается испытать их
в действии: справимся ли мы с их помощью с Кощеем Бесцветным?
Вед 2: А мы сейчас и проверим.
Зонтик наш я поднимаю, над собой его вращаю.
Зонтик, быстро раскрутись, Кащей Бессмертный, к нам в зал явись!
(Гаснет свет на трон садится Кощей Бессмертный)
Кощей. Зачем меня вызывали! Я же просил меня не беспокоить, не
нарушать мою мрачную тоскливость.
Вед: Извини, Кощей, мы с ребятами просто хотели поближе тебя
рассмотреть.
Кощей. Нечего на меня смотреть! Я этого не люблю! Проваливайте!
Ведущий. А подарок от нас примешь?
Кощей. Подарок? А эта вещь нужная?
Ведущий. Нужная. Еще какая нужная!
Кощей. Ладно, уговорили, давайте свой подарок.
Ведущий. Только ты закрой, пожалуйста, глаза. Это сюрприз!
Кощей. Ну, закрыл. (Бормочет.) Сюрприз у них, понимаете.
(Кощей закрывает глаза. Ведущий с желающими детьми подходит к
Кощею, приговаривая: «Это вещь нужная, даже очень
нужная.» Набрасывает бусы Кощею на шею со словами: «Только нужная не
для тебя, мрачное чудовище, а для нас! Чтобы кончилось твое бесцветье!»
Кощей открывает глаза, видит бусы у себя на шее)
Кощей (с ужасом). Нет! Только не это! Это же моя смерть!
(С воплями и криками он убегает из зала)
Ведущий. Вот, ребята, мы и победили Кощея Бесцветного.
Значит, кончилась его власть, дети, к нам вернется наше разноцветное
лето.
(Зажигается свет, звучит музыка, появляется ЛЕТО)
Лето: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Лето. Я соткано из зноя, несу
тепло с собою.
Я реки согреваю, купаться приглашаю.
И любите вы все меня за это, я — разноцветное Лето!
Вед: Снова лето к нам пришло, это очень хорошо.
А что же ты, Лето, нам принесло?
Лето: Я? Хорошую погоду, пенье птиц, тепло и воду,
Солнце яркое, цветы не забыло принести,
Яркими красками зал наш сверкает,
Музыка всех танцевать приглашает
ТАНЕЦ «МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»
***
ЛЕТО: ЛЕТО –это прекрасная пора, любит Лето детвора!
Я желаю это лето не забыть вам никогда,
И в детстве веселом оставаться всегда!
За веселье и за смех, угощу сегодня всех,
Вот вам, милые детки, сладкие волшебные конфетки!
Вед: Наш праздник завершается, н о мы грустить не будем.
Пусть мирным будет небо на радость добрым людям.
Вед: Пусть дети на планете живут, забот не зная,
На радость папам, мамам, скорее подрастают!
ВМЕСТЕ: Сияют улыбки, солнцем согреты, мира и счастья вам, милые
дети!
«Разноцветное лето»
Сценарий летнего развлечения (1 июня)
В разновозрастных группах
Подготовила музыкальный руководитель:
Юнусова Айгуль Мидхатовна
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности.
Задачи: закреплять у детей знания о лете как времени года, подкрепленными яркими эмоциональными впечатлениями; обеспечивать совершенствования умения художественно-речевой деятельности на основе литературных текстов: выразительно рассказывать наизусть стихи; развитие добрых чувств, эмоциональной отзывчивости; расширять кругозор; обогащать словарь эмоционально – окрашенной лексикой; развивать стремление вспоминать любимые стихи и загадки; способствовать формированию двигательной активности; развивать творческие способности; развивать навыки совместной деятельности, формировать умение оценивать чувства и поступки других; стимулировать самостоятельное выполнение танцевальных движений.
Оборудование: Разноцветные шары для украшения площадки.
Аудиозапись песен: «Раз ладошка, два ладошка»,
«Бабочки», «Цветы», «», «Лето». Цветные мелки. Мешочек с конфетами.
Действующие лица: Ведущая. Гном, Дождь, солнышко, Художник.( взрослые)
Ход развлечения:
Ведущий: Здравствуйте ребята. Мы рады приветствовать вас
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал,
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.
