Сценарий представления к областному конкурсу
«Адрес детства – Воронежский край»
Март 2014 года. Таловский район.
(на сцену приходят разные дети и садятся у экрана с презентацией звёздного ночного неба, на сцене свет должен быть отключен, небольшая подсветка из зала, музыка- фон Таривердиева «Кто тебя выдумал, звёздная страна»)
1реб: Привет!
2реб: Привет! Здорово, правда?
1реб: Да, столько много звёзд! А ведь где-то на одной из этих звёзд тоже есть люди…
2реб: Да, инопланетяне…
Алиса: Нет, я всё-таки думаю, что именно люди…
1реб: И, быть может, они сейчас тоже смотрят на нашу планету, и думают о нас…
2реб: И о чём-нибудь мечтают… А ты о чем мечтаешь?
1реб: Я? Наверное, чтобы мама с папой никогда не болели и никогда не состарились, а ты?
2реб: А мне хотелось бы, чтобы во всём мире прекратились войны! Представляешь, как было бы здорово?
Алиса: А у меня тоже есть мечта, мне бы очень хотелось подружиться с Маленьким Принцем, который живет где-то там (показывает на небо), далеко-далеко!
1реб: А какой он?
Алиса: Маленький принц?… Он очень добрый, и он обязательно верит в чудеса!
2реб: Тогда тебе нужно смотреть на небо, и если ты увидишь, как падает звезда – загадать своё желание, и оно обязательно исполнится!
(на презентации – падающая звезда, волшебная музыка)
1реб: Скорей! Загадывай желание!
(подсветка выключается, за сценой читаются слова)
ВЕД: Когда-то, очень-очень давно,
Из далёких галактик, вниз,
На просторы огромной земли
Прилетел он, Маленький Принц,
И с тех пор с подругой своей
Ищет Маленький принц друзей,
И любви, доброте, красоте,
Сможет он научить людей!
(включается свет – на сцене стоят Маленький принц и Алиса, держатся за руки,
на презентации – русские пейзажи, музыка Рыбникова из кинофильма «Звёздный мальчик»)
МП: Какая красивая и большая страна, над которой мы сейчас пролетали! Реки и озёра, поля и величественные города! Где мы сейчас, Алиса?
Алиса: Мы сейчас у меня дома, Маленький принц! Это Россия!
(поддержка презентации)
Если долго-долго-долго
Над Россией нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
(1 блок: «Россия» — Хоровод // Ансамбль народных инструментов)
МП: Как интересно и весело на твоей планете! И здесь так много людей – взрослых и совсем маленьких, таких, как мы с тобой. Как вы все уживаетесь?
Алиса: Да! Нас очень много — на планете Земля проживает около 7 миллиардов человек. Из них — 1 миллиард 380 миллионов – это дети. И каждый из них по своей природе – творец!
МП: Творец?
Алиса: Да! Для нас не существует слова – невозможно, поэтому каждый из нас выбирает для себя любимое дело, кто-то танцы и рисование, кто-то – рукоделие, а кто-то – спорт!
(2 блок: «Спорт» — Верьте в себя)
МП: Скажи мне, Алиса! На твоей планете столько разных стран, там все разговаривают на разных языках, но как же вы все понимаете друг друга?
Алиса (+ её друзья): Вместе живут на огромной планете
Разные взрослые, разные дети.
Внешностью разные и цветом кожи,
Но, безусловно, мы в чём-то похожи!
1реб: Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.
2реб: Годы пройдут, и мы станем взрослее,
Ростом повыше, по жизни мудрее,
И поменяется мир весь вокруг,
Но рядом останется преданный друг!
Алиса: А понять друг друга нам помогает музыка! С музыкой даже непонятные слова смогут проникнуть в твоё сердце, и ты всё поймёшь!
(3 блок: «Миру — мир» — Бочарникова // Чардаш // итальянская песня // «Юные леди»)
Алиса: Маленький принц, а ты нам тоже расскажи про свою планету, чем ты там занимаешься?..
МП: Первое и самое главное: встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету. Я непременно каждый день выпалываю баобабы, пока они не выросли и не разорвали планету на части…
Алиса: Какой ты молодец! А как ты веселишься? Есть у тебя развлечения?
МП: Я люблю ухаживать за розой и общаться с моим другом – Лисёнком, иногда мы с ним играем!
Алиса: На нашей планете тоже много развлечений. О песнях и танцах мы уже рассказывали, а самой популярной игрой среди взрослых и детей является КВН!
МП: А что это за игра?
Алиса: Сейчас всё поймёшь!
(4 блок: «Планета смеха» — выступление команды КВН)
Алиса: Маленький принц, расскажи еще про какую-нибудь планету.
МП: Путешествуя по галактике, я однажды попал на маааааленькую планету, день и ночь там менялись каждую минуту, и фонарщику приходилось каждую минуту зажигать и гасить фонарь.
Алиса: А, понимаю, когда он зажигает свой фонарь – как будто рождается звезда, а когда гасит – как будто звезда засыпает.
МП: Да, прекрасное занятие, не правда ли?
Алиса: Нуууууу, у нас проблем со звездами нет, на нашей планете их множество! И загораются они каждый год на фестивалях и конкурсах. Хочешь увидеть наши маленькие звездочки?
МП: Конечно!
(5 блок: «Детский» — песня про слона // «Завалинка» // Финская полька)
(на сцене гаснет свет, звучит музыка Рыбникова, презентация – дети рисуют )
Алиса (за сценой): Я возьму карандаш, нарисую дом,
Нарисую небо и солнце над ним.
Чтобы было тепло тем, кто в доме живёт,
Нарисую трубу, из неё вьётся дым.
Я возьму карандаш, нарисую цветы,
Нарисую кусты и деревья вокруг.
Чтобы вечно была свежесть в этом саду,
Нарисую я дождь из заботливых рук.
Я возьму карандаш, нарисую лес,
Нарисую поля и змейку реки.
Чтобы мир и покой был на этой Земле,
Нарисую, как голубь в небе летит.
МП (за сценой): Искры детства в небо летят,
Маня за собой далеко-далеко!
Здесь рядом сегодня сотни ребят
Верят в мечту, и душе так легко!
И кружится, кружится эта планета,
Ладонями солнца она обогрета.
И греют планету намного теплей
Улыбки и смех очень многих детей.
Ведь правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
(дети, все участники, на заднем плане зажигают маленькие фонарики – звёздное небо, на презентации появляется маленький принц)
МП (за сценой): Я был очень рад побывать у тебя в гостях, Алиса! У тебя замечательная страна, а ваша планета самая лучшая в Галактике. Я верю, если таких планет как Земля, будет больше – Вселенная станет прекрасной и обретет мир и гармонию. Я обязательно к вам вернусь!
Алиса (за сценой): До встречи, Маленький принц!
МП (за сценой): Помните, друзья, самого главного глазами не увидишь, зорко одно лишь сердце. Вы в ответе за своих друзей, за свою планету и за свою страну – великую Россию!!!
(зажигается свет, все участники гасят фонари и проходят на авансцену для исполнения финальной песни «Дети России»)
Тема: «Путь к звездам»
Форма: концертная программа.
Цель: Создать условия для творческой реализации подростков.
Актуальность: Это то событие, которое важно для многих детей для творческого самораскрытия.
Место в проекте смены: Итоговое дело для творческого самораскрытия детей.
Возрастной состав: 10-15лет
Общелагерное дело.
Место: сцена Дворца Культуры и Спорта
Время: 9декабря в 19:30
Организаторы: Педагог совместно с детской творческой группой.
Оборудование: Муз.сопровождение, видеопроектор, экран, микрофоны, декорации для сцены, светомузыка.
Подведение итогов: Наблюдение с дальнейшим анализом за ходом дела со стороны участников творческой группы.
Сценарный ход
(Звучит лирическая музыка №1 ) .
СВЕТОЭФФЕКТ ЗВЕЗДНОГО НЕБА
Входят мальчик и девочка на прогулке
Мальчик: -Посмотри какое звёздное небо!
Девочка: -Что видно на нём?
Мальчик: -Звёзды там светят далёким огнём!
Девочка: -Что только звезды на небе сияют?
Мальчик: -Нет, среди звезд и планеты летают.
Планеты, кометы, созвездия
Зовут нас всех в путешествие.
А вместе с ними планета Земля.
Та, на которой живем ты и я!
(уходят) разноцветие
1. Танец «Недетское время»
2.Песня « Мое поколение»- Стародумова Светлана
(звучит лирическая музыка)
Звездное небо
Выходит мальчик и девочка держась за руки.
Девочка: Куда мы идём, мой друг?
Мальчик:– Я хочу показать тебе место, где живут звёзды.Девочка:- Звёзды живут на небе, и смеются там радостно, как миллионы маленьких бубенцов..
Мальчик:– Да, но в этом месте звёзды не только смеются, они поют, танцуют — они удивительны…Девочка: – А вместе они целый мир?Мальчик :– Удивительный мир творчества и таланта.
(разноцветие на сцене)
__________________________________Танец «Попури»____________________________
(Выходят мальчик с девочкой, девочка тянет мальчика за руку)
(Светлое небо, но не яркое.)
Девочка: Посмотри скорее, посмотри, я вижу, вижу в звездной дымке
созвездье «Веселинка», там веселый маленький народ танцует, и поет.
Мальчик: На созвездье Веселинка, есть девчонка, как картинка
резво скачет по тропинке
До, ре, ми, фа, соль и ля,
«Здравствуй, песенка моя! »,
(садятся на ступеньки)
3. Песня «Сапожки русские»-Овсянникова Марина
Мальчик: А ты хочешь загадать желание, прямо сейчас?
Девочка: Прямо сейчас?
Мальчик: да, смотри сколько звезд падает с неба, ты можешь загадать свое самое заветное желание и оно обязательно сбудиться!
(девочка зажмурилась и загадывает желание)
(Выключается свет включается пушка в виде звезды.)
Голос за кадром: Звезда из тьмы на вас смотрела
Вместе с тысячей подруг
И сверкала, и блестела, а теперь упала вдруг.
Мальчик: Вы не просто наблюдайте, а желанье загадайте.
Знает каждый, что тогда, исполняется мечта.
(разноцветье)
4. Песня «Вера» — Шалхметова Алина
(звучит лир. музыка)
Девочка: А зачем зажигаются звезды?
Мальчик: Ведь, если звезды зажигаются —
значит — это кому-нибудь нужно
Значит — кто-то хочет, чтобы они были
Значит — кому-то это необходимо.
Девочка: Смотри, смотри, мне кажется, я вижу одну….
5. Песня «Something Got A Hold»- Соколова Елизовета
Девочка :А правда говорят, что звезды -это на самом деле ангелы? И они наблюдают за нами с небес?
Мальчик: Да, добрые ангелы к нам прилетаютС самых чудесных на свете планет.Даже к тому, кто наивно считает,Будто бы ангелов в космосе нет.
6. Песня «Белые лебеди»- Перменова Соня, Казакова Лера
(мальчик выходит из-за кулис и пытается посчитать звезды,сбивается)
Девочка:Что ты делаешь?
Мальчик: Пытаюсь посчитать звезды…но что-то не получается.Поможешь мне?
Девочка: Ну ты что?Как можно посчитать звезды?Их же так много!
Мальчик: Но мы хотя бы попробуем.
Голос за кадром: На небе звезды посчитаем Ну а потом пойдем домой И ты меня напоишь чаем Мы просидим всю ночь с тобой.
(Они уходят)
7. Песня «Одиноко»-Молодцов Федор
______ 8. Танец «Лезгинка_____________________
Девочка: А вот скажи мне, почему звезды, светят только ночью?
Почему мы не можем наблюдать красивое сияние звезд днем?
Мальчик: Почему же не можем?! Хочешь я тебе сейчас покажу одну из самых ярких ярких звезд. Пойдем за мной.
(берет ее за руку и уходят)
9. Песня «Новое поколение»- Мавлюта Камила
Голос за кадром:
Над Землёю ночью поздней,
Только руку протяни,
Ты ухватишься за звёзды:
Рядом кажутся они.
Можно взять перо Павлина,
Тронуть стрелки на Часах,
Покататься на Дельфине,
Покачаться на Весах.
Над Землёю ночью поздней,
Если бросить в небо взгляд,
Ты увидишь, словно гроздья,
Там созвездия висят.
Над Землёю ночью поздней,
Только руку протяни,
Ты ухватишься за звёзды:
Рядом кажутся они.
10. Песня « Цветы под снегом» -Колева Алина
(Юноша и девушка идут с разных сторон и сталкиваются и поднимают друг на друга взгляд звучит лирическая музыка)
Юноша и Девушка: Ведь, если звезды зажигаются —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — кто-то хочет, чтобы они были?
Значит — кому-то это необходимо!
Юноша: Я, кажется, понял, кому необходимо сияние звезд.
Девушка: Может прямо здесь и сейчас необходимо нам с тобой?
(замирают, смотря на звезды)
11. Звездопад — Вечедова Хадижат( стих.)
12. Песня «Рождение звезды»-Шилова Славия
Голос за кадром:
Он: Две звезды над туманной планетой, То погаснет, то вспыхнет их свет…
Я надеждой и верой согретый, О Любви вновь пишу свой… сонет…
Она: Яркой вспышкой лицо озарилось — Ты прислал долгожданный ответ. Я, наверно, сегодня влюбилась В этот звёздный загадочный свет….
13. Песня «Новый день» -Ткаченко Мария
14. Гимнастка-Галич Ксения
(выходит девушка с юношей)
Юноша: Я долго думал, что же ты загадала когда упала наша первая с тобой звезда?
Девушка: (немного смущаясь) Могу сказать одно, что желание мое уже сбылось.
Юноша: Я очень рад за тебя!!! А посмотри на небо.
Девушка: Звездапад….. А давайте загадаем все вместе, что все наши желания сбылись!!!
___________________________15._Финальная песня____________________
Конец.
Сценарий праздничного вечера для выпускников 11 классов
«Звездное путешествие Маленького принца»
Занавес закрыт. Зал и сцена украшены звездами, фольгированными шарами и гирляндами. Свет в зале приглушен и звучит космическая музыка. Перед началом программы звучат позывные в записи. Включается световой эффект звездного неба.
Голос за кадром:
— Вы видели ночное небо? Да нет, вы, конечно, видели ночное небо. Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звёзды! Но если звёзды зажигают, значит, это кому — ни будь нужно. Говорят, что каждый человек – это звезда. А иногда в космическом пространстве случается парад звёзд, и в этом параде каждая звезда самая яркая.
Занавес открывается, на сцене выпускники стоят небольшими группами. Звучит песня «Звёздная страна» в исполнении выпускницы и она медленно движется мимо групп выпускников а навстречу ей через зал идет «Маленький принц».
М.П. – Добрый вечер! Скажи, а что сейчас будет? Сказка?
Выпускница. — Сказка.
М.П. — Страшная?
Выпускница. — Нет, грустная.
М. П. — Но у нее будет счастливый конец?
Выпускница. — Конечно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела ещё и очень счастливое начало
… Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы — крутыми и высокими, мамы и папы привели в школу мальчиков и девочек. Вот так началась эта светлая сказка под названием «Детство».
М.П. — Я эту сказку знаю. Я сам живу в этой сказке!
Выпускница. — Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир.
М. П. – И в детство уже не вернетесь?
Выпускница. — Нет, наверное, не вернемся. Но оно останется здесь в этих стенах. И теперь ты станешь хранителем нашего детства, Маленький принц!
Окончание песни выпускники поют все вместе. И затем парами спускаются в зал.
Маленький принц машет им рукой.
Выпускники рассаживаются на свои места. На сцене остаются Маленький принц и Роза. Роза еще не расцвела.
Смена музыки.
М.П. – Странно, почему все куда-то спешат. Неужели им поскорее хочется покинуть мою прекрасную планету. А ведь здесь так хорошо. Все тебя любят, все такие добрые и красивые…
Роза громко чихает.
М.П. – Кто здесь? Я слышал, что здесь кто-то чихнул.
Роза опять громко чихает. Маленький Принц оборачивается и замечает Розу, он медленно подходит к ней и Роза расцветает.
М.П. — Какая вы красивая,…… Я очень люблю цветы.
Роза. – У вас на планете дуют сильные ветра и я кажется, немного простудилась. Апчхи!
М.П. – Да сегодня на нашей школьной планете дуют ветры перемен. Мои старшие друзья собираются в путешествие во взрослую жизнь. А мне так не хочется с ними расставаться.
Роза. – Но ты должен понимать, они становятся взрослыми и им нужно идти дальше.
М.П. — Ты не понимаешь… Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им все объяснять и растолковывать.
Роза: — Но ведь сегодня и ты стал немного взрослее.
М.П. — Я не хочу становиться взрослым и серьезным. Это сложно и утомительно.
Роза: — А хочешь, я отправлю тебя в путешествие?
М.П. – Конечно, Я очень люблю путешествовать по разным планетам. Куда вы посоветуете мне отправиться?
Роза: — Для начала, посети планету «Торжество знаний». Это удивительная планета, на неё хотят попасть все твои сегодняшние товарищи. На этой планете всем кто вступает во взрослую жизнь, выдают волшебные книжечки, они называются аттестаты. И эта книжечка дает им право побывать на многих других планетах.
М.П. – А мне, мне тоже дадут аттестат?
Роза. – Нет, ты сможешь получить его только через несколько лет. Но посмотреть, как проходит церемония вручения аттестатов на планете «Торжество знаний» ты сможешь прямо сейчас. Итак, отправляемся на эту планету.
Звучит космическая музыка под неё Роза и Принц уходят со сцены.
Звучат фанфары.
Голос ведущего:
— Дорогие друзья, приветствуем вас на планете «Торжество знаний»! Начинаем торжественную церемонию вручения аттестатов, выпускникам 2017 года, Викуловской средней школы № 1.
Помощники выносят тумбу и столик с аттестатами.
— На сцену приглашается директор школы Лототов Андрей Александрович.
(Выход директора и церемония вручения аттестатов)
Звучит мелодия…. На сцену выходит Маленький Принц. ОН потерял Розу и зовёт ёё.
М.П. – Роза, ты где? Роза я потерял тебя, отзовись. Роза, мне очень грустно одному.
Маленький Принц начинает всхлипывать и утирать нос. На его печаль отзывается Роза, но мы слышим только ее голос.
Роза. – Принц ты что плачешь?
М.П. – Роза, это ты ? Где ты? Я не вижу тебя?
Роза. — Ты и не сможешь меня увидеть, потому что мы с тобой на разных планетах.
М.П. – Роза, миленькая. А можно мне на твою планету. Я так скучаю по тебе. Почему сегодня такой грустный день и все меня покидают. Роза ты ведь обещала путешествовать. Можно мне еще на какую-нибудь планету слетать!
Роза. – Конечно можно, ведь ты очень послушный и воспитанный мальчик. Поэтому ты заслуживаешь полета на самую «Классную планету».
М.П. – На самую «Классную планету, здорово. А кто живет на этой планете.
Роза. – На этой планете живут самые классные классные.
М.П. – Как это классные классные. Прям очень, очень хорошие …
Роза смеётся.
Роза. – Принц ты еще совсем юный и поэтому совсем не знаешь кто такие классные. Но очень скоро ты с ними познакомишься. Итак, ты отправляешься в путешествие на самую «Классную планету».
Звучит мелодия……………….Маленький Принц кружится по сцене и одновременно на сцену поднимаются классные руководители выпускников. Принц останавливается и обращается к классным.
М.П. – Здравствуйте, я Маленький Принц, а у вас есть имена?
Кл1: — Конечно, наш юный друг. Меня зовут Наталья Николаевна.
Кл 2: — А меня Наталья Викторовна. Мы классные руководители наших выпускников.
М. П. – Ах это вы и есть самые классные классные.
Кл 1: — Ну может мы и не такие уж классные, но на протяжении семи лет пытались быть для наших детей быть нужными и заботливыми.
Кл 2: — Пусть не всегда всё получалось на отлично, но поверьте, мы сделали все возможное, чтобы наши звезды были самыми яркими.
М. П. – Вы говорите о своих звездах и где же они ваши звезды.
Кл 2: Да вот же они, Маленький Принц. (Показывают на выпускников)
Кл 1: — Наша огромная галактика.
Кл 2: — Наши надежды и мечты.
Кл 1: — Наши звезды, сияние которых мы ещё увидим.
Гори звезда твоя всегда,
К мечтам она влечёт,
И ярким заревом своим
К победам вас ведёт.
Зовёт в дорогу за собой,
И путь тот будет непростой.
Но ваша яркая звезда
Укажет верный путь всегда!
Удивляясь – мы учимся жить,
Ошибаясь – мы учимся жить,
Обжигаясь – мы учимся жить,
По – другому не быть!
Помогая –мы учимся жить,
Создавая – мы учимся жить,
Защищая – мы учимся жить,
По – другому не быть!
И будет звезда ваша ярко светить,
Что бы ЖИТЬ!
Клссные руководители спускаются в зал. На сцену выходят Принц и Роза.
М.П. — Теперь порядок! Нет чёрных дыр и пустых мест! Каждая звезда на своём месте.
Роза: — Наводишь порядок? А завтра они опять перемешаются, разойдутся по созвездиям, и ты снова будешь пытаться вернуть их обратно?
М. П. — Буду! На каждой планете должен быть порядок, и на небе вокруг неё!
Роза: — На нашей планете всегда порядок, благодаря тебе! И зачем тебе зажигать новые звёзды?
М.П. — Если звёзды зажигают, значит это кому-нибудь нужно! Посмотри, какие у нас сегодня необычные звёзды! Посмотри, сколько звёзд разных величин можно найти в этом зале: ярких, обжигающих светящих сильно, тепло и мягко.
Роза: А сколько звёзд, попавших к нам из других галактик. И светила тоже здесь.
М.П. – Дорогая Роза, если на нашей планете гости, значит мы должны их поприветствовать.
Роза: Давай мы лучше пригласим гостей на сцену, а поприветствуют их все, кто сегодня собрался в зале.
Звучит торжественная мелодия.
Голос ведущего объявляет:
— На сцену приглашается …
(Поздравление гостей праздника)
Роза: — Я вижу, ты повеселел мой юный друг. Всё-таки рад за своих старших друзей.
М.П. – Конечно рад, моя милая Роза. Я даже стал им немного завидовать. Сейчас они начнут новое путешествие многое увидят, многое узнают, найдут новых друзей. Кстати, мы совсем забыли о путешествии. Может, слетаем на какую-нибудь планету.
Роза: — А куда бы ты хотел попасть, милый принц?
М.П. – Я бы очень хотел побывать не планете где все родное и знакомое, где тебя всегда любят и ждут, даже несмотря на возраст.
Роза: — Тогда я знаю, на какую планету мы с тобой полетим. Эта планета называется «Уютная». И живут на этой планете люди с которыми всегда уютно и надежно.
М.П. – Здорово, полетели скорее на эту планету. Я очень хочу посмотреть на тех людей с которыми уютно.
Звучит музыка……………
Голос ведущего объявляет:
— Уважаемые путешественники приветствуем вас на планете «Уютная». Настройте свои сердца на любовь и ласку, перед вами жители этой планеты – родители выпускников.
(Выступление родителей выпускников)
М.П. – Роза, ты видела, ты видела, вон там вдалеке, загорелась новая звезда.
Роза: — Да Маленький Принц, возможно эта новая звезда станет путеводной для твоих друзей-выпускников.
М.П. – Ребята, друзья мои, вы видели свою звезду. Посмотрите она ваша. Ваша путеводная звезда, ваша звезда удачи! Идите вслед за ней и вы будете самыми счастливыми. Роза, Роза где ты?
Роза: — Я здесь Маленький принц, я всегда буду рядом с тобой.
(Выступление выпускников)
Финальная песня на окончание которой все выпускники выстраиваются на сцене.
Роза: — Вот уже звёзды полностью завладели вашим взглядом. Куда – то исчезли окружающие нас деревья, дороги, дома. Впереди Млечный путь.
М. П. — Ах, не затеряться бы в этом космическом пространстве! Но кто откроет вам космические ворота, кто даст путёвку в открытый Космос, в этот удивительный мир взрослой жизни? Конечно же только вы сами!
Разработка сценария : Черняковой Е.В. (педагог-организатор)