Сценарий мероприятия посвященного памяти героя советского союза

Сценарий мероприятия, посвященного 70-ию подвига Героя Советского Союза Г.М. Лазарева.

Звучат фанфары

В1: Добрый день,  дорогие ребята, учителя и гости !

В2:  Мы рады приветствовать вас на мероприятии, посвященном 70-ию подвигу Героя Советского Союза Георгия Меркуловича Лазарева.

В1: Сегодня, к нам в гости приехали учащиеся, учителя  СОШ №1                           г. Городовиковска им. Г.М.Лазарева. Поприветствуем гостей.

В2:  Слово для приветствия предоставляется директору школы Е.Н.Сасиной. Выступление

В1: Мы родились и выросли на мирной земле. Мы хорошо знаем, как шумят весенние грозы, но никогда не слышали орудийного  грома. Вы видите, как строят новые дома, но не подозреваете, как легко разрушаются дома под градом бомб и снарядов. Вы знаете, как обрываются сны, но вам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как веселый утренний сон.

 В2: 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была прервана. Фашистская Германия, нарушив пакт о ненападении, вторглась на территорию Советского Союза. И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в схватку, в смертельную схватку с коварным, жестоким и беспощадным врагом. Тогда и началась Великая Отечественная война за честь и независимость нашей Родины.

В1: Война…. Мы знаем о ней понаслышке:

По фильмам и книгам, по рассказам ветеранов. Мы знаем, что она где-то есть.

В2: Задумайтесь! Как это страшно – один народ убивает другой!

       Человек убивает человека. Изощряется в пытках, изобретает оружие, унижает – и унижается. Ради чего? По какому праву?

В1: Война нанесла тяжёлые раны советским людям. Гитлеровцы на оккупированных территориях совершали немыслимые зверства. Они расстреливали, закапывали людей живьём, разрушали и сжигали сотни городов, тысячи населённых пунктов.

Стихотворение «Варварство»

         В2:    Было обычное жаркое лето.

           Прабабушка мне рассказала об этом.

           Все отдыхали: кто с мамой на даче,

           Кто на реке загорал и рыбачил.

           В лагере детском ребята играли,

           Горя и бед до поры не видали.

            В1: Вдруг грохот раздался.

            И все потемнело,

            Словно огромная птица влетела.

             Рвутся снаряды,

             Огонь полыхает,

             Огненный враг на страну нападает.

             Гибнут простые, мирные люди,

             Кто уцелел, никогда не забудет:

             От боли стонала родная земля.

             Страшное слово узнала – «Война!»

Танец  3 кл.

В1: Давно война осталась за плечами,

И чаша горя выпита до дна

Но каждый год июньскими ночами

Взрывается в России тишина

В2: И вновь кого-то память кинет в ужас

Разлук, смертей, голодного житья,

И кто-то вновь во сне увидит мужа,

По возрасту пригодного в зятья.

В1: Погибшие остались молодыми –

Их не состаришь и не воскресишь

За них, погибших, сделались седыми –

Вдвойне седыми вдовы на Руси.

В2: С каждым годом все дальше и дальше от нас героические и трагические годы ВОВ. Эта война была одним из тяжких испытаний, которые с честью выдержала наша страна.

В1: 4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 27 миллионов погибших людей. Вдумайтесь в эти цифры, если каждому из погибших объявить минуту молчания, страна будет молчать 34 года!

В2:              Раскидала друзей и близких

                Беспощадная та война,

                Только вставшие обелиски

                Сохраняют их имена,

                Только списки мемориалов

                Память вечную сохранят,

                Да в торжественных школьных залах

                Мы расскажем про наших ребят.

Песня «Обелиски»

В2: Людей, рожденных в начале 1920-х годов, называют теперь ветеранами. А когда-то они участвовали в боях, многие из них были мальчишками и девчонками 14-17 лет – нашими ровесниками.

В1: Наши сверстники шли по дорогам войны вместе со своими отцами и старшими братьями. За героические подвиги с фашизмом 3,5 миллиона юношей и девушек награждены орденами и медалями, 7 тысяч удостоены звания Героя Советского Союза.

В2: На память приходят события давно минувшего времени. Никогда не померкнет подвиг труженика, ковавшего победу и подвиг солдата, стоявшего насмерть.

В1: И сегодня, это мероприятие мы посвящаем 70-ию подвига Героя Советского Союза Георгия Меркуловича Лазарева.

 В2: Лазарев Г.М. родился 20 апреля 1925 г. в с.Красная Поляна. Затем вместе с семьей переехал в Башанту (ныне г. Городовиковск).

В1: В ряды Красной Армии призван со школьной скамьи в июле 1943 г. Георгий Меркулович был командиром взвода 308-го гвардейского стрелкового полка, гвардии лейтенант.

В2:Погиб 30 октября 1944г. во время боя у г.Надькереш (Венгрия)- со связкой гранат бросился под гусеницы головного танка противника и взорвал его.

В1: Вот как о подвиге Г.М. Лазарева  писала газета «Гвардейское знамя» от 6 ноября 1944г.

Выступление Перевозниковой Т.

В2: А  сейчас мы предоставляем слово учителю истории СОШ № 1                          г. Городовиковска  Хмелевскому Алексею Ивановичу.

Стихи о подвиге Г.М. Лазарева.

В1: Война стала тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей Родины. Фашистская Германия представляла смертельную  угрозу не только для нашей страны, но и для всего человечества.

В2: Гитлеровцы планировали поработить и физически истребить миллионы людей. В первую очередь предполагалось ликвидировать славянские народы – русских, украинцев, белорусов. А вместе с народом – города, села нашей страны.

В1: Великие жертвы принес наш народ во имя освобождения любимой Родины. Судьба нашей страны в надежных руках сыновей, внуков и правнуков. И никогда не кончится Россия, потому что есть у нас юные защитники Отечества.

Танец «Синенький платочек» 4 кл.

В 1: Человеческая память! Время не властно над ней. И сколько бы лет и десятилетий ни прошло,  люди снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью.

В 2: Поклонимся же низко тем, кто положил свою жизнь на алтарь отечества, почтим минутой молчания их память.

Прошу почтить память павших  в войне минутой молчания.

Минута молчания

В: Многие сыны и дочери нашей земли отдали свои жизни за свободу своей страны, за счастливое будущее своих потомков.

В: Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои

И память, через годы пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

Песня «Бессмертие не требует наград»

В1: За нас, за мечты, за весну наших снов

Погибли ровесник наши – солдаты:

Мальчишки не брившие даже усов,

И не слыхавшие нежных слов,

Еще не целованные девчата.

В2: Но, те что погибли и те, что пришли,

Хотели, надеялись и мечтали,

Чтоб мы, их наследники, в светлой дали

Большое и звонкое счастье земли

Надежно и прочно потом держали.

Танец гостей

Песня 1 класс

В1:Память! В ней никогда не должно стереться все то, что принес с собой фашизм. Никогда! Мы расплатились с той войной огромной, страшной ценой.

В2: Миллионы людей расстреляны, задушены в газовых камерах концлагерей. Светом любви нашей, скорби нашей пусть озарятся имена павших.

 В1: Сегодня мы обращаем слова благодарности и чтим память тех кому обязаны счастьем жить на Земле, тех, кто отстоял наши жизни на полях войны.

Танец гостей

В1: Вечно будет жить в наших сердцах память о юных героях, отдавших свою жизнь за свободу и счастье людей. О тех, кто шёл плечом к плечу с отцами и братьями в бой, о тех, кто сражался с врагом в суровые годы Великой Отечественной войны.

В2: Горько и больно говорить, что и сейчас мир не спокоен, не стабилен. В разных точках земли возникают межнациональные конфликты и воины, совершаются акты терроризма. Жертвами становятся десятки тысяч мирных жителей, среди них дети. Ломаются судьбы, уничтожаются материальные, культурные, духовные ценности.

В1: И каждый из нас понимает, что такого быть не должно. Каждое утро над Землёй должно вставать мирное солнце, каждый вечер заходить. Каждый день на Земле рождаются тысячи детей. Они появляются на свет, чтобы жить и видеть прекрасное.

Финальная песня

Цели изадачи:

− познакомить с подвигом нашего земляка;

− способствовать нравственно-патриотическому воспитанию;

− воспитывать любовь и уважение к своему народу, интерес к истории своей страны;

− воспитывать осознание своего гражданского долга, формировать личную ответственность у учащихся за будущее своей страны;

− развивать любознательную и творческую личность через участие в познавательном мероприятии;

− развивать чувство сопереживания и гордости за своих земляков.

Оборудование: портреты героев Бессмертного полка, белые шары, бумажные журавли, свечи, Свеча памяти,памятная гирлянда,украшение для сцены, музыкальное оборудование, ноутбук, фонограммы военных песен, запись метронома, запись текста о героев, плакаты.

Запись …. Памяти погибших героев мы посвящаем…..

звучит метроном.

1 вед. Что это? Вы слышите?

2 вед 2. Это часы отсчитывают время. Время памяти…

1 вед. Памяти? А разве память бывает живой?

2 вед. Увремени есть своя память — история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи.

1 вед. Двадцатый век — жестокий век! Таким он стал для российской истории. Нашему народу пришлось пережить, выстоять и победить самую разрушительную — Великую Отечественную войну.

метроном замолкает

2 вед Торжественное мероприятие «День рождения героя», объявляется открытым. Звучит гимн Российской Федерации.

гимн

1 вед. Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, не видели разрушенных фашистами домов. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Для нас война — история.

2вед. Скаждым днём становятся всё дальше от нас героические и трагические годы войны. Время неумолимо идёт вперёд, но вместе с тем оно не властно над памятью народа. Но невозможно забыть те великие бедствия, которые война принесла нашему народу.

1 вед. Мы знаем, какой ценой была завоёвана Победа.

2 вед. 1418 дней,

1 вед. 34000 часов,

2вед. и более 27 миллионов погибших людей.

1 вед. Средняя продолжительность жизни в боевых условиях у командира взвода 3 дня,

2вед. у командира роты 7 дней,

1 вед. у командира батальона 11 дней.

2вед. Каждые 11 секунд умирал солдат…

1 вед. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать 50 лет!!

музыка, выход учащихся 9 класса с фотографиями бессмертного полка — 20 человек

2 вед. «Вечная память героям»… это не просто слова. Это мудрые и великие слова.

1 вед.Герой — это много или мало? Мгновенно отданная жизнь или полководческий талант, это военная хитрость или кропотливый труд изо — дня в день? Это молодость или старость? Это слезы или радость?

2 вед. Ясно одно — это служение Родине, земле. Это умение отдать свою жизнь именно там и тогда, где и когда она была нужна.

1 вед.Вборьбе с фашистскими захватчиками подвиг советских людей был всенародным. В годы Великой Отечественной войны наши земляки — уроженцы Балаково вместе с многомиллионным советским народом, не щадя сил и жизни, мужественно сражались за свободу и независимость своей Отчизны.

2 вед. За совершенные подвиги тысячи балаковцев награждены орденами и медалями. Балаковская земля воспитала 17 героев Советского Союза среди них:

− капитан, командир эскадрильи Яков Васильевич Шишкин

− гвардии старший сержант Григорий Константинович Морозов,

− младший сержант Николай Васильевич Грибанов

1 вед.Эх, знать бы бесстрашным бойцам страны,

Смертельно усталым солдатам взвода,

Что ждать ни подмоги, ни тишины

Не нужно. И что до конца войны

Не дни, а четыре огромных года.

Звучит фон песни «От героев былых времён»

2 вед.

Дом для них — и земля, и небо,

Они смело рискнут собою,

Где бы враг ими пойман не был,

Защитят небеса с землёю.

Об одном, вот таком отважном

Расскажу об орле-герое,

Землю Родины не однажды,

В небесах заслонял собою.

вперед выходит ученик с портретом Я. В. Шишкина

текст в записи

Яков Васильевич Шишкин, капитан, командир эскадрильи 32-го истребительного авиационного Староконстантиновского полка родился в 23 декабря 1921 году в селе Алексеевке Балаковского района Саратовской области. Окончил 7 классов средней школы № 1 в г. Вольске и военное авиационное училище летчиков. В Советской Армии с 1938 года.

4 февраля 1945 года Яков Васильевич Шишкин вместе с ведомым лейтенантом Кириченко поднялись с аэродрома с целью проверки работы моторов. Опробовав моторы, летчики пошли на посадку. В этот момент Шишкин по радио услышал призывы о помощи. Летчик сообщал, что ведет неравный бой с истребителями противника. Шишкин направился на помощь. При подходе к городу он заметил четырех «фокке-вульфов», атакующих сверху наших летчиков. Разогнав скорость до максимальной, Шишкин атаковал вражеские самолеты. С близкого расстояния отважный летчик сбил одного «фокке-вульфа», другие покинули район боя.

В этот момент в небе появились два «мессершмитта». Заметив советских летчиков. Шишкин с короткой дистанции дал очередь по одной из вражеских машин. «Мессершмитт» вспыхнул и врезался в землю близ своего аэродрома.

Звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда» Якову Васильевичу Шишкинуприсвоено 27 июня 1945 года за 244 успешных боевых вылета, участие в 36 воздушных боях и 18 лично сбитых самолетов противника.

В послевоенные годы Шишкин окончил курсы при Краснознаменной Военно-воздушной академии. Одним из первых он стал летать на сверхзвуковых истребителях. Умер 27 декабря 1979 года, похоронен на Московском кладбище города Минска.

Звучит фон песни «От героев былых времён»

1 вед. Время героев, обычно ты кажешься прошлым:

Главные битвы приходят из книг и кино,

Главные даты отлиты в газетные строки,

Главные судьбы историей стали давно.

вперед выходит ученик с портретом Г. К. Морозова

текст в записи

Григорий Константинович Морозов родился 25 декабря 1918 года в селе Ивановка Балаковского района Саратовской области. Получил начальное образование. До призыва на военную службу работал на Балаковском судоремонтном заводе котельщиком.

Звание Героя Советского Союза Григорию Константиновичу было присвоено 31 мая 1945 года за отвагу и мужество, проявленные при форсировании реки Нетце, захвате и удержании плацдарма на западном берегу реки.

К реке Нетце на польско-германской границе артиллеристы вышли вечером 24 января 1945 года. На противоположном берегу тянулась линия дотов и дзотов, входившая в систему «Померанского вала».

Ночью Морозов погрузил свою пушку на самодельный лодочный паром и под сильным огнем противника переправился противоположный берег реки, развернул орудие прямо у берега и открыл огонь по вражеским пулеметам, которые стреляли в сторону нашего расположения.. В этом бою артиллеристы уничтожили 9 пулеметов, 2 орудия и до 150 солдат и офицеров противника. Удержав плацдарм, бронебойщики обеспечили переправу передовых отрядов и постройку паромной переправы. Расчет Морозова не отступил ни на шаг!

В последующем Морозову Григорию пришлось отражать многочисленные контратаки новых резервов врага, но каждый раз его расчет выходил победителем.

В 1946 году Григорий Константинович был демобилизован. Жил и работал в городе Саратове. Умер 3 августа 1975 года.

Звучит фон песни «От героев былых времён»

1 вед. Время героев, по самому высшему праву,

Ты подарило далеким и близким годам

Доблесть, и славу, и долгую добрую память.

Время героев, а что ты оставило нам?

вперед выходит ученик с портретом Н. В. Грибанова

текст в записи

Николай Грибанов родился 17 января 1925 года в селе Брыковка Духовницкого района. Ему суждено было прожить очень короткую, но как звёздочка яркую жизнь.

В армию ушёл добровольно в 1943 году. Грибанов был зачислен стрелком в Сибирско-уральскую 166 стрелковую дивизию.

И вот наступил день 16 октября 1944 года. Шёл тяжёлый бой на территории Прибалтики. Враг медленно отступал, впереди оказалась вражеская батарея. Каждая попытка подняться в атаку стоила многих жизней. В отделении Грибанова осталось только трое…. И тогда все увидели, как поднялся боец, рванул вперёд и всем своим телом накрыл пулемёт.

Звание Героя Советского Союза Николаю Васильевичу Грибанову присвоено посмертно 24 марта 1945 года. Он погиб совсем юным, повторив подвиг Александра Матросова, закрыв своим телом вражеский пулемет и обеспечив роте разгром противника.

2вед. Весь под ногами шар земной.

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти всегда со мной

Погибшие в бою.

Пусть всех имен не назову,

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они?

песня «Журавли»

(под последний припев выходит 4 класс с белыми шариками и журавлями)

(4 класс, танцы уходят.)

музыка, уход бессмертного полка 9 класс

2 вед. Сегодня в нашем зале тепло от дружеской обстановки и тесно от близости эпох и поколений. К нам пришли люди, которые на своих плечах вынесли все тяготы страшной войны, прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами.

1 вед. Слово предоставляется председателю Совета ветеранов Лемешкину Анатолию Сергеевичу

(Лемешкин стоит, не уходит)

2 вед. Время отдаляет нас от тех событий. Однако память о войне по-прежнему болью отзывается в людских сердцах.

фон музыка

1 вед. Впамять павших в этой войне

Зажигаем потухшие свечи.

Пусть расправит неяркий их свет

Всех героев усталые плечи.

2 вед. Поколенье, не знавших войны,

Как свою — вашу боль принимаем,

Чтобы не было больше беды,

Мы сегодня свечу зажигаем.

(1 человек передают свечу Лемешкину)

1 вед. Впамять обо всех погибших в Великой Отечественной войне зажигается свеча памяти.

зажигаем свечу. Все стоят.

2 вед. Стой! Остановись! Время, замри. Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на них, кого сейчас нет. Кто сейчас с камня смотрит на нас с высоты своих памятников.

1 вед. Стой! Остановись! Никогда не проходи мимо гранитной стены, на которой золочёнными буквами внесены имена павших. Замученных в фашистских застенках, сожженных, повешенных, уничтоженных, но все-таки непокоренных.

2 вед. Неугасима память поколения

И память тех, кого так свято чтим.

Давайте, люди, встанем на мгновение

И в скорби постоим и помолчим

минута молчания

песня «За того парня»

1 вед. Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю Великая Отечественная война. Но еще долго останутся в памяти голоса погибших и живых — ведь война не проходит бесследно. Она навсегда останется в наших сердцах, в юных сердцах детей.

Выход 4 класс под музыку «Служить России» не поют!!!

4 класс Мы помним нашу историю и преклоняемся перед подвигом наших дедов и прадедов. Только она соединяет прошлое и будущее, творит историю, делает нас сильней. И не только ради минувшего, но и во имя настоящего, во имя грядущего.

1. К обелиску цветы положите,

Помяните погибших солдат,

Своим детям и внукам скажите,

Пусть их подвиги в сердце хранят.

2.Пусть букеты нарциссов, как слёзы,

Лягут памятью в ноги солдат,

Пусть тюльпаны, гвоздики и розы

Вечным пламенем вечно горят.

3.Все их судьбы беда раскроила,

И огнём опалила война,

Она жизни их остановила,

Осушила сердца все до дна.

4.Положите цветы к обелиску,

Пусть на веки запомнят сыны,

Если боль тех солдат станет близкой,

На земле будет мир без войны.

в руках у детей зажженные свечи, фон музыка

1: Посвящается памяти земляков, погибших в сражениях под Москвой

2: Посвящается памяти земляков, погибших в сражениях за Сталинград

3: Посвящается памяти земляков, погибших в сражениях за город Ленинград

4: Посвящается памяти земляков, погибших в сражениях за Новороссийск.

5: Посвящается памяти земляков, погибших в сражениях за Киев.

6: Посвящается памяти земляков, погибших в сражениях на Орловско-Курской дуге.

7: Посвящается памяти земляков, погибших в сражениях на Украинском и Белорусском фронтах

8: Посвящается памяти земляков, погибших в боях за город Берлин

9: Десятки свечей сегодня вновь зажжены и горят в наших руках, как огоньки памяти о наших погибших балаковцах.

Музыка, вынос гирлянды. слова в записи

Во имя всех тех кто жив

И тех кого уже нет

И тех кто будет потом….

Сценарий «Герои – земляки»

Ведущий 1. Сегодня — день воспоминаний

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня — день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Ведущий 2 .

О подвигах — стихи слагают.

О славе – песни создают.

«Герои никогда не умирают,

Герои в нашей памяти живут!”

Отрывок песни из к/ф «Офицеры»

3-й ведущий: Прошло почти 75 лет с тех пор, когда отгремели последние бои и воины вернулись в свои дома, к свои родным и близким, когда «радость со слезами на глазах» каждый испытал в тот легендарный день. Но и сегодня мы, живущие в двадцать первом веке, осознаем, какой мужественный подвиг совершили наши деды и прадеды

4-й ведущий: Именно поэтому хочется обратиться к тем боевым дням, еще раз вспомнить легендарные страницы той войны, назвать имена наших победителей и отдать дань уважения людям, отстоявшим мир и свободу в 1945-м.

5-й ведущий: В сражениях за Отчизну наши земляки совершали поистине бессмертные подвиги, слава о которых переживёт века. За мужество и отвагу в боях с фашистами им было присвоено звание Героя Советского Союза .

Ведущий 1: И сегодня, наше выступление мы посвящаем землякам- Героям Советского Союза.

Дмитрий Ильич Сигаков родился в селе Хабары Алтайского края в семье крестьянина. В 1930 году семья переехала в Кузбасс на строительство железной дороги. Жил в городе Салаире, где окончил 10 классов. Был секретарем комитета ВЛКСМ школы и членом пленума РК ВЛКСМ. В 1941 году Гурьевским РВК призван в армию. Окончил Томское артучилище, служил командиром батареи СибВО.

На фронте с апреля 1942 года. Воевал на Брянском, Воронежском и 1-м Украинском фронтах. Был командиром батареи 26-го гвардейского легко-артиллерийского полка 25-го танкового корпуса.

В боях за овладение городом Губен в Польше с 1 по 5 марта 1945 года Д.И. Сигаков со своей батареей без пехотного прикрытия отразил 12 контратак противника. Когда автоматчики противника стали подходить к огневым позициям, Д. Сигаков, собрав личный состав, сам перешел в атаку при поддержке своих орудий, у которых оставалось по 2 человека, и занял безымянную высоту, выбив фашистов с выгодных позиций, контролировавших весь город. 4 марта, подтянув свежие силы, противник вновь попытался вернуть высоту. Из строя вышло одно орудие. Противник окружил с трех сторон домик, в котором засела горстка храбрецов — 22 человека. Расчет Д. Сигакова забросал немцев гранатами и удержал высоту до прихода подкрепления. Всего его батарея в этих боях уничтожила до 500 солдат, орудие «Фердинанд», 12 пулеметов, разрушила 2 дзота и 4 укрепленных здания.

Звание Героя Советского Союза Д. И. Сигакову присвоено 27 июня 1945 года. Он награжден орденами Ленина, Красного Знамени, Отечественной войны I степени, медалями.

В 1946 году Д.И. Сигаков окончил Высшую офицерскую школу, а в 1950 году — Военную академию имени Н.В. Фрунзе. С 1956 года — майор запаса. В 1963 году закончил Сибирский металлургический институт в Новокузнецке, работал в Кривом Роге.

Умер 22 февраля 1984 года.

Именем Героя названа улица в г. Салаире. 23 сентября 2009 года в Салаире открыта мемориальная доска в память о Герое Советского Союза Дмитрии Ильиче Сигакове. Доска установлена на здании бывшей школы № 24, которую в 1941 году окончил Дмитрий Ильич. Сегодня здесь располагается Дом детского творчества.

Имя Д. И. Сигакова увековечено также на Мемориале Славы в г. Барнауле.

Усатюк Иван Романович

Родился в 1917 году в д. Аджамовка Хабарского района в семье крестьянина. Окончил 4 класса, работал в колхозе, 5 сентября 1938 года Хабарским райвоенкоматом призван в Советскую Армию. Служил ездовым, орудийным номером, командиром стрелкового отделения, командиром орудия. В Великой Отечественной войне участвовал с 22 июля 1941 года по 12 апреля 1944 года. Был трижды ранен. Награжден орденами Ленина, Красного Знамени, Славы 3-й степени, медалью «За отвагу» и другими медалями. 3 июня 1944 года в бою за д. Красное Усатюк прямой наводкой уничтожил огневые точки противника, обеспечивая продвижения нашей пехоты. Группировка противника силою свыше 250 солдат и офицеров, пытаясь вырваться из окружения, атаковала батарею с тыла. Немцы по ржи вплотную подошли к батарее и открыли огонь из пулеметов по орудию Усатюка, который, не растерялся и бил в упор картечью по врагу. Немцы ползли к орудию со всех сторон, забрасывая его гранатами. Командир орудия и часть его расчета были выведены из строя. Контратака немцев была отбита с большими для них потерями.

В неравном бою с превосходящими силами противника сержант Усатюк вышел победителем, уничтожив свыше 70 солдат и офицеров противника, и семерых захватил в плен. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 октября 1944 г. Ивану Романовичу Усатюку присвоено звание Героя Советского Союза. 12 апреля 1945 года в звании старшины уволен в запас. Жил и работал в Хабарском районе. В честь Усатюка названа одна из улиц в селе Хабары.

Зинченко Иван Михайлович

Родился 23 июня 1923 года в селе Новотроицк, ныне посёлок Родинского района Алтайского края, в семье крестьянина. Украинец. С 1939 года с семьей жил в поселке Рассвет Хабарского района. Окончил 8 классов и педагогический техникум в городе Славгород Алтайского края. Работал учителем в селах Новоильинка, Старобогатск, Пионер Труда.

В декабре 1941 года был призван в Красную Армию. В 1942 году закончил ускоренный курс Киевского артиллерийского училища, эвакуированного в город Красноярск. С июля 1942 года в Действующей армии в должности командира взвода управления артиллерийской батареи 122-мм гаубиц.

Воевал на Юго-Западном и  2-м Украинском фронтах. Участвовал в боях под Сталинградом, освобождал Украину, Румынию, Болгарию, Венгрию и Австрию.

Командир батареи 127-го гвардейского артиллерийского полка 59-й гвардейской стрелковой дивизии 46-й армии Юго-Западного, а затем 2-го Украинского фронта, гвардии старший лейтенант Иван Зинченко особо отличился в боях на территории Венгрии, при форсировании реки Дунай.

4 декабря 1944 года Зинченко под огнём противника с радиостанцией переправился на правый берег реки Дунай. Находясь в расположении пехоты, корректировал огонь дивизиона. После переправы своей батареи в тяжелейшем бою за удержание плацдарма участвовал в отражении шести контратак и подавлении огневых точек противника, был тяжело ранен. Своими действиями способствовал удержанию плацдарма в районе города Адонь (44 км юго-западнее города Будапешта, Венгрия).

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года за образцовое выполнение заданий командования и проявленные мужество и героизм в боях с немецко-фашистскими захватчиками гвардии старшему лейтенанту Зинченко Ивану Михайловичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (N 3776).

После госпиталя вернулся на фронт. Войну закончил в Австрии.

После Победы остался в армии. Служил в органах военной юстиции. В 1951 году окончил Военно-юридическую академию Советской Армии. После окончания академии длительное время работал в военно-судебной системе. Закончил службу в 1983 году в звании полковника юстиции, в должности председателя гарнизонного военного суда. Работал в Межреспубликанской коллегии адвокатов. Жил в Москве. Скончался 2 апреля 2005 года. Похоронен в Москве на Митинском кладбище.

Награжден орденами Ленина, Отечественной войны 1-й и 2-й степени, Красной Звезды, «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» 3-й степени, медалями, иностранными орденами.

Дмитрии Тимофеевиче Чернеев

Родился 25 ноября 1919 года в селе Вознесенка Славгородского уезда Сибирского края(ныне это Новосибирская область Красноозерского района) в семье крестьянина. В 1926 году с родителями переехал в поселок Аджамовский переименованный в поселок Алжамовка в 1928 году Хабарского района, здесь окончил 7 классов. Работал комбайнером в Ильинской МТС.

В августе 1939 года был призван в Красную Армию Хабарским райвоенкоматом. Службу проходил на Дальнем Востоке.

В боях Великой Отечественной войны с июня 1942 года. Воевал на Юго-Западном, Западном, 1-м и 2-м Украинских фронтах. В 1942 году вступил в  КПСС. Участвовал в Сталинградской битве. К декабрю 1942 года воевал в разведывательной роте 45-й механизированной бригады. Неоднократно проникал в тыл противника, добывал ценный сведения. К июню 1943 года был награждён двумя медалями «За отвагу».

Командир бронемашины разведроты 45-й механизированной бригады старший сержант Дмитрий Чернеев 6 июня 1944 года, находясь в разведке во главе группы бойцов, в районе населенного пункта Стынка (11 км севернее города Яссы, Румыния), собрал ценные сведения о противнике и доставил их в штаб. В завязавшемся бою уничтожил огневую точку и пулемет противника.

7 июня 1944 года при отражении контратаки немецкой пехоты и танков заменил выбывшего из строя бронебойщика и из ПТР подбил бронетранспортер, уничтожил 4 солдат.

Приказом от 3 августа 1944 года награжден орденом Славы 3-й степени.

Помощник командира разведвзвода 18-й гвардейской механизированной бригады гвардии старший сержант Дмитрий Чернеев 14 декабря 1944 года у города Шахы (на границе Венгрии и Чехословакии) с группой бойцов помог стрелкам отразить атаку противника, нанеся ему большой урон.

18 декабря 1944 года проник с группой разведчиков на 25 км в глубину обороны противника в районе населенного пункта Плаштовце (3 км севернее города Шахы, Чехословакия) и передал в штаб данные о расположении военных объектов. Лично истребил более 10 солдат, 2 захватил в плен.

Приказами по войскам 6-ой гвардейской танковой армии от 5 февраля 1945 года за бои в декабре и от 22 февраля 1945 года за бои в январе старший сержант Дмитрий Тимофеевич Чернеев награжден двумя орденами Славы 2-ой степени.

8 марта 1945 года командир бронемашины разведроты 18-й гвардейской механизированной бригады гвардии старший сержант Чернеев с группой разведчиков ночью в тылу противника близ города Банска-Бистрица (Чехословакия) обнаружил большую группу вражеских саперов и вступил с ней в схватку, разрушил созданные ею инженерные сооружения, ликвидировал более 10 гитлеровцев и 3 взял в плен.

24 марта 1945 года в ходе поиска у населенного пункта Паца (35 км юго-западнее города Дьер, Венгрия) обстрелял колонну отступающей пехоты противника, поразив с бойцами более 20 солдат.

10 апреля 1945 года, будучи в разведке в городе Вена (Австрия), попал с разведчиками в засаду и вел бой до подхода основных сил, истребил при этом более 10 гитлеровцев. После Победы корпус, в котором воевал Чернеев, был переброшен на Дальний Восток. Участвовал в переходе через Большой Хинган, войну закончил в Порт-Артуре.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 мая 1946 года за мужество и героизм, проявленные в боях с немецко-фашистскими захватчиками, гвардии старший сержант Чернеев Дмитрий Тимофеевич награждён орденом Славы 1-й степени. В 1946 году старшина Чернеев был демобилизован. Вновь пришел работать в Ильинскую МТС, был шофёром, механиком-контролером, заместителем директора МТС по политчасти. Затем работал заведующим сельхозотдела райкома партии, по собственной просьбе был направлен в колхоз. Много лет трудился в колхозе «Красное знамя» в селе Топольное: был председателем, работал управляющий отделением. С 1962 года работал директором Хабарского откормсовхоза. В 1969 году семья переехала в село Новоильинка, где до ухода на пенсию Дмитрий Тимофеевич работал председателем профсоюзного комитета совхоза «Ильинский».

. Возвращаясь на родину, на станции Среднесибирская встретились два земляка-фронтовика: Михаил Посталюк ехал с запада, а Дмитрий Чернеев – с востока. Дальше они уже добирались вместе, сначала отметили встречу у родителей Дмитрия в селе Аджамовка Хабарского района, а потом поехали к Михаилу в село Белоглинка, где жила его мать с пятью детьми. Вечером вернулась с работы в поле трактористка Галина – старшая дочь фронтового друга, и эта встреча с Дмитрием стала судьбоносной. Вместе они прожили 41 год, воспитали сына и четырёх дочерей, всем дали высшее образование. Сейчас в семье героя 11 внуков,16 правнуков и 2 праправнучки. Дмитрий Тимофеевич небольшие эпизоды своего славного военного пути рассказывал на многочисленных встречах со школьниками, молодёжью. В своих напутствиях он призывал горячо любить свою Родину, готовиться к защите Родины , а для этого нужно заниматься физкультурой и иметь хорошую физическую подготовку.

Скончался Дмитрий Тимофеевич 28 мая 1987 года. Похоронен на Новоильинском кладбище . На фасаде дома, где жил в последние годы, установлена мемориальная доска. Имя Д.Т.Чернеева увековечено также на Мемориале Славы в г. Барнауле.

Ведущий 2: Жители села Новоильинка свято помнят и чтят память о своем знаменитом земляке ,полном кавалере Орденов Славы Дмитрии Тимофеевиче Чернееве , через три дня исполняется 100-летие со дня его рождения.

Ведущий 3:Память о героях войны, погибших на её фронтах, о вернувшихся и затем восстанавливающих нашу страну, должна жить всегда, и забывать о ней нам нельзя.

Ведущий 4.
Пусть же проходят
За годами годы,
Ветеранов не забудет страна.
Свято и ревностно
Память народа
Ваши хранит имена

Ведущий 5
Бились отважно
И стойко с врагами
Вы за Отчизну свою.
Вечная слава
И вечная память Живущим
И павшим в жестоком бою! 

26.02.2015

Музыкально-литературная композиция

Оценить

3332

Сценарий ко Дню Героев Отечества «Гордимся славою героев»

Ведущий 1:

Герои Отечества — звучно, весомо,

Надёжно, ответственно, с детства знакомо!

Красивая, ёмкая, чёткая фраза,

В ней — честь и достоинство, святость приказа!

В ней вера, любовь и солдатская совесть,

В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,

Военная служба — Олимп героизма!

Вступительное слово классного руководителя:

Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие учащиеся и учителя. 9 декабря наша

страна отмечала День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена

в 2007 году. Давайте посмотрим видеоролик об истории праздника.

Видеоролик «День Героев Отечества».

Ведущий 2:

День Героев Отечества – это не рядовой праздник. Этот день должен

заставлять всех нас задумываться о том, что лежит в основе гражданской

ответственности и настоящего патриотизма. Ведь очень часто мы просто не

знаем о тех подвигах, которые совершены этими замечательными людьми –

подвигах во имя страны и во имя каждого из нас, и не догадываемся, что

настоящие герои живут рядом с нами.

Ведущий 1:

А кого называют героем?

Герой — человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости,

доблести, самоотверженности.

Ученик 1:

Герои Родины — как много в этом смысла!

И честь, и храбрость в этих двух словах.

Героями нельзя стать слишком быстро.

Герой лишь тот, кому неведом страх.

Всем тем, кто храбро воевал с врагами,

Кто мужествен, решителен и смел,

Присвоить можно звание героя,

И кто свершил немало важных дел!

Ведущий 2:

Герой России – это много или мало? Это военная хитрость или кропотливый

труд изо – дня в день? Это молодость или старость? Это слёзы или радость?

Ясно одно – это служение Родине, земле, семье. Это умение отдать свою

жизнь именно там и тогда, когда она была нужна. Вспомним хотя бы

некоторых исторических героев, прославивших нашу Родину.

Александр Невский

Дмитрий Донской

Минин и Пожарский

Александр Суворов

Михаил Кутузов

Георгий Жуков

Ведущий 1:

Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз

пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим, и чтить

память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения.

Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев

Отечества.

Каждый год в начале декабря мы вспоминаем одну из самых героических

страниц в истории нашей страны — Московскую битву.

Ученик 2:

Гляжу на барельеф медали

И вижу сорок первый год.

Рубеж войны, где насмерть стали,

Где сделан грозный шаг вперёд.

Над Подмосковьем свет багровый,

И свист осколка у виска…

В тот год подтянуто – суровый

Была военная Москва.

Снега окрестные дымились.

Дышал в лицо мороз седой.

В одном окопе рядом бились

И генерал и рядовой.

У древних стен, где всё нам свято,

Теперь горит огонь живой.

Он – вечный памятник солдатам,

Погибшим в битве под Москвой.

Видеозапись воспоминаний ветерана.

Ведущий 2:

Во время Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране

был утверждён новый орден — орден Славы.

Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял

орден Святого Георгия.

Орден Славы имеет три степени. Эти знаки отличия могли быть выданы за

личный подвиг на поле боя, выдавались в порядке строгой

последовательности — от низшей степени к высшей.

Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона

знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I

степени.

Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается

2656 человек, среди них — четыре женщины.

Ведущий 1:

День Героя Отечества посвящён ПОДВИГУ. А понятие «подвиг» и «герой»

нераздельны. Подвиг – это готовность до конца выполнять свой ратный долг

– защищать Отечество и его граждан. Во все времена каждая семья

благославляла на подвиг во имя Родины своих защитников. История России –

это история военного подвига. Ни одно другое государство в мире не

вынесло столько воин, сколько довелось пережить России. Остановимся на

подвигах наших земляков—шатчан.

Земнухов Иван Александрович

Сухов Василий Арсентьевич

Гридинский Александр Иванович

Фионов Иван Данилович

Куштин Иван Яковлевич

Тараскин Павел Андреевич

Баландин Василий Максимович

Воробьев Степан Иванович

Ольчев Николай Данилович

Плетнев Петр Федорович

Ведущий 2:

Россия – многострадальная земля… К сожалению, Великая Отечественная

война не стала последней. Афганистан… Чечня… — эти слова чёрными

буквами вписаны в нашу историю.

Советский Союз принимал непосредственное участие в Афганской войне с

25 декабря 1979 по 15 февраля 1989 года. За данный период через эту войну

прошло свыше 600 000 советских граждан, более 15 000 из них погибли.

Званиями Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25—

посмертно.

Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994

по 2000 годы. Погибли 160 тысяч человек и пять тысяч пропали без вести!

Ученик 3:

Не забудет Россия безусые лица,

Защищавших восход васильковой весны.

Нам уже никогда ничего не приснится.

Так смотрите за нас наши голые сны!

Мы ни разу свои ордена не наденем…

И в парадном строю вдоль трибун не пройдём.

Мы погибли, но мы и погибшие верим,

Не забудет история наших времён.

Мы вернёмся домой, чтоб навек там остаться.

Нам последнюю песню в церквях пропоют.

Ведь российский солдат не умеет сдаваться,

Если он защищает Отчизну свою!

Клип на музыку «Герои России моей»

Ведущий 1:

1 сентября 2004 года. Мирное время. Кто не помнит этой даты?! В школе №1

города Беслан Северной Осетии во время торжественной линейки,

посвящённой началу нового учебного года, террористы захватили более 1100

заложников, большинство из которых – дети.

Почти трое суток бандиты удерживали заложников, не давая им еду и воду.

Здание было заминировано…

Ученик 4:

Спокойно тихий город спал в сентябрьском тумане.

Никто беды не предвещал тогда ещё в Беслане.

А утром дружною семьёй, и взрослые и дети,

Шли в школу, словно в дом родной,

День Знаний вместе встретить.

Но за какой—то краткий миг всё резко изменилось:

Раздался скорбный детский крик, и жизнь остановилась.

И пленом стал спортзала круг и школьная обитель.

Плечом к плечу здесь встали вдруг и школьник, и учитель.

Ведущий 2:

На третий день было принято решение о штурме… Хотя большинство

заложников были освобождены в ходе операции по освобождению, в

результате погибли 334 человека, из них 186 детей.

Видеоролик «Памяти Альфа и Вымпела»

Ученик 5:

Война, война…

Кому—то очень больно,

А кто—то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

Минута молчания. (Хронометр.)

Ведущий 1:

Звание Героя России присваивается за мужество и героизм воинам,

сражавшимся в «горячих точках», а так же за выдающиеся достижения при

освоении космического пространства, новой авиационной техники и особые

заслуги перед государством, за героические подвиги в мирное время.

Видеоролик

Заключительное слово классного руководителя:

А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на

слайде:

«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ

ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»

Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать

историю страны.

Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по—разному

одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее – сильная

любовь к Родине.

Любите свою Родину, гордитесь ей и помните имена и фамилии героев

своего Отечества, своей Родины, помните какой ценой завоёвано мирное

небо в нашей стране. Лишь о немногих вы сегодня узнали. Героев очень

много. Смотрите фильмы, читайте книги и помните об их подвигах.

На этом наше мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества, окончено.

Спасибо всем за внимание.