Сценарий мероприятия Хэллоуин
Цели и задачи мероприятия:
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ
-
Знакомство с культурой страны изучаемого языка; с ее традициями, историей, развитие у студентов устойчивого познавательного интереса.
-
Эстетическое воспитание студентов (создание костюмов, украшений способствует воспитанию чувства красоты у студентов)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
-
Систематизация имеющихся у студентов языковых знаний путем использования всех видов речевой деятельности во время проведения мероприятия.
-
Дальнейшее целенаправленное овладение языком студентами на деятельностной основе.
РАЗВИВАЮЩАЯ
-
Вооружение студентов различными методами и способами умственной деятельности и навыками самоорганизации.
-
Навыки поиска необходимой информации в различных источниках, в том числе Интернете. Обобщение и систематизация данной информации.
Оборудование: плакаты, рисунки, настенные украшения и гирлянды, тыквы-декорации.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Гаснет свет, зажигаются свечи, выходят ведущие.
1- й ведущий
Чтение стихотворения «It’s Halloween»
It’s Halloween! It’s Halloween!
The moon is full and bright.
And we shall see what can’t be seen
On any other night!
Skeletons and ghosts and ghouls
grinning goblins fighting duels
Werewolves rising from their tombs,
Witches on their magic brooms.
In masks and gowns we haunt the street
And knock on doors for trick or treat.
Tonight we are the king and queen,
For all tonight it’s Halloween!
2- й ведущий
Dear guests! Welcome to our party! We are glad to see you here. Let’s begin our holiday.
1- й ведущий
Every country has its own traditions, culture, different songs, dances. British, Americans, French, Canadians, Turkish have their own holidays. Whether we like them or not, we have to respect them, to respect other traditions, other culture because we live on one planet. This giant and small planet is our home. And everybody wants his home to be peaceful and quiet.
У каждого самого маленького народа свои собственные традиции, своя культура, песни, танцы. Американцы, британцы, французы, турки имеют свои праздники. Неважно, нравятся они нам или нет — мы должны относиться к ним с уважением. Ведь мы живем на одной планете. Эта такая огромная и такая маленькая планета – наш общий дом, и, конечно же, каждый человек хочет , чтобы его дом был тихим и мирным.
ВОПРОСЫ ЗАЛУ:
—What British Holidays Do You Know?
-What Holidays Were Born In Great Britain?
-What British Holidays Do Other Countries And Nations Celebrate?
Студенты отвечают на вопросы ведущих, рассказывая присутствующим о различных праздниках, имеющих британские корни, и празднующихся сегодня по всему миру, в том числе и в России.
2- й ведущий
Dear guests! Today we will talk about one of the most interesting and unusual holidays in Britain –Halloween.
— Дорогие ребята! Сегодня мы с вами поговорим об одном из самых интересных и необычных праздников в Британии — Хэллоуине.
1- й ведущий
Halloween – an ancient Celtic holiday that is celebrated on the night from 31th of October to 1-st of November. Also referred to as the “Eve of all saints day”. (Halloween -Samhain или Савин по-русски).
Хэллоуин – старинный кельтский праздник, который празднуется в ночь с 31 октября на 1 ноября. Так же упоминается как «Канун дня всех святых. (Halloween -Samhain или Савин по-русски).
ЭТИМОЛОГИЯ
The name Halloween comes from the word Halloween shorthand All Hollow’s Eve, which stands for All Hallowed Souls Eve. There is also another opinion that the name of the holiday comes from the word Helavin or Helavind. Heli or Hel Germanic death goddess, her name means «abyss», «hell».
Название Хэллоуин произошло от слова Halloween — сокращение выражения All Hollow’s Eve, которое расшифровывается как All Hallowed Souls Eve. Есть также другое мнение о том, что название праздника происходит от слова Helavin или Helavind. Хели или Хель — германская богиня смерти, ее имя переводится как « бездна», « ад».
2- й ведущий
ПРАЗДНИЧНЫЕ АТРИБУТЫ
One of the main attributes of the holiday is the Jack (Jack-o Lantern) the head of the carved pumpkin with lit candle inside. This symbol is most often associated with the Irish legend about a man named Jack, an old farmer, the lover of gambling and spirits. He was twice deceived by the devil, not giving him his soul in the care, and when the Day of Judgment came, he did not get into heaven (because of his vicious life) or in hell as the devil feared his tricks. He was doomed to wander the world with a pumpkin head and a smoldering ember inside of it.
Orange and black are the main colors of Halloween. Costumes for Halloween based on the themes of witchcraft and its images in film and literature. Children dressed in costumes, go trick-or-treating, singing songs, saying that traditional phrase “Trick or Treat?” Treat or I’ll play a joke on you — slang version of «trick or treat».
Одним из основных атрибутов праздника является Светильник Джека ( Jack-o Lantern) в виде головы из вырезанной тыквы с зажженной свечой внутри. Появление этого символа чаще всего связывают с ирландской легендой о человеке по имени Джек, старом фермере, любителе азартных игр и крепких напитков. Он дважды обманывал дьявола, не отдав тому свою душу на попечительство, а когда пришел судный день, он не попал ни в рай (из-за своей порочной жизни), ни в ад – так как дьявол боялся его хитрости. Он был обречен скитаться по миру с тыквенной головой и с тлеющим угольком внутри нее.
Оранжевый и черный – основные цвета Хэллоуина. Костюмы для Хэллоуина основаны на темах колдовства и его образов в кинематографе и литературе. Дети, одетые в костюмы, отправляются собирать сладости, распевая обрядовые песни, говоря при этом традиционную фразу “Trick or Treat?” Угости или я сыграю над тобой шутку — сленговый вариант « Кошелек или жизнь».
ИСТОРИЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ПРАЗДНИКА
Halloween is originally a Celtic festival. Originally it symbolized the coming of winter and the dark forces, as the days get shorter and the nights longer. The Celts divided the year into summer and winter time. Each part had its God. In the winter the sun God was in captivity of God of darkness of SOWINA, Lord of the dead and Prince of darkness. The transition from summer to winter occurred in the night from 31 October to 1 November. That night the doors were opened the dark world and the inhabitants of hell were upon the earth. To appease them, lit bonfires and sacrifices were offered.
The final consolidation of the feast came, apparently, thanks to the support of the Roman Catholic Church in the 8th and 9th century, when the Christian holiday – all saints ‘ Day was moved from may 13 to November 1. It happened when Pope Gregory the Third, and then finally –when Gregory the Fourth. Thus, there are two explanations for the tradition that children go from house to house:
• Children change in evil spirits, gather the sacrifices that have to appease.
• A donation of sweets to children is a good deed, which, together with the prayers for the dead should make life easier are in hell.
Entrenched as the holiday of the British masses, Halloween is gradually spreading with the British settlers throughout Europe, spreading to America, where he enjoys great popularity in the United States and CANADA.
Хэллоуин – исконно кельтский праздник. Изначально он символизировал приход зимы и темных сил, так как дни становятся короче, а ночи длиннее. Кельты делили год на летнее и зимнее время. Каждая часть года имела своего бога. В зимнее время бог солнца находился в плену у бога тьмы СОУИНА – властелина мертвых и князя тьмы. Переход от летнего периода к зимнему происходил ночью с 31 октября на 1 ноября. В эту ночь открывались двери темного мира, и обитатели ада устремлялись на землю. Чтобы умилостивить их, зажигались костры и приносились жертвы.
Окончательное закрепление праздника произошло, видимо, благодаря поддержке римской католической церкви в 8-9 столетии, когда христианский праздник – День всех святых был перенесен с 13 мая на 1 ноября. Произошло это при папе римском Григории Третьем и затем окончательно –при Григории Четвертом. Таким образом, существует два объяснения той традиции, что дети ходят от дома к дому:
-
Дети, переодеваясь в злых духов, собирают жертвы, которые должны их умилостивить.
-
Пожертвование сладостей детям – есть доброе дело, которое вместе с молитвами за мертвых должно облегчить жизнь находящихся в аду.
Закрепившись как праздник британских народных масс, Хэллоуин постепенно распространяется с британскими переселенцами по всей Европе, проникает и в Америку, где пользуется большой популярностью в США и в КАНАДЕ.
КОНКУРС «Ребусы»
Ведущие раздают командам карточки ребусами, в которых зашифрованы слова относящимися к празднику Хэллоуин. Задача каждой команды – разгадать слова зашифрованные в ребусах.
КОНКУРС «Аукцион слов»
По команде ведущих участники должны найти слова из предложенного списка, относящиеся к празднику Хэллоуин. Побеждает та команда, которая найдет наибольшее количество слов по теме «Хэллоуин».
КОНКУРС «Разгадай кроссворд»
В ходе данного конкурса команды должны разгадать кроссворд, в котором помещены слова относящиеся к празднику Хэллоуин.
КОНКУРС КОСТЮМОВ
Участникам предлагается за время изготовить костюм мумии и презентовать его жюри.
КОНКУРС НА ЛУЧШИЙ МАКИЯЖ
Участникам предлагается на время сделать макияж к празднику для одного из участников.
ВЕДУЩИЕ:
Dear guests! Our holiday is getting near to end. Thank you for your cooperation and active participation. We hope you had a great time.
GOOD BYE!
Министерство образования и науки ЛНР
ГОУ СПО ЛНР «Луганский колледж строительства, экономики и права»
Разработка внеаудиторного мероприятия
«хеллоуин»
Разработали
преподаватели
Алюшина Е.В.,
Кузьмина Н.В.
Луганск, 2016
Внеклассное мероприятие «Хэллоуин».
Цель мероприятия:
— ознакомление учащихся с традициями англоязычных стран (на примере Хэллуина);
Задачи мероприятия:
— воспитать чувство толерантности у учащихся;
— формировать интерес к странам изучаемого языка и к английскому языку как учебному предмету, вызвать положительные эмоции.
— воспитать у учащихся внимание, уважение и доброжелательность к другим людям и культурам.
Предварительная подготовка:
Заранее ребятам были даны разные задания: нарисовать атрибуты праздника Хэллоуин, продумать оформление кабинета, приготовить костюмы и маски, принести конфеты.
Материалы и оборудование:
Экран и проектор для презентации, костюм ведьмы, феи ночи, скелета, оборотня, вампира, приведений, русалок и бабой яги, маски, тыквы, свечи, карточки со словами и соответствующие им картинки, различные игрушки-насекомые, вырезанное из тонкой бумаги привидение, горящий фонарь, тыквы.
Форма проведения мероприятия: конкурс.
Место проведения: актовый зал.
План проведения мероприятия «Хэллоуин».
Звучит музыка. На сцену выходят 2 ведущие и Фея Ночи.
Ведущий №1. Hello! Здравствуйте, мои милые смельчаки!
Ведущий №2.Good morning! Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Фея ночи: Я – Фея Ночи. Не стоит бояться ночной темноты, ведь в ней
виднее Луна, звезды и трепетные огоньки светлячков. Мы встретились сегодня для того, чтобы посмеяться над собственным страхом. Ведь, где страх — там и смех. Где ночь – там и свет. Поднимает горящий фонарь.
Ведущий №2:
Мы на праздник этот
собрались отважно.
Очень любят дети,
Чтобы было страшно.
Страх поборем смехом,
Плакать нет причин.
Славная потеха –
праздник Хэллоуин!
Ведущий №1: Что же такое Хэллоуин? Дети отвечает, потом ведущий продолжает.
Его отмечают в День Всех Святых – вечером и ночью с 31 октября на 1 ноября. В эту ночь, по приданию, всяческая нечисть – вампиры, черти, оборотни – становятся очень активной. Граница между духов умерших и миром живых делается очень тонкой. Духи так и норовят забраться в дом и навредить живущим там. Как же себя защитить?
Люди придумали себя защитить с помощью фонаря из выдолбленной тыквы, на которой ножом вырезают нос и оскаленный рот. Вот уж чудовище так чудовище! Увидит какое-нибудь привидение такую жуткую тыкву на террасе или на окне дома и подумает: «Этот дом уже занят. Пойду, поищу другое пристанище…»
Ведущий №1. А кто именно придумал тыкву? Это был Джек Лэнтэрн. Скупердяй и пьяница, живший в Ирландии, по имени Джек, однажды, к своему несчастью, встретился в баре с самим Дьяволом, кстати говоря, в канун Хэллоуина. Джек так сильно напился, что, чуть было, не попал в руки к Дьяволу, но благодаря своей хитрости, он предложил Дьяволу свою душу в обмен на последнюю кружку выпивки. Дьявол согласился и тут же превратился в шесть пенсов, чтобы заплатить бармену за выпивку. Джек быстренько засунул их в свой кошелек, а так как в кошельке у Джека был серебряный крестик, то Дьявол не смог выбраться обратно. Джек не выпускал Дьявола до тех пор, пока тот не пообещал ему, что не будет претендовать на его душу в течение десяти лет.
Ведущий №2 Дьявол сдержал слово, и через десять лет он вернулся за Джеком, встретив его на дороге. Дьявол уже хотел было забрать его, но Джек, быстро сообразив, что к чему, сказал: «Я пойду с тобой, но прежде чем мы отправимся, не мог бы ты достать мне яблоко вот с этого дерева?» Дьявол, подумав, что он ничего не теряет, вскочил на плечи Джеку, чтобы сорвать яблоко. Тогда Джек вынул нож и высек крест на стволе дерева, и Дьявол не смог спуститься обратно, чтобы забрать Джека или его душу. Джек заставил его пообещать, что он больше никогда не придет за ним. Дьявол понял, что выхода нет, и согласился. Никто так и не узнал, как же Дьяволу удалось спуститься с дерева. Когда же год спустя Джек умер, небеса не приняли его, так как он вел разгульную жизнь, много пил, был скупым и лживым человеком. Тогда Джек спустился в ад, но Дьявол отказал ему, ведь он обещал Джеку, что никогда не возьмет его душу. «Но куда же мне идти?»- спросил Джек. «Ступай туда, откуда пришел»- ответил ему Дьявол. Но путь назад был очень темным и холодным, и Джек попросил Дьявола дать ему свет, чтобы найти дорогу обратно. Дьявол исполнил последнюю волю Джека и кинул ему горящий уголек прямо из пламени ада, а чтобы дорогу было лучше видно, и сильный ветер не задул огонек, Джек положил его внутрь репы, которую он ел.
Ведущий №1. С тех пор Джек был обречен на скитания с фонарем в руках, пока не настанет судный день. Люди верили, что духи и призраки покидали свои могилы в канун Хэллоуина и искали тепла в своих прежних домах. Жители, боясь, что души бывших хозяев навестят их дома, одевались в костюмы, чтобы напугать призраков и прогнать их прочь. Они оставляли еду и другие угощения у двери, чтобы угодить духам, думая, что тогда они не будут уничтожать их дома и урожай, а тихонько уйдут. Они очищали репу от внутренностей, рисовали или делали разрезы в виде глаз, носа, рта, ставили внутрь свечи, надеясь, что образ проклятой души отгонит призраков от их домов. Страшный голод из-за неурожая картофеля в Ирландии заставил 700000 людей иммигрировать в Америку. Люди привезли с собой и свои традиции: праздник Хэллоуин и символ проклятой души Джек-фонарь. Но так как в Америке репы было очень мало, то они заменили ее тыквой. В настоящее время тыква считается символом праздника.
Фея ночи. Вы, ребята, тоже приготовили свои защиты. Давайте зажжем свечи в тыквах, и пусть приведения обойдут нас.
А девочки нам споют песню «Pumpkin».
Pumpkin Pumpkin
Let’s give you some eyes
Pumpkin Pumpkin
Let’s give you a nose
Pumpkin Pumpkin
Let’s give you a scary smile
And now you’re a Jack O Lantern
The ghosts and the ghouls and the witches
They will run a mile
When they see my scary smile
Put me in the window
And I’ll chase the night away
Because I am a Jack O Lantern
I am a Jack O Lantern
I am a Jack O Lantern
Ведущий №1. Давайте, вместе с вами выберем самую лучшую тыкву. Хлопаем в ладоши, топаем ногами.
Ведущий №2 Well done! Ребята, в этот день очень опасно шутить со злыми духами, особенно с ведьмами. Нужно быть очень вежливыми и приветливыми. Как-то с одной девочкой случилась одна страшная история …
Выключается свет, на сцене стоит ведьма, как скульптура. Входит девочка и замечает ее, начинает потешаться.
Девочка: Ты очень старая. Ты ужасная. Ты злая! У тебя очень длинный нос!
В этот момент оживает ведьма, протягивает руку из рамки и пугает девочку. Накладывает на нее заклятие. Девочка в ужасе убегает за кулисы, на нее набрасывают простынь и возвращается на сцену в виде приведения под страшную музыку. Кружится на сцене и уходит за сцену.
Ведущая №1: Ребята, Вы видите, какая беда приключилась с девочкой. Как вы думаете, правильно она поступила? Но ведь ее все равно жалко, может нам ей помощь?
Ведьма: Я не дам вам вернуть ее обратно, заклятие будет снято лишь в случае встречи с нечистыми духами и выполнения очень страшных заданий и! Вы согласны на это? А если не справитесь, то тоже станете такими приведениями.
Ведущий №2: Конечно, мы постараемся.
Ведьма: Сначала выполните мои задания. Дает задания ведущим.
Задание №1.
Ведущий №1. В этот день вас могут напугать разные злые духи. Давайте посмотрим на них и запомним их названия на английском языке (слайды).
Задание №2.
На сцену приглашаются несколько ребят. Им раздаются листочки с черепом, на котором написаны только что изученные слова. Нужно по очереди прочитать правильно слова и перевести его. Одноклассники — зрители могут им помощь, если они затрудняются.
Задание №3
Ребятам раздаются листочки с изображением летучих мышей. Задача учащихся, написать как можно больше слов на английском язык по теме «Хэллоуин». Делаются выводы.
Ведущий №1 Well done!
Выходит на сцену еще одно приведение.
Приведение:
У-у-у! У-у-у!
Старый замок сторожу!
Был когда-то я жестоким,
Был я злобным королем!
Вы в учебнике истории
Прочитаете о том!
А теперь я-приведение!
Я пугаю всех детей.
Нагонять могу волненье
И выть хуже ста чертей: У-у-у!
Фея ночи: И не надейся, Приведение, нас испугать! Воешь ты не страшно, а смешно! Наши ребята могут кричать «У-у-у!» еще громче,чем ты!
Приведение: Не может быть!
Фея ночи: А вот сейчас проверим. Давайте, ребята, попробуем заглушить приведение! Только выполняйте это по команде и по команде – успокаивайтесь! Договорились?! Проводится игра.
Приведение:
Нелегко сражаться с вами!
Я еще умею так:
В тишине звеню цепями.
Этот «бряк» — не добрый знак! Звенит цепями.
Ведущий №2: А, вы, ребята,испугались? Давайте скажем:
Не боимся все равно!
Нам не страшно – нам смешно!
Приведение: А мне ведьма сказала,что тут есть еще одно приведение и вы стараетесь вернуть ее в человеческое обличие.Ха-ха-ха!
Ведущий №2: Да, дорогое приведение!Может ты нам в этом поможешь?
Приведение: Ну,если Вам не страшно. Вы можете поиграть со мной! Вот здесь моя красная комната(показывает круг). Вам нужно дразнить меня, забегая в комнату и выбегая из нее. Проигрывает тот, кого я поймаю! (Учавствует несколько учеников)
Ведущий №1: Что же дорогое привидение, ты весело провело игру. Оставайся с нами и будь нашим другом!
На сцене выбегает ОБОРОТЕНЬ.
Оборотень:
Не знали, что ль, друзья?
Оборотень я!
Днем я — человек, а ночью
Вою волком при луне!
Я ВПОЛНЕ УВЕРЕН: очень
Вы завидуете мне!
Но не стоит огорчаться:
Будем вместе превращаться!
Проводится игра – один игрок от класса изображает мимикой, в кого его превратил оборотень,звуки издавать нельзя – выигрывает тот ученик, кто угадает.
На сцену медленно выходит Скелет.
Приведение: Это что еще за кости?
Скелет:
Не просто кости – а Скелет,
Которому две тыщи лет!
В подвале темном я сижу
И склад заветный сторожу!
Но не хочу сидеть один
В веселый праздник Хэллоуин!
Фея ночи: У тебя наверно есть задания для наших ребят.
Скелет: Да, конечно же есть! В круг я положу свои сокровища. А вы попробуйте утащить их из круга. Кого поймаю, тот проигрывает!
(проводится игра)
На сцену выходят две Русалки.
Русалка 1: Здравствуйте ! Узнали Русалку? Я живу в реке, плещусь в холодке, играю с мальками, дружу с большими сомами, раков дразню, волну гоню, а когда заскучаю – на берег вылезаю. Берегитесь, кого поймаю – защекачу-у-у!
Фея ночи: А сама-то, небось, бошиься щекотки?
Русалка: Ой, боюсь, боюсь!
Русалка 2: Тогда давай сегодня развлечемся, но без щекотки обойдемся! Я, например, больше всего люблю в тихую спокойную воду на себя смотреть, как в зеркало, и любоваться.
Русалка 2: И я тоже люблю! Глаза подведу угольком, щеки нарумяню свеклой и смотрю на себя – не насмотрюсь!
Русалка 1: Тогда давай устроим детям конкурс макияжа … но поскольку Хэллоуин – праздник страшилок, то макияж будет необычайный …
Проводится конкурс. Приглашаются 6 девочек для участия в конкурсе, 4 девочек делают макияж двум девочкам.
На сцену выбегает Вампереныш.
Вампереныш:
Я – вампереныш. Здравствуйте!
Явился к вам сюда!
Сегодня (ради праздника) –
Не сделаю вреда!
Принес сюда подарочек –
Извольте получить!
Но нужно вам задачку сначала разрешить!
Знаете ли вы что для вампира – ПИЩА?
А где ее добывают?
Может ли человек остаться нормальным без крови?
Как называют человека, в котором крови совсем нет? (МУМИЯ)
Вот я и предлагаю вам конкурс – СДЕЛАЙ МУМИЮ!
Проводится игра – заматывание мумии (туалетной бумагой) по 2 игрока.
Вампереныш:
Я, вампереныш, вовсе не злодей!
Понравилось мне жить среди людей!
Приду к вам завтра в школу на урок.
А пить я буду лишь томатный сок!
Под музыку из мультфильма Бабки – Ежки.
1 Баба Яга
Обойти весь белый свет
Лучше наших бабок нет!
Умные, веселые,
Дружим мы со школою!
2 Баба Яга
Мы хотим вам предложить
С нами, бабками, дружить!
Включим в расписание
На метле летание!
3 Баба Яга
Мы умеем колдовать,
Мы умеем танцевать!
В пляс пустились Ежечки –
Костяные ножечки!
1 Баба Яга
Приглашаем, дети, вас
Поскорей пуститься в пляс!
Включите в расписание
При луне плясание!
Ведьма: Какие вы молодцы! Я решила обратить девочку в ее прежний вид, чтоб она научилась у вас ловкости, смелости, остроумия! Выключается свет, включается страшная музыка, девочка снимает с себя простынь.
Девочка: Спасибо, Вам, ребята! Вы помогли мне стать прежней! Ведьма, извини меня! Вы прекрасны и добры! Я больше никогда не буду дразнить других.
Ведущая №2: Слышали ребята! Я думаю, вы запомните эту страшную историю с девочкой и не будете дразнить других людей.
Ведьма: А у меня для вас есть угощения!
Вносятся три коробки, накрытые платком, и пластиковая бутылка с надписью «blood»(кровь). В коробках надпись: 1 – worm (черви), 2 – vampire’s teeth (зубы вампира).
Ведьма: Вызываю самых смелых 3 учеников. Попробуйте мои угощения!
Ученик не видя, что в коробке, пробует содержимое на ощупь и говорит свои предположения о содержимом. Если после этого он все же решается съесть, ему завязываются глаза, а другие дети молчат и не говорят, что он ест. Первым пробуют кровь (томатный сок), вторым – черви (конфеты), третьем – зубы вампира (шоколадные семечки).
Ведущий №1: Ну, а теперь конкурс «Самый лучший костюм». Вручаются подарки всем участникам.
Ведущий №2: Ребята, в начале праздника мы с вами изучили новые слова. Давайте, еще раз их вспомним. Как назовём по-английски «приведение»?
Показывает на приведение и задает на английском: Who is it? Дети отвечают. Дальше показывает на остальные герои, и ребята называет их на английском языке. Кто первым поднимет руку и скажет, тот получает шоколад.
Ведущий №2. В этот день в Англии дети тоже переодеваются в различные костюмы и стучатся в дома, говоря при этом “Trick or treat”. Жители домов дают ребятам конфеты и монеты. (Обращаясь к ученикам в костюмах) Ребята, давайте проверим, понравилось ли наше мероприятие нашим гостям. Если да, то они вас угостят конфетами. Trick or treat! Дети идут к зрителям, а они угощают их.
Ведущий №1:
Закончился веселый карнавал!
Здесь каждый и пугался и пугал!
И стала ясно, наконец, для всех:
Сильнее страха наш веселый смех!
Сейчас мы разойдемся по домам…
Порою в жизни страшно будет нам.
Но все равно мы своего добьемся,
Когда над страхом громко рассмеемся!..
Практическая реализация мероприятия.
Внеклассное мероприятие «Хэллоуин» прошло успешно. Все было сделано организованно и динамично, без пауз. Ученики, которые выступали вместо ведущих, были хорошо подготовлены и проявляли находчивость и гибкость в неожиданных ситуациях, расположили к себе слушателей. Учителю только контролировал ситуацию.
Все этапы урока были выдержаны и взаимосвязаны между собой. Учащиеся были максимально активны, и настроение у всех было радостное. В конкурсах ребята принимали активное участие. Артисты с удовольствием сыграли свои роли и были награждены подарками. Учитель, учащиеся и гости остались довольные от праздника.
Анализ мероприятия
Данная методическая разработка посвящена празднику «Хэллуин», в которой учащиеся–ведущие знакомят ребят с историей возникновения, а также празднования Хэллоуина. Актуальность данной работы заключается в том, чтобы заинтересовать изучению традиций англоговорящих стран, используя при этом различные приемы и методы обучения.
Мероприятие проводится в 2 – 4х классах в форме конкурса.
Конкурсы среди учащихся интересны детям любого возраста, но и очень полезны, так как желание победить мобилизует мысль и энергию играющих, создают атмосферу эмоциональной напряженности.
Мероприятие проводится каждый год в конце первой четверти и является своеобразным подарком к окончанию первой четверти. Все классы очень активно участвуют в празднике. Проведение таких праздников стимулирует изучению английского языка, сближает ученика и учителя, создает доверительные отношения между ними.
Цель урока ознакомление учащихся с традициями англоязычных стран (на примере Хэллуина). В ходе мероприятия использовались следующие методы для достижения цели урока: наглядный, репродуктивный, объяснительно-иллюстративный, диалогический, монологический, словесный и показательный.
Внеклассное мероприятие способствовало раскрытию индивидуальных способностей, творческого личностного потенциала учеников, их умений и навыков. Оно удовлетворило интересы школьников. Внеклассное мероприятие сплотило еще больше детей в коллектив, создал мажорный тон в общении и учебе, а также помогло сформировать такие социальные качества, как коммуникативность, умение руководить или подчиняться, умение и стремление жить в мире друг с другом.
Внеклассная работа по английскому языку также имело большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Эта работа не только расширила знание языка, но и способствовала также расширению культурного кругозора, эрудиции школьников, развитию их творческой активности, духовно-нравственной сферы, эстетических вкусов, и, как следствие, повысило мотивацию к изучению языка и культуры другой страны.
Все цели и задачи урока были достигнуты. Учащимся понравилось мероприятие и самым большим результатом стало то, что они начали заниматься по данному предмету лучше и стали больше получать положительных оценок.
Сценарий праздника «Хэллоуин»
Цели мероприятия:
-
познакомить детей с историей и традициями празднования Хэллоуина — Дня всех святых;
-
сплочение коллектива;
-
проведение досуга;
-
эстетическое и творческое развитие.
Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия.
Для проведения Хэллоуина вам понадобится:
-
украшения для помещения в виде мистических картинок, плакатов, фигурок привидений, паутинок, скелетиков, тыкв или воздушных шариков оранжевого цвета;
-
грим для участников праздника, маски различной «нечисти»;
-
костюмы для участников праздника – привидения и прочие ужастики на выбор ребенка;
-
угощения для гостей праздника;
-
реквизиты для конкурсов;
-
подборка музыки для всего праздника;
-
призы для участников мероприятия;
-
ноутбук, мультимедийный проектор, экран, колонки.
План проведения Хэллоуина:
-
подготовка кабинета для праздника;
-
история праздника;
-
чаепитие;
-
викторина;
-
конкурсы;
-
фотографирование;
-
дискотека «нечисти».
Кабинет на Хэллоуин необходимо украсить в соответствующем стиле – тыквами, воздушными шарами оранжевого и чёрного цвета, паучками, паутинками, различными гоблинами и монстрами, метлами и прочей атрибутикой.
Ход мероприятия
-
История праздника с демонстрацией презентации
Хэллоуин — современный праздник, восходящий к традициям древних кельтов Ирландии и Шотландии, история которого началась на территории современных Великобритании и Северной Ирландии. Отмечается 31 октября, в канун Дня всех святых. Хэллоуин традиционно празднуется в англоязычных странах, хотя официальным выходным днём не является.
С конца XX века, в ходе процесса американизации и глобализации, мода на атрибутику Хэллоуина возникла также в большинстве неанглоязычных стран Европы . Хэллоуин неформально отмечается в некоторых других странах, имеющих тесные культурные связи с США или с Великобританией, например, в Японии, Южной Корее, Сингапуре, Австралии и Новой Зеландии, в ряде островных стран Океании, с недавнего времени — в России и других страна.
Хэллоуин был запрещён Православной церковью ещё во времена Российской империи. Долгое время праздник был под запретом, так как он имеет языческое происхождение. После распада СССР он стал постепенно приобретать известность в России. Но, если в Америке праздник имеет мистический и более позитивный смысл, то в России это не более, чем маскарад с обилием музыки.
Хэллоуин традиционно отмечается в ночь с 31 октября на 1 ноября. На севере Шотландии и Ирландии принято проводить ритуалы для успокоения мёртвых и рассказывать ночью 31 октября легенды о предках.
Одним из основных атрибутов праздника является «светильник Джека». Символом праздника для многих ирландцев является горящая свеча, которая традиционно размещалась на восточном окне и горела до окончания праздника.
Примерно в XVI веке сложилась традиция выпрашивания сладостей ночью 31 октября. Дети и взрослые надевали тканевые маски и ходили от одной двери к другой, требуя от хозяев угощение и мелко шаля.
Обычай надевать ролевые костюмы и носить с собой «светильник Джека» появился только на рубеже XIX и XX веков, причём в обмен на деньги или еду изначально нужно было предлагать разные развлечения. Впоследствии, по причине массовой эмиграции шотландцев и ирландцев в США, Хэллоуин популяризируется и там.
Для того, чтобы праздник стал всенародным недостаточно назначить его сверху или просто придумать и взять у других народов. У большинства праздников корни уходят глубоко в прошлое, имея исторические и религиозные корни.
Также наряжаются, гадают у нас в ночь перед Рождеством. Поэтому я считаю, что Хэлллоуин не находит широкого распространения в нашей стране. А для пугания детей у нас есть свои герои: русалки, лешии и др.
-
Чаепитие
-
Викторина по Хэллоуину с выбором правильного ответа.
1. Какой народ был «первооткрывателем» праздника Хэллоуин?
1) Американцы
2) Кельты
3) Французы
2. Какого числа отмечается праздник?
1)12 декабря
2)31 октября
3)В ночь с 31 октября на 1 ноября
3. Как еще называют Хэллоуин?
1) Ноябрьские святки
2) Праздник плавающих яблок
3) Колядки
4. С чем ассоциируется этот праздник?
1) С Санта Клаусом
2) С окончанием сбора урожая
3) С нечистой силой
5. Как можно защититься в канун Хэллоуина от злых духов?
1)Надеть маску
2)Съесть все конфеты
3)Погладить черную кошку
6. Какая русская традиция похожа на традиции Хэллоуина?
1)Колядование
2)Лепка снежной бабы
3)Сожжение масленицы
7. Что делают люди, чтобы мертвые не завладели их душами?
1)Оставляют молоко и печенье под елкой
2)Изготавливают фонари из тыквы
3)Рисуют кресты на дверях
8. Символом чего является тыква с зажженной свечкой внутри?
1)Головы Джека-фонарщика
2)Душ умерших людей
3)Приглашения в гости
9. Какой атрибут используют для связи с потусторонним миром?
1)Телефон
2Хрустальный шар
2)Спутниковую тарелку
10. В какой стране в этот день вместо тыкв изготавливают из бумаги «лодки судьбы»?
1)Китай
2)Индия
3)Россия
-
Конкурсы для Хэллоуина.
Лучший костюм на праздник
Конкурс на выявление лучшего костюма на Хэллоуин. Определяем по аплодисментам.
Руки вверх!
В игре принимают участие 8 и более человек. Необходимо иметь 1 монету. Все делятся на 2 команды и садятся напротив друг друга за стол. Одна команда получает монету, и участники передают ее друг другу под столом. Командир противоположной команды медленно (можно про себя) считает до десяти, а затем говорит: «Руки вверх!». Игроки команды, передававшей монету, тут же должны поднять руки вверх, причем руки сжаты в кулаки. Затем командир говорит: «Руки вниз!» – и игроки должны положить руки ладонями вниз на стол. Тот, у кого монета, старается прикрыть ее ладонью. Теперь игроки противоположной команды совещаются, решают, у кого монета. Если они отгадали правильно, монета переходит к ним, если нет – остается у той же самой команды.
Разыгрывание приза на счет три
Два участника стоят друг против друга – перед ними на стуле лежит приз( чупа-чупс). Ведущий считает: раз, два, три… ста, раз, два, три…. надцать, раз, два, три… дцать и т.д. Побеждает тот, кто окажется внимательней и первым возьмет приз, когда ведущий скажет счет – три.
Укротитель диких зверей
Поставьте в комнате стулья, на один меньше, чем гостей. Все занимают стулья, а один из играющих становится укротителем диких зверей. Он медленно идет по кругу и называет подряд всех животных. Тот, чье животное названо (играющие предварительно выбирают их для себя), встает и начинает медленно идти вслед за своим укротителем. Как только укротитель произносит слова «Внимание, охотники!», все играющие, включая укротителя, стараются занять пустые стулья. Тот, кому места не хватило, становится укротителем диких зверей. После каждого раунда один участник выбывает и убирается по одному стулу.
Части тела
Игроки становятся по кругу. Ведущий выносит шляпу, которая наполнена бумажками. На каждой бумажке написана какая-то часть тела. Каждый игрок вытаскивает бумажку и дотрагивается рукой до той части тела, которая обозначена на данной бумажке. Так делают все игроки. Однако когда ведущий идет второй раз по кругу, то игроки должны показывать части тела свободной рукой. Получаются довольно интересные позы.
Яблоко
Игроки становятся в круг. Первый игрок за спиной держит яблоко. Его задача незаметно передать яблоко соседу, сосед передает своему соседу и так далее. Ведущий должен отгадать, у кого находится яблоко. Сложность конкурса состоит в том, что нужно успевать откусывать яблоко. Если ведущий угадывает, у кого яблоко, он становится на место игрока, а игрок становится ведущим. Игра заканчивается тогда, когда яблоко съедено.
След в истории
Ведущий выносит листы бумаги и раздает их участникам. Каждый участник должен за полминуты оставить свой след в истории. Каким образом он будет это делать — это вопрос его фантазии. Можно оставить свой след в буквальном смысле, можно оставить отпечаток губ, можно расписаться и так далее.
После этого ведущий вызывает двух добровольцев, которые будут вытаскивать по листку и отгадывать, кто именно оставил тот или иной след в истории. При этом добровольцы должны объяснить свой выбор.
Возьми подарок
В центре зала расчерчивается круг. В круг заходят несколько участников. В центре круга — подарок. Ведущий дает различные команды своим игрокам. Например, «сесть», «встать» и так далее. Затем резко говорит «взять!». Тот, кто быстрее всех успел взять себе подарок, тот и выиграл.
Я предпочитаю с чаем…
Ведущий оглашает какую-то букву алфавита, а участники чаепития по очереди называют блюдо или продукт на эту букву, который они обычно употребляют с чаем. Например, буква «В» — ватрушки, варенье, вафли и т. д. Самое смешное начинается, когда за неимением других в ход идут самые оригинальные варианты. Побеждает тот, кто предложит их больше.
Времена года
Из участников формируют четыре равные команды. Каждая из них получает карточку с названием сезона — зима, весна, лето или осень. Необходимо за 5 минут придумать как можно больше ассоциаций с предложенным словом. Например, для зимы это могут быть «снег», «холод», «новый год», «снежинка», «коньки», «санки» и т. п. Побеждает та команда, которая предложит больше вариантов.
Буквы в ряд
Участники конкурса делятся на равные команды, и только после этого ведущий объявляет задание: каждой команде необходимо построиться в ряд по именам, по фамилиям строго в алфавитном порядке. Затем можно построиться по росту, по размеру обуви, по длине волос и т.д. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее других.
Библиотека
Участники делятся на команды. На определенном расстоянии от стартовой линии располагается «библиотекарь» — участник команды с комплектом книг. По команде «Старт» игра начинается: первый участник бежит к библиотекарю, берет у него книгу и возвращается, держа ее на голове и не поддерживая руками. Побеждает та команда, которая принесла из библиотеки больше книг за 5 минут.
После завершения конкурсов, команды и участники получают призы и фотографируются. Праздник завершается дискотекой.
Задачи: введение страноведческого материала по теме “Праздники англоязычных стран” в форме “Урок – праздник”; контроль усвоения страноведческой темы; отработка навыков устной речи и чтения поэтических произведений; развитие навыков аудирования.
Цели: дать учащимся знания страноведческого характера; активизировать их интерес к изучению английского языка; способствовать расширению культурного кругозора; знакомить с песенным и поэтическим наследием англоязычных стран; использовать межпредметные связи на фоне практического овладения английским языком.
Оборудование: плакаты “Happy Halloween”, настенные украшения и гирлянды, костюмы выступающих, тыквы-декорации, проектор и ноутбук.
У входной двери в помещение стоят два человека — «Хранители ворот», наряженные в костюмы и в масках. В руках один держит белые жетоны, а другой черные. Они раздают жетоны гостям: одному белый, другому черный. Люди спокойно усаживаются на диванчики вокруг костра. Все мероприятие звучит звук потрескивающего костра.
Звучит кусочек аудиокниги Р. Желязны «Ночь в тоскливом октябре»:
Стояла теплая погода, на удивление приятная для октября, мимо шныряли летучие мыши, над головой сверкали яркие звезды. Я услышал в отдалении чьи-то шаги, но они не приближались к нам, и я не видел причин поднимать тревогу. Я патрулировал наш маленький участок почти лениво. Через некоторое время над головой, снижаясь, пронеслось нечто крупное. Это нечто, однако, не приземлилось рядом с нами и не делало попыток приблизиться к нам. Немного позже нечто столь же крупное снова пронеслось, снижаясь, хотя и не в том же направлении, что и первое, и тоже не стало к нам приближаться; я был начеку, но сигнала не подавал. Вскоре после этого, я услышал топот лошадиных копыт на тропинке, звуки спешивающихся всадников, потом шаги. Скрипнул, останавливаясь, фургон, и я услышал, как ставят тормоз. Прибывшие разбрелись по кладбищу, с разных сторон до меня доносился их шепот. От всей этой суеты я почувствовал себя неуютно. Расширил зону патрулирования и вскоре тут и там стал различать стук лопат.
Ведущий:
Светильник Джека — главный атрибут
На праздник, что приходит скоро к людям.
Тогда, когда совсем его не ждут,
Но наряжаться все равно мы будем.
Совсем недавно в нашу жизнь вошел,
Но прочно в ней уже укоренился.
С мистических полотен снизошел,
С фольклором нашим враз объединился.
Так с праздником, не знаешь, как сказать,
Вампиры, вурдалаки, просто монстры.
Короче, вся мистическая рать,
Скорей бы только показалось солнце!
Сегодня мы с вами пришли сюда, чтобы отметить один из древнейших праздников в мире – Хэллоуин. Это очень странный праздник, который совмещает в себе и языческие чествования злых духов, и христианское поклонение всем святым, откуда он и взял свое название – «канун вечера святых».
