Сценарий спортивного праздника день футбола

      
Подготовила и провела: воспитатель Гафарова Л.М

Сценарий
спортивного праздника «День футбола»

Цели:

 1.Привлечение детей к систематическим занятиям футболом.

2.Закрепление спортивных знаний, умений и навыков.

3.Воспитание чувства коллективизма, уважения друг к другу.
4.Пропаганда  здорового образа жизни;

5.Пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.

 Место проведения: спортивный
зал.

 Ход праздника:

.

Ведущий:  -Добрый день, дорогие друзья! Когда
мы с ребятами готовили сегодняшнее мероприятие, очень хотелось сделать его
незабываемым и ярким для гостей, родителей, педагогов.
Ведущий: — И наше сегодняшнее мероприятие это лучшее из того, что
могло бы быть!

Ведущий:  Сегодня в нашем 
зале собрались те, кто любит футбол и те, кто в него играет. Ведь футбол — самая популярная
игра на планете.

Ведущий:  Нет, наверное, человека, который
никогда бы не ударил по мячу, не дал пас, не пытался забить гол. Этой игре
покорны все возрасты.  — Сколько эмоций, жарких споров, радости и даже слез
приносит футбол . И
мы хотим, чтобы точно такие же эмоции вы испытали сегодня.

Ведущий:  Год
назад, 22 сентября ученики нашего интерната  с дружественным визитом посетили  
футбольный  клуб «Уфа».  Футболисты и представители клуба радушно
встретили наших ребят и  подарили маленькие  сувениры и пригласили на ближайшие
матчи команды.

 Ведущий: И  в начале
своего выступления я не просто так говорила, что наше сегодняшнее
мероприятие это лучшее из того, что могло бы быть.  Все, что случается –
случается вовремя.

Ведущий:  Сегодня школа-интернат № 28
принимает высоких гостей, звездных гостей. Это звезды футбола и эстрады.  Сегодня у нас в
гостях футболисты и представители клуба «Уфа».

 Ведущий: Футбольный клуб
«Уфа» — это главный футбольный клуб Республики Башкортостан.  Поприветствуем
их  аплодисментами.

 Ведущий: Сегодня в гости к нам пришли
звезды башкирской эстрады, это наши   самые верные друзья. На сцене группа «
Ант» , ее бессменный руководитель, заслуженный работник культуры ,лауреат
Государственной молодежной премии им. Ш. Бабича, Алмас Гафаров и
заслуженный работник культуры РБ, лауреат
Государственной молодежной премии им. Ш. Бабича  Ихсанов Рамиль.

Ведущий: Слово для приветствия
звездных гостей  предоставляется -заместителю директора по
учебно-воспитательной работе Зариповой В.А.

Ведущий: Слово для приветствия
предоставляется футболистам  и представителям  клуба «Уфа» (приветствие и
награждение ребят подарками)

 Ведущий: Слово для приветствия
предоставляется  руководителю группы «Ант», заслуженному  работнику
культуры, лауреату Государственной молодежной премии им. Ш. Бабича, Алмасу
Гафарову.( приветствие и исполнение песен)

Ведущий: Уважаемые футболисты, иногда ваша работа доставляет радость
болельщикам, иногда нет. Но  вы честно выполняете свою работу . У всех бывают тяжелые времена. Надо найти в себе силы их
пережить. Поставь себе цель: чтобы тренер благодарил, девушка любила, друзья
ценили, соперники боялись, а родители гордились.

 Ведущий:  Уважаемые футболисты  примите от нас в
подарок музыкальную композицию в исполнении ученицы 9 а класса Горбовой
Анастасии.

Ведущий: Когда я
готовила  мероприятие мне на глаза попался такой фрагмент из статьи, где речь
шла о бывшем шотландском  футболисте, а ныне  тренере, который в мире  признан  одним из величайших людей в истории мирового
футбола ,и вот однажды  он приостановил тренировку команды и попросил игроков взглянуть на небо, где стая
гусей летела в южные края. Затем он сказал: «Они летят 5000 миль из одной
страны в другую . Они летают в форме клина, и только один гусь ведет всех, а
другие не мешают ему. Они ждут наступления времени, когда нужно заменить
ведущего. Ведущий передает место другому, а тот – третьему. Так они летают
более 5 тысяч миль. Если одному гусю становится плохо, то рядом всегда летают
два гуся для поддержки. Я не прошу от вас лететь 5000 миль, я хочу лишь сказать вам ,  что  для победы важна
 сплоченность команды, и даже   если у
тебя собраны лучшие игроки, это не значит, что у тебя лучшая команда. 

—Месси  плюс Аргентина, Салах плюс
Египет, Роналду
плюс Португалия, Неймар плюс Бразилия — эти формулы больше не работают.  Успеха на больших турнирах добиваются
команды.

Ведущий: Вы —
футболисты клуба «Уфа» действительно команда, вы – это  нападающие,  которые обороняются, вы — это
защитники, которые атакуют, у вас есть скорость и уважение к противнику, вы —
это каждый забитый вами гол. …Вы едины, а значит, непобедимы!»

Ведущий: Сегодня в
нашем зале собрались те, кто любит футбол и те, кто в него играет. И вы много о нем читали, смотрели
чемпионат, который недавно прошел в России. Сейчас я проверю, что вы знаете о
футболе.