Сегодня, праздник День защиты детей. Мы будем петь, играть и танцевать.
1 ребёнок: Первый день цветного лета
Вместе нас собрал друзья.
Праздник детства, мира, света,
Праздник смеха и добра.
2 ребёнок: В этот день щебечут птицы
И светлеет небосвод,
А ромашки с васильками
Водят в поле хоровод.
3 ребёнок: С хорошим настроением
Мы в детский сад идём.
И всех мы поздравляем
С чудесным летним днём.
Ведущий: А чтобы у нас было весёлое настроение, я приглашаю к нам в гости «Лето». Лето: Здравствуйте ребята!
Я очень рада приветствовать вас на празднике солнышка, каникул и лета!
День первый лета
Стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду
Ведь это – День защиты всех детей!
Ведущий: Лето в круг тебя мы позовём, весёлый танец заведём.
Танец «Солнышко» Флешмоб
Лето: посмотрите , какие красивые бабочки прилетели на наш праздник вместе со мной и один жучок.
Танец «Бабочки»
Ты жучок, лети – лети – бабочек лови!
Игра «Догони»
Лето: Ребята, а какие летом зреют ягоды ( малина, клубника, земляника, смородина) Так хочется малинки, давайте соберем!
Хоровод « По малину в сад пойдем»
Ведущий: Теплое солнышко, аромат цветов, пение птиц…. и много, много приятных впечатлений дарит нам лето. Я знаю, что ребята знают стихи о лете.
4 ребенок. Лето радугой блестит,
В красочном альбоме
Стая ласточек летит
В небо голубое.
5 ребенок. Заблестели ручейки
Васильковой краской,
В роще светят огоньки
Земляники красной….
6 ребенок. Как чудесно!
Как прекрасно,
Аромат какой кругом!
Здесь такая красота!
Всё окутано теплом!
Вот летняя пора
Наступила, детвора!
Оглянитесь, там и тут
Разные цветы растут!
Появляется Гномик (взрослый, идет, опустив голову, не глядя на детей, садится перед ними.
Гномик: Балалайка трын, да трын,
Скучно, ежели один.
Хоть бы кто-нибудь пришел
Вот бы было хорошо!
Эх, скучно-то как, никого нет. Лето давно уже началось, а поиграть, повеселиться не с кем. (Поднимает голову, видит детей и пугается, прячась за стул.) Ой, кто это? Откуда так много детей? А зачем вы здесь, дети?
(Дети отвечают.)
Гномик: Ой, как здорово! А можно мне с вами остаться? А что вы будете делать на празднике?
Дети: Играть, петь, веселиться.
Гномик: А стихи про лето прочитаете? Я очень люблю стихи.
7-ребенок ( дети младшей группы читают стихи)
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
8-ребенок
Солнца много-много-много!
Солнца — целая страна!
Вязнут солнечные ноги
В низких ветках у окна!
9-ребенок
Вот оно еще немножко
Сил накопит в вышине,
Золотой сороконожкой
Проберется в дом ко мне!
10-ребенок
Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей!
Будет праздник веселей.
Гномик: Молодцы! Угодили старику. Так и быть, я вас тоже повеселю. Предлагаю сыграть в игру.
(Игра «Веселая веревочка».)
Гномик:
Вот и встретили мы лето,
Оно зеленью одето.
Снова лето к нам пришло,
Это очень хорошо!
Спасибо, ребята за такой веселый праздник!
А мне пора! До свидания! До новых встреч!
Ведущий: Лето к нам пришло и нас ждут новые приключения.
11 Ребенок: Кирилл М
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!
(Звучит музыка появляется Дождь)
Дождь: Тучка синяя гуляла
В чистом небе голубом,
Вдруг дождинками упала
И раздался летний гром.
Там, где капельки упали,
Море синих васильков,
Там, где молнии сверкали,
Не осталось и следов.
Здравствуйте, ребята! Наконец-то наступило лето и раскрасило все яркими красками! Мой цвет голубой.
Ведущая: Здравствуй, дождь!
Дождь: А теперь давайте посмотрим, ловкие ли у нас ребята. Поиграем в летнюю игру
«Дождик и солнышко»
(дети гуляют под «солнышком», а когда начинается «дождь» прячутся в «домик» большой круг из каната, игра повторяется несколько раз, каждый раз диаметр круга уменьшается)
(Звучит музыка входит Солнце, дети подходят к солнышку)
Динамическая пауза «Солнышко».
Солнышко, солнышко, в небе свети! (Встать на носочки, потянуться вверх, вытянув руки.)
Яркие лучики к нам протяни. (Вытянуть руки вперёд, ладонями вверх.)
Ручки мы вложим в ладошки твои. (Дети берутся за руки.)
Нас покружи, оторвав от земли. (Покружиться.)
С солнышком водим мы хоровод. (Держась за руки, спокойным шагом «хоровод»)
Солнышко с нами по кругу идёт. (то же.)
Хлопают радостно наши ладошки. (Хлопаем)
Быстро шагают резвые ножки. (Топаем.)
Солнце: Ярко солнце светит.
В воздухе тепло.
И куда ни взглянешь —
Всё кругом светло!
По лугу пестреют
Яркие цветы.
Золотом облиты
Темные листы.
Здравствуйте, мои друзья! Всех люблю на свете я! Как приятно летом полежать под солнышком на зеленой полянке, собрать большой букет ярких цветов, кузовок ягод, корзинку грибов. Все эти чудеса могут совершиться только летом. Попробуйте разгадать мои «разноцветные» загадки:
По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской коричневой
Красит людей.
(солнце)
***
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем — не найдем.
(роса)
***
Летит огненная стрела.
Никто ее не поймает:
Ни царь, ни царица,
Ни красная девица.
(молния)
***
Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
(кузнечик)
***
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел
(бабочка)
***
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(малина)
***
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали,
Но только звенеть он сумеет едва ли.
(цветок колокольчик)
Ведущий. И облако, и зёрнышко, и дерево, и дом —
Всех награждает солнышко и светом, и теплом
Взойдёт оно над рощицей, глаза открыв едва,
И вот уже полощется, и шепчется листва.
Песня «Разноцветное лето» Автор: Воинов Алексей
Ведущая: Посмотрите, кто к нам идет. ( Появляется Художник.)
Художник: Здравствуйте, здравствуйте милые дети.
Я всегда рад стараться — с вами шутить и смеяться.
Ребята, вы знаете, кто я? Я – Художник и очень люблю рисовать. Пришел я к вам не с пустыми руками, а с играми и подарками. Ведь сегодня праздник — День защиты детей! И я от всего сердца поздравляю вас с этим замечательным днем. Первая моя игра – «Дорисуй фигуру». Приглашаю по одному участнику от каждой группы.
Игра -конкурс «Дорисуй фигуру» (на асфальте)
Художник:
Лето — это солнца луч,
Тёплый дождик из-под туч,
Лето — яркие цветы
Необычной красоты,
Лето — тёплая река,
Стайкой в небе облака.
Лето! лето к нам идёт!
Всё ликует и поёт.
Художник: Ребята, по дороге я растерял все свои краски. Помогите мне их собрать. У каждого из вас цветочек со своим цветом, нужно вам собраться в кружок одного цвета, кто быстрее
Игра « Чей кружок быстрее соберется?»
Ведущая: А сейчас все вместе потанцуем
Танец « Зверобика» Флешмоб
Художник: Ой я даже немного устал. Пора заняться любимым делом — рисованием.
Конкурс рисунков на асфальте: «Волшебная страна» (все группы)
12-ребенок
Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО!
Наконец спешит к нам в дом!
13-ребенок
Певчих птиц разноголосье!
Свежий запах сочных трав,
В поле спелые колосья
И грибы в тени дубрав!
14-ребенок
Сколько вкусных сладких ягод
На поляночке в лесу!
Вот наемся я и на год
Витаминов запасу!
15-ребенок
Накупаюсь вволю в речке,
Вволю буду загорать!
И на бабушкиной печке
Сколько хочешь буду спать!
16-ребенок
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!
Художник: Мы картины рисовали,
Их друг другу показали
И сказали по секрету:
«Нарисуем всю планету! »
А вот вам ребята небольшие подарки от меня. С праздником друзья. (Раздача подарков)
МКДОУ детский сад №7 комбинированного вида г. Россоши
Сценарий летнего развлечения
для детей старшей группы
«Разноцветное лето»
Подготовила: Катунина Г.В., воспитатель ВКК
2018
Цель. Создание радостного настроения у детей. Развитие эмоциональной отзывчивости в разнообразных видах творческой деятельности (музыка, изобразительное искусство, игра).
Материалы и оборудование: 2 мольберта, краски, 2 больших листа, 2 корзины, муляжи ягод, желтые и зеленые яблоки, цифры от 1-10, цветные мелки.
Ход развлечения
В. Лето, лето наше лето
Тёплым солнышком согреты
Загорелые ветра,
Нашей радости пора.
Лето ходит за грибами,
За черникою манит,
Сочным яблоком хрустит.
Лето в сказку нас ведёт
И улыбки раздаёт!
Слышится стук, под музыку входит дед
Д. Балалайка трын, да трын
Скучно ежели один
Хоть бы кто- нибудь пришёл,
Вот бы было хорошо.
Поднимает голову, видит детей
Д.: Ой, кто это? Откуда так много детей? Зачем вы здесь?
В.Нам жалко расставаться с тёплым летом, поэтому мы решили продлить его на неделю.
Д. Ой, как здорово, а можно мне с вами остаться?
В. Оставайся и послушай, какие стихи дети знают о лете.
1. Мы справляем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Приходите в гости к нам
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы –
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щёлкать и свистеть,
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4. Мы справляем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце ярче грей,
Будет праздник веселей!
В.Лето-это отдых и радость. Вот и сегодня мы с вами отдыхаем и веселимся. А для этого нам нужно веселое настроение. Но что- то я не очень много улыбок вижу на ваших лицах, Нам срочно нужно хорошее настроение.
Песня « Улыбка»
Д. Молодцы! А теперь я загадаю вам загадки, попробуйте их отгадать!
1.Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все …( солнце)
2.Что за чудо- красота!
Расписные ворота
Показались на пути!
В них ни въехать, ни войти…(радуга)
3.Стоит в поле кудряшка-
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (ромашка)
4.На большой цветной ковер
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья (бабочка)
Д. У меня в деревне большое хозяйство осталось! Соскучился я по своим цыплятам, курочкам да уточкам. Как там они без меня?
В. Не горюй дедушка! Мы тебе танцующих утят сейчас покажем!
Танец утят
Д. Нынешним летом у меня вырос большой урожай ягод, овощей и фруктов. Помогали мне внучата убирать урожай.
Аттракцион «Нарисуй клубничку».
Двое детей соревнуются в рисовании клубники на мольбертах фломастерами
— Давайте соберем ягоды в корзины и посмотрим, кто из вас самый быстрый.
Игра « Кто быстрее соберет ягоды корзины»
Д. На своём участке, я собрал большой урожай яблок и принёс вам.
Игра с яблоками
Двое детей должны разобрать яблоки по цвету(желтые и зеленые), сосчитать и обозначить цифрой
Игра «Цветные ворота»
Двое взрослых образуют ворота. Дети берутся за руки, образуя цепочку. Взрослые говорят считалку, а цепочка быстро старается
пройти между ними.
Вот цветные ворота,
Пропускают не всегда.
Отворяем ворота,
Пропускаем раз.
Цветные ворота,
Пропускаем два!
А на третий раз
Не пропустим мы вас!
Игроки опускают руки вниз — ворота закрываются. Те дети, которые оказались пойманными становятся воротами. Игра продолжается до тех пор, пока не будет пойман последний игрок.
Танец «Большой Хоровод»
В. Весёлое Лето, всем дорого ты,
И жалко с тобою прощаться.
Скажем Лету дети,
До свиданья! До следующего года!
Дед прощается
В. Я вам всем ребята, предлагаю взять мелки и нарисовать цветы, пусть эта полянка нам будет напоминать о лете.
Дети на асфальте рисуют свои рисунки.
Я предлагаю вам начать наш праздник с разминки — игры «Хлопай топай». Ребята, помогите мне хлопать, топать и, конечно же, кричать.
Шел по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много – много нас
Хлопают девочки сейчас
Шел по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много – много нас
Прыгают девочки сейчас!
Шел по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много – много нас
Топают мальчики сейчас!
Шел по крыше воробей,
Собирал своих друзей.
Много – много нас
Кричат Ура!! Девочки сейчас! А мальчики! А вместе!
Молодцы!
Ведущая.
Кто в учебе отличился,
Руки я прошу поднять!
Кто четверки и пятерки
Не ленился получать? (Зрители поднимают руки)
Значит, знания у вас у всех отличные,
Разгадать загадку сможете самую обычную.
Загадывает загадку.
Всех жарким солнцем обогреет,
В цветной наряд луга оденет,
Играть, купаться позовет,
Грибов и ягод принесет.
Как зовется время года?
Кто сейчас мне назовет? (Лето)
Ведущая.
Ну-ка дружно, ну-ка вместе
Звонкой песней лето встретим!
выступление 4 отряда
песня «Красная лента – зелёная трава»
Спасибо 4 отряду за выступление, и пока готовится 3 отряд, следующий конкурс.
Конкурс «Мозговой штурм».
1. Как звали героиню сказки, которая, впервые попав на бал, очаровала короля и принца своей чудесной песенкой? (Золушка)
2. Назовите любимый музыкальный инструмент Карабаса-Барабаса (Труба)
3. Какой цветок имеет музыкальное название? (Колокольчик)
4. Как зовут самого доброго, а главное поющего кота, который призывал всех жить в дружбе и согласии? (Леопольд)
5. Какой инструмент можно смастерить из тростинки, если сделать в ней дырочки? (Дудочка)
6. Сколько струн у балалайки? (3) А у скрипки? (4)
7. Как называется песня, которую поют перед сном? (Колыбельная)
8. Профессия человека, который сочиняет музыку? (Композитор)
выступление 3 отряда
песня «Чёрный кот»
Молодцы 3 отряд. К выступлению готовится 2 отряд.
А теперь проверим, как вы знаете детские песни в музыкальной и развлекательной викторине «Угадай мелодию».
конкурс для команд называется «Угадай мелодию».
1. Чебурашка и крокодил Гена — Песенка крокодила Гены
2. Песня царевны Забавы
3. Умка на севере — Колыбельная медведицы
4. Чебурашка и крокодил Гена — Голубой вагон
5. Антошка
6. По следам Бременских музыкантов — Песня гениального сыщика
7. Летучий кораблю — Частушки Бабок-Ёжек
8. Летучий корабль — Мечта
Молодцы. Давайте поприветствуем 2 отряд.
выступление 2 отряда
музыкальная сказка «Красная шапочка»
Аплодисменты 2 отряду. 1 отряд готовится к выступлению
Конкурс «Перевертыши».
Ведущий.
И ждет вас последнее испытание.
Перевертышам черед,
Угадайка их, народ!
Вы должны дать ответ, какая же песня «скрывается» за перевертышем?
1. Розовый грузовик летит, колеблется. (Голубой вагон бежит, качается.)
2. Вьюга ему рассказывала стихотворение: вставай, кактус, жуйжуй.
(Метель ей пела песенку: спи, елочка, байбай.)
3. На дереве лежала саранча. (В траве сидел кузнечик.)
4. Мимо черного персика солнца. (Мимо белого яблока луны…)
5. «Пусть идут ловко автомобилисты по сухому асфальту» («Пусть бегут
неуклюже пешеходы по лужам»)
6. «Одному печально плыть по узкому коридору» («Вместе весело шагать
по просторам»)
выступление 1 отряда
песня «Зацепила меня»
Пока подводятся итоги конкурса для детей – дискотека
Подведение итогов, награждение
Конспект мероприятия ко Дню защиты детей
«Разноцветное лето»
Лето красное встречаем
День защиты отмечаем
На праздник веселый
Мы все собрались
И ну-ка друзья
Давай веселись
Вед. Ребята расскажите, какой праздник мы с вами отмечаем?
Дети: Праздник лета, праздник улыбки и веселья, праздник детей.
Вед. Сегодня праздник лета. Сегодня первый день лета. А лету мы очень рады.
Посмотрите небо чистое, синее, солнце светит ярко. А чтобы детям на земле всегда было тепло, уютно и весело. 1 июня отмечают детский праздник « Международный день защиты детей»
Защита от воин и голода, от зла и горя.
Реб. Первый день цветного лета
Вместе нас собрал друзья,
Праздник детства, песен , света
Праздник мира и добра
(Под музыку заходит Робакар Эмбер)
Эмбер- Вот здорово! Сколько много детей собралось! Здоровается со всеми ладошкой.
У вас праздник?
Вы веселые и нарядные.
Дети: Отмечаем день защиты детей
Эмбер: Посмотрите, что я вам принесла
(корзина с мячами)
Проводит игру Собери мячи
Эмбер теряет мячи и говорит какай она неуклюжая. И просит детей помочь ей собрать мячи.
Эмбер: Вы радостные, веселые! Мне так хочется с вами продолжить играть!
Вед.Летом солнце светит ярко,
Солнце – это радость, жизнь
Я солнце и хочу с вами поиграть
«Вместе с солнышком вставай»
Вместе с солнышком встаем,
(Дети вытягивают руки вверх)
Вместе с птицами поем
(Машут руками крыльями)
С добрым утром, с ясным днем,
Вот так дружно мы живем.
(Поочередно выставляют руки вперед и обнимают друг друга)
Давайте порадуемся солнцу и птицам,
(Дети поднимают руки вверх)
А также порадуемся улыбчивым лицам
(Улыбаются друг другу)
И всем кто живет на этой планете,
(разводят руками)
Доброе утро! Скажем мы вместе
(Беремся за руки)
Доброе утро! Маме и папе
(Выполняют махи сцепленными руками вперед- назад)
Доброе утро – останется с нами.
Эмбер- Здорово!!! Я солнышко люблю! Обнимашки!
Игра С разноцветными лентами «Найди домик по цвету ленточки»
Детям раздают ленты разного цвета, а на пол кладутся кружочки такого же цвета. Дети танцуют, когда музыка останавливается дети находят домик по цвету ленты.
Эмбер— Молодцы дети , вот такие вы ловкие и умелые.
Вед: Ребята, давайте расскажем Эмберу чем мы любим заниматься, а что нам не по душе.
Д/ игра « Что мы любим делать?»
Любим мы рисовать?- Да да да
Любим бегать и играть?- да да да
Любим мы и драться?- нет нет нет
И песком кидаться?- нет нет нет
Любим мы и песни петь?- да да да
Книжки и стихи читать?- да да да
Любим на прогулке спать?- нет нет нет
В спальне прыгать и скакать?- нет нет нет
Любим за столом болтать?- нет нет нет
И друг другу помогать?- да да да
Старших слушаем всегда?- да да да
Но шалим мы иногда?- да да да
Обещаем дружно жить?-да да да
И всегда других любить ?- да да да
Эмбер: У меня есть лучшая подруга — Розочка. Хотите с ней познакомиться? Она вон там заигралась в песочнице. Давайте вместе ее позовем. Хотите?
Розочка! Розочка! Розочка!
Розочка: Здравствуйте ребята! Вы меня позвали? Как вас много! Да у вас праздник!!!
ВедДень защиты детей
Розочка Поздравляю вас с праздником!
На светлой и большой планете
Лето встречают счастливые дети
Детский смех звенит повсюду!
Искренний, веселый заводной,
Дети — это счастье, дети- это чудо!
Хоровод с героями: Эмбер танцует с детьми показывая им разные движения
Ребенок:Встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Солнце солнце жарче грей
Будет праздник веселей
Вед: Давайте все поиграем в игру «Солнышко и дождик»
Играет музыка светит солнышко дети играют, гуляют.
Музыка остановилась пошел дождь, открываются зонтики и дети прячутся под зонтики.
Ребенок: Это очень хорошо, что сияет солнце
И пускает зайчиков к нам с утра в оконце
Это очень хорошо, что цветут цветочки
Пусть украсят летние яркие денечки!
Это очень хорошо, что смеются дети
Весело и радостно жить на белом свете!
Эмбер: А у меня для вас еще один сюрприз. Мыльные пузыри. Будем с ними играть.
( Под музыку Солнечные зайчики)
Вед. Дети оставим о нашем праздника хорошие воспоминания и нарисуем веселых человечков на наших картинах.
Планета Земля , а вокруг человечки. Которые мы сделаем из своих ладошек.
В завершении водим хоровод и поем
Песню «Улыбка»