Корни этого странного праздника уводят нас вглубь веков, в дохристианскую эпоху, когда земли Ирландии, Северной Франции и Англии населяли племена кельтов. Их год состоял из двух частей – лета и зимы. А переход одного сезона в другой ознаменовался окончанием сбора урожая, отмечался 31 октября и символизировал начало нового года. В свои права вступала зима.
По преданиям древних кельтов, в ночь на 1 ноября жизнь сменялась смертью, и именно в эту жуткую ночь открывались ворота между двумя мирами – нашим миром живых и сверхъестественным миром духов, умерших и всякой разной нечисти. В эту ночь в наш мир с легкостью могут проникнуть из иного мира различные ведьмы, гоблины, а также души умерших. Эти души возвращаются в наш мир в поисках тела, которым они могут завладеть на последующий год.
Разумеется, никому не хотелось стать добычей нечисти. Защититься от нее можно было несколькими способами. Одним из них стал обычай рядиться в страшные уродливые маски. Считалось, что тот, кто будет наиболее похож на нечисть, останется для нее незамеченным – потусторонние силы примут ряженого за своего собрата.
И в этом мы хотим вам помочь! Так как никто из вас не захватил с собой спасительные маски, мы предоставляем вам возможность раскрасить лица, и тогда никакая нечисть вам не будет страшна!
Участники раскрашивают лица.
Ведущий:
На Хэллоуин стар и млад
Встрече сказки будет рад,
Можно кем угодно стать,
Чтоб соседа напугать!
Вампиры, эльфы, приведенье,
Развеселят вас без сомненья!
Мы поздравляем вас, друзья,
Ведь нам без сказки жить нельзя.
Так все давайте веселиться,
Чтоб снова в детство возвратиться!
Ведущий: По древнему преданию в эту ночь могут быть открыты врата между потусторонним миром и нашим миром живых, между прошлым и будущим. В своей книге «Ночь в тоскливом октябре» Роджер Желязны описывает это как некую игру, которая проходит раз в несколько десятилетий и каждый раз в новом месте. Процесс открытия этих врат и есть Игра, в которой участвуют две стороны: Открывающие (те, кто стремятся к тому, чтобы изгнанные Древние вернулись в наш мир) и Закрывающие (те, кто против возвращения Древних).
Звучит кусочек аудиокниги Р. Желязны «Ночь в тоскливом октябре»:
И он стал рассказывать мне о том, что некоторых определенных людей притягивает в определенное место в определенный год, в ту ночь в тоскливом октябре, когда светит полная луна, в канун Дня Всех Святых, когда можно открыть путь для возвращения на Землю Древних Богов; и как одни из этих людей помогают открыть этот путь, а другие пытаются этот путь закрыть.
Сегодня мы собрались здесь не случайно. Ведь именно сегодня полнолуние совпадает с Днем всех святых, а значит могут быть открыты врата. И именно вам предстоит вступить в Игру. Каждый из вас получил жетон. У кого-то он белый, а у кого-то – черный. Участники с черными жетонами – вы Открывающие. Ваша цель открыть врата и выпустить Древних в этот мир. Участники с белыми жетонами – вы Закрывающие. Ваша цель помешать проведению ритуала и сохранить врата закрытыми.
Обе стороны готовятся к открытию врат, накапливая силу и собирая различные ингредиенты для зелий, которые вы получите за выполнение различных заданий.
Почти у каждого игрока есть разумное животное-спутник, которое сильно помогает ему в подготовке к Игре. Помогать вам сегодня будут наши Хранители врат. А вот и они.
Выходят кошка Серая Дымка и летучая мышь Игл.
Серая дымка: Если путь откроется, все должно измениться.
Игл: К лучшему?
Серая дымка: Может быть. С другой стороны, если он не откроется, все тоже может измениться.
Игл: К лучшему?
Серая дымка: Будь я проклята, если знаю, Игл. Разве кому-нибудь есть дело до голодной кошки, кроме нескольких друзей?
Игл: Возможно, большего никто и не имеет в жизни, какой бы роскошной она ни была.
Ведущий: (обращаясь к хранителям) Вы приняли решение кто на чьей стороне? (Хранители дают ответ.) Тогда прошу присоединиться к своим командам. Ну а сейчас настала пора испытать ваши силы. Каждая команда получает указательный лист, на котором написано в какой последовательности нужно собрать атрибуты для ритуала и где они спрятаны. Вы собираете ингредиенты, необходимые для формирования силы, направленной в ту или иную сторону. Если у вас возникнут трудности во время поиска, Хранители помогут вам. Как только все атрибуты будут собраны, вы возвращаетесь назад к костру, где и будет проведен ритуал.
Чужие праздники приходят
И вот пришёл ещё один;
Почти что свой уже в народе
Чужой пришелец — Хэллоуин.
Мы любим тыквой наряжаться,
Однако здесь — пустой пиар,
Ведь в жизни ни к чему пытаться
Нам снова вызывать кошмар.
Есть повод всем повеселиться
И сделать это от души,
А после этого приятно
Часочек провести в тиши.
Нечистой силе тоже можно
Добро от сердца сотворить,
Но нужно очень осторожно
С ней в параллельном мире жить.
Неважно, ведьма с зарубежья
Или давно родной Кощей —
Обоим можно угощенье
Поставить в виде русских щей.
И хоть пришёл недавно праздник
И он нам всё ещё чужой,
Пускай у нас любой проказник
Его отпразднует с душой.
Участники команд расходятся по маршрутам конкурсов.
1 станция «Мертвец Джо».
В темной комнате стоит длинный стол, на котором лежит большой черный гроб из коробки и по бокам горят свечи. На картонном гробу нарисованы пауки и лежит паутина. В гробу сделано 6-8 отверстий для рук, закрытых черной тканью. Внутри коробки находятся сосуды, наполненные водой и различными частями тела «Мертвого Джо». Каждому из детей, кто окажется для этого достаточно смел, разрешается опустить руки в сосуд и попытаться на ощупь определить, что в нем содержится.
Части тела «Старого Мертвого Джо» на выбор:
— «Кости Старого Мертвого Джо» — найдите на улице веточки деревьев подходящего размера и освободите их от сучков и листиков;
— «Кишки Старого Мертвого Джо» — большая чаша, наполненная влажной, слизистой вермишелью;
— «Сердце Старого Мертвого Джо» — очень крупный очищенный от кожицы помидор;
— «Глаза Старого Мертвого Джо» — маленькая емкость, наполненная водой, в которой плавают две крупные виноградины;
— «Волосы Старого Мертвого Джо» — парик из человеческих волос, натянутый на шар;
— «Нос Старого Мертвого Джо» — сырая картофелина, вырезанная в форме носа;
— «Пальцы Старого Мертвого Джо» — холодные сосиски;
— «Кровь Старого Мертвого Джо» — горшок или кувшин, наполненный теплым томатным соком.
Заранее готовится ведро с водой и полотенце, чтобы дети могли помыть руки после этого конкурса.
2 станция «Тыквенное безумие». (Перед вырезанием тыквы, участникам рассказывается легенда).
По преданию, существует еще один способ защиты от нечистых духов – это неотъемлемый символ Хэллоуина, тыквенная голова с вырезанным на ней страшным лицом и свечкой внутри. Она символизирует собой одновременно и окончание сбора урожая, и злого духа, и огонь, его отпугивающий. Занятное сочетание, не правда ли? История возникновения таких странных фонарей восходит корнями к Ирландскому фольклору. По легенде, много веков назад в Ирландии жил кузнец Джек, редкий ловкач и алкоголик в придачу. Как-то раз он сумел обмануть самого Дьявола, заставив того залезть на дерево. А после того, как Джек нарисовал на дереве крест, Дьявол долго не мог спуститься с этого дерева. Когда Джек умер, в рай его не взяли из-за его многочисленных грехов, а в аду ему отказали из-за того, что он обхитрил самого Дьявола. Джеку дали всего лишь один тлеющий уголек, призванный освещать его дальнейший бесконечный путь среди темноты, а чтобы уголек не потух, его положили в пустую репу. Впоследствии репку заменили тыквой, но традиция зажигать свечи в канун Хэллоуина осталась и стала еще одним способом защиты от злых духов. Чтобы не стать добычей нечистой силы, мы предлагаем вам поучаствовать в конкурсе на самый лучший и страшный фонарик из тыквы.
3 станция «Озеро смерти».
На столе/стуле расположен таз с водой, а в нем плавают яблоки, желательно с черенками. Необходимо заранее приготовить два полотенца или большие салфетки. Каждому участнику команды необходимо достать яблоки из воды, не используя рук. Участники «ловят» яблоки губами, зубами, погружаясь лицом в воду. Зрители со смехом их подбадривают! Выловленные яблоки с удовольствием съедаются.
4 станция «Обряд крови».
Для конкурса понадобятся стаканы, томатный сок, карточки с буквами. Придуманная фраза (можно разные для каждой команды) делится на буквы и приклеивается к донышку стакана с обратной стороны, чтобы было ее видно, когда выпьешь напиток. Томатный сок разливают в стаканы (количество стаканов равно количеству букв) и ставят на стол для каждой команды. Участникам команды нужно выпить кровь и составить из букв послание.
Фраза Открывающих – «Хороший» — понятие весьма относительное.
Фраза Закрывающих – Внешность может быть обманчивой.
5 станция «Страшные истории».
Перед каждой командой на столе лежат белые полоски бумаги, с обратной стороны которых написаны пословицы. Задача участников собрать правильно начало и конец пословицы.
Пословицы 1 команды:
— злой с лукавым водились, да оба в яму свалились;
— на всякий час не убережешься;
— страх хуже смерти;
— стращай того, кто не смыслит ничего;
— не так страшен черт, как его малюют.
Пословицы 2 команды:
— страху в глаза гляди, не смигни, а смигнешь – пропадешь;
— страх – первый помощник врагу;
— было бы болото, а черти найдутся;
— страх сил отнимает;
— у страха глаза велики.
На каждой станции, выполнив условия конкурса, команды получают атрибуты для ритуала. Когда все атрибуты собраны, участники команд возвращаются обратно к костру и рассаживаются с 2х сторон от него – справа Закрывающие, слева – Открывающие.
Ведущий:
Сегодня открылись ворота,
И мы между ними стоим.
И в прошлом и в будущем что-то
Смогли бы увидеть за ними,
Познать свое место в вечности,
Распутать клубок паутины,
Упасть в глубину бесконечности,
Увидеть другие картины…
Ворота открыты на Хеллоуин,
Но чтоб не ворвался поток
И нечисть не влилась лавиною,
Под стражей проход и замок.
А теперь настало время провести ритуал. Открывающие, вы собрали все артефакты? (Да). Закрывающие, а вы? (Да). Тогда приступим. Сейчас ваши Хранители начнут читать слова заклинаний, а вы в это время должны кинуть в костер ваши ингредиенты. Открывающие, начинайте.
Хранители читают стихи, а в это время участники бросают в костер атрибуты ритуала.
Хранитель Открывающих:
Сегодня ночь сползает по стене
И тьма кромешная выходит из угла, —
Начало пиршества ужаснейших теней,
И бесконечная их жуткая игра.
В безумстве и коварстве дети ночи
Бесшумно рыщут, освещенные луной,
И им зачем-то нужно очень-очень
Собрать то зло, что сотворяли мы порой.
Скрип двери оповещает об открытии врат. На экране появляется ролик с потусторонним миром.
Ведущий: Закрывающие, не теряйте времени. Иначе врата полностью раскроются и мир навсегда изменится.
Хранитель Закрывающих:
Сегодня ночью темной будет страшно,
Сегодня нечисть вся пойдет гулять,
А мы сегодня будем их отважно,
Надевши тыкву на себя, опять гонять.
И прочь исчезнут ведьмы, злая сила,
В Хеллоуин изгоним быстро их.
Отпразднуем мы праздник, эх, красиво!
И чушь ночную снова победим.
Скрип закрывающейся двери оповещает о закрытии врат. Экран отключается.
Ведущий: Итак, теперь мы знаем, с кем будем иметь дело, когда попытаемся проникнуть в этот таинственный и загадочный потусторонний мир. Но возникает вопрос – а как же будем выглядеть в этом мире мы, если удастся в него проникнуть? Скорее всего, мы будем мало отличаться от духов, и сейчас я хочу вызвать тех смельчаков, которые не побояться хотя бы одним глазком посмотреть, что же делается в мире мертвых!
Конкурс на лучшую мумию (попарно заворачивать друг друга в туалетную бумагу)
Ведущий:
Сквозь времена средневековья,
Повеяв холодом из тьмы,
Хэллоуин несет сегодня
Поверья давней старины.
Здесь каждый может нарядиться
Колдуньей или бесом злым,
И сказка в быль вдруг превратится,
И станет все совсем иным.
Но ночь пройдет, и тьма исчезнет,
И луч добра прорвется вновь.
Так пусть же в вашей жизни светят
Надежда, вера и любовь!
Спасибо всем вам за участие в нашей Хэллоуинской Игре. Открывающие, вы боролись достойно. Закрывающие, вы смогли сохранить наш мир неизменным. И в завершение нашего мероприятия я хотела бы рассказать вам старую индейскую притчу:
Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину.
— В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь… Другой волк представляет добро — мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность…
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:
— А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:
— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Программа праздника:
- История праздника.
- Конкурс рисунков «Witches. Ведьмы»
- Конкурс стихотворений.
- Конкурс на лучший костюм (Представление костюмов. Каждому участнику 2-3 минуты на обыгрывание костюма)
- Halloween pie. Конкурс на самый вкусный и оригинальный торт — страшилку.
- Игры:
- Jack-o-lantern (прикрепи нос тыкве)
- Бешенная тыква (передай тыкву)
- Bobbing apples (съешь яблоко без помощи рук)
- Spider (передай яблоко)
- Pumpkin puzzle (собери тыкву)
- Witches (ведьмы)
- Ужин для черта (кормление поп корном)
- Завершение праздника. Игра “Dance with a broom” «Танец с метлой»
Тип: конкурсная программа.
Форма: соревнование.
Игровая цель: проявить творческие способности, изобретательность, оригинальность, сообразительность, незаурядную фантазию.
Целеполагание:
- Развитие интереса обучающихся к традициям, обычаям, культуре англоговорящих стран;
- Формирование элементарных представлений об истории возникновения праздника, его обычаев и обрядов, игр и розыгрышей.
- Развитие творческих способностей;
- Организация разнообразного досуга детей;
- Сплочение детского коллектива.
Оформление: в музыкальной гостиной организуется кафе «Бешенная тыква». Зал украшается рисунками различных «ужастиков» — скелеты, пауки, вороны, ведьмы, черные кошки, привидения, летучие мыши и другая «нечисть». Приложение 1
Ход праздника
It’s Halloween night.
Put on your costume,
Tie your mask on tight.
Grab your bag for trick-or treating
Because it’s Halloween night!
Ведущий: Hello, dear children and guests! We are meeting today to celebrate Halloween. Этот праздник отмечают более 2000 лет, и за это время таинственный и зловещий обряд превратился в озорной детский праздник. Готовьтесь, мы встречаем Хэллоуин.
Ведьма: Отмечать специальный праздник для мертвых – не кажется ли вам это странным? Ведь столько много различных праздников для живых, почему же не сберечь один день для памяти тех, кто умер? Многие древние люди верили, что в некоторые ночи в году духи умерших возвращаются на землю и странствуют.
Ведущий: К празднику Хэллоуин не один народ приложил руку. Заварили всю эту праздничную кашу еще язычники – кельты. Они жили на территории нынешних Великобритании и Ирландии. И каждый год 1 ноября праздновали день рождения Самхэйна, малосимпатичного божества – владыки мертвых и князя тьмы. А заодно отмечали новый год и приход зимы. В эту ночь друиды — кельтские священники, а по совместительству еще и астрономы, ученые, музыканты, поэты и целители – собирались в дубовой роще и жгли костры. А утром дарили людям горящие угли. Кельты верили, если разжечь очаг от такого уголька – огонь будет греть всю зиму.
Ведьма: Был у ноябрьского праздника Самхэйн и тайный колдовской смысл – приоткрыть Ворота в Будущее и Прошлое. Ворота сторожили ведьмы и демоны. Почуяв аппетитный запах жертвенного костра друидов, эта проголодавшаяся нечисть протискивалась в наш мир через приоткрывшуюся в Воротах щелочку. Кто черным котом обернется, кто безголовым призраком. Приходилось готовить им угощение – задабривать
Ведущий: Наевшись до отвала, жутковатые гости плясали и хулиганили – устраивали себе каникулы на этом свете. Я предлагаю вам провести день ваших каникул в Хэллоуин – кафе «Бешенная тыква».
Сегодня в меню:
- Конкурс рисунков “Witches”
- Конкурс костюмов;
- И конечно же весь перечень традиционных игр.
Ведьма: У каждого праздника есть свое растение. Хэллоуин без тыквы – все равно, что Новый год без елки или 8 Марта без букета цветов.
1 игра «Прикрепи нос тыкве»
Ведущий: В Хэллоуин фонарь-тыква горит на подоконнике каждого дома. По легенде, первый такой фонарь смастерил забулдыга Джек. Взял тыкву, удалил мякоть, вырезал глаза, нос, рот и зубы и поставил внутрь зажженную свечу. Поэтому фонари из тыкв и назвали Jack-o-lantern. Сейчас вам предстоит закончить его портрет.
Для участия в игре приглашаются четверо желающих зрителей. С завязанными глазами они должны прикрепить тыкве нос. Приложение 2
Атрибуты: 4 большие картонные тыквы, 4 носа, 4 шарфа.
2 игра «Бешенная тыква»
Ведьма: Я знаю еще одну интересную игру. Она называется «Бешенная тыква». Все зрители должны разделиться пополам на две команды, и каждая команда образует круг. По моему сигналу вы начинаете передавать тыкву из рук в руки, как можно быстрее. Побеждает команда, у которой тыква быстрее вернулась к первому игроку.
Атрибуты: 2 небольшие картонные тыквы
3 игра «Собери тыкву»
Приглашаются 4 желающих из числа зрителей. Они должны собрать разрезанные тыквы. (пазлы) Кто быстрей? Приложение 3
Атрибуты: 4 нарисованные картонные тыквы формата А3, фигурно разрезанные на одинаковое количество частей.
1 конкурс — стихотворений
Ведущий: Пришла пора провести наш первый конкурс – стихотворений. Я приглашаю всех желающих принять участие.
Ведущий: хэллоуиновская традиция вытягивать яблоки, плавающие в тазу с водой, связана с древне-римской богиней фруктов Помоной. Римляне, завоевавшие земли кельтов принесли с собой новый праздник – День Помоны, богини садов и огородов.
Ведьма: Ее символом было яблоко. Поэтому на Хэллоуин всячески забавляются с этим фруктом – подвешивают на веревочку, бросают в таз с водой, а потом пытаются надкусить.
4 игра «Передай яблоко»
Ведущий: В этой игре участие принимают все зрители. Вы опять должны разделиться на две команды. Обе команды должны выстроится в прямую линию. Первому участнику дается яблоко. Необходимо без помощи рук, зажав яблоко подбородком, передать его от первого участника к последнему. Команда, у которой яблоко было упущено, начинает передачу сначала. Команда, финишировавшая первой, побеждает. Приложение 4
Атрибуты: 2 крупных яблока.
5 игра «Bobbing apples»
Приглашаются 6 желающих зрителей. Они должны вытащить яблоко из тазика с водой без помощи рук. Приложение 5
Атрибуты: таз с водой, яблоки 6 – 10 шт.
2 конкурс – рисунков.
Ведущий:
Witches flying through the air,
Witches, witches everywhere,
Witches here, witches there,
Witches, witches everywhere.
Witches hiding in the dark,
Witches dancing in the park.
Big black hats on the red-pink hair,
Witches, witches everywhere.
Пришло время подвести итоги конкурса рисунков, который был объявлен заранее. Здесь вы видите рисунки всех ребят, пожелавших принять участие. Итак, мы награждаем победителей конкурса рисунков на тему: «Witch». Приложение 6
- 1 место _______________________.
- 2 место _______________________.
- 3 место _______________________.
- Остальные ребята получают поощрительные призы.
Ведьма: Иногда Хэллоуин называют праздником с мурашками на спине. Все смешалось и переплелось в эту ночь с 31 октября на 1 ноября. Такое даже в самом жутком сне не приснится! Это ведьмы слетелись на шабаш! Многим ведьмам приписывалось умение летать на метле, которая использовалась в качестве ночного скакуна. Ведьмы обретали настолько мощную магическую энергию, что в мгновение ока пересекали целые страны.
6 игра «Ведьмы»
Ведущий: Для участия в этом конкурсе приглашаются 10 участников. Они делятся на две команды по 5 человек и выстраиваются в линию. По сигналу первый игрок каждой команды должен надеть юбку, колпак и сидя на метле, доскакать каждый до своей тыквы, оббежать ее и вернуться назад. Следующий игрок должен сделать тоже самое, и передать юбку, колпак и метлу следующему участнику. Команда, финишировавшая первой, побеждает. Приложение 7, Приложение 8
Атрибуты: 2 метлы, 2 юбки, 2 ведьминских колпака.
7 игра «Кормление поп корном»
Для этого конкурса из зрителей приглашаются две пары: пара мальчик и девочка. Они, с завязанными глазами – вслепую садятся друг против друга. Мальчик лицом к девочке. У девочки тарелка с поп корном и ложка. Девочки должны скормить весь до последнего кусочка поп корн мальчикам. Кормить руками не позволяется. Только с ложки. По сигналу пары начинают, и выигрывает пара, первой закончившая кормление. Приложение 9
Атрибуты:2 пластиковых тарелки, 2 ложки, 4 шарфа, попкорн или сухие завтраки Nestle.
3 конкурс – костюмов.
Ведущий: В IX веке на Британские острова пришло Христианство и вместе с ним – день Всех Святых. Католическая церковь специально назначила этот праздник на 1 ноября – чтобы отучить кельтов пугать друг друга всякими ужасами. Кельты позаимствовали имя у праздника – All Hallows Even – Канун дня всех Святых, сокращенно получается — Halloween, а праздновать-то продолжили по своему, по-кельтски. Привычка, что тут поделаешь! Приложение 10
Ведьма: Так как же его празднуют, этот Хэллоуин? Непременно в причудливых маскарадных костюмах. И в самой отвратительной маске – чтобы смешаться с толпами веселящейся в эту ночь нечистой силы. Своих-то она не трогает! Ребята в костюмах, подкравшись к окошку, громко кричат: «Угощай или пожалеешь!» чем сильнее напугаешь хозяев дома, тем больше гостинцев получишь.
Ведущий: На протяжении всего праздника наше компетентное жюри (родители детей) выбирало самые лучшие костюмы. Сейчас они объявят результат.
- 1 место – прелестная мерзость _________________
- 2 место – обаятельная гадость _________________
- 3 место – очаровательная гнусность ____________
8 игра «Танец с метлой»
Ведущий: Позвольте закончить эту сказочно-смешную и немного зловещую кутерьму очень веселой игрой. Для этого приглашаю всех гостей выйти на середину зала. Все присутствующие должны разделиться на пары (по желанию). Тот, кому пары не досталось – танцует с метлой. Танец продолжается, пока звучит музыка. Как только музыка остановилась, все быстро должны сменить партнера. Кому пары не досталось… Приложение 11
4 конкурс – торт-страшилка
Ведущий: Сейчас мы огласим победителей данного конкурса. Ими становятся:
Торт: … Дизайнер (мама): …
Приложение 12
Использованная литература:
- Школьные годы чудесные. Сценарии школьных праздников, конкурсы, викторины. /авторы составители: Сгибнева Е.П., Солдатова Т.Б. – Ростов на Дону: «Феникс», 2002г./
- Сценарии школьных праздников на английском языке: Метод. Пособие /М.А. Сухоросова, И.Н. Павленко, Н.Н. Федотова – М.: ООО Издательство «Астрель»: ООО Издательство АСТ, 2003 г.
- Celebrate English. Английские и американские праздники. Издательство «Eng-Рус» Москва.
- Кэрролл К., Новикова М.Л. Holidays go round and round. American holidays: traditions, poems, songs: учебное пособие для широкого круга изучающих английский язык. – СПб.: «Химера», 1998 г.
- Книга рецептов для уставших учителей. Издательство «Eng-Рус» Москва.