 Викторина
«Азбука футбола»

1.Как называется обувь футболиста? а) бутсы; б) шиповки;
в) чешки.

2.Как называется покрытие футбольного
поля? а) клумба; б) газон; в) бахча.

3.Кого из этих
футбольных игроков называют форвардом? а) полузащитник; б) вратарь;
в) нападающий.

4.Как журналисты и
болельщики называют гол, забитый команде соперника в конце футбольного тайма? а) гол в
раздевалку; б) гол, как гол; в) гол в копилку.

5.Как называется
гол, забитый в ворота своей команды? а) супергол; б) автогол; в) мотогол.

6. Лучший вратарь
мира всех времён по версии многих футбольных организаций. а) Игорь Акинфеев; б)
Ринат Дасаев; в) Лев Яшин.

7. Что получит
футболист, затеявший драку на футбольном поле? а) приз от Федерации бокса; б)
жёлтую карточку; в) красную карточку.

8. Продолжите
футбольную поговорку: « Матч состоится ………………».а) при любой
погоде; б) несмотря ни на что; в) а может быть, и нет.

9. Что
означает желтая и красная карточки, показанные судьей футболисту?(Желтая-
предупреждение, красная- удаление).

 Ведущий:  Уважаемые
футболисты и представители клуба «Уфа», когда мы готовили вам музыкальные
подарки, мы думали  чем вас удивить и порадовать..и мы нашли чем…

Сейчас в исполнении
нашего ученика , прозвучит музыкальная композиция, которая вам хорошо известна
и любима…

 Ведущий: Хочу сказать, что
нам потребовались некоторые усилия, прежде чем у нас все получилось. Загвоздка
в том, что текс песни мы в интернете не нашли

— Может его не было
или мы не там искали..но Азат выучил слова…

-Потом возникла
проблема с минусом..

— Знаете, большая
удача ,что у нашего интерната есть такие друзья, которые всегда придут на
помощь..Этими друзьями является группа Ант ,которая  радует наших воспитанников
своими концертами , которая абсолютно бесплатно помогает нашим детям в записи
песен и с которыми наш выпускник гастролирует по республике.. Именно благодаря
Алмасу Гафарову и его замечательному сыну Искандеру  сейчас прозвучит наш
шедевр…

 — Именно шедевр,
потому что мы вложили в него столько сил, времени и главное сердца..

— Встречайте на
сцене ученик 11 а класса, Закиров  Азат.

 Ведущий: К сожалению наше
мероприятие подходит к концу. И я хочу обратиться к футболистам, уважаемые
футболисты, кроме вашего  мастерства, и мастерства, которое дает вам тренер, есть
еще кое-что. Это ее величество удача, его величество фарт.  Я от своего имени,
от имени наших детей, от имени администрации интерната и от всех сотрудников
желаем лишь одного, пусть он сопутствует вам всегда!

Сценарий спортивного праздника « День футбола».

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Привлечение детей к регулярным занятиям футболом.
3. Совершенствование знаний, умений и навыков.
4. Воспитания уважения друг к другу, взаимовыручки, чувства коллективизма.

Место проведения: спортивная площадка.

Оборудование и инвентарь: футбольные мячи, конусы, флажки, свисток, секундомер, желтые и красные карточки, музыкальный центр.

Построение участников.

Ведущий:

Посмотрите, как у нас

Здесь собрался целый класс:

Пообщаться, поиграть

И сноровку показать.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы дружно жили.

         Ведущий приветствует и представляет участников и гостей мероприятия, знакомит с историей развития футбола.

         Главный судья знакомит участников с регламентом и программой праздника.

Ведущий:

         Вспомним правила, которые необходимо соблюдать: играть честно; в игре оставаться друзьями; с судьей не спорить; с уважением относиться к сопернику; главное не победа, а участие.

Программа:

1. Разминка под музыкальное сопровождение.
2. Футбольные конкурсы и испытания.
3. Матч между учителями и учениками.

            Конкурсы и испытания:  Футбольная викторина, кричалки, снайперы, жонглеры, бомбардиры, лабиринт.

«Футбольная викторина»

1. Какая спортивная игра является самой популярной в мире?    (Футбол.)                              

2. Продолжите футбольную пословицу: «Матч состоится…»      .(При любой погоде.)

3. Как заканчивается футбольная пословица: «Выигрывает команда, проигрывает …».    (Тренер.)

4. Чем мяч на гвоздь похож?        (И тот, и другой можно забивать.)                                          5. Тренер с птичьим именем     (Гус Хиддинк) 

6. Каким английским словом называют в футболе опорного полузащитника? (Плеймейкер.)

7. Как называется дополнительный тайм в футбольном матче?     (Овертайм.)

8. Назовите трёх верных подружек вратаря.         (Левая штанга, правая штанга, перекладина.)

9. Как называется место соединения перекладины и штанги футбольных ворот? (Крестовина.)

10. Что учитывается, когда футболиста называют лучшим бомбардиром?                                                

  А. Цвет формы. В. Забитые голы.Б. Жёлтые карточки. Г. Количество поклонниц..

11. Как звучит неофициальное название чемпионата мира по футболу?                                                    

 А. Миндаль. В. Мундиаль.Б. Мирабель. Г. Меморандум.(От англ., фр. mondial – всемирный, мировой.)

12. Как в футболе называют ведение мяча игроком? А. Шейпинг. В. Шопинг.Б. Дриблинг. Г. Тюнинг. .

