МОБУ ДО ДДТ «Радуга»
МР Стерлитамакский район
Концерт военно-патриотической песни «Мир без войны».
Составила
руководитель кружкового
объединения «Вдохновение»
МОБУ ДО ДДТ «Радуга»
МР Стерлитамакский район:
Звягинцева Марина Васильевна
Форма проведения: концерт.
Цель:приобщение обучающихся к героическому прошлому и настоящему своей Родины, через исполнение военно-патриотических песен; воспитывать историческую грамотность и чувство патриотизма; сохранение исторической памяти о защитниках Отечества; воспитывать сознательную личность – патриота своей Родины, способного стать на её защиту; уважение к памяти погибших на полях сражений и живущим ветеранам Великой Отечественной войны; формировать у молодежи активную жизненную позицию; познакомить учащихся с героическим прошлым нашей страны через творчество композиторов и поэтов-песенников; развивать творческие способности учащихся посредством исполнения и инсценировки военных песен.
Задачи:
1.Показать детям бесчеловечность любой войны,уникальность каждой человеческой жизни; примеры самоотверженности, формирование ценностных ориентаций и убеждений обучающихся, на основе личностного осмысления трагических событий Великой Отечественной войны, а также событий, происходящих в нашей Республике.
2. Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость своего народа на протяжении всех войн, с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.
3. Формировать духовно-нравственные отношения и чувство сопричастности к культурному наследию своего народа.
4.Развивать личностные качества патриота и гражданина нашего Отечества.
Обеспечение концерта: ноутбук, телевизор, музыкальный центр – караоке, мультимедийная презентация, видеоролики о Великой Отечественной войне, фонограммы военных песен, рисунки детей, военная форма.
Сценарий концерта военно-патриотической песни «Мир без войны»
Гимн школы «Любимая школа» муз. А.Ермолов, сл.С.Золотухин.
Ведущая:Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на концерте военно-патриотической песни “Мир без войны”- итоговом занятии кружка «Патриот».Сегодня, нашу встречу и концертную программу мы посвящаем всем бывшим, настоящим и будущим защитникам Отечества.Я думаю, если любому солдату или офицеру, старому воину или отслужившему положенный срок защитнику Отечества, задать вопрос: «Во имя чего вы служили?», то ответ будет один: «Во имя Родины. Во имя мира и счастья родных и близких».На нашем концерте присутствуют гости. Каждое время рождает своих героев. Патриотизм – любовь к Родине, преданность ей, стремление защищать ее от врагов своими делами, служить ее интересам – чувство великое, необходимое, прекрасное. Всем русским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей прекрасной Родине. Эта любовь во все века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое Отечество. Так будьте же достойными гражданами и патриотами своей Республики!
Борзенко Настя:
Мир – это лучшее слово на свете,
Взрослые к миру стремятся и дети,
Птицы, деревья, цветы на планете.
Мир – это главное слово на свете!!!
Песня «Мир без войны» автор песни Екатерина Комар.
Ведущая:Я бы с песни начала рассказ,
Пусть узнают юные солдаты,
Как однажды, в предрассветный час,
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь,
Их портретов не было в газете,
Но прославлен их нелёгкий путь,
И народ, воспевший песни эти!
Зарецкий Вова:
Сколько песен об армии сложено,
Сколько сложено песен о флоте!
Нам припомнить их в праздник положено,
Да и спеть их мы тоже не против!
Чиликина Настя:
В них такие слова сокровенные,
Что не могут нам сердце не тронуть:
Про большие дороги военные,
И про парня того, с Малой Бронной!
Кулагин Женя:
Оживает история славная,
Всё, что видано было и пройдено…
Песня учит нас самому главному:
Бесконечно любить свою Родину!
Сиделева Настя:
На земле, на морях, в поднебесье ли
Песня — верный соратник Победы.
Так давайте же вспомним те песни мы,
Шли с которыми в бой наши деды!
Песня «О той весне» слова и музыка Елена Плотникова.
Чиликин Андрей:
Укутайте Донбасс мой в тишину,
Укройте мирным небом, словно пледом.
Пусть отдохнет он, вопреки всем бедам.
Пусть станет детский плач ему не ведом.
Не возвращайте на Донбасс войну!
Песня «Война» ( из репертуара группы «Фактор 2»).
Алексеев Саша:
Весь под ногами шар земной. Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной погибшие в бою.
Чем им обязан — знаю я. И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя солдатской смерти их!
Песня «Давай за жизнь…» слова И.Матвиенко из репертуара группы «Любэ».
В память о солдатах и офицерах, с честью выполнивших свой долг перед Родиной, в память о тех, кто погиб во время всех войн объявляется минута молчания.
Минута молчания.
Настя Борзенко;
Мы хотим, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети.
Чтоб не плакал никто, не болел,
Только б хор наш ребячий звенел.
Алексеев Саша:
Чтоб навек все сердцами сроднились,
Чиликина Настя:
Доброте чтобы все научились.
Все: Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война!!!
Песня «Мир, который нужен мне» муз. А. Ермолов, сл. С. Золотухин
Ведущая: Дети Мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Милые мальчишки и девчонки,
Научите взрослых мирно жить.
Детские, прекрасные ручонки,
Постарайтесь Мир наш сохранить.
Дети наши, будьте-ка смелее!
Занимайте место у руля!
Станете командой вы, взрослея,
Нашего Земного корабля.
Поплывёт он по волнам вселенной,
Счастьем, освещая всё вокруг.
Ужасы уйдут поры военной,
Все несчастья, беды и испуг.
Станет Мир и лучше и светлее,
В разноцветье милых детских глаз,
Люди станут чище и добрее. Дети! Мы надеемся на вас!
Песня «Родина» музыка В. Дробыш, сл. М.Гуцериев
Награждение участников концерта грамотами и благодарственными письмами.
Литература:
Издательство: Школьная Пресса Демидова Е. И., Криворученко В. К. Патриотизм в своей идее неизменен // Знание. Понимание. Умение. – 2008. – № 6.
Ефремова Г. Патриотическое воспитание школьников // Воспитание школьников. – 2005. – № 8. – С. 17.
Как научить детей любить Родину: Руководство для воспитателей и учителей (программы, конспекты уроков и занятий, методические рекомендации по предмету «Народная культура»). / Авторы-составители: Ю. Е. Антонов, Л. В. Левина, О. В. Розова, И. А. Щербакова. – М.: АРКТИ, 2003.
Мазыкина Н. В., Монахов А. Л. Методические рекомендации по совершенствованию военно-патриотического воспитания детей и подростков. // Воспитание школьников. – 2003. – № 5. – С. 12-13.
Мазыкина Н. В., Монахов А. Л. Равнение на победу. Методические рекомендации организаторам работы по патриотическому воспитанию детей и подростков. – М.: Изд-во ЦГЛ, 2004.
Мазыкина Н. В. Инновационные подходы в патриотическом воспитании и гражданском становлении личности // Воспитание школьников. – 2002. – № 6. – С. 6-11.
Программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи: Из опыта работы Дворца творчества детей и молодежи на Миуссах (г. Москва) / Сост. и ред. Семенова Г. С. – Серия Библиотека журнала «Воспитание школьников». – М.: Школьная пресса, 2008. Савотина Н. Современный опыт гражданского воспитания: особенности и тенденции развития. // Воспитание школьников. – 2003. – № 5. – С. 17-18.
Концерт военно-патриотической песни «Мир без войны».
Белято Е.В.,старший учитель,
специалист высшей категории,
учитель музыкального искусства;
руководитель кружка «Патриот»
Форма проведения: концерт; итоговое занятие кружка по теме «Я и культура».
Цель:приобщение обучающихся к героическому прошлому и настоящему своей Родины, через исполнение военно-патриотических песен; воспитывать историческую грамотность и чувство патриотизма; сохранение исторической памяти о защитниках Отечества; воспитывать сознательную личность – патриота своей Родины, способного стать на её защиту; уважение к памяти погибших на полях сражений и живущим ветеранам Великой Отечественной войны; формировать у молодежи активную жизненную позицию; познакомить учащихся с героическим прошлым нашей страны через творчество композиторов и поэтов-песенников; развивать творческие способности учащихся посредством исполнения и инсценировки военных песен.
Задачи:
1.Показать детям бесчеловечность любой войны,уникальность каждой человеческой жизни; примеры самоотверженности, формирование ценностных ориентаций и убеждений обучающихся, на основе личностного осмысления трагических событий Великой Отечественной войны, а также событий, происходящих в нашей Республике.
2. Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость своего народа на протяжении всех войн, с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.
3. Формировать духовно-нравственные отношения и чувство сопричастности к культурному наследию своего народа.
4.Развивать личностные качества патриота и гражданина нашего Отечества.
Обеспечение концерта: ноутбук, телевизор, музыкальный центр – караоке, мультимедийная презентация, видеоролики о Великой Отечественной войне, фонограммы военных песен, рисунки детей, военная форма.
Сценарий концерта военно-патриотической песни «Мир без войны»
Гимн школы «Любимая школа» муз. А.Ермолов, сл.С.Золотухин.
Исполняет вокальная группа «Патриот».
Ведущая:Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на концерте военно-патриотической песни “Мир без войны”- итоговом занятии кружка «Патриот».Сегодня, нашу встречу и концертную программу мы посвящаем всем бывшим, настоящим и будущим защитникам Отечества.Я думаю, если любому солдату или офицеру, старому воину или отслужившему положенный срок защитнику Отечества, задать вопрос: «Во имя чего вы служили?», то ответ будет один: «Во имя Родины. Во имя мира и счастья родных и близких».На нашем концерте присутствуют гости.Слово для приветствия предоставляется старшему инспектору по профессиональной и боевой подготовке,старшему лейтенанту сектора кадров Киевского РО Донецкого ГУ МВД ДНР Марченко Артуру Артуровичу. Каждое время рождает своих героев. Патриотизм – любовь к Родине, преданность ей, стремление защищать ее от врагов своими делами, служить ее интересам – чувство великое, необходимое, прекрасное. Всем русским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей прекрасной Родине. Эта любовь во все века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое Отечество. Так будьте же достойными гражданами и патриотами своей Республики!
Борзенко Настя:
Мир – это лучшее слово на свете,
Взрослые к миру стремятся и дети,
Птицы, деревья, цветы на планете.
Мир – это главное слово на свете!
Песня «Мир без войны» автор песни Екатерина Комар. Исполняет ученица 5 класса, участница республиканского конкурса «Поверь в себя!» Борзенко Анастасия.
Ведущая:Я бы с песни начала рассказ,
Пусть узнают юные солдаты,
Как однажды, в предрассветный час,
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь,
Их портретов не было в газете,
Но прославлен их нелёгкий путь,
И народ, воспевший песни эти!
Зарецкий Вова:
Сколько песен об армии сложено,
Сколько сложено песен о флоте!
Нам припомнить их в праздник положено,
Да и спеть их мы тоже не против!
Чиликина Настя:
В них такие слова сокровенные,
Что не могут нам сердце не тронуть:
Про большие дороги военные,
И про парня того, с Малой Бронной!
Кулагин Женя:
Оживает история славная,
Всё, что видано было и пройдено…
Песня учит нас самому главному:
Бесконечно любить свою Родину!
Сиделева Настя:
На земле, на морях, в поднебесье ли
Песня — верный соратник Победы.
Так давайте же вспомним те песни мы,
Шли с которыми в бой наши деды!
Песня «О той весне» слова и музыка Елена Плотникова. Исполняет вокальная группа 7-Б класса в составе: Чиликина Анастасия, Сиделева Анастасия,Кулагин Евгений,Зарецкий Владимир.
Чиликин Андрей:
Укутайте Донбасс мой в тишину,
Укройте мирным небом, словно пледом.
Пусть отдохнет он, вопреки всем бедам.
Пусть станет детский плач ему не ведом.
Не возвращайте на Донбасс войну!
Песня «Война» ( из репертуара группы «Фактор 2»).Исполняет дует в составе: учащийся 6 класса- Чиликин Андрей и учащийся 7-А класса-Мавроди Андрей
Алексеев Саша:
Весь под ногами шар земной. Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной погибшие в бою.
Чем им обязан — знаю я. И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя солдатской смерти их!
Песня «Давай за жизнь…» слова И.Матвиенко из репертуара группы «Любэ». Исполняет учащийся 7-а класса –Алексеев Александр.
В память о солдатах и офицерах, с честью выполнивших свой долг перед Родиной, в память о тех, кто погиб во время всех войн объявляется минута молчания. Минута молчания.
Настя Борзенко;
Мы хотим, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети.
Чтоб не плакал никто, не болел,
Только б хор наш ребячий звенел.
Алексеев Саша:
Чтоб навек все сердцами сроднились,
Чиликина Настя:
Доброте чтобы все научились.
Все: Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война!
Песня «Мир, который нужен мне» муз. А. Ермолов, сл. С. Золотухин, исполняет Борзенко Анастасия ученица 5 класса и вокальная группа «Патриот»
Ведущая: Дети Мира, за руки возьмитесь!
Шар земной обнять под силу вам.
Войны на Земле остановите!
Мир подвластен детским голосам.
Милые мальчишки и девчонки,
Научите взрослых мирно жить.
Детские, прекрасные ручонки,
Постарайтесь Мир наш сохранить.
Дети наши, будьте-ка смелее!
Занимайте место у руля!
Станете командой вы, взрослея,
Нашего Земного корабля.
Поплывёт он по волнам вселенной,
Счастьем, освещая всё вокруг.
Ужасы уйдут поры военной,
Все несчастья, беды и испуг.
Станет Мир и лучше и светлее,
В разноцветье милых детских глаз,
Люди станут чище и добрее. Дети! Мы надеемся на вас!
Песня «Родина» музыка В. Дробыш, сл. М.Гуцериев исполняет Виталий Курдюков и вокальная группа «Патриот».
Награждение участников концерта грамотами и благодарственными письмами.
Литература:
КОНЦЕПЦИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ.
Издательство: Школьная Пресса Демидова Е. И., Криворученко В. К. Патриотизм в своей идее неизменен // Знание. Понимание. Умение. – 2008. – № 6.
Ефремова Г. Патриотическое воспитание школьников // Воспитание школьников. – 2005. – № 8. – С. 17.
Как научить детей любить Родину: Руководство для воспитателей и учителей (программы, конспекты уроков и занятий, методические рекомендации по предмету «Народная культура»). / Авторы-составители: Ю. Е. Антонов, Л. В. Левина, О. В. Розова, И. А. Щербакова. – М.: АРКТИ, 2003.
Лебедева О. В. Патриотическое воспитание – верноподданническое или гражданское. // Педагогика. – 2003. – № 9. – С. 77-83.
Мазыкина Н. В., Монахов А. Л. Методические рекомендации по совершенствованию военно-патриотического воспитания детей и подростков. // Воспитание школьников. – 2003. – № 5. – С. 12-13.
Мазыкина Н. В., Монахов А. Л. Равнение на победу. Методические рекомендации организаторам работы по патриотическому воспитанию детей и подростков. – М.: Изд-во ЦГЛ, 2004.
Мазыкина Н. В. Инновационные подходы в патриотическом воспитании и гражданском становлении личности // Воспитание школьников. – 2002. – № 6. – С. 6-11.
Программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи: Из опыта работы Дворца творчества детей и молодежи на Миуссах (г. Москва) / Сост. и ред. Семенова Г. С. – Серия Библиотека журнала «Воспитание школьников». – М.: Школьная пресса, 2008. Савотина Н. Современный опыт гражданского воспитания: особенности и тенденции развития. // Воспитание школьников. – 2003. – № 5. – С. 17-18.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий концерта военно-патриотической песни «Мир без войны»»
Сценарий концерта, посвященного Дню Победы 9 Мая
До начала программы собираются гости, звучит музыка военных лет
Ученик
Мы не забудем о войне,
мы не забудем о победе!
И не забудем мы о том,
что мир- главней всего на свете!
ученица
И наша память, словно птица
всё выше в сине небо мчится!
И наша память всей земле
кричит: нет войне!
Хор исполняет песню, пара танцует, изображая белых птиц.
Сколько лет прошло после той войны.
Раны глубоки, боль так велика.
На полях войны где-то в тишине
Вдруг поднимут крик птицы белые.
И забыть бы все, да никак нельзя.
От глубоких ран плачет мать земля.
Над землей летят тучи серые,
И кричат им вслед птицы белые.
Припев:
Птицы белые летели и кричали в высоте
Над полями, городами. Люди, скажем, нет войне!
Вечно в памяти живущих это горе и беда.
Никогда не повторится, НИКОГДА!
Сколько лет прошло после той войны.
Славы монумент имена хранит.
И горит огонь вечной памяти.
И кружат над ним птицы белые!
Как заставить нам ненависть уйти,
Добротой души сердце растопить?
Мертвых оживить, пробудить живых,
В небо отпустить белых птиц своих.
Равнодушие и боль спрячьте люди
Айсберг ледяной растопите в сердце
Белых птиц своих отпустите в небо
Верю счастье на земле будет вечно!!!
Припев:
Птицы белые летели и кричали в высоте
Над полями, городами. Люди, скажем, нет войне!
Вечно в памяти живущих это горе и беда.
Никогда не повторится, НИКОГДА!
ученица
Мы – за мир на земле!
в наших душах, сердцах
пусть память живёт навсегда!
ученик
скажем всем — нет войне!
глянем другу в глаза,
пусть память живёт навсегда!
ученица
вечно в памяти нашей это горе, беда!
говорим: миру- мир навсегда!
ученик
И пусть страшное слово ВОЙНА
не услышит никто никогда.
Видеоролик 9 Мая отметим вместе
Стихи читают младшие школьники
1.Майский праздник —
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
2.Старый снимок
Фотоснимок на стене –
В доме память о войне.
Димкин дед на этом фото:
С автоматом возле дота,
Перевязана рука, Улыбается слегка…
Здесь всего на десять лет
Старше Димки Димкин дед.
3.Победа
Песни фронтовые,
Награды боевые,
Красные тюльпаны,
Встречи ветеранов
И салют в полнеба,
Огромный, как Победа.
4.Нужен мир
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
5.Пусть будет мир!
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
6. Что за праздник?
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
7.Что такое День Победы
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
8.Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
10.Пусть дети не знают войны
Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.
Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!
музыка
ученица
Из блокнота сорок первого года
В бомбоубежище, в подвале,
нагие лампочки горят…
Быть может, нас сейчас завалит,
Кругом о бомбах говорят…
…Я никогда с такою силой,
как в эту осень, не жила.
Я никогда такой красивой,
такой влюбленной не была.
Музыка
Ганжа Диана
А. Суркову
Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины,
Как шли бесконечные, злые дожди,
Как кринки несли нам усталые женщины,
Прижав, как детей, от дождя их к груди,
Как слезы они вытирали украдкою,
Как вслед нам шептали:- Господь вас спаси!-
И снова себя называли солдатками,
Как встарь повелось на великой Руси.
Слезами измеренный чаще, чем верстами,
Шел тракт, на пригорках скрываясь из глаз:
Деревни, деревни, деревни с погостами,
Как будто на них вся Россия сошлась,
Как будто за каждою русской околицей,
Крестом своих рук ограждая живых,
Всем миром сойдясь, наши прадеды молятся
За в бога не верящих внуков своих.
Ты знаешь, наверное, все-таки Родина —
Не дом городской, где я празднично жил,
А эти проселки, что дедами пройдены,
С простыми крестами их русских могил.
Не знаю, как ты, а меня с деревенскою
Дорожной тоской от села до села,
Со вдовьей слезою и с песнею женскою
Впервые война на проселках свела.
Ты помнишь, Алеша: изба под Борисовом,
По мертвому плачущий девичий крик,
Седая старуха в салопчике плисовом,
Весь в белом, как на смерть одетый, старик.
Ну что им сказать, чем утешить могли мы их?
Но, горе поняв своим бабьим чутьем,
Ты помнишь, старуха сказала:- Родимые,
Покуда идите, мы вас подождем.
«Мы вас подождем!»- говорили нам пажити.
«Мы вас подождем!»- говорили леса.
Ты знаешь, Алеша, ночами мне кажется,
Что следом за мной их идут голоса.
По русским обычаям, только пожарища
На русской земле раскидав позади,
На наших глазах умирали товарищи,
По-русски рубаху рванув на груди.
Нас пули с тобою пока еще милуют.
Но, трижды поверив, что жизнь уже вся,
Я все-таки горд был за самую милую,
За горькую землю, где я родился,
За то, что на ней умереть мне завещано,
Что русская мать нас на свет родила,
Что, в бой провожая нас, русская женщина
По-русски три раза меня обняла.
1941г.
музыка
ведущая1
Сегодня мы бы хотели вспомнить и о тех, кто были совсем юными тогда, когда пришла беда- война.
Ведущая 2
Но они не побоялись стать стеной против фашизма. Это девчонки и мальчишки, обычные школьники.
Ведущая 1
В каждом городе действовали подпольные организации. Самой известной была «Молодая гвардия» в Краснодогне.
Ведущая2
«Молодая гвардия» выпустила и распространила более 5 тысяч листовок, её члены участвовали наряду со взрослыми подпольщиками в проведении диверсий в электромеханических мастерских, устроили поджог здания биржи труда, где хранились списки людей, предназначенных к вывозу в Германию, тем самым около 2000 человек были спасены от угона в Германию.
Ведущая 1
Молодогвардейцы готовились устроить вооружённое восстание в Краснодоне, чтобы разбить немецкий гарнизон и присоединиться к наступающим частям Советской армии. Однако незадолго до планируемого восстания организация была раскрыта.Всех молодогвардейцев перед смертью подвергали пыткам и истязаниям.
Ведущая 2
Немало стихов и рассказов было написано о юных подпольщиках. По мотивам рассказа Я.Стельмаха «Спроси когда-нибудь у трав» мы представляем нашу постановку.
На сцену выходят четверо ведущих
музыка
1 ведущий — Мы не знаем, что у нас сегодня получится — история, пьеса, рассказ, мы даже не знаем кому это больше надо – нам или вам. Просто давайте сегодня поговорим, поговорим о самом важном.
2ведущий — Знаете, говорят, что когда бог хочет наказать человека, он отнимает у него память. Это страшно. Страшно, когда человек не может вспомнить свое прошлое. Но во сто крат страшнее, когда о своем прошлом забывает целый народ. В нашей истории было все и страшные поражения, и великие победы и предательства и подвиги. Судьба страны, как и судьба человека многолика и многогранна.
3 ведущий- Как странно звучит — словно из глубины веков – Великая Отечественная война – 41 – 45 год, — середина прошлого века.
Стоит ли об этом вспоминать? Стоит ли писать об этом пьесы? Разве мало нам войн в нашем двадцать первом веке? Террор, анти террор, защитники и агрессоры, оккупанты и освободители — все они борются за правое дело, но ведь ни одно правое дело не стоит слез ребенка, а тем более его жизни.
4ведущий — Что мы знаем от той войне? Июнь 41 го – фашистские самолеты бомбят столицу Украины город Киев. Победный май 45-го — усыпанные цветами поезда идут на восток. И везут домой героев, людей, победивших фашизм.
2ведущий — И еще немного статистики -погибло двадцать миллионов человек! Вдумайтесь в эти цифры. Двадцать миллионов расстрелянных, удушенных в газовых камерах, погибших на суше, на море, в небе. Двадцать миллионов — какая огромная цифра!
3ведущий — А, сколько среди них было детей, обыкновенных мальчишек и девчонок, чье детство было перечеркнуто страшным словом ВОЙНА!
1ведущий — Эта пьесу мы посвящаем всем детям планеты, детям которые навсегда остались детьми. Детям войны. Детям России, Вьетнама, детям Никарагуа, Афганистана, Лаоса. Камбоджи, Кубы, Сирии, Эфиопии, Чечни…
2ведущий — Этот список бесконечен, а жизнь так коротка…
ВЫХОД ТАНЕЦ реквием
1чтец- Звучал негромко старый граммофон,
июньский вечер танцевал фокстрот,
2чтец- И всем казалось, будет добрым он,
тот самый страшный сорок первый год.
3чтец- Нельзя упрятать прошлое в чулан, историю страны нельзя менять,
Ведь всё в ней мы- и, правда и обман, и подвиги и Каина печать.
4чтец- Чтоб жили мы, пришлось им всё пройти, пришлось им столько горя пережить,
Все орденские планки на груди в себя не смогут эту боль вместить.
1чтец- За Бухарест, за Одер, за Берлин за кровь и пот, за тех, кто не придёт, за тех о ком всё реже говорим под грузом дел и бременем забот.
2чтец- Нельзя упрятать прошлое в чулан, историю страны нельзя забыть — год сорок первый – скрипка и орган, печаль и боль,… оборванная нить…
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ
Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над водой.
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
В грозную ночь он не спал, не дремал
Землю родную стерег.
В чаще лесной он шаги услыхал
И с автоматом залег…
Черные тени в тумане росли.
Туча на небе темна.
Первый снаряд разорвался вдали.
Так началася война.
Трудно держаться бойцу одному.
Трудно атаку отбить.
Вот и пришлось на рассвете ему
Голову честно сложить…
Грустные ивы стоят у пруда,
Месяц глядит с вышины.
Сонному берегу шепчет вода
Имя героя страны.
Вместе с победой спокойные дни
В эти вернулись края…
Ночью на тихой заставе огни
Вновь зажигают друзья.
( НА ТЕКСТ ВСЕ РАСХОДЯТСЯ)
1- Чёрный ветер, чёрный ветер по земле моей метёт.
Кто в ответе? Кто в ответе? — страшный сорок первый год.
Потемнел лик на иконах от горящих русских хат,
Понесли Россию кони, и гудит, гудит набат.
2- Чёрный ветер, черный ветер — сколько горя ты принёс
Скольких мы уже не встретим, сколько выплакано слёз.
Под фанерною звездою и под каменной плитой
Спят безвестные герои мир укрывшие собой.
1- Чёрный ветер, чёрный ветер — память бросит время вспять.
Мы теперь за тех в ответе кто за нас шёл умирать.
2 — Как ожившиё страницы из истории страны
Вижу молодые лица ветеранов той войны!
Девушка в белом — Память…Ну почему, почему ты так безжалостна? Оставь меня! Ведь ты не моя память! Я не могу этого помнить! Война…кресты…черные эсэсовские мундиры…
Девушка в черном — Без прошлого не бывает будущего. (МУЗЫКА ВЫХОД АКТЕРОВ)
Б — Значит ты мое прошлое? Значит это все, было со мной?
Ч — Смотри. Вглядись в эти лица. Обыкновенные мальчишки и девчонки, такие же, как и ты. Но только их детство было перечеркнуто страшным словом ВОЙНА!
Б — Они очень хотели жить. Хотели любить. Мечтали, надеялись, верили…
Ч — Но война не знает жалости — она живет по своим законам. Что сделали эти ребята?
Б — Они не взрывали немецкие казармы, не пускали под откос поезда. Они просто любили свою родину, любили свой народ.
Ч — Они не считали себя героями, просто они жили, жили так, как подсказывало им сердце.
1 — В тишине коридоров музея на меня улыбаясь, глядят
Лица тех кто себя не жалея из детей превратились в солдат
2 — Брошен школьный учебник на парте, старый мяч позабыт во дворе.
И Россию уже не по карте им пришлось изучать на войне.
1 — Я смотрю пожелтевшие снимки той давно отшумевшей войны и рассвет в серо- розовой дымке веет холодом чёрной зимы
На сцене Олег, Иван,
Ольга, Оксана. Выходит эсэсовец и палач
Эсэсовец — Ну что, так и будете молчать? Но ведь это же глупо! Во имя чего вы молчите? Как вы не можете понять, ведь то, что вы делали наивно и бессмысленно. Поймите же, наконец, что всё это не игра, всё здесь по настоящему! И расстреливать вас тоже будут по настоящему!
Палач — Эй ты, подойди сюда…Может ты, нам что-нибудь скажешь, или тоже будешь молчать, как и твои дружки?
ИВАН — Я скажу, конечно, скажу…Вам, никогда не говорили что вы скотина?
ПАЛАЧ — Ах это. Говорили — твои друзья говорили. (БЬЁТ ИВАНА.) — Вы посмотрите на себя, ведь вы же всего на всего дети, ваше дело в игрушки играть!
ЭСЭСОВЕЦ — А война это дело взрослых! Или вы думаете, что вернётся ваша Красная Армия и вам поможет? Так нет уже её этой армии, и для вас уже ничего нет! Вы понимаете это? Ничего!
ОЛЬГА — Что, не можете? Всю Европу покорили, пол мира на колени поставили, а здесь не можете! С детьми справиться не можете!
ЭСЭСОВЕЦ- Господи как же нужно ненавидеть!
ОЛЬГА — Ненавидеть ваш удел! А мы вас будем просто уничтожать, давить как тараканов, давить до тех пор, пока на нашей родной земле не останется ни одного проклятого фашиста! Я знаю, так будет! Так обязательно будет, потому что жили мы и отдали свои жизни за это!
ЭСЭСОВЕЦ — Ладно, хватит! Утром вас всех расстреляют. А пока я думаю нужно дать немного отдохнуть вашему самому разговорчивому. А ты, да-да ты, пойдёшь со мной. С тобой, мне кажется, мы ещё не договорили.
УХОДЯТ С ОЛЕГОМ В КАМЕРУ ВБРАСЫВАЮТ ПРЕДАТЕЛЯ
ОЛЬГА-Предатель!
ПРЕДАТЕЛЬ — Да, я для вас предатель…ни имени, ни фамилии, ни привычек, ни увлечений,
Ни когда родился, ни с кем дружил, ни кого любил…Предатель и всё да? Емкое словечко, всё в себя вместило …А, каково мне, никто не задумывался? Никто не попытался представить, почему…почему — я назвал ваши фамилии?
А эта боль, эта разрывающая череп боль,…когда не остаётся ничего,
Ни плоти, ни сухожилий…Всё, каждая клеточка твоего тела соткана из боли и мучений и память, даже твоя память отказывается тебе повиноваться… и ты не в состоянии вспомнить милые твоему сердцу лица — только лица палачей. И тогда проклинаешь ту минуту, когда ты родился, и всю эту жизнь, которая кончается так страшно! Кто? Кто из живых не испытавших этого кошмара может осуждать меня?
ИВАН — Но ведь мы в ответе и перед мёртвыми!
ПРЕДАТЕЛЬ — Нет, они с нас не спросят им уже все ровно!
ОКСАНА — А тебе?
ПРЕДАТЕЛЬ — И вообще, почему я должен быть за что-либо в ответе, держать перед кем-то ответ, бояться, что меня призовут к ответу?! Почему я не могу поступать так, как я считаю нужным, удобным, устраивающем только меня одного…
ИВАН — А долг?
ПРЕДАТЕЛЬ — Красивое слово, и придумал его тот, кто привык держать себя в узде — туда не пойди, на того не взгляни… Слепо повиноваться они могут…о них, потом обо всех напишут, что все,
все до одного были отличниками, если кто был из них хулиганом так про того скажут, что он был шалуном… Всё. Всё спишут…и вообще кому теперь до этого есть дело, ведь всем безразлично…
ОЛЬГА — А тебе?
ПРЕДАТЕЛЬ — Я точно знаю, что нашлись бы и среди вас желающие кое-что порассказать, только до вас как следует, не добрались.
ОЛЬГА — Не добрались?! Сергею Васильеву отрубили руку, Толику из девятого выкололи глаза.
ПРЕДАТЕЛЬ — Да, правильно, давай вали всё на меня, я во всём виноват, я вас всех по выдавал. Но зачем? Зачем говорить об этом? Не все ли будем мы ровны перед вечностью — хорошие, плохие, честные,…Не все ли мы ровны?
ОЛЬГА — Нет!
ПРЕДАТЕЛЬ- Уж ты то ко мне могла быть и по добрее ведь — тебя то я как раз и не назвал. ОЛЬГА — Ты назвал меня, первая же фамилия, которую ты произнёс — была моей, потому что я была в каждом из моих друзей, и раны каждого из них жгли меня, и в сердце моём была их боль. Почему, почему в тебе не было этого же чувства, почему собственные страдания затмили для тебя страдания других?
ПРЕДАТЕЛЬ — Нет, я помню, помню…тебя, я не назвал. Я не мог назвать тебя, потому что я тебя…
ОЛЬГА — Нет! Не смей произносить этого слова. Ты не имеешь права произносить его.
ПРЕДАТЕЛЬ — Почему, почему ты отказываешь мне во всём человеческом, где же твоя доброта, милосердие…ведь это же жестоко…Жестоко… и ты…ведь тебя то я не назвал…
ОКСАНА Ты просто трус-трус и жалкий предатель.
ОЛЕГ — Вот и всё, уже рассвет…знаете, я ни о чём не жалею. И это совсем не страшно, что жизнь заканчивается вот так…
ОКСАНА — Не правда! Страшно, очень страшно. Ведь больше уже ничего не будет…как там наши? Мама, братик? Наверно сидят сейчас за столом …
ОЛЬГА — Хватит, Оксана, за каким ещё столом…все они сейчас стоят вон там за забором, надеются, что фашисты нас отпустят…
ИВАН — Когда меня вели с допроса, я видел Сергеева из девятого «Б». Гады, что они с ним сделали, он сам даже идти не мог — ребята несли…
ОЛЬГА — Старших уже увезли,…наверное, опять в балку повезут,… где весной партизан…
ИВАН — Не надо, Оля, зачем ты об этом. Всё будет хорошо, обязательно. Потому что по-другому, просто не может быть. Осталось совсем немного потерпеть и всё будет хорошо…
МУЗЫКА, В КАМЕРУ ВБРАСЫВАЮТ ОЛЕГА
ОКСАНА- Олег, Олеженька, что они с тобой сделали… Ну почему, почему всё так?! За что нам досталось это злое время? Почему мы не могли родиться, когда не будет этой страшной войны! Когда на всей земле будет мир, когда не будет ни смертей, ни пыток!
ОЛЕГ — Ну что ты, Оксана, что ты…не плачь…Тебе это не идёт. Ты ведь в нашем классе, была самой весёлой…
ОКСАНА — Всё-всё, я уже не плачу,… правда, я совсем не плачу…
ОЛЕГ — Скоро мы уйдём отсюда, возьмёмся с тобой за руки и уйдём, уйдём туда, где нас уже никто не сможет разлучить.
ОКСАНА — Где не будут слышны лай собак и крики немецких солдат. И тёплый летний ветерок будет ворошить наши волосы, а мы будем идти, и идти всё дальше и дальше…
ОЛЕГ — Мы будем слушать весёлый щебет птиц, журчание ручья,…а ещё у нас будет…
ОКСАНА — Не будет…ни чего этого не будет… скоро рассветёт, и нас посадят в грузовики… Хорошо, если нас с тобой посадят рядом, а потом нас отвезут в Васильеву балку,…а потом…
ОЛЕГ — А потом мы возьмёмся за руки и полетим. Полетим вверх, всё выше и выше, полетим над шеренгами солдат в серых шинелях, над нашим любимым городком, над всей нашей многострадальной страной! Всё выше и выше, выше и выше… Туда, где мы всегда будем вместе…
Музыка,
ПРОЖЕКТОР ВЫСВЕЧИВАЕТ НАДЕЖДУ
Надя – Ребята, знаете, мне страшно…
Оля – Как тебе не стыдно, Надя.
Надя – Нет… мне уже не страшны мучения… мое тело привыкло к боли…Я даже смерти не боюсь… Мне страшно… страшно, что мы исчезнем. Понимаете? Навсегда исчезнем. Сначала о нас будут помнить наши родные, и те, кто нас хоть немного знал, а потом? Что потом? Человек рожден для жизни, для продолжения рода, а что выпало нам? Война!? Кровь, боль, страдания?!
Оля – Перестань! Я уверена о нас будут помнить! О нас будут помнить люди, для которых родина не просто звук.. Будут помнить, и рассказывать своим детям, внукам.
Надя – Нет. Все проходит и забывается. Вспомни историю. Кто сейчас помнит имена спартанцев? Кто помнит защитников Трои?
Я смотрю на эту карту, на политическую карту нашего родного Советского Союза и вижу лица людей, лица наших потомков. Кто они? О чем они думают? О чем мечтают? Ты думаешь, они будут помнить о нас? Нет! Человек слаб! Человек живет только сегодняшним днем! Вот мы сейчас здесь сидим в нашем старом классе, а завтра…завтра от нас останется только этот пустой класс.
Оксана – Надя!
Надя – Не верите? Спросите у них! Спросите, что они знают о Великой Отечественной войне! Цифры, даты, имена полководцев и все да? Все?…
ВСТУПАЕТ СВЕТА
Света- Все…Все…Все… Вот и все… как странно. Лес, лунная дорожка, ночь,…а завтра уже ничего этого не будет. Ничего и никого…только холодная пустота. Нет! Так не бывает! Ведь вот же я стою, говорю, думаю,…а завтра меня не будет? Как это не будет? Ведь я же не могу просто исчезнуть. Каждое утро
будет вставать солнце, будут в небе летать птицы, но я…я это уже не увижу,…никогда не увижу. Какое страшное слово — НИКОГДА.
Хорошо, если бабушка права и на небе есть бог. Тогда и умирать не так уж было бы и страшно. Но если он там, как же он мог такое допустить?
Почему он спокойно смотрит на наши муки и страдания? Или за тысячи лет его сердце очерствело? И людская боль его больше не тревожит?
Господи, если ты есть, сотвори чудо! Спаси нас! Ну, что тебе стоит, господи! А я обещаю, если ты нам поможешь, то я всегда, всегда буду верить в тебя, буду ставить свечки в церкви… (ПЛАЧЕТ)
Что, не слышишь!? Конечно, тебе не до меня, у тебя есть дела и по важнее. Глупо! Как все — таки глупо заканчивается жизнь. Ведь я же ни чего не успела…совсем ни чего…
ВЫХОДИТ МАЛЕНЬКАЯ ДЕВОЧКА В БЕЛОМ.
Девочка — Не плачь, ну, пожалуйста, не плачь… Тебе больно да?
Света — Кто ты? что ты здесь делаешь? Как ты сюда попала?
девочка — Я пришла к тебе. Мне разрешили.
Света — Кто? Кто тебе разрешил? Эти фашисты? Уходи отсюда.
Уходи скорее.
Девочка — Но я пришла увидеть тебя. Скажи, а кто такие фашисты?
Света — Фашисты?.. Может, я уже умерла? Ответь мне, я умерла, да?
Девочка — Я не знаю, что значит умереть? Я просто хотела тебя увидеть и пришла.
Света — Ты кто? Как тебя зовут?
Девочка — Не знаю, но ты хотела назвать меня Дашей. Разве ты уже не помнишь, как ты мечтала, что окончишь школу, выйдешь замуж, а когда у тебя родится дочь… ты, очень хотела, чтобы первой была девочка, и ты назовешь ее Дарьей. В честь твоей мамы. Ну, почему ты опять плачешь? Не надо, не плачь. Скоро, уже совсем скоро, боль пройдет и все закончится. Не будет ни боли, ни этого грязного подвала. Будем только я и ты…
Света — Будем только я и ты… По вечерам, я буду заходить в твою маленькую комнатку… Зайду, присяду на краешек постели, поправлю твое одеяльце, и буду петь тебе колыбельные песни, те, что мне пела моя мама…
песня
Я Aнгeлoм лeтaла
И видeла срaжeнья
Никтo нe винoвaт
Чтo всe xoтeли жить
Тaм дeд мoй пoгибaл
Oт мнoжeствa рaнeний
Нaкрыла я крылoм,
Нe дaв врaгaм дoбить
Я Aнгeлoм лeтaла
Тaща eгo в трaншeю
И позвала сeстру,
чтoб крoвь остaнoвить
Я пули oтклaняла
Oни лeтeли к цeли
Нo всex мне не спасти,
А всe xoтeли жить
Я Aнгeлoм лeтaла,
Чтoб смoг oтeц рoдится
Тaщила дeдa я
Всё из пoслeдниx сил
Врaчa я привела
Зaстaвила мoлиться,
Чтoб Бoг пoмoг и я
Летела вслед за ним.
Я Aнгeлoм лeтaла
И видeла срaжeнья
И Aнгeлoм бы oстaвaлась быть
Нo выжил дeд oт мнoжeствa рaнeний
И нaкaзaл прoжить мoю зeмную жизнь
Я Aнгeлoм лeтaла
И видeла срaжeнья
И aнгeлoм бы oстaвaлась быть
Нo выжил дeд oт мнoжeствa рaнeний
И нaкaзaл прoжить мoю зeмную жизнь
И нaкaзaл прoжить мoю зeмную жизнь
НАПЕВАЕТ КОЛЫБЕЛЬНУЮ ВХОДИТ АНГЕЛ
Ангел- Жизнь — это сон. Калейдоскоп лиц, какофония звуков, мелодий…
Откуда мы пришли? Куда уйдем? Жизнь — сон, но что нас будет ждать, когда мы проснемся? И вообще, будет ли нас там что-нибудь ждать?
Что такое жизнь? Мгновенье или вечность? Белое или черное? Все смешалось, словно обезумевший художник, выплеснул на холст — всю палитру красок. Тона, полутона, неясные тени, …а в центре картины, расплываясь, становясь, все больше и больше кроваво-красное пятно…
МУЗЫКА Ангел берет девочку за руку.
Ангел- Кто мы? Откуда пришли и куда мы уйдем?
Девочка — Я люблю тебя, мама…
ВЫХОДЯТ ВСЕ АКТЕРЫ
Года, как четки, на ладони века
Сплелись в один причудливый узор.
Величье в нем и низость человека,
Отваги блеск и трусости позор.
Двадцатый век не хуже и не лучше
Всех тех, что перед ним стояли в ряд,
В нем также правит балом фарт и случай,
И головы безропотно летят.
Но он пройдет, ведь все всегда проходит,
Уже зовет нас двадцать первый век.
Мы не замедлим шаг в своем походе,
Ничто не вечно, помни, человек.
Кто человечности научит человека?
Любить друзей, уметь прощать врагов.
Устала от насилия планета,
От ложных идолов и суетных царьков.
Все десять заповедей брошены под ноги,
Безумию и ярости толпы.
Куда, скажите, смотрят наши боги,
Или они давно уже слепы?
Власть, жажда денег – вот злой гений,
Войны, что без начала и конца.
Минувших и грядущих поколений,
Под символом тернового венца.
Остановитесь люди! Хватит крови!
Довольно детских слез и скорби вдов!
Пусть мир опять наполнится Надеждой
И Вера к нам вернется и Любовь!
стихи читают дети:
Дети войны
Светлана Сирена.
1.Дети войны, вы детства не знали.
Ужас тех лет от бомбёжек в глазах.
В страхе вы жили. Не все выживали.
Горечь-полынь и сейчас на губах.
2.Дети войны, как же вы голодали…
Как же хотелось собрать горсть зерна.
На зрелых полях колосья играли,
Их поджигали, топтали…Война…
3.Чёрные дни от пожаров и гари-
Детским сердцам непонятны они.
Зачем и куда тогда вы бежали,
Всё покидая, в те горькие дни.
4.Где ж вы, родные мои, отзовитесь?!
Сколько же лет разделяло людей?
Дети войны, как и прежде, крепитесь!
Больше вам добрых и радостных дней!
О детях войны
Валентина САЛИЙ
1.Детям, пережившим ту войну,
Поклониться нужно до земли!
В поле, в оккупации, в плену,
Продержались, выжили, смогли!
2.У станков стояли, как бойцы,
На пределе сил,
но не прогнулись
И молились, чтобы их отцы
С бойни той немыслимой вернулись.
3.Дети, что без детства повзрослели,
Дети, обделенные войной,
Вы в ту пору досыта не ели,
Но честны перед своей страной.
4.Мерзли вы в нетопленных квартирах,
В гетто умирали и в печах.
Было неуютно, страшно, сыро,
Но несли на слабеньких плечах
1.Ношу непомерную, святую,
Чтоб скорее мира час настал.
Истину познавшие простую.
Каждый на своем посту стоял.
2.Девочки и мальчики войны!
На земле осталось вас немного.
Дочери страны! Ее сыны!
Чистые пред Родиной и Богом!
3.В этот день и горестный, и светлый,
Поклониться от души должны
Мы живым и недожившим детям
Той большой и праведной войны!
4.Мира вам, здоровья, долголетья,
Доброты, душевного тепла!
И пускай нигде на целом свете
Детство вновь не отберет война!
Литературно-музыкальная
композиция
«Как
хорошо на свете без войны!»
Предисловие:
Без любви к Родине, ее прошлому и настоящему, без знания истории своего
государства невозможно будущее. Это чувство патриотизма закладывается с детства,
растет вместе с человеком, гражданином страны. А начинается оно с понимания и
уважения своих предков. Знать о подвигах свих дедов и прадедов особенно важно
нашим детям.
Каждый из нас
должен помнить о прекрасном празднике, которым мы обязаны ветеранам, подарившим
мир всем нам! День Победы — это событие, о котором никому не следует забывать и
которым следует гордиться! И хранить эту память надо с самого истока.
Цель: — Развитие у
обучающихся гражданственности, патриотизма, как важнейших духовно-нравственных
ценностей;
— воспитание
уважения к защитникам Родины.
Задача:
— расширить знания детей о войне.
Подготовка:
мероприятие проводится в актовом зале; зал празднично украшен; приглашены гости
— ветераны Великой Отечественной войны, дети войны, труженики тыла;
приготовлены букеты цветов для ветеранов; необходимые аудиозаписи.
Муз.оформление:
фонограммы песен: «День Победы» муз. Д. Тухманова, «Вставай страна огромная»
муз. А. Александрова, «Эх, дороги!» муз.А.Новикова, «Синий платочек» муз.
Г.Петербургского, «Соловьи» муз. В.Соловьёв-Седой, музыка «Народная», музыка
«Раздольная», инструментальная музыка.
Исполняемые
песни: «Я хочу, чтобы не было войны», «Фронтовые
письма», «Солдаты в путь», «Мой дедушка герой», «А закаты алые».
Исполняемые
танцы: танец «Цветы», «Кадриль», «Синий
платочек», «Дети войны», «Должны смеяться дети»
Сценки:
«Начало войны», «Письма», «Про языка».
Стихотворения: «Мишка»,
«Баллада о матери»
Использование электронной
Презентации и 2 ВИДЕО (к песне и танцу ).
Ход
мероприятия:
000.папка Песни Военные — до
мероприятия
(Слайд 1 «С Днем Победы!»)
001.Фанфары «День Победы»
Ведущий 1:К
каким бы славным датам не приближали нас года,
Весны, рожденной в 45-м, мир не забудет никогда!
Ведущий 2: Ведущий
1:Чтоб в мире светлом и красивом,
Не знали ужасов войны!
Цвети же, Родина, как символ,
Всепобеждающей весны!
Ведущий 1:
Здравствуйте, дорогие ветераны, дети войны, гости! Мы рады встрече с Вами в
преддверии Дня Победы!
Ведущий 2:
В веках не померкнет величие подвигов советских людей, сражавшихся на фронтах
ВОв, и ковавших победу в тылу, трудившихся на благо Отечества в послевоенные
годы.
Ведущий 1:
Мы гордимся, что такие люди есть в нашем городе, в нашей стране и на нашей
планете! Это счастье приветствовать здесь ветеранов ВОв и тружеников тыла.
Ведущий 2:
Звучит Гимн Российской Федерации
002.Фоно Гимн РФ
Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется директору нашей
школы Надежде Викторовне Ивачёвой.
003.на фоне музыки «Народная»
Ведущий 1: Россия!
Мать моя! Страна отцов!
Земля моя святая!
Я в эти дни, дыханье затаю,
Все уголки твои, все дальние края,
Волнуясь, в памяти перебираю! (муз. выкл.)
Ведущий 2:
Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои
И память, через годы пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
Ведущий 1:
Есть память, которой не будет конца…
1 номер. 004.«Танец цветов»,
в конце цветы – дети — артисты остаются на поляне-сцене
2номер- сценка 005.(музыка,
слышится детский смех, на сцену выходят дети)
Девочка:
Посмотрите, мне папа подарил куклу. Видите! Какая она красивая!
Мальчик 1:
А меня папа научил летать! (подбегает к скамье, встает на нее)
Ты, Сорока-Белобока,
Научи меня летать.
Не далеко, не высоко,
А вот так! (прыгает со скамьи, руками имитируя крылья)
Мальчик 2:Тоже
мне! (показывает самодельный самолет)
Вот подарок, так подарок!
Сам папа смастерил! (дети бегают за ним, просят)
Все:
Прокати, прокати! (убегают)
006.на фоне музыки «Раздольная»
появляются парень и девушка, они идут не спеша, собирают ромашки)
3 номер-сценка «Начало войны»
Юноша:
Посмотри, какие замечательные полевые цветы, как красиво кругом! Я так люблю
свою землю! Я мечтаю стать агрономом! Хочу, чтобы на земле всегда был хлеб!
Девушка:
Да! Сегодня уже 21 июня1941 года, скоро я поеду учиться на врача.
(собрали все цветы в руки и вдруг
останавливаются, музыка меняется
007. на тревожную
Девушка: Что
случилось, скажи мне, ветер?
Что за грусть у тебя в глазах?
Парень: Разве
солнце не так же светит
Или вянут травы в садах?
Девушка: Почему
же люди все на рассвете,
Вдруг застыли, закрыв глаза..
Парень: Что
случилось, скажи нам, ветер (берутся за руки)
Неужели это война…
Голос за кадром:
Ранним солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна.
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «война»
008.музыка «Вставай страна огромная»
— парень с девушкой сценка «Проводы»
(Слайд 2 «ВОВ 1941 год»)
Ведущий 1: Слушай,
Родина,
В грозные годы войны
Присягают на верность
Твои боевые сыны!
Ведущий 2: Чтоб
дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далеком году.
009.(Слайд 3 «Родина мать
зовет») на фоне музыки «Эх, дороги!»
шагают и перестраиваются «солдаты-артисты»
4 номер. 010.Песня «Солдаты в путь» —
5 А класс
http://x-minus.co/track/316366/солдаты-в-путь
Ведущий 1: Шли
солдаты на запад,
По дорогам войны.
Выпадал среди залпов
Может час тишины
И тогда на привале, опустившись в окоп,
Люди письма писали, тем, кто был так далек.
011.инструментальная музыка – до
конца чтения писем
(Слайд 4«письма»)
Ведущий 2: Теплее
на фронте от ласковых писем.
Читая за каждой строкой
Любимую видишь,
И родину слышишь, (Слайд5 «письма»)
Как голос за тонкой стеной…
5 номер.Сценка
– солдаты сидят и пишут письма
Пишет письмо 1 солдат: (курсив читает,
остальное пишет)
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром снова в бой.
Будем мы фашистов гнать!
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть-
Я с победою вернусь!
Обниму Вас, наконец,
До свиданья. Твой отец.
Пишет 2 солдат:
Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край
Солдат:
А я, когда вернусь домой, обязательно расскажу, как я однажды за “языком”
ходил.
Все:
«Расскажи!»
Солдат: Вот
сижу я, значит, братцы.
Под покровом темноты.
Слышу шорох. Вижу братцы,
Немец лезет
Солдат 1:
Но, а ты?
Солдат: Но,
а я конечным делом,
Притаился меж сосён,
Белый снег, и я, весь в белом.
Жду бандита…
Солдат 2:
Но, а он?
Солдат: Ну
а он ползёт по лесу.
Только вижу, я браты.
Много, в том фашисте весу,
Как бугай он…
Солдат 1:
ну а ты?
Солдат: Ну,
а я по весу муха, как полезешь на рожон?
Ах, ты, думаю, поруха,
Как с ним сладить?
Солдат 2:
Ну, а он?
Солдат: Ну,
а он всё ближе, ближе… вижу только я браты,
Брюхом он лежит на ложе,
Снег глубокий…
Солдат 1:
Ну, а ты?
Солдат: Ну,
а я решил упрямо;
Взять живым его должен,
Автомат наставил прямо.
Будь что будет…
Солдат 2:
Ну, а он?
Солдат: Ну,
а он совсем уж рядом,
Норовит вильнуть в кусты.
Водит, вижу, волчьим взглядом.
Подползает…
Солдат 1:
Ну, а ты?
Солдат: Тут
меня и осенило!
Взял я в бок одним прыжком.
И на фрица, на верзилу,
Прямо с маху сел верхом.
“Хальт”, — кричу, — не то стреляю!
Ходу, чертова душа!
И к затылку приставляю,
Свой заветный “пэ-пэ-ша”.
Солдат 2:
Ну, а он?
Солдат: Куда
ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
И повёз меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Ох, уж утром было смеху!
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон. (солдаты смеются)
Солдат Вася:
Приду, но приду не до срока,
Борьба и борьба впереди,
Ты встретишь меня у порога,
Когда мы врагов победим
Подходят медсестры
1 медсестра: Что
ты, Вася, приуныл,
Голову повесил,
Ясны очи замутил,
Хмуришься не весел?
2 медсестра: С
прибауткой-шуткой в бой
Хаживал, дружочек,
Что случилось вдруг с тобой,
Вася-Василечек!
Солдат: Пришла
и к нам на фронт весна
Солдатам стало не до сна-
Не потому, что пушки бьют
А потому, что вновь поют! (Слайд 6 «Танцы»)
8 номер.013.исп. танец «Кадриль», все
танцоры уходят
(Слайды 6 «разрушения ,отдых солдат,
солдат играет на гармони»)
Ведущий 1: Десятки
песен, появившиеся во время войны, заучены наизусть, согревают души. Артисты
изо дня в день, дающие концерты для измученных войной солдат, становились
родными и любимыми на всю жизнь.
Ведущий 2: К нам в полк прибыла фронтовая концертная бригады. (солдаты
поднимаются, аплодируют артистам, расступаются, делая условную концертную
площадку)
9 номер. 014.Поппури Известных
военных песен -«Катюша», «Смуглянка» и т.д. «Вокальный» ансамбль девочек 6 А и
Виктор Османов
http://www.tekstipesen.ru/song.php?id=4329107
10 номер. 015.Танец «Синий платочек»
Ведущий 1:
Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал,
отдавал фронту последнее. Но не только в боях ковалась победа.
(Слайд 7 «Женщины со снарядами»)
Ведущий 2:
Трудовой героизм. Это особая страница истории ВОв. Люди в тылу — женщины,
старики и даже дети работали на военных заводах. Они сменили у станков своих
мужей и отцов, которые ушли на фронт.
(Слайд 8 «ребенок у станка»)
Ведущий 1:
Почти круглосуточно трудились на заводах по изготовлению оружия, техники,
одежды и обуви для солдат. Лозунгом тех лет был призыв «Все для фронта, все для
победы!»
(Слайд 9 «Все для фронта, все
для победы»)
11 номер. Стихотворение «Мишка» автор
Лора Тасси читает Беляева Валерия
12 номер.016.Танец «Дети войны» — 2 б
класс
+ ВИДЕО
(Слайд10 «1418 дней»)
Ведущий 2: 1418
дней и ночей продолжалась ВОв. Миллионы жизней советских людей унесла она. Потоками
крови и слез была омыта, за эти нескончаемо долгие 4 года, наша
многострадальная земля.
13 номер. Стихотворение «Баллада о
матери» А.Дементьева -читает Сысоева Ольга 4 а класс
http://text-you.ru/rus_text_pesni/32831-geroi-a-zakaty-alye.html
018.(муз. фон «Журавли»)
Ведущий 1:
Давно умолк войны набат,
Цветут цветы в родном краю.
Но будет вечно спать солдат,
Что смертью храбрых пал в бою.
Ведущий 2: Он сохранил тебе и мне,
И человечеству всему
Покой и счастье мирных дней.
За это жизнь отдал свою.
15 номер. 019.песня «Я хочу, чтобы не
было войны» — 4 б Васильева Евгения объединение «Вокальный»
http://text-you.ru/rus_text_pesni/32831-geroi-a-zakaty-alye.html
Ведущий 1:
Остановись время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто отдал за нас
с тобой самое дорогое, что имел — весну и первый поцелуй, счастье и жизнь,
которая только-только начиналась
(Слайд 11 «У могилы Неизвестного
солдата»)
Ведущий 2:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
020.ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ, МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Ведущий 1:
Казалось, что уцелеть среди шквального огня и не лишиться рассудка при виде
гибели тысяч людей и чудовищных разрушений, было просто невозможно. Но сила
человеческого духа оказалась сильнее металла и огня. Великую победу одержал
советский народ в Отечественной войне 1941—1945 годов.
(Слайд12 «В Берлине»)
Ведущий 2:
Нелегко досталась нам она. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки
тысяч населённых пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно было найти
дом, куда бы не пришло горе, — кто потерял сына, кто отца или мать, кто сестру
или брата, друга.
(Слайд 13 «Парад»)
Ведущий 1:
Да, победа досталась нам очень дорого. Об этом должны помнить даже самые
маленькие граждане нашей страны. Пусть же они растут и мужают, сохраняя в
сердцах память о героях, которые подарили нам счастливую мирную жизнь.
Ведущий 2:
Вот почему с таким глубочайшим почтением и восхищением мы смотрим на тех, кто
прошел через ад войны, сохранил в себе лучшие человеческие качества – доброту,
сострадание и милосердие!
(Слайд 14 «ветераны»)
16 номер.021.Песня «Мой дедушка
герой» — 4 а класс
+ ВИДЕО http://слова-текст.рф/песни/леснова-женя_мой-дедушка-герой
Ведущий 1:
Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Ведущий 2: Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!
(Слайд 15 «Голуби»)
17 номер.022.ФИНАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «Должны
смеяться дети»
(Слайды16 «о Победе»)
Ведущий 2:Сегодня
праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Ведущий 1: Мы поздравляем ВАС с Великим днем,
С днем нашей Славы! С днем Победы!
дети дарят ветеранам живые цветы (сувениры)
023. Фоно «День Победы
Ведущий 2. Звучит
Гимн Российской Федерации (на вынос Флага)
024.Гимн РФ
Приложение
1.Стихотворение «Мишка» автор Лора
Тасси
Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
«Не плачь, не плачь… Сама недоедала,
Полсухаря оставила тебе…
… Снаряды пролетали и взрывались,
Смешалась с кровью черная земля…
Была семья, был дом… Теперь остались
Совсем одни на свете — ты и я…»
… А за деревней рощица дымилась,
Поражена чудовищным огнём,
И Смерть вокруг летала злою птицей,
Бедой нежданной приходила в дом…
«Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
И мне дадут на фронте автомат.
Я отомщу за то, что слезы прячу,
За то, что наши сосенки горят…»
Но в тишине свистели пули звонко,
Зловещий отблеск полыхнул в окне…
И выбежала из дому девчонка:
«Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!..»
… Молчание. Ни голоса не слышно.
Победу нынче празднует страна…
А сколько их, девчонок и мальчишек,
Осиротила подлая война?!..
2. Стихотворение «Баллада о матери»
А.Дементьева
Постарела мать за тридцать лет,
А вестей от сына нет и нет.
Но она всё продолжает ждать,
Потому что верит, потому что мать.
И на что надеется она?
Много лет, как кончилась война.
Много лет, как все пришли назад.
Кроме мертвых, что в земле лежат.
Сколько их в то дальнее село,
Мальчиков безусых, не пришло!
…Раз в село прислали по весне
Фильм документальный о войне.
Все пришли в кино — и стар и мал,
Кто познал войну, и кто не знал.
Перед горькой памятью людской
Разливалась ненависть рекой.
Трудно было это вспоминать…
Вдруг с экрана сын взглянул на мать.
Мать узнала сына в тот же миг,
И пронёсся материнский крик:
Алексей! Алёшенька! Сынок!
Словно сын её услышать мог.
Он рванулся из траншеи в бой.
Встала мать прикрыть его собой.
Все боялась, вдруг он упадёт,
Но сквозь годы мчался сын вперёд.
— Алексей! — кричали земляки,
— Алексей, — просили, — Добеги…
Кадр сменился, сын остался жить.
Просит мать о сыне повторить.
И опять в атаку он бежит,
Жив — здоров, не ранен, не убит.
Алексей, Алёшенька, сынок.
Словно сын её услышать мог.
Дома всё ей чудилось кино.
Всё ждала — вот-вот сейчас в окно,
Посреди тревожной тишины
Постучится сын её с войны.
Автор: Коробейников Александр Владимирович
педагог дополнительного образования Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодёжи им.В.П.Поляничко
Сценарий праздничного концерта “ПЕСНИ ОПАЛЁННЫЕ ВОЙНОЙ”
Сценарий концерта Лауреата международных конкурсов вокального ансамбля «КОНЦЕРТИНО» под управлением
КОРОБЕЙНИКОВА АЛЕКСАНДРА ВЛАДИМИРОВИЧА
«Песни, опалённые войной»
Звучат позывные «День Победы»
Выходит ведущий
Добрый вечер! Мы рады приветствовать Вас на концерте Лауреата международных конкурсов вокального ансамбля «Концертино», художественный руководитель – Александр Коробейников, концертмейстер – ЛМК Ирина Цысь. Наш сегодняшний концерт, который мы назвали «Песни, опалённые войной», посвящён предстоящему празднику – Дню Великой Победы .
К победному маю 1945 наш народ шёл долгих четыре года. В России практически нет ни одной семьи, которая бы не потеряла сына, отца, деда, прадеда в этой страшной войне.
Память о них – в наших сердцах, фотографиях военных лет, хранящихся в семейных альбомах и, конечно же, песнях.
Песни Великой Отечественной войны… Они и теперь, спустя семьдесят пять лет, по-прежнему волнуют людские сердца. С первого дня войны и до залпов победного салюта песня всегда была с солдатом, помогая преодолевать трудности и лишения фронтовой жизни, поднимая боевой дух, скрашивала разлуку с любимой, с родными и близкими. Песня шла с солдатом в бой, вливала в него новые силы, отвагу, смелость.
«Кто сказал, что надо бросить
Песню на войне?
После боя сердце просит
Музыки вдвойне!»
Что же пели на фронте? Сначала это были популярные патриотические песни, созданные в довоенные годы, но очень скоро появились новые произведения. Только в Москве за первую неделю войны было создано около двухсот новых песен, большинство из которых сразу же «уходили на фронт». Среди них «Священная война» композитора Александрова, на стихи Лебедева-Кумача, ставшая музыкальной эмблемой Великой Отечественной Войны.
1.«Священная война» – ансамбль
Сотнями тысяч уходили добровольцы на фронт. Второе рождение обрела песня «Прощание» Дмитрия Покрасса на стихи Михаила Исаковского.
«Дан приказ ему на Запад,
Ей в другую сторону.
Уходили комсомольцы
На Гражданскую войну»
Но вскоре появилось «Прощание», созданное Тихоном Хренниковым, на стихи поэта Кравченко. Написанная в ритме марша, песня эта звучала призывом к борьбе за свободу любимой Родины.
2.«Прощание» – соло
Среди песен звучавших на фронте, на призывных пунктах, на учебных воинских сборах были «Три танкиста», «Синий платочек» и конечно же, легендарная «Катюша» которая прошла через всю войну. «Катюшами» на фронте стали называть реактивные миномёты – грозное оружие того времени. И разу же родились фронтовые варианты знаменитой песни:
Вот к передней «Катя» подходила,
Подвозя снаряды за собой,
И такую песню заводила,
Что фашисты поднимали вой.
- «Катюша» -женская группа ансамбля
Множество лирических песен было создано в годы войны. Но, наверное, не все знают о том, что знаменитый «Синий платочек» был написан в предвоенные годы польским композитором Ежи Петерсбургским. Как только грянула война, Клавдия Ивановна Шульженко, жившая тогда в Ленинграде, начала выступать с концертами для раненых, для тех, кто уходил в бой, прямо на передовой. И вот однажды, после очередного концерта Шульженко передали записку с новым текстом «Синего платочка» – автором которого был молодой лейтенант Максимов. Певица почувствовала: в бесхитростных словах этой песни – мысли и чувства многих и многих солдат – жажда верности и память о мирной жизни. Шульженко исполнила «Синий платочек» так вдохновенно, душевно и мужественно, что песня буквально полетела по стране, став визитной карточкой певицы.
4.«Синий платочек» – соло
«Давно с тобою песен мы не пели,
Достань, отец, свой фронтовой альбом.
Давай споём «Землянку» в самом деле,
Ну а потом «В лесу прифронтовом».
И выплывут живых и павших лица,
Друзей, не позабытых имена,
И первый бой на подступах к столице,
И май, когда закончилась война.
Константин Листов, стихи Алексея Суркова «В землянке».
5.«В землянке» – соло
Особое место занимают песни о нашей столице. Это «Песня защитников Москвы», «Песня о Москве» и конечно же «Моя Москва» композитора Исаака Дунаевского на стихи поэтов Лисянского и Аграняна. Строки из этой песни увековечены в памятнике защитникам столице, который сооружен на месте ожесточенных сражений, проходивших в декабре 1941 года. Именно здесь советские воины остановили врага, преградив ему путь к Москве. На гранитном пъедестале памятника высечены знакомые всем слова:
«И врагу никогда не добиться,
Чтоб склонилась твоя голова…»
Эта песня, поистине народная, стала гимном нашей столицы.
6.«Моя Москва» – соло
Любимыми музыкальными инструментами на фронте были гармошка и баян. Не случайны слова поэта Алексея Суркова – «Баян ты мой певучий, оружие моё».
С баяном связано возникновение песни «Вечер на Рейде» Василия Соловьёва-Седого. Мягкие, немного грустные звуки баяна, услышанные композитором в Ленинградском порту с корабля, готового к отплытию в суровые просторы воюющей Балтики, навеяли композитору напевную лирическую мелодию, ставшую впоследствии песней.
7.«Вечер на Рейде» – мужской ансамбль
«Вальс воевал,
Он в шинели шёл запылён.
Вальс напевал
Про Маньчжурские сопки.
Вальс навевал
Нам на фронте «Осенний сон»
И, как друг фронтовой,
Не забудется он»
Михаил Блантер, стихи Михаила Исаковского «В лесу прифронтовом».
8.«В лесу прифронтовом» – соло
В 1943 году на экраны нашей страны вышел фильм «Два бойца», музыку к которому написал молодой, но уже известный композитор Никита Богословский. Режиссёру фильма Леониду Лукову необходима была песня, способная передать атмосферу короткого, фронтового затишья, когда солдаты, забыв о смерти, до которой «четыре шага» делятся своими мечтами, надеждами. Такой песней стала знаменитая «Тёмная ночь» на стихи Владимира Агатова.
9.«Тёмная ночь» – соло
Лирическая песня «Чайка» была написана композитором Юрием Милютиным в 1939 году для кинофильма «Моряки», а в годы войны она стала очень популярна на флоте.
10.«Чайка» – соло и женская группа
В 1944 году поэт Алексей Фатьянов сочинил стихотворение «Где ж ты, мой сад». Вскоре оно было положено на музыку композитором Соловьёвым-Седым. А первыми исполнителями новой песни стали артисты ансамбля песни и пляски Краснознамённого Балтийского флота.
11.«Где ж ты, мой сад» – соло
Крутили ручки пaтeфoнa,
Сдувaя нeжнo пыль с плaстинки.
И нa трибунax стaдиoнa,
И нa дoмaшнeй вeчeринкe
Дaвнo плaстинки тe рaзбиты,
И пaтeфoнoв нeт в пoминe,
Нo тaнгo этo нe зaбытo
И пoмнит мaть мoя дoнынe
Кaк нa пoляx гoрeли тaнки,
И кaк прoсили пo сaнбaтaм
Eщe рaзoк пoстaвьтe тaнгo,
Чтo тaнцeвaли мы кoгдa-тo.
- «Довоенная пластинка» – ансамбль
В суровые годы войны на защиту Родины поднялась вся страна – от мала до велика. Добровольцами уходили на фронт и совсем молодые девушки – вчерашние школьницы.
В сердечном кругу после долгой разлуки,
Сидят и поют фронтовые подруги,
И давняя песня тревожит им душу:
Споёмте «Землянку», споёмте «Катюшу»,
Они говорят о боях, о полётах,
О тех, кто глядит с пожелтевшего фото,
И что было в этой войне пережито,
Никто не забыт, и ни что не забыто.
13.«Ровесницы наши» – женский ансамбль
Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы – девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты-
То юность моя в огне…
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
- «Песня девушек – бойцов» – женская группа
«Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины,
Как шли бесконечные, злые дожди.
Как кринки несли нам усталые женщины,
Прижав, как детей от дождя их к груди.
Как слёзы они вытирали украдкой,
Как вслед нам шептали: – Господь вас спаси! –
И снова себя называли солдатками,
Как встарь повелось на великой Руси.
Слезами измеренный чаще, чем вёрстами,
Шёл тракт, на пригорках скрываясь из глаз:
Деревни, деревни, деревни с погостами,
Как-будто на них вся Россия сошлась.»
15.«Нам нужна одна Победа» – соло
«Война жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова.
Война святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Ещё не может быть и нет».
16.«Песня о далёкой Родине» – ансамбль
«Потрёпанная старая тетрадка,
В какой планшетке ты её сберёг?
Ведь было тяжко, было и несладко,
И смерть тебя звала на свой порог.
Но с песней твоя молодость вернётся,
Порой надёжней песня , чем броня.
И мама из той дали улыбнётся,
Заветное услышав – Жди меня!»
17.«Жди меня» – соло
«И вспомнил ты мелодии простые,
Воздушные, как утренний туман
Напевы нашей Родины – России,
Что мы не раз певали под баян.
Что мнилось нам в траншеях первых линий,
Что нам звучали часто в тишине, –
Про трёх танкистов, про платочек синий,
Про огонёк на девичьем окне…»
18.«Огонёк» -дуэт
«Нынче у нас передышка, завтра вернёмся к боям.
Что же твой голос не слышно,
Друг наш – походный баян.
Только на фронте проверишь
Лучшие чувства свои,
Только на фронте измеришь
Силу и прочность любви.
Пой, наш певучий братишка,
Наш неразлучный баян, –
Нынче у нас передышка,
Завтра вернёмся к боям».
19.«Пора в путь-дорогу» – ансамбль
«Воет вьюга на Осколе,
По реке скользят ветра.
Говорят, сегодня в школе
Будут танцы до утра.
Вальса вечная погоня
Удивительна легка,
И лежит в моей ладони
Незнакомая рука».
20.«Случайный вальс» – соло
«Вальс довоенный напомнил о многом,
Вальс воскресил дорогие нам лица,
С кем нас свела фронтовая дорога,
С кем навсегда нам пришлось разлучиться»
21.«Тучи в голубом» – соло
«Перед войной, как будто в знак беды,
Чтоб легче не была, явившись в новости,
Морозами неслыханной суровости
Пожгло и уничтожило сады…
Прошли года деревья умерщвлённые
С нежданной силой ожили опять,
Живые ветки выдали, зелёные…
Прошла война. А ты всё плачешь , мать».
22.«Ариозо Матери» – ансамбль
«Свет велик, земля – она большая
Что и говорить, но испокон веков
Неспроста мы, Русь, зовём тебя «святая»,
Видно, не сыскалось справедливей слов.
Нету слёз, мы выплакали слёзы,
Русским довелось смотреть смертям в лицо.
Как людская боль, шумят листвой берёзы
На могилах наших дедов и отцов».
- «Берёзовые сны» – ансамбль
«Глядят с фотографий солдаты,
Солдаты победной весны…
Когда-то, когда-то
они возвратились с войны.
Вот он, прошагавший пол света,
Отец твой совсем молодой…
Победа! Победа!
Она оглушила внезапной своей тишиной.
Глядят с фотографий солдаты,
Как-будто сквозь годы глядят.
Когда-то, когда-то
Не все возвратились назад.
Внук смотрит на карточку деда.
И сын вспоминает отца.
Победа! Победа!
Мы вынесли всё
И прошли этот путь до конца!»
24.«День Победы!» – ансамбль
«Вот уже даль дневную окрасил вечерний свет…
Что же меня так волнуют песни военных лет?
Что-то для нас святое скрыто в их глубине.
Строки, какие стоя хочется слушать мне».
Песни военных лет никого не оставляют равнодушными, в них – наша история, подвиг нашего народа, в них – наша память.
Примите наши поздравления с наступающим праздником – Днём Победы и самые искренние пожелания здоровья, счастья и мирного неба! Мы прощаемся с Вами, благодарим за внимание и ждём на наших концертах в следующем сезоне. До новых встреч!
Ведущий, автор сценария, режиссёр концерта, художественный руководитель вокального ансамбля «Концертино» – Александр Коробейников
День Победы в России является важнейшим Государственным праздником, поистине народным.
В предложенном сценарии концерта ко Дню Победы авторы заново открывают страницы истории, прочитывая ее в стихах, прозе и песнях. Это мероприятие направлено на создание особой эмоциональной атмосферы, в которой формировалось бы чувство гордости за свою Родину, сохранялась память о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне, оно открывает истинную правду о той жестокой войне.
Данная разработка позволяет организаторам концерта самостоятельно подбирать песенный репертуар, раскрывая творческий потенциал обучающихся.
Автор: Крутых Инна Егоровна
Цель мероприятия:
создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.
Задачи:
- Развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества.
- Познакомить обучающихся с песнями военных лет и современными, посвященными Великой Отечественной войне.
- Противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.
Оформление:
георгиевские ленточки, цветы, плакаты, видеоряд с картинами боев и т.д.
В каждом учебном заведении есть свои таланты, поэтому песни и музыка могут быть подобраны самостоятельно и исполнены вживую.
Можно организовать виртуальный концерт и воспользоваться следующими произведениями:
- ПЕСНЯ «ДАВНО ЗАКОНЧИЛАСЬ ВОЙНА» (музыка и слова: Виктор Ли)
- ВИДЕОКЛИП «ПОСВЯЩАЕТСЯ…» (видеоряд о Великой Отечественной войне)
- ПЕСНЯ «ДОВОЕННЫЙ ВАЛЬС» (музыка: Павел Аедоницкий, слова Феликс Лаубе)
- ПЕСНЯ « ЕСЛИ ЗАВТРА ВОЙНА» (музыка: братья Покрасс, слова: В.Лебедев-Кумач, 1938 год)
- ПЕСНЯ «ЗАКАТЫ АЛЫЕ» (музыка: В. Осошник, слова: Н. Осошник)
- ФОНОГРАММА: АЛЬБИНОНИ «АДАЖИО»
- ПЕСНЯ «ПЛАЧ МАТЕРИ» (музыка и слова: Евгения Колпакова)
- ПЕСНЯ «ДЕТИ ВОЙНЫ» (музыка: О. Юдахина, слова: И.Резник)
- СТИХОТВОРЕНИЕ Э. Асадова «ПИСЬМО С ФРОНТА» (читается в музыкальном сопровождении)
- ПЕСНЯ «ПРАДЕДУШКА» (музыка: Александр Ермолов, слова: Михаил Загот)
- ПЕСНЯ «БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК» (музыка и слова: О. Газманов)
- ПЕСНЯ «ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ» (музыка: Александра Пахмутова, слова: Михаил Львов)
- ЗВУК МЕТРОНОМА
- ПЕСНЯ «ПОБЕДНАЯ» (музыка: Александр Яшин, слова: Владимир Калина, Александр Яшин)
- ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (музыка: Давид Тухманов, слова: Владимир Харитонов)
СЦЕНАРИЙ
1-й ведущий:
Добрый день, уважаемые гости!
С великим праздником, держава,
С победным светом на пути!
Светлее праздника, пожалуй,
На всей планете не найти!
2-й ведущий:
Этот день, людской слезой согретый.
Сколько времени бы ни прошло,
Всем, кто тихо скажет:
«День Победы!» —
Объяснять не надо ничего.
1-й ведущий:
«День Победы!» — значит, умирали
Наши деды далеко не зря,
Землю нашу кровью поливали,
Чтобы мирная взошла заря.
2-й ведущий:
«День Победы!» — значит, нет фашизма,
Значит, над Россией тихий свет,
Значит, дети рождены для жизни,
Для счастливых, мирных долгих лет
Выступление 1-го класса:
1: — Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2: — Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3:- Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4:- Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны. («Что такое День Победы?»)
ПЕСНЯ «ДАВНО ЗАКОНЧИЛАСЬ ВОЙНА» (музыка и слова: Виктор Ли)
2-й ведущий:
Сегодня, в день Победы, давайте пролистаем истории страницы.
Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои.
И память, через годы пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
1: — Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил ….
2: — Тем, кто был сожжён в бухенвальдских печах,
1: — Тем, кто на речных переправах шёл, словно камень ко дну.
2: — Тем, кто навеки, безымянный канул в фашистском плену,
1:— Тем, кто ради правого дела- сердце был отдать готов,
2:— Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.
1:— Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается …
ВИДЕОКЛИП «ПОСВЯЩАЕТСЯ…» (видеоряд о Великой Отечественной войне)
ПЕСНЯ «ДОВОЕННЫЙ ВАЛЬС» (музыка: Павел Аедоницкий, слова: Феликс Лаубе)
Ведущий 2:
Первое взрослое платье надела,
Первые туфли на каблуке.
Ах, этот вальс танцевать так хотелось! –
Бусы и ленты, рука в руке!
Бал выпускной закружил нас с тобою,
Вот и заря в проеме окна!
Нет, не заря, это зарево боя!
Это июнь – двадцать второе,
Год сорок первый – война.
ПЕСНЯ «ЕСЛИ ЗАВТРА ВОЙНА» (музыка: братья Покрасс, слова: В.Лебедев-Кумач, 1938 год)
Ведущий 1:
Солнечным ранним утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучала в деревне для юных
Это страшное слово «война».
Ведущий 2:
Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, военном году.
Ведущий 1: Война заставила внезапно повзрослеть бывших школьников. Безусые юнцы, гонявшие по крышам голубей, и молоденькие девушки, тайком играющие в куклы, проявляли на войне невиданное мужество и героизм.
Ведущий 2: Мальчишки мужали, девчонки взрослели, И только бы жить начинать сорванцам, Как их завертели такие метели, Какие, пожалуй, не снились отцам.
ПЕСНЯ «ЗАКАТЫ АЛЫЕ» (музыка: В. Осошник, слова: Н. Осошник)
Ведущий 1: В первый день войны им было по 17 – 20 лет. Из каждых ста ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!
ФОНОГРАММА: АЛЬБИНОНИ «АДАЖИО» (на сцену выходят женщины в чёрном со свечами).
1-я
Сварила бабка чугунок картошки,
Потом груздей соленых принесла.
Нарезав хлеб, она собрала крошки
И у крыльца их курам отдала.
Закрыла печь, потом к столу присела.
Ей вспомнилась нелегкая судьба.
Она неторопливо завтрак съела,
И тишиной наполнилась изба
На бабку фотографии смотрели,
К ней взглядами тянулись со стены.
Вон тот, в фуражке, сын ее — расстрелян
Фашистами на третий день войны.
А этот был такой, как батька, — крупный.
На Висле свой двадцатый год встречал.
Он говорил: «Вернусь, в окошко стукну».
Но до сих пор еще не постучал…
Не позабыть тех лет, что часто снятся,
Как беды, омрачившие страну.
Награды у нее в шкафу хранятся —
Медаль за труд и орден за войну.
2-я: (Седые волосы и очень грустный взгляд)
Слеза не катится уже, нет плакать силы…
Она пришла сюда впервые год назад
И каждый день потом с тоскою приходила…
Ей дал Господь двух сыновей и дочь,
Но счастье это так недолго было —
Пришли однажды немцы в злую ночь,
И всю деревню в полчаса убило…
Кричали дети, выла мать навзрыд,
Пытаясь заслонить собой родимых,
Но пуля никого не пощадит …
Погибли все… Ее лишь зацепило.
Рассвет… И гробовая тишина…
Не верит мать, что все еще живая…
Война, какая ж, сука ты, война!
За что детей ты наших убиваешь?!
Рыдала мать от горя и потерь,
Рыдала за людей, погибших ночью,…
Нет больше слез, соседей и детей…
Нет больше ничего… Лишь жизни прочерк…
Оградки не было…три холмика с крестом,
И мать лежит, закрыты ее веки,
И молит Бога только об одном,
Чтоб больше не было войны свете…
(Женщины уходят).
ПЕСНЯ «ПЛАЧ МАТЕРИ» (музыка и слова: Евгения Колпакова)
Ведущий 2: Война – это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война- это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.
Ведущий 1: Война – это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. Война – это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как мы.
ПЕСНЯ «ДЕТИ ВОЙНЫ» (музыка: О. Юдахина, слова: И.Резник)
Ведущий 2: Война и юность… Война и матери… и вдовы.… Но самое страшное, самое бесчеловечное – это ВОЙНА И ДЕТИ. ДЕТИ ВОЙНЫ…Они, дети-войны, надрывались у станков, хоронили своих близких, замерзали, умирали с голоду в блокадном Ленинграде.
Дети войны – и веет холодом.
Дети войны – и пахнет голодом.
Дети войны – и дыбом волосы:
На челках детских — седые полосы.
Глаза девчонки семилетней,
Как два померкших огонька.
На детском личике заметней
Большая, тяжкая тоска.
Она молчит, о чем ни спросишь,
Пошутишь с ней – молчит в ответ,
Как будто ей не семь, не восемь,
А много, много горьких лет.
Ведущий 1: Война проверяла всех на верность, самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие. Люди не думали о своей жизни. В мыслях было только одно – остановить врага! Хоть на день, хоть час, хоть на немного, чтобы дать возможность подготовиться и дать отпор врагу.
Ведущий 2: Вся страна – армия и народ, тыл и фронт – объединились под лозунгами: «Смерть немецким оккупантам!», «Всё для фронта, всё для победы!». Страна превратилась в единый военный лагерь. Самую большую тяжесть вынесла на своих плечах женщина – мать. Скольких сыновей и дочерей они не дождались с войны.
СТИХОТВОРЕНИЕ «ПИСЬМО С ФРОНТА». Э. Асадов (читается в музыкальном сопровождении)
Выходят чтецы, учащиеся начальных классов.
1-й ученик:
Есть много праздников на свете.
Их любят взрослые и дети. И каждый с нетерпеньем ждет
Восьмое марта, Новый год.
2-й ученик:
Но вот сегодня день особенный у нас —
Счастливый день, великий День Победы.
Ее добились наши прадеды и деды.
И мы о ней расскажем вам сейчас.
3-й ученик:
Я знаю от папы, я знаю от деда —
9-го мая пришла к нам Победа.
Тот день весь народ ожидал.
Тот день самым радостным стал.
4-й ученик:
То утро стало знаменитым —
По всей планете весть прошла:
Фашисты подлые разбиты!
Всей нашей армии хвала!
5-й ученик:
Сегодня торжество у нас в стране.
Мы вспоминаем дни сражений и тревоги.
И мой прадедушка был тоже на войне
И про нее рассказывал мне много.
Как танк сумел гранатой подорвать
И как ходил в атаку из окопа,
Как Белоруссию пришлось освобождать
И как с боями шли через Европу.
Как побеждали в тех они боях
И как Берлин солдаты наши брали.
Как над рейхстагом водрузили флаг
И как в тот день все люди ликовали.
6-й ученик:
А мой прадедушка погиб под Сталинградом.
Он был артиллерист.
Они сражались до последнего снаряда
И в братской похоронены могиле.
И вечный там огонь теперь горит.
И памятник большой соорудили —
Красивый мрамор и гранит.
И на граните имена солдат,
Которые в могиле той лежат.
Прадедушкино имя в списке том
И свежие цветы всегда кругом.
7-й ученик: (с гордостью).
Моя прабабушка не воевала.
Она в тылу солдатам помогала.
У нас в тылу работали заводы,
Там собирали танки, самолеты,
Снаряды делали и пули отливали,
Одежду, сапоги изготовляли,
Для самолетов бомбы, ружья для солдат.
Орудия и, конечно, провиант.
8-й ученик:
Без мужественных тружеников тыла
Страна бы наша никогда не победила.
Их тоже часто награждали,
И ордена давали, и медали.
И, если снова грянет гром,
Как наши прадеды и деды.
Свою мы Родину спасем,
И снова будет День Победы!
9-й ученик:
Майский праздник — День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
ПЕСНЯ «ПРАДЕДУШКА» (музыка: Александр Ермолов, слова: Михаил Загот)
Ведущий 1: … Война не щадила никого: ни женщин, ни детей, ни стариков. Сколько могил неизвестных героев по всей стране, сколько пропавших без вести солдат, сколько вдов и матерей, оплакивающих своих детей, сколько братских кладбищ по всей России, где покоятся те, кто отдал жизнь во имя мира, во имя спасения нашей Родины. .
1: — Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
2: —Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
3: — Мы видим их — солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас…
ФОНОМ ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК» (музыка и слова: О. Газманов)
Ведущий 2: «Бессмертный полк» — акция, призванная сохранить память о Великой Отечественной войне, о каждом, кто не жалея своей жизни, боролся за освобождение Родины.
Ведущий 1: Она стартовала в городе Томске, в 2012году. В 2013 году к Бессмертному полку присоединились 120 городов и населенных пунктов России, и на сегодняшний день акцию поддерживают уже тысячи регионов нашей страны! В ряды бессмертного полка вступил И НАШ ГОРОД
Ведущий 2: И будет день с улыбками, слезами
Утихнет боль: поймем мы — смерти нет!
Они всегда в строю, навеки вместе с нами
В одном святом строю идут и внук, и дед!
Ведущий 1. Дед, вставай, посмотри, как мало осталось твоих в этом частом строю. Дед, вставай…. Через десятки годков, что за лица увидят мои правнуки 9 мая? Кем будут гордиться? Ты не встанешь, я знаю, но я пронесу твою честь, ведь я — твоя честь, ведь я — твоя кровь, ведь я — твоя память. Дед, я знаю, ты видишь — мы в строю! И когда я уйду, встанут внуки его, потому что так надо — и точка!
Чтец:
Не имена на скорбном обелиске,
А фотографии в руках родных —
В победный день мы вспоминаем близких —
Победу получили мы от них!
В одном строю сегодня на параде
И правнуки, и внуки тех солдат,
Кто землю защищал не славы ради —
Захватчиков громил не для наград,
Чтоб на земле родной родили пашни,
Цвели сады, звенел бы детский смех!
За наше счастье грудью вставших —
Живых и мертвых — вспоминаем всех!
Они должны идти победным строем
В любые дни, в любые времена:
Мы чествуем своих солдат-героев —
Их мужеством гордится вся страна!
…Не имена на скорбном обелиске,
А фотографии в руках родных —
Так в мае чтят погибших близких,
Что не вернулись с той войны…
ПЕСНЯ «ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ» (музыка: Александра Пахмутова, слова: Михаил Львов)
Ведущий 2: Все дальше уходят события тех лет. Но никогда не изгладится из памяти людской день 9 мая 1945 года – светлый праздник победы нашего народа в битве с фашизмом. Всегда люди будут благодарны участникам той страшной войны, сумевшим одолеть жестокого врага.
Сегодня, вспоминая погибших в войне 1941 – 1945 годов, почтим их память минутой молчания…
ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ. МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Ведущий 1:
Сколько лет прошло со дня Победы?
Сколько мирных и счастливых лет?!
Благодарны вам за то, отцы и деды,
Что сказали вы фашистам «нет»!
Благодарны вам за то, что отстояли
Вы отчизну дорогой ценой,
Чтоб улыбки у детей сияли
Вы на смерть шли, жертвуя собой.
Ведущий 2:
Распахнул нам ликующий май
Все сердца для любви несказанной.
Только что отгремел Первомай,
День Победы пришел долгожданный.
Победителей чествуем мы.
Пред седой поредевшей колонной
Расступаемся, дарим цветы,
На героев глядим восхищенно.
«Поздравляем! – кричим им. – Ура!»
Но идут старики молчаливо.
Им не громкая слава нужна,
А сердечное наше «спасибо».
ПЕСНЯ «ПОБЕДНАЯ» (музыка: Александр Яшин, слова: Владимир Калина, Александр Яшин)
Ведущий 1:
Война она и есть – война…
И тем, кто опален дыханьем лютым,
Та чаша горькая, что выпита до дна,
Не слаще даже… с праздничным салютом.
Война она и есть – война…
И по сей день былые ноют раны.
И всё-таки – наденьте ордена!
И с праздником Победы, ветераны!
Финал — ИСПОЛНЯЮТ ВСЕ
ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (музыка: Давид Тухманов, слова: Владимир Харитонов)
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр внешкольной работы»
Бузулукского района
Концерт
Сценарий мероприятия посвященное
«75-летию великой победе»
«Как хорошо на свете без войны»
Возраст детей: 6-14 лет
Составитель:
Коткова Ольга Васильевна,
педагог дополнительного образования,
первая квалификационная категория.
«Центр внешкольной работы»
П. Красногвардеец
2020г.
Пояснительная записка:
Цель: формирование гражданского и патриотического сознания у подростков.
Задачи:
1. Расширение знаний по истории Великой Отечественной войны.
2. Пропаганда главных ценностей в системе духовно-нравственного воспитания.
3. Сохранение духовного наследия старшего поколения.
4. Развитие творческих способностей детей.
Место проведения: актовый зал «Центра внешкольной работы».
Оборудование: проектор, экран, ноутбук, колонки, музыкальный центр, микрофоны, презентация.
Ход мероприятия.
Звучит мелодия песни «День Победы». На экране — презентация «Страницы Великой Отечественной войны».
Ведущий. (Слайд 1.) 9 мая во всей нашей стране прогремит салют Победы — Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. В этом году мы отмечаем 75-летие Великой Победы. Этой важной дате мы посвящаем нашу встречу, которую так и назвали «Как хорошо на свете без войны».
2.Ведущий. (Слайд 2.) День Победы — это радостный и горький праздник. Да он и не может быть иным! Потому что не бывает безоблачной радости, радости без слез и печали. В эти дни, когда оживает природа, мы чувствуем, как прекрасна жизнь! Как дорога она нам! И понимаем, что мы живем благодаря всем, кто воевал, погибал, выживал в тех страшнейших условиях, когда, казалось, невозможно было выжить. Слава всем тем, кому мы обязаны счастливым детством и своей жизнью!
(Слайд 3.) 1418 дней войны. И в каждом из них — боль и горечь утрат, радость больших и малых побед. 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война. Почти 27 миллионов жизней советских людей унесла она.
(Слайд 4.) Воскресенье 22 июня 1941 года навсегда разделила жизнь миллионов людей на прекрасное, полное планов и надежд ДО, и чудовищное ПОСЛЕ.
Чтец 1.
Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли. (Слайд 5.)
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось?
(С. Щипачев, «22 июня 1941 года».)
Чтец 2.
Вместе весна и лето
Нынче гостят в Москве.
Сколько рассеяно света
В тучах и в синеве! (Слайд 6.)
Мирно Москва проснулась
В этот июньский день.
Только что развернулась
В скверах ее сирень.
Мчались мотоциклетки,
Била их частая дрожь.
В сетках мячи и ракетки
В парки несла молодежь.
Радуясь лету и миру,
Утро встречала Москва.
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова.
Запись слов Ю. Левитана «О начале войны». (Слайд 7, 8.)
Голос уверенно строгий
Сразу узнала страна. (Слайд 9.)
Утром у нас на пороге
Заполыхала война!
Чтец 3.
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы.
(К. Симонов, «Тот самый длинный день в году…»)
1-й ведущий: Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война — история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний концерт.
Дети 1-2 классов читают стихи.
Ребенок. Пусть гремит салют Победы.
Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших дедов!
Дню Победы столько лет!
Ребенок. В этот день весенний
Солнце ярче светит,
В этот день счастливый
Радуются дети.
Ребенок. Всем на месте не сидится,
Хочется плясать, кружиться,
Песни петь и веселиться.
Ребенок. «Нет!» – заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо синим-синим!
Ребенок. Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды. Дети исполняют песню «О мире»
(Музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете! Ребенок. Я знаю от папы, я знаю от деда,
Девятого мая пришла к нам победа.
Тот день весь в России народ ожидал,
Тот день самым радостным праздником стал. Дети исполняют песню «Победа»
(Музыка Р. Габичвадзе, слова С. Михалкова).
1. Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Припев:
Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят, горят, горят медали, ордена.
2. Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто – за подвиг трудовой
В своем родном краю…
3. Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто, а кто,
А кто – за подвиг трудовой.Ребенок. Был великий День Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Знает каждый из внучат.
Помнит славный День Победы
Вся огромная страна,
В День Победы наши деды
Надевают ордена.
Мы про первый День Победы
Любим слушать их рассказ –
Как сражались наши деды.
За весь мир, за всех нас! Упражнение под музыку Д. Шостаковича «Вальс цветов» выполняют девочки с воздушными шарами.
Девочки стоят с двумя воздушными шарами в кругу лицом в центр круга.
1-я часть музыки. 1–2-й такты. Девочки поднимают правую руку с шаром вперед и вверх, опускают вниз, одновременно делают полуприседание.
3–4-й такты. Те же движения выполняют левой рукой.
5–8-й такты. Бегут друг за другом вправо. Останавливаются, поворачиваются лицом в круг.
9–16-й такты. Повторяют движения 1–8-го тактов.
17–18-й такты. Выполняют движения 1–2-го тактов.
19–20-й такты. Повторяют движения 3–4-го тактов.
21–24-й такты. Кружатся вокруг себя на беге.
25–32-й такты. Отбегают назад, расширяя круг.
33-й такт. Готовятся к свободной импровизации.
2-я часть музыки. 34–51-й такты. Девочки свободно двигаются по залу врассыпную, кружатся.
52-й такт. Перестраиваются в 3 кружка в соответствии
с цветом воздушных шаров. В одном кружке девочки с зелеными шарами, в другом – с желтыми, в третьем – с красными.
Повторяется 1-я часть музыки.
1–2-й такты. Девочки поднимают правую руку с шаром вверх и опускают вниз, одновременно выполняют полуприседание.
3–4-й такты. Те же движения выполняют левой рукой.
5–8-й такты. Кружатся на беге.
9–16-й такты. Повторяют движения 1–8-го тактов.
17–18-й такты. Выполняют движения 1–2-го тактов.
19–20-й такты. Повторяют движения 3–4-го тактов.
21–24-й такты. Отбегают назад.
25–32-й такты. Бег врассыпную.
33-й такты. Подбрасывают шары вверх и убегают на места.
Ребенок.
Открываем месяц май звонким словом – Первомай!
Славим в мае день Победы, светлый праздник всех людей!
В мае радуга смеется, цвет черемух все нежней…
В мае радостно поется и шагается дружней!
Выше голуби взлетают майским утром на заре,
В синь взлетают, всем желают Мира, счастья на земле. Ведущий. У памятника павшим солдатам лежит вечный цветок. Он – то гвоздика, то роза, то василек, то ромашка. Даже зимой, когда всюду снег и стужа, лежит цветок у памятника. Откуда он берется? Его приносят люди. Уберут увядший, положат свежий и скажут: «Мы никогда не забудем вас, герои».
(А. Митяев.)
Чтец: У кремлевской стены
У Кремлевской стены, где раскинулся парк,
Люди молча, сняв шапки, стоят.
Там пылает огонь, и в земле рядом спит
Вечным сном Неизвестный солдат.
Ты за нас воевал, ты за нас жизнь отдал,
Чей-то сын, иль отец, или брат.
Помним мы о тебе, о тебе говорим
И поем, Неизвестный солдат.
Мы приходим к тебе и приносим цветы –
Скромный дар благодарных ребят.
Мы клянемся тебе край родной так любить,
Как любил Неизвестный солдат.
Песня «Вечный огонь»
(музыка А. Филиппенко, слова Д. Чибисова).
1. Над могилой, в тихом парке,
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
2. Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвел на нем
Жарким, пламенным огнем.3. Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали,
Сохранил в сердцах своих
Память светлую о них!
Чтец: Матери
Под твоей защитой вырос я,
Мама ненаглядная моя.
Уходя работать по утрам,
Обнимала сына у дверей,
Гладила меня по волосам…
Говорил я: «Приходи скорей».
Пусть сияют солнца и луна
И не старят матерей года.
Плачет мать, когда идет война.
Пусть войны не будет никогда. Ведущий. Для того чтобы все люди могли жить, работать, радоваться солнцу, нужен мир.
Ребенок. На свете живут разноцветные дети,
Живут на одной разноцветной планете,
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна!
Давайте, ребята, назло непогодам
Обнимем планету своим хороводом.
Развеем над нею и тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим. Дети школы раннего развития «Родничок» выполняют упражнение с цветами под музыку С. Вольфензона «Галоп».
Дети встают в 2 концентрических круга (внутренний круг и внешний). В руках у каждого – по 2 цветка.
1-я фигура. 1–15-й такты. Дети бегут по кругу друг за другом с цветами в опущенных вниз руках, причем дети старшей группы бегут вправо, а дети подготовительной группы – влево.
16–20-й такты. Останавливаются, поворачиваются лицом в круг, плавно поднимают руки вверх и мягко опускают вниз, одновременно выполняя полуприседание (2 раза).
21–24-й такты. Отбегают назад.
25–28-й такты. Повторяют движения 17–20-го тактов.
29–32-й такты. Возвращаются на свои места, как бы сужая круг.
2-я фигура. 1–15-й такты. Дети бегут врассыпную в одном направлении (против часовой стрелки).
16–20-й такты. Останавливаются, поворачиваются лицом к гостям, повторяют движения 17–32-го тактов 1-й фигуры.
21–24-й такты. Отбегают назад, к центральной стене.
25–28-й такты. Повторяют движения 17–20-го тактов.
29–31-й такты. Бегут вперед к гостям.
32-й такты. Машут цветами над головой и кричат «Ура!»
Ведущий. Мир – это главное слово на свете,
Мир очень нужен нашей планете.
Мир нужен взрослым, мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Песня «Солнышко» (музыка и слова О. Карасевой).
1. Из веселых лучиков
Солнышко сложилось,
На пяти линеечках
Песня сочинилась.
Из малюток зернышек –
Пышный каравай.
С нами дружно песенку,
Песню запевай.
Припев: Много тонких колосков – будет поле.
Много звонких голосов – песен море.
Песня, как подсолнушек, тянет в эфир.
Много-много солнышек – будет мир.
2. Станет эта песенка
Голосом планеты.
Озарит людей она
Лучиками света.
Станут дети взрослыми,
В добрый путь!
Только песню «Солнышко» –
Песню не забудь (2 раза).Ведущий:
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
Сегодня праздник входи в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом,
Мы поздравляем вас с великим днём,
С днём нашей Славы!
С днём Победы!
Ещё нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край,
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май!
Победный Май!
Песня день победы ( Все вместе)
Ведущий. Наш праздничный концерт подошел к концу. Да будет вечный мир во всем мире. Ура!
Дети кричат «Ура!», размахивают цветами над головой. Звучит торжественно-ликующая музыка в грамзаписи. Ребята друг за другом покидают зал.
Список литературы:
Библиотека материалов «Инфоурок».
Международный образовательный портал МААМ. RU.
Портал Библиотека имени Михаила Ульянова.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня в этом зале тепло от дружеской обстановки и тесно от близости эпох и
поколений. Вы вынесли на своих плечах тяготы страшной войны, прошли огромный
жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами. На встречу с вами
пришло поколение ребят, которое не испытало ужасов войны и знает о ней из уроков
истории, книг, фильмов.
Вам, дорогие ветераны, труженики тыла, дети войны, мы посвящаем наш концерт!
Ведущий:
Вспомним безмятежный детский сон, счастливый
Первый солнца луч – неторопливый
Запах яблок, зреющих в саду
Вспомним самый страшный день в году
Вспомним город заревой дотла сожженный
В поле урожай, огнем спаленный
Взрывы, смерть, глаза, наполненные болью
Рубежи России, залитые кровью.
Вспомним, чтоб бойцов восславить
Чтобы людям всей земли отправить
Заклинание, звучащее светло:
Быть войны на свете не должно!
Ведущий: (На фоне тихо звучащего школьного вальса)
Мирно спала земля. Посапывали в кроватках дети, и отдыхали уставшие за день
взрослые. И только в ночи, полной тишины и покоя, изредка слышался всплеск воды
в реке, и неторопливое перешептывание листьев на деревьях. И нарушали этот
ночной покой лишь звуки школьного вальса. Это выпускники прощались друг с
другом, и с детством, вступая во взрослую жизнь.
Встречая рассвет и мечтая о том, что их ждет завтра, они и думать не могли,
что в их жизни будет четыре долгих и страшных года, и что у многих из них уже
нет будущего.
Легкой дымкой подернута земля. Везде еще тихо. Это были последние минуты
тишины.
(Мелодия вальса затихает)
Цветок в росинках весь к цветку приник
И пограничник протянул к ним руки
А немцы, кончив кофе пить в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки
Такою все дышало тишиной
Что вся земля еще спала, казалось
Кто знал, что между миром и войной
Всего, каких – то пять минут осталось……
(Звучит мелодия песни “Священная война”)
1418 дней и ночей длилась война.
И с первых часов, с первых минут вражеского нашествия, весь советский народ
по зову Матери – Родины встал на смертный бой!
Солдат на передовой и подросток на заводе, партизан в тылу врага и колхозница
в далеком от фронта селе – каждый как мог, а чаще сверх всяких сил, приближал
нашу Победу, упорно идя через всенародную беду к тому светлому, выстраданному
дню.
В жестокой схватке с фашизмом Советские люди проявили беззаветную любовь к
Родине, беспримерную стойкость и массовый героизм.
(Звучит песня “Три танкиста”)
Ведущий:
Бомбы землю шатали в сорок первом году
Только мы устояли у веков на виду
Столько горя осилив, это нам ли не знать
Как стояла Россия, так и будет стоять!
(Звучит стихотворение “До свидания, мальчики”)
Читают девочки:
1. Ах, война, что ты сделала, подлая
Стали тихими наши дворы
Наши мальчики головы подняли
Повзрослели они до поры2. На пороге едва помаячили
И ушли, за солдатом, солдат
До свидания, мальчики!
Мальчики, постарайтесь вернуться назад! (Машут руками мальчикам)3. Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими
Не жалейте ни пуль, ни гранат
И себя не щадите, но все-таки
Постарайтесь вернуться назад!
Читают мальчики:
4. Ах, война, что ты подлая, сделала
Вместо свадеб – разлуки и дым
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим5. Сапоги – ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон…..
Вы наплюйте на сплетников, девочки
Мы сведем с ними счеты потом.6. Пусть болтают, что верить вам не во что
Что идете войной наугад
До свидания, девочки!
Девочки, постарайтесь вернуться назад! (Машут руками девочкам)
Ведущий: Как тяжелы были те минуты, когда родные и близкие провожали
на фронт своих любимых. Что принесет война? Вернется ли твой самый дорогой
человек живым и здоровым? Никто не мог тогда ответить на эти вопросы. Горестные
предчувствия терзали душу. Но все-таки в сердце не гас огонек.
(Звучит песня “Темная ночь”)
Ведущий: В минуты затишья, на привалах, в землянках, солдатское сердце
согревала хорошая песня. Песня вдохновляла, звала на подвиг во имя Родины. Песня
на войне многим помогала выжить. И пусть сейчас она прозвучит как воспоминание.
(Звучит песня “В землянке”)
Ведущий: Никто из бойцов тогда не знал, доживет ли он до завтра,
встретит ли рассвет, увидит ли синее небо, услышит ли пение птиц, суждено ли ему
пройти всю войну и вернуться домой. Но мужество и отвага не покидали их мысль о
том, что дома их любят и ждут, согревала, придавала решимости идти в бой,
защищать Родину.
(Мальчик читает стихотворение “Жди меня”)
Жди меня, и я вернусь, только очень жди
Жди, когда наводят грусть желтые дожди
Жди, когда снега метут, жди, когда жара
Жди, когда других не ждут, позабыв вчера
Жди, когда из дальних мест писем не придет
Жди, когда уж надоест всем, кто вместе ждет
Жди меня, и я вернусь, не желай добра
Всем, кто знает наизусть, что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать в то, что нет меня
Пусть друзья устанут ждать, сядут у огня
Выпьют горькое вино на помин души
Жди, и с ними за одно выпить не спеши
Жди меня, и я вернусь всем смертям на зло
Кто не ждал меня, тот пусть скажет: “Повезло”
Не понять не ждавшим им, как среди огня
Ожиданием своим ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать только мы с тобой
Просто ты умела ждать как никто другой!
Ведущий:
Она звучит не умирая
От дедов, перейдя к юнцам
Простая песня фронтовая
Вам согревавшая сердца!
(Звучит песня “Катюша”)
Ведущий:
Раздаются смех и шутки
И чуть слышен треск костра
Это отдыха минутки –
Долгожданная пора!Кто сказал, что надо бросить песни на войне?
После боя сердце просит музыки вдвойне!
(Звучит песня “Самолеты”)
Ведущий: Давно закончилась война….
Затекли и сравнялись с землей окопы, заросли травой временные фронтовые
дороги, цветами покрылись блиндажи. Но земля всегда будет помнить о войне. И
люди помнят!
Прошла война, прошла страда
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда об этом не забудем!
Пусть память верную о ней хранят, об этой муке
И дети нынешних детей, и наших внуков внуки
Затем, чтоб этого забыть не смели поколенья
Затем, чтоб нам счастливыми быть
А счастье – не в забвенье!
Ведущий: Слава героям! Слава! В праздник Победы мы всегда будем
вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага: терпение,
мужество, величайшая стойкость, любовь к Отечеству! День 9 Мая стал для нас не
только всенародным праздником, но и Днем Памяти, Днем печали обо всех тех, кому
не суждено было вернуться.
Ушла война, оставив списки погибших в праведном бою.
Застыли скорбью обелиски в недвижном каменном строю
“Пал смертью храбрых” – отвечаем и вновь живем грядущим днем
Минутой скорбного молчанья давайте павших помянем!
(Минута молчания)
(Звучит стихотворение “Почему победили?”)
Почему победили?
Прост вопрос и не прост….
Потому что бесстрашно
Встали в полный вы рост!Почему победили?
Здесь не мало причин
Потому что вы вместе
Были все, как одинПочему победили?
Что напрасно гадать?
Потому что любили
Нашу Родину – Мать!Ну а если иначе
Чтобы было ясней:
Вы любили Отчизну
Больше жизни своей!
(Звучит песня “День Победы”)
Ведущий: (На фоне мелодии песни “День Победы”)
Вот и подошла наша встреча к концу. Сегодня частичку своего сердца вам
подарили воспитанники вокальной студии “Арго” и “Домисолька” Центра
дополнительного образования для детей Тяжинского района Кемеровской области. Еще
раз поздравляем Вас с праздником, с Днем Победы! И от всей души желаем Вам:
счастья, здоровья, долгих лет жизни и безоблачного неба над головой. Спасибо за
теплую встречу!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
« Центр образования № 5 имени Героя Российской Федерации Сергея Сергеевича Громова»
Город Тула
2019 год
Музыкальный руководитель: Фирюлина Алла Вячеславовна
Инструктор по физической культуре: Кочанова Тамара Валерьевна
Сценарий праздничного концерта посвященного Дню Победы
« Они живы пока мы их помним…»
« День Победы – это гордость ветеранов,
День Победы – это наш счастливый день!»
Цель: Формирование активной гражданской позиции, патриотичнсеой сознательности, чувства долга и гордости за свой город, за подвиг советских людей в годы ВОВ.
Задачи: Стимулирование интереса дошкольников к сохранению памяти о героическом прошлом родного города;
Воспитание уважения к поколению фронтовиков
Форма проведения: литературно – музыкальная композиция с театральным представлением.
Место проведения: Музыкальный зал
Оборудование: Проектор, экран, ноутбук, военная форма, цветы для возложения, презентация книги « Герои ВОВ города Тулы»
Оформление: На панно: Триколлор, орден ВОВ, объемные звезды красного цвета, георгиевская лента, голуби.
Продолжительность: 60 минут.
Звучит музыка, приходят гости, занимают места в зале.
(Фронтовые песни) – видео
Видео клип « Они живы пока мы их помним»
Фанфары « день Победы»
В зал входят двое ведущих.
1Вед. Дорогие друзья! Сегодня в этом зале тепло от дружеской обстановки и тесно от близости эпох и поколений. Наши ветераны вынесли на своих плечах все тяготы этой страшной войны, прошли огромный жизненный опыт- с радостями и удачами, с печалями и невзгодами. А на встречу с вами пришло новое поколение ребят, которое не знает всех тягот того времени, но знает об этой войне из книг, журналов и фильмов.
2Вед. Сегодня мы собрались в этом праздничном зале, чтобы вместе со всей страной отметить особый, светлый и радостный праздник, праздник со слезами на глазах — День Победы. В этот день вспоминают тех, кто погиб, защищая нашу родину, и поздравляют ветеранов и участников Великой отечественной войны, тружеников тыла, детей войны. Дорогие наши. Мы начинаем наш праздничный концерт.
1Вед.Сегодня будет день воспоминаний
И сердцу будет тесно от высоких слов
2Вед.Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов
Танец под песню Ю.Антонова «Маки»
1Вед. День Победы — это радостный и грустный праздник, но он и не может быть другим. В эти весенние дни, когда все оживает и наполняется новым дыханием, мы понимаем, как прекрасна жизнь и как она нам дорога. И за это мы благодарны всем ветеранам , всем кто погибал или выживал в нечеловеческих условиях, когда казалось, что невозможно было выжить.
2Вед. Нынешнее поколение детей отделяет целых ___ года от светлого дня Победы, но они знают, какой ценой досталась эта победа нашим дедам и прадедам и с благодарностью вспоминают этот священный праздник.
Звучит марш.
Выходят дети читают стихотворения
1 реб.Я знаю от папы, я знаю от деда –
9 мая пришла к нам Победа
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал.
2 реб.То утро стало знаменитым –
По всей планете весть пошла:
Фашисты подлые разбиты!
Советской армии хвала!
3 реб.В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина.
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
4Ребенок:
Там, в Берлине, в сорок пятом
После натиска атак
Взвился соколом крылатым
Высоко советский флаг.
5Ребенок:
Все кричали: «Мир, Победа!
Возвращаемся домой!»
Кому радость, кому беды,
Кто погиб, а кто живой.
6Ребенок:
Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже!» —
Так ребята говорят.
7 Реб. Да, позади остался страшный час,
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо вам, мы очень любим вас.
ВСЕ. Поклон вам от девчонок и мальчишек!
Песня «Счастливый день победы» муз. слова З.Роот
Вед.1 Мы вспоминаем как все начиналось:
Июнь…Клонился к вечеру закат,
И белой ночи разливалось море
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горе.
2вед. Вдруг, страшный гром жизнь их оборвал
И голос Левитана им сказал,
Что началась война, судьбина злая.
Звучит запись «Голос Левитана, начало войны» ( Экран)
1 Вед. Падали бомбы, и рвались гранаты,
Смело в атаку бросались солдаты.
Рвались снаряды, но с криком «Ура»
Наши солдаты били врага!
2 вед. Танки стреляли, строчил пулемет
Верили, знали враг не пройдет
Гнали фашистов и ночью и днем
С моря и с воздуха шквальным огнем
1 вед. Сил не щадя шли бесстрашно вперед
Верили свято , победа придет
Много из них не вернулось с войны
Но нашу землю они сберегли.
Танец «Граница»(поппури)
1Вед. Война-какое страшное слово! Всего пять букв, а как страшно оно звучит! Сколько судеб покалечено, сколько домов разрушено, сколько слез, сколько горя, сколько погублено надежд!
2 Вед. 4 Года войны и более 27 миллионов погибших советских людей.27 миллионов-это значит, что каждый восьмой житель страны погиб во время войны.
1Вед. 27 миллионов-это значит 14 тысяч убитых ежедневно. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то она будет длиться – 38 лет.
2 вед. 27 миллионов-это значит, что каждую минуту погибало 10 человек. Сколько осталось вдов и сирот! Сколько погублено человеческих жизней! Какой мерой это измерить?
1 Вед. А какой мерой можно измерить героизм советских солдат? Испытавшие все тяготы войны.
Спектакль « Фронтовик»
Ведущий:
Старинную книгу мы вновь открываем. И в прошлое с вами друзья попадаем. Июнь 41, чисто небо, солнечный летний денек. А в парке музыка играла…
Сцена 1
Играет музыка. Люди гуляют (сестры с шариками, девушка продает цветы, Иван и Лиза, пара с зонтиком, продавщица мороженого.)
По радио звучит голос Левитана, все подходят к радио и слушают.
Сцена 2
Занавес открывается, декорация квартиры. Дома, мать, дед, сестры и Ваня-фронтовик.
Фронтовик: Война началась!
(Родные обнялись и плачут)
Фронтовик: Не плачьте! Лиза не плачь! Я вернусь с победой в наш родимый край!
Сестра 1: (достает из комода) Вот тебе носочки.
Сестра 2: Варежки
Лиза (жена): Кисет. Защищай отчизну от горя и бед!
Фронтовик: Есть у нас танки, есть пулеметы. Будем врага мы бесстрашно крушить, чтобы отчизну освободить!
Дед: Служи достойно Ванек. Не опозорь фамилию.
Мать: (дает чемодан) Прощай мой сынок!
(Фронтовик одевает кепку, берет пиджак, уходит под музыку «Священная война», родные плачут, на проекторе кадры войны.)
Сцена 3
(Занавес закрыт. Выходят солдаты и медсестра, маршируют под песню
«Эх, дороги»)
Фронтовик: Эх дорожка фронтовая сбиты набок сапоги. В дожди и зной идем с тобою гимнастерочка в пыли.
Командир: Стой, товарищи! Привал. Командир отдыхать приказал!
(Садятся на привал, каждый занимается своим делом, чистят оружие, кто то дремлет, медсестра перевязывает бойцу руку, командир пишет письмо)
Командир: Мои братья и сестры родные. Завтра снова я в бой иду. За отчизну свою – за Россию! Что попала в лихую беду. Соберу свое мужество, силу буду немцев безжалостно бить. Чтоб могли вы учиться и жить.
Солдат 1 (который спал):
Сотни верст земли родной прошагали мы с тобой. Велика Россия наша!
Медсестра: Это точно!
Нет земли на свете краше. Не найдешь другой такой.
Солдат 2:
Не мешало б подкрепится. Наш солдат идет вперед. А кухня что-то отстает.
Солдат 2: Не мешало б подкрепиться, наш солдат идет вперед, а кухня что-то отстает
(выходит полевая кухня)
Повар: На войне, в быту суровом, в трудной жизни боевой. Лучше нет простой здоровой, вкусной пищи фронтовой.
(Обед)
Солдат 1: Слышь подкинь еще одну, ложечку такую, я вторую брат войну на веку воюю.
Повар: Сразу видно, что вояка. Он и ест и пьет со смаком на позиции любой.
Солдат 1: У кого гармонь ребята?
Солдат 3: Вот она. Сыграть не грех.
Фронтовик: Я сыграю. Чья гармонь?
Солдат 3: Чья она, того уж нет! На Иван возьми гармонь, что осталась сиротой. И порадуй всем нам сердце, песней бравой фронтовой.
Командир: Эй, ребята все сюда! Мы соскучились по песням. Пусть на миг уйдет война.
Танец «Смуглянка»
Командир: Эй, братва не унывай, а частушки запевай!
Частушки
(Звук стрельбы и взрывов, все падают)
Командир: Пули засвистели, рванули снаряды. Значит в бой с фашистами подниматься надо.
(Маршируют, уходят)
Ведущий: Как все устали от войны. Врагов фашистов разгромили. Как все хотели тишины… Чтоб жить, любить в свободном мире. И вот настал победный час. Улыбки, слезы все смешалось. Защитники родной земли, как птицы к дому возвращались.
(Занавес открывается, родные сидят за столом пьют чай.
Фронтовик идет домой)
Мать: (бежит) Сыночек, родненький!
(Сестры обнимают брата)
Фронтовик: Здравствуй мама. Я вернулся. Победили мы врага! Гнал фашистов до Берлина. Больше нет войны. Ты не плачь, а слезы вытри. Видишь я пришел. Будем праздновать Победу, накрывай на стол.
Мать: Щас, щас сынок! (накрывает на стол)
(Прибегают мальчик с девочкой)
Мальчик: Где тот фронтовик? Где Ваня?
Девочка: Вот он наш солдат. Гнал фашистов до Берлина. Орден на груди! (дарит цветы)
(Лиза подходит к Ивану)
Лиза: Здравствуй Ваня, ты вернулся!
Фронтовик: Здравствуй Лиза! Вот и кончилась война.
Лиза: Ты живой вернулся с фронта. Как же я тебя ждала.
Фронтовик: Даааа, война была не сахар, но не будем горевать. Эх, отпразднуем победу. Будем петь и танцевать.
Песня «Мой дедушка герой»
2 вед. Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Стихотворение « Дети войны» Лора Тасси
1 Вед. Какие песни фронтовые
Минувшей созданы войной!
В них чувства трепетно-живые
Встают безудержной волной.
2 Вед. Где клен зеленый раскудряв,
Где синий видится платочек,
Где соловьи поют порой,
Где каждый Вася-Василечек
Не просто парень, а герой…
Выходят воспитатели, исполняют песни военных лет (Поппури)
Звучит голос Левитана о победе (Экран)
1Вед. Как все устали от войны,
Но все ж фашистов разгромили.
Как все хотели тишины,
Что б жить, любить в свободном мире.
И вот пришел победный день,
Улыбки, слезы все смешалось,
Защитники родной земли,
Как птицы к дому возвращались
2 Вед. О них мы память сохраним,
С годами подвиг не мельчает.
Букетов яркие огни
Солдат победы и сейчас встречает.
Пусть больше никогда войны не будет
ВМЕСТЕ. И пусть цветут на радость людям.
Песня «_Мы хотим, чтоб птицы пели» авторы: Е.Карганова и Я.Жабко
Выходят девочки в национальных костюмах
Девочки читают стихи
1 реб. В городах, селениях,
В маленьких аулах
Улицы, как реки
Бурлящие шумны.
Песни, поздравления
Слышны отовсюду.
Лица земляков моих
Радостью полны.
2 реб. Ритмы барабанов
И зурны веселой
На майдан зовут нас
Музыкой маня.
Кругом понеслася
Пляска огневая
Бей в ладоши громче
Не жалей себя
3 Реб. Спасибо тем, кто воевал за Родину свою,
Кто своей жизнью рисковал, не спасовал в бою.
Мы всех вас помним и в этот час
ВСЕ. Станцуемы мы сейчас для вас.
Русский – народный танец «Маков цвет»
1Вед. Светит солнце ярко, ярко.
Светит всем нам в вышине.
Спасибо нашему солдату
Пусть хорошо живется детворе!
2Вед. А дети наши подрастают
И спросим мы у них
ВМЕСТЕ. О чем они мечтают?
Дети читают стихотворения
1 РЕБЕНОК: У нас мечта на всех одна:
Пусть будет на планете
Мир – добрый, как весна!
2 РЕБЕНОК: Нужен мир тебе и мне,
Чистый воздух на заре,
Птичий гомон, детский смех,
Солнце, дождик, белый снег.
Лишь война, лишь война
На планете не нужна!
3 РЕБЕНОК. Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей Земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли!
Танец « Яблочко»
Выходят ведущие с голубками в руках
1Вед. Солнце родины любимой
Озаряет все вокруг,
И взлетает белокрылый
Голубок из детских рук.
Ты лети, лети, по свету голубь наш из края в край,
Слово мира и привета всем народам передай.
2 Вед. Мир герои отстояли
Помнить мы их поклялись.
Пролетая в синей дали, к обелиску опустись.
Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый
ВМЕСТЕ. Облети весь шар земной
Танец «Птицы мои птицы»
1Вед. Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами.
Погибших пишем имена.
2Вед. Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте люди встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
1. Встаньте! Пусть ваше молчание будет самым грозным протестом против войны!
2. Встаньте! И голоса погибших зазвучат в ваших душах – и это будет нашей молитвой!
Почтим минутой молчания всех погибших в этой войне
Минута молчания(метроном)(экран)
1 Вед. Мы поколение, не знавшее войны
Но подвиг тот героев не забудем
2 Вед. И чтобы люди помнили о нем
Передавать из поколенья в поколенье будем
Презентация книги « Герои ВОВ города Тулы»
Выходят воспитатели, дети стоят возле своих стульев
1 ребенок : . Бессмертный полк, полк доблести и славы
И память тем, кто не пришел с войны,
Прошедшим путь жестокий и кровавый,
Их подвиг забывать мы не должны
2 ребенок: Они шагают с нами в день Победы,
Как и тогда-защитники страны.
Отцы и братья, бабушки и деды
Их много-не вернувшихся с войны.
3 ребенок. Идут, идут, идут,
И нет конца колоннам
Героям, павшим из бессмертного полка
И фото выцветшие, как иконы
Мы сохраним потомкам навсегда.
1 Вед. Вспомним всех поименно,
Вспомним героев своих,
Это нужно не мертвым это надо живым..
Звучит песня «Бессмертный полк» М. Дунаевского
На экране портреты ветеранов бессмерного полка
Воспитатели поют песню, дети припев.
Текст песни «Бессмертный полк»
1.Услышь меня из глубины времён,
Ты мой родной, мой легендарный прадед!
И с высоты, на мир спасенный глядя,
Найди себя среди других имён.
Я с гордостью встаю в Бессмертный полк,
Ведь память о тебе для сердца свята,
И помнить подвиг каждого солдата
Для правнуков Победы – высший долг!
Припев:
Бессмертный полк, ты будешь жить веками
Бессмертный полк — победы нашей пламя
Бессмертный полк – бессмертен рядом с нами
Бессмертный полк, бессмертный полк, Бессмертный полк.
2.
Пусть встанет в строй народ моей страны.
Пусть помнят села, города, станицы
Своих героев праведные лица,
Великого достоинства полны.
Чтоб слава их пережила века,
Чтоб помнили об этом наши дети,
Чтоб знали ли цену той святой Победе, —
Вставай в ряды Бессмертного полка!
1 Вед. Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днём,
ВСЕ. С днём нашей славы! С днём Победы!
Звучит песня «День Победы» Д.Тухманова.
Концерт окончен.
Возложение цветов возле памятника посвященного Героям ВОВ