13. Какое прозвище было у вратаря Льва Яшина?

А. Чёрная пантера. В. Полосатый тигр.Б. Пятнистый ягуар. Г. Песочный лев.

14.Как называется дудка, звук которой сводил с ума многих болельщиков, смотревших чемпионат мира 2010 в ЮАР      (вувузела)

15. Как называют ситуацию, когда игрок забивает мяч в свои ворота?     (автогол) 

16. В честь этого футболиста назвали кофе        (Пеле)) 

17. В каком городе находится самый вместительный стадион в мире?     (в Пхеньяне , Корея , 150 000 тыс.) 

18. Сколько раз чемпионат мира по футболу проходил в России?

(ни разу, первый чемпионат будет проходить в России в 2018 году)

21. В каком году сборная СССР стала Чемпионом Европпы по футболу    ( 1960г. )

За каждый правильный ответ начисляется одно очко.

Продуди футбольную « кричалку ».

              Представьте, что вы находитесь на спортивном матче. У вас в зубах дуделка или свисток .  Выбираем одного человека из команды для этого конкурса. А теперь пусть он/она “просвистит” каждый свое послание. Команда должна отгадать, что это означает.

 Umberto ! Unito ! Zenito – Pobedito !                    ( Зенит )

Кто болеет за СПАРТАК                                        ( Спартак )

У того дела вот так !

Только победа, только очки,                                ( ЦСКА )

Лучший наш клуб —  ЦСКА – москвичи

«Снайперы»

          Каждый участник метает мяч из-за головы ( как в футболе игроки выполняют ввод мяча « АУТ» ) в сетку, которую держат два ученика.

          При попадании мяча в сетку засчитывается 1 очко.

«Бомбардиры»

            1.Каждый участник выполняет один удар мячом по воротам пяткой.

            2. Каждый участник выполняет один удар мячом по воротам.  Попадание в нижнюю мишень  —  1 очко,  в верхнюю – 5 очков.

«Жонглеры»

            Кто больше набьет мяч ногами, головой, грудью.

 Эстафета «Лабиринт»

Провести мяч ногами вокруг конусов до последнего, а далее взять мяч в руки и бегом обратно. Передаем мяч следующему участнику в руки!   Побеждает команда, затратившая на прохождение дистанции наименьшее время.

     Матч между учителями и учениками по упрощенным правилам.  Время матча: два тайма по 15 минут.

Подведение итогов:  Главный судья объявляет и награждает победителей и призеров спортивного праздника.

Ведущий: Все хотят в футбол играть,

И уменья показать.

Мастерства достичь вам нужно,

Тренируясь вместе дружно.

         Ведущий благодарит участников, гостей праздника .  Под музыку и аплодисменты все покидают спортивную площадку.

Сценарий спортивного праздника «День футбола»

1.Привлечение детей к систематическим занятиям футболом.

5.Пропаганда спорта, как альтернативы негативным привычкам.

Место проведения: спортивный зал

Оборудование и инвентарь: свисток, секундомер, стойки, конусы, футбольные мячи, флажки, фитбол.

I.Выход и построение команд под музыкальное сопровождение (участвуют две команды по 6 человек (6 и 7 классы)).

Ведущий:

Посмотрите, как у нас

Здесь собрался целый класс: 

Пообщаться, поиграть

И сноровку показать.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды.

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно.

Ведущий представляет организаторов праздника и предоставляет им возможность поздравить участников соревнований.

Один из организаторов знакомит участников и гостей с историей развития футбола в мире и в России.

Ведущий представляет членов судейской коллегии и гостей праздника.

Главный судья знакомит участников с регламентом и программой праздника.

Ведущий: Перед началом соревнований нам нужно вспомнить правила, которые никогда не нарушаются игроками.

1.Проигрывая, ни в коем случае сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

2.Хорошее дело футбол,

В друзей превращает всех он,

А в играх с друзьями вы сами

Должны оставаться друзьями!

Да здравствуют добрые лица,

И пусть тот, кто злится — стыдится!

II. Конкурсная программа:

1.Разминка (не оценивается): под предложенное музыкальное сопровождение каждая из команд выполняет общеразвивающие и специальные упражнения.

2.Подвижные игры с элементами технической и специальной подготовки (состав команды-4 человека).

А) « Футбольный слалом».

Участники каждой из команд поочерёдно обводят 7 стоек (конусов).

Побеждает команда, затратившая на прохождение дистанции наименьшее время.

Б) «Экспресс».

Два участника команды располагаются на ограниченной конусами линии друг за другом, а два других участника той же команды располагаются аналогичным образом на другой стороне площадки через 12 метров. Первый участник, сделав передачу партнёру на противоположную сторону, перебегает туда и становиться последним. Другие участники поступают аналогичным образом.

Побеждает команда, выполнившая наибольшее количество передач за 1 минуту.

В) «Золотой коридор»

Участники каждой из команд поочерёдно ведут мяч в ограниченном конусами коридоре шириной 3 метра. Побеждает команда, затратившая на прохождение дистанции наименьшее время.

Г) «Бомбардиры»

Участники каждой из команд поочерёдно бьют по воротам с расстояния 15 метров по 2 удара каждый (левой и правой ногой). Мяч должен пересечь линию ворот верхом, не коснувшись пола.

Попадание: в ворота -1 очко;

в подвешенный посредине ворот фитбол -3 очка.

Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Д) «Пенальти»

Участники каждой из команд поочерёдно бьют по воротам с вратарём соперника с шестиметровой отметки по 2 удара каждый (левой и правой ногой). Побеждает команда, забившая наибольшее количество мячей.

3. Викторина «Знатоки футбола» (вопросы прилагаются).

Командам-участницам предлагается ответить на вопросы по истории футбола и правилам игры в футбол.

Условия проведения: а) вся команда участвует в обсуждении вариантов ответа в течение 1-ой минуты; б) капитаны команд по сигналу судьи поднимают флажок с вариантом ответа; в)если обе команды ответили правильно, то один балл присуждается той команде капитан которой первым поднял флажок; г)если правильный ответ дала одна команда, то ей присуждается два балла; д)если обе команды дали неправильный ответ, то им присуждается 0 баллов.

Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

4.Игра в мини-футбол по упрощённым правилам.

Время матча-2тайма по 18 минут.

III. Подведение итогов. Главный судья подводит итоги спортивного праздника и награждает победителей и участников призами и почётными грамотами (под музыкальное сопровождение).

Ведущий: Все хотят в футбол играть,

И уменья показать.

Мастерства достичь вам нужно,

Тренируясь вместе дружно.

Один из организаторов праздника благодарит участников, гостей, судей.

Под музыку и аплодисменты зрителей участники, организаторы, судьи совершают круг почёта и покидают зал.

Вопросы викторины « Знатоки футбола».

1.Как называется обувь футболиста?

а) бутсы; б) шиповки; в) чешки.

2.Как называется покрытие футбольного поля?

а) клумба; б) газон; в) бахча.

3.Кого из этих футбольных игроков называют форвардом?

а) полузащитник; б) вратарь; в) нападающий.

4.Как журналисты и болельщики называют гол, забитый команде соперника в конце футбольного тайма?

а) гол в раздевалку; б) гол, как гол; в) гол в копилку.

5.Как называется гол, забитый в ворота своей команды?

а) супергол; б) автогол; в) мотогол.

6.Первый чемпионат мира по футболу состоялся:

а) в 1912 г. В Стокгольме; б) в 1954 г. В России; в) в 1930 г. В Уругвае

7.Этого великого бразильца зовут Эдсон Арантис ду Насименту. За сборную своей страны он провёл 92 матча и забил 77 голов. Неоднократно признавался лучшим футболистом в истории.

а) Пеле; б) Гарринча; в) Диди.

8.Лучший вратарь мира всех времён по версии многих футбольных организаций.

а) Игорь Акинфеев; б) Ринат Дасаев; в) Лев Яшин.

9.Что получит футболист, затеявший драку на футбольном поле?

а) приз от Федерации бокса; б) жёлтую карточку; в) красную карточку.

10.По правилам мини-футбола мяч, забитый непосредственно после ввода из-за боковой линии —

а) не засчитывается; б) засчитывается; в) решение об этом принимает судья

11.Продолжите футбольную поговорку: « Матч состоится ………………».

а) при любой погоде; б) несмотря ни на что; в) а может быть, и нет.

4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 32 города Белово»

«Футбольная феерия!»

сценарий внеклассного мероприятия посвященный

Всемирному дню футбола

Автор: Люжанова Ольга Алексеевна,

учитель физической культуры,

МБОУ СОШ №32 города Белово,

3 микрорайон, д.113

Белово, 2015

Форма проведения: спортивный праздник.

Цель мероприятия: формирование осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Задачи мероприятия:

1. Формировать знания о здоровье человека;

2. Развивать ловкость, смелость , выносливость и чувство взаимопомощи;

3. Воспитывать интерес к спорту и здоровому образу жизни.

Планируемые результаты:

Личностные: дисциплинированность, внимания и упорство в достижении цели.

Коммуникативные: взаимодействуют со сверстниками в совместной деятельности.

Регулятивные: принятие и сохраннее задач при выполнении заданий; адекватно воспринимают оценку учителя и жюри.

Познавательные: представления о здоровом образе жизни.

Технические средства: музыкальный центр, ноутбук, колонки.

Оформление:

Музыкальное оформление:

Композиция №1 «Делайте зарядку», исполнитель V.A. Крем’l

Композиция №2 « Мы начинаем КВН…» музыка В. Шаинского (минусовка)

Композиция №3 «В каждом маленьком ребенке», автор О. Шабин

Композиция №4 музыка из кинофильма «Усатый нянь»

Композиция №5 «Закаляйся, если хочешь быть здоров!», автор В. Лебедев-Кумач.

Наглядное оформление:

Плакаты: «Спорт и движенье – жизнь», «В здоровом теле – здоровый дух!», «Чтоб здоровым, сильным быть, нужно спорт, друзья, любить», «Девять десятых нашего счастья зависит от здоровья», «Нужно поддерживать крепость тела, чтобы сохранить крепость духа».

Оборудование, инвентарь:

конверты для загадок – 3 шт., белые листы форматом А — 2, крашенные макароны, пластиковые стаканчики объемом 0,5 – 3 шт., распечатанные загадки 6 шт., самокат – 3 шт., фишки – 3 шт., воздушные шарики – 18 шт., дротики – 3 шт., хоккейные клюшки – 3 шт., теннисные мячики – 3шт., грамоты — 3 шт., витамины аскорбиновая кислота – 3 шт., бланк протокола соревнований.

Возраст детей: 9 – 10 лет.

Место проведения: в спортивный зал.

Время проведения: 60 мин.

Форма одежды и обуви — спортивная.

Методические рекомендации: Сценарий или его элементы можно использовать при организации спортивного праздника для обучающихся начальной школы и их родителей, а также в летний период для организации спортивного праздника на свежем воздухе и в спортивном зале.

Участники соревнования: Команды, родители, болельщики.

Подготовительная работа: Команда готовит визитную карточку (название команды, девиз, умение представить себя в оригинальной форме. Болельщики готовят: плакаты, лозунги и другой инвентарь для поддержки команд.

Пас, удар, маневр ловкий

И летит в ворота мяч,

Отработана сноровка,

Завершен победой матч!

Кто играет, кто болеет,

С Днем футбола вас, друзья,

Всем желаем мы победы,

Мы команда, мы семья!

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, учителя, гости и уважаемое жюри! Мы рады видеть вас на спортивном празднике посвященному дню Всемирного футбола.

Во всем мире 10 декабря поклонники одной из наиболее популярных игр человечества отмечают День футбола. По количеству игроков и болельщиков футбол превосходит все командные игры. День, посвященный этой игре, призван объединять спортсменов, зрителей и любителей футбола.

А почему такой день существует? Да, потому, что профессиональный футбол насчитывает более 120 миллионов игроков и неисчислимое количество любителей. В футбол играют везде – на улицах, во дворах, на пляжах и специальных спортивных площадках. Его любят практически все мировые страны. И каждая страна имеет свой, уникальный стиль игры.

Футбол (англ. football, от foot — нога и ball — мяч) — спортивная игра на травяном поле, в которой две противоборствующие команды (по 11 человек в каждой), используя ведение и передачи мяча ногами или другой частью тела (кроме рук), стремятся забить его в ворота соперника и не пропустить в свои. Футбольное поле — 90-120 х 45-90 м, продолжительность игры — 90 мин (2 тайма по 45 мин с перерывом 15 мин).

В: Ребята поднимите руки кому нравиться играть в футбол?

«А чем Вам нравится футбол?»

-спортивностью игры — бегом

-победами

-игрой с мячом

-увлекательностью

-забиванием голов

-стратегией.

В: «Какие черты характера и качества должны быть у футболиста?»

-сила

-доброта

-быстрота

-выносливость

-ловкость

-терпеливость.

Ведущий: Молодцы вот все перечисленные качества мы сегодня у команд проверим.

Ведущий: А теперь продолжаем день футбола. Разрешите представить членов жюри… (приглашаются родители). На протяжении всего праздника команды будут поддерживать болельщики. А наше уважаемое жюри оценит их поддержку, и заработанные баллы помогут командам при подведении итогов. Болельщики ВЫ здесь!!!

И неважно, кто сегодня станет победителем. Главное – чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника. Атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пусть дружба объединит Вас!

Приглашаю команды на построение:

(звучит композиция Футбольный марш, построение команд)

Команда 3 А

Команда 3 Б

Команда 3 В

Ведущий: Для того чтобы поближе познакомимся с нашими командами. Мы проведем первый тайм, а называется он «Визитная карточка»

1 тайм «Визитная карточка» Задача каждой команды — представить свое название, девиз.

2 тайм «Длинная передача» Перед первыми номерами мяч на стартовой линии. По сигналу игрок ведёт мяч ногами до стойки, обводит её и делает длинную передачу в свою команду. Второй номер, приняв мяч за стартовой линией, повторяет упражнение. Выигрывает команда, игроки которой быстрее и с меньшим количеством ошибок закончат эстафету. (три футбольных мяча и стойки)

(звучит композиция №3)

Ведущий: Слово предоставляется жюри, для подведения первых итогов соревнований.

3 тайм «Змейка» На пути каждой команды расположены препятствия, которые необходимо обводить змейкой с помощью руки и возвращается с мячом назад тоже змейкой. Затем выполняет следующий игрок. Не разрешается выбегать навстречу мячу. Каждый игрок принимает мяч за стартовой линией и выполняет задание. Три мяча 15гимнастических блинов

(звучит композиция №3)

4тайм «Знай наших» Под стойками лежат конверты. В конвертах находятся буквы, из которых вы должны будите сложить название футбольной команды. И сообщить его жюри. Чья команда сообщит свое слово быстрее та и победила. Но для того чтобы завладеть конвертом вам необходимо будет пройти испытания выполнив следующее задание. Проползти по скамейки взять мяч вести его головой до стойки. Потом берете мяч в руки оббегаете стойку бежите до скамейки мяч оставляете там где брали проползаете по скамейки и передаете эстафету по руке. Последний участник команды забирает конверт. Конверты слова скамейки мячи

5 тайм «Пенальти» в этой эстафете участвуют по 5 человек от команды. Мячи кладутся на линию штрафной площадки перед воротами. По сигналу игроки по очереди наносят удары по воротам: сначала первые номера, затем вторые и т.д. Побеждает команда, игроки которой за одинаковое количество ударов больше, раз поразили ворота. Пять мячей

Определение победителей соревнований, награждение:

Жюри определяет победителей по лучшим результатам, и награждают грамотами и витаминами аскорбиновой кислотой.

Ведущий: Поздравляем!!!

Друзья! Несмотря на результаты сегодняшних состязаний, все участники и болельщики получили заряд бодрости и хорошего настроения.

Вот и закончился наш спортивный праздник, сегодня мы стали еще более сильными, выносливыми и смелыми. Растите крепкими, здоровыми и ловкими!

Командам предлагается спеть гимн Россия вперед.

До новых встреч!

Цель:  Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в процессе спортивного праздника.
Задачи: 

1. Закреплять навыки работы с мячом.

2. Развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, двигательную память.

3. Вызвать у детей интерес к выполнению физических упражнений с мячом.

4. Воспитывать морально-волевые качества (смелость, выносливость, честность, настойчивость).

Оборудование: 
Большой мяч-модуль; мячи среднего и малого размера, футбольные, баскетбольный; обручи; стойки-конусы; дуги; кегли.

Ход праздника:

Ведущая:  Здравствуйте, ребята!

Рада приветствовать Вас на нашем мероприятии.

Сегодня мы проводим развлечение, посвященное футболу.

10 декабря — Всемирный день футбола.

Построение, приветствие команд, разминка под фонограмму «Зарядка».

Ведущая: Все вы веселы, здоровы! А к футбольному матчу вы готовы?

Прошу командам приготовиться к соревнованиям первого тайма. (перестроение)

Эстафеты:

1 «Кто быстрее»

бег с мячом в руках вперед и назад до конуса, передача мяча следующему участнику.

2 «Пингвины»

мяч зажат между коленями, прыгать до конуса, обойти и назад.

3 «Забей гол»

добежать с мячом в руках до черты, поставить мяч на отметку и забить

Забей гол.

Расположение игроков такое же, как и в предыдущих играх. В середине круга находится баскетбольный мяч. Выбирается водящий, задача которого, находясь в круге, не дать остальным игрокам сбить футбольным мячом баскетбольный. Все передают мяч друг другу и бьют по цели только ногой, а водящий выполняет роль вратаря. Ему разрешается отбивать мяч ногами, головой, туловищем и руками. Он покидает середину круга тогда, когда баскетбольный мяч будет сбит. Новым вратарём становится тот, кто метким ударом ноги поразил цель.

Ведущая: Первый тайм закончился со счетом (объявляется счет). А во время перерыва вас ждет сюрприз.

Мы пригласили футболиста Артема (мальчик, бывший выпускник нашего детского сада). Он серьезно занимается футболом и у него есть награды. Встречаем его дружными аплодисментами.

Мастер-класс футболиста

Артем пришел не один, а с говорящим мячиком (Под весёлую музыку в зал ведущая выкатывает большой мяч-модуль, озвучиваемый фонограммой)

Мяч:  Здравствуйте, ребята!

Круглый я, как шар земной, все гоняются за мной,

Лупят все меня ногами, лупят все меня руками,

Все равно я убегу и в ворота попаду.

Ведущий:  Мяч – любимая игрушка многих детей. Первые мячи появились очень-очень давно и были они самые разные. Их сначала шили из кожи, набивали мхом или перьями птиц. В России мячи делали из бересты, соломы или тряпок. Позже догадались надувать кожаный мяч воздухом. В наше время существует большое разнообразие мячей. Какие мячи бывают, я сейчас вам покажу. (Показ слайдов)

Мяч: Какие дети, молодцы! А загадки мои отгадаете?

Ведущая: Конечно, наши ребята с удовольствием их отгадают.

Загадки

***

То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают … (Зарядку)

***

Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это…. (Мяч)

***

По воротам ты ударь –
Не пропустит мяч … (Вратарь)

***

Люди бьют его руками, головою и ногами,
Клюшкой по траве катают, в сетку и кольцо кидают,
Вверх взлетает птицей вольной и ему совсем не больно.
В лоб ударит, ты не плачь. Называется он… (Мяч!)

Ведущая: Ребята, давайте покажем Мячику, как мы умеем обращаться с его маленькими братьями. И сейчас мы начинаем второй тайм нашего необычного футбольного матча.

4 «Обводка»

катание мяча между предметами «змейкой» вперед и назад бегом с мячом ногами

5. «Пенальти»

Участники каждой из команд поочерёдно бьют по воротам –дугам. Побеждает команда, забившая наибольшее количество мячей.

6. «Ногой по мячу»

Участникам (по 1 из каждой команды) судьи завязывают глаза, предварительно показав, где находится мяч, поворачивают на 360° и отпускают. Участник должен подойти к мячу и ударить.

Подведение итогов эстафет.

Награждение грамотами. Фото на память

Литература:

1. Вайн Х. Как научиться играть в футбол: школа технического мастерства для молодых/ перевод с итальянского М.: Терра-Спорт; Олимпия Пресс, 2004. – 244с.
2. Кузнецов А.А. Футбол. Настольная книга детского тренера. 1 этап (8-10 лет) М: Олимпия; Человек, 2007. – 112с.
3. Дошкольное воспитание № 6 – 2005г. Л. Волошина, Г. Тиунова «Играем в футбол», стр.46-52.

Просмотр мультфильмов:

«Как звери в футбол играли»; «Необыкновенный матч»; «Как утёнок-музыкант стал футболистом».

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДУВАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДУВАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
С. НОВОБЕЛОКАТАЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Методическая разработка

открытого внеклассного мероприятия

по физической культуре

«ДЕНЬ ФУТБОЛА»

с. Новобелокатай, 2021 г.

Методическая разработка внеклассного мероприятия

Филиала Дуванского многопрофильного колледжа с. Новобелокатай

Составитель: С. М. Цыпышев, преподаватель физической культуры

Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия «День футбола» разработана для преподавателей физической культуры Дуванского многопрофильного колледжа. Мероприятие освещает опыт работы преподавателя физической культуры Цыпышева С. М. организации и проведения внеклассных мероприятий.

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка

Физкультурно-спортивный праздник, одна из форм активного отдыха обучающихся. Праздник — это всегда радость, веселье. Подвижные игры, эстафеты, конкурс, которыми насыщена программа праздника, часто сопровождаются спонтанными комичными ситуациями, вызывают искренний смех, удивление, восторг. Уже одно это обстоятельство делает праздник незаменимым средством профилактики и даже лечения различных нарушений в состоянии здоровья. При подготовке и проведении физкультурно — спортивных праздников участники получают возможность проявлять активность, инициативу, самостоятельность, творчество, что благотворно влияет на развитие их способностей и личностных качеств. Процесс подготовки к празднику сплачивает коллектив, студентов и преподавателей (педагогов и родителей) единством цели и общими задачами. Если взрослые ведут здоровый образ жизни, регулярно вместе с детьми выполняют хотя бы простейшие физические упражнения, это является «благодатной почвой, на которой взойдут добрые всходы» — крепкие, здоровые, любящие физкультуру и спорт молодые люди.

Массовые физкультурно-спортивные мероприятия занимают важное место в системе физкультурно — оздоровительной работы филиала. Они являются методом приобщения широких масс населения к физической культуре и спорту, повышения их физической подготовленности, воспитания у них полезных двигательных навыков и умений, стимулируют дальнейшие занятия физической культурой и спортом. Занятия физическими упражнениями во внеурочное время дают эффект активного отдыха, способствуют укреплению самодисциплины и трудовой дисциплины.

Методическая разработка открытого внеклассного мероприятия «День футбола» разработана для преподавателей физической культуры Дуванского многопрофильного колледжа. Мероприятие освещает опыт работы преподавателя по организации и проведению внеклассных мероприятий в филиале на протяжении многих лет.

В настоящей разработке представлен материал, касающийся организации и методики выполнения упражнений обучающимися, приведены образцы документов, необходимых для проведения данного мероприятия.

Участники мероприятия: обучающиеся филиала, преподаватели физической культуры, классные руководители, студенческий совет.

Характерными особенностями праздника является включение в программу игр с элементами командного и личного соревнования. Игровая деятельность, направленная на формирование готовности и умений прийти друг другу на помощь. Конкурсы и задания праздника помогут способствовать всестороннему, гармоническому, физическому развитию: силы, выносливости, координации, волевых качеств. Важнейший итог праздника — радость от участия, победы, общения в совместной деятельности.

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий филиалом

______________ А. М. Накаряков

«__» ____________ 20__г.

ПОЛОЖЕние

О ПРОВЕДЕНИИ открытого внеклассного мероприятия «День футбола»

В Филиале Дуванского многопрофильного колледжа

В 2020-2021 УЧЕБНОМ ГОДУ

с. Новобелокатай, 2021 г.

1. Область применения

Настоящее положение определяет порядок организации и условия проведения спортивного мероприятия «День футбола» для обучающихся. Обозначен порядок участия в соревнованиях и определения победителей.

2. Нормативные ссылки

Положение разработано в соответствии с Планом спортивно-массовых мероприятий филиала ДМК с. Новобелокатай.

3. Общие положения

3.1 Цель и задачи

Спортивно-массовое мероприятие проводится с целью содействия организации здорового и содержательного досуга обучающихся, пропаганды здорового образа жизни, популяризации футбола.

3.2 Место и время проведения

Соревнования пройдут на футбольном поле 09.09.2021 г. в 15.30 ч.

4. Участники и составы команд

В спортивном празднике примут участие сборные команды групп: 104, 204 (Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки)строительство, транспорт, металлообработка) и 101, 201 (Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства).

Состав команды — 10 человек.

5. Программа.

1.Открытие праздника

2.Чеканка мяча ногами

3. Чеканка мяча головой

4. Удары по воротам на точность

5. Игра по мини-футболу между двумя командами

6. Определение победителя

Победитель спортивного праздника по чеканке определится по наибольшему количеству движений.

Победитель на точность ударов определится по лучшему количеству попаданий в цель.

8. Награждение

Победители в каждой номинации будут награждены грамотами. Победители игры будут награждены личными грамотами.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДУВАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДУВАНСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
С. НОВОБЕЛОКАТАЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Сценарий

проведения открытого внеклассного мероприятия

«ДЕНЬ ФУТБОЛА»

Преподаватель физической культуры: Цыпышев Сергей Михайлович

Место проведения: футбольном поле филиала ДМК с. Новобелокатай

Дата проведения: 09 сентября 2021 года

Время проведения: 15.30

с. Новобелокатай, 2021 г.

Цель мероприятия:

• способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружеского состязания;

• сплочение обучающихся, увлеченных футболом, создания единого коллектива, быстрейшего вовлечения первокурсников в общественную жизнь колледжа;

• продолжать повышать уровень физической и двигательной подготовленности студентов;

• пропагандировать здоровый образ жизни;

• способствовать приобщению студентов к физической культуре и спорту, самостоятельным занятиям;

• совершенствовать спортивное мастерство.

Задачи:

• способствовать психологическому сближению обучающихся, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

• развивать выдержку, выносливость, воображение;

• воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;

• обеспечить высокую двигательную активность студентов;

• стимулировать стремление заниматься в спортивных секциях.

Оборудование, инвентарь:

• футбольные мячи, судейский свисток,

• шары надувные,

• фишки,

• грамоты

Предварительная подготовка:

• подготовка инвентаря;

• подготовка протоколов, грамот;

• подготовка помощников судей;

• музыкальное сопровождение;

• подготовить мишени для конкурса на точность ударов

• подготовить вопросы на тему – футбол

Место и время проведения, программа:

День футбола пройдет, на футбольном поле филиала 09 сентября 2021 года.

Начало мероприятия в 15-30 часов.

Программа мероприятия:

1. Чеканка мяча ногами.

2. Чеканка мяча головой

3. Удары на точность

4. Конкурс знатоков футбола. Принимают участие все желающие (участники

соревнования, болельщики). Будут заданы 10 вопросов на тему футбола.

Каждый правильный ответ – 1 балл. Побеждает участник, набравший

наибольшее количество баллов.

5. Двусторонняя игра. Игра пройдет по Всероссийским правилам мини-футбола 2 тайма по 20 минут.

Состав команды: команды 10 человек.

Звучит музыка на тему спорта.

Построение команд. Команды выстраиваются напротив судейского столика по линии на противоположной стороне.

Преподаватель. Добрый день, дорогие ребята! Сегодня, мы с вами будем участниками дня футбола, посвященного Всемирному дню футбола, который отмечается, по решению ООН, 10 декабря.

Основными действующими лицами будут ребята 101, 104, 201 и 204 группы. В программе нашего праздника: чеканка мяча ногами; чеканка мяча головой; удары на точность и в завершении, состоится игра в зачет первенства филиала по футболу между командами участниками.

Слово для приветствия предоставляется заведующей учебной части.

Начинаются конкурсы, согласно программе.

1.Чеканка мяча ногами. Представители команд поочередно выходят на середину зала и начинают набивать мяч ногами. Победитель в личном зачете определится по наибольшему количеству повторений, не роняя мяч.

2.Чеканка мяча головой. Представители команд поочередно выходят на середину зала и начинают набивать мяч головой. Победитель в личном зачете определится по наибольшему количеству повторений, не роняя мяч.

3.Удары на точность. Представители команд пробивают по пять ударов по цели. Победитель определится по наибольшему попаданию по цели. В случае одинакового результата участники проводят дополнительных три удара.

4.Конкурс знатоков футбола.

Вопросы:

1.Какая общественная организация занимается развитием мини

футбола в России? (Ассоциация мини-футбола в России).

2.В чём сущность круговой системы соревнований? (в ходе соревнований все команды встречаются друг с другом).

3.Если игрок выполняющий 6 – метровый удар, направит мяч назад, какое решение должен принять судья? (удар повторяется).

4.На каком расстоянии от мяча должен находиться вратарь при выполнении 10-метрового удара? (не ближе 5 метров от мяча).

5.Останавливается ли игра, если мяч попал в судью? (не останавливается).

7.Как наказывается игрок за опасную игру? (свободный удар).

8.Какова масса мини — футбольного мяча? (400-440г.).

9.Имеет ли право игрок, производящий начальный удар, коснуться мяча дважды подряд? (не имеет права, пока мяча не коснётся любой другой игрок).

10. В каком году и где сборная команда России стала чемпионом Европы? (в 1999 г. в Испании.).

Каждый правильный ответ – 1 балл.

Побеждает участник, набравший наибольшее количество баллов.

5. Двусторонняя игра. Игра пройдет по Всероссийским правилам мини-футбола два тайма по 20 минут.

Преподаватель. Закончился наш спортивный праздник. Надеюсь, все получили удовольствие от участия и увиденного. Сейчас пройдет награждение всех победителей.

На этом наши соревнования завершены! Всем участникам и гостям я желаю всего доброго! До свидания!!!

Фотогалерея

Заключение

Известно, что здоровый образ жизни, положительное отношение к занятиям спортом и физической культурой закладываются в юношеском возрасте. Спортивно-массовая работа решает много важнейших задач. Успешность их решения зависит от правильного, четкого планирования и организации методической работы в колледже в которой принимают активное участие администрация колледжа, классные руководители, медицинский работник, родители, совет обучающихся. Следовательно, спортивные мероприятия есть деятельность, которая служит интересам общества, реализуя воспитательную, подготовительную и коммуникативную функции.

Это наиболее ярко выражается в юношеском возрасте, поскольку спортивно-оздоровительная деятельность обучающихся проходит во внеурочное время и осуществляется через внеклассные формы работы. Прекрасной формой отдыха являются спортивно-массовые мероприятия в колледже. Участвуя в таких массовых мероприятиях, обучающиеся развиваются, демонстрируют двигательную активность и свои двигательные качества. Двигательная активность оказывает благоприятное влияние на эмоциональное состояние обучающихся, воспитывает «стойкий иммунитет» к вредным привычкам. Только совместная работа всех звеньев управления колледжа дает возможность грамотно и целесообразно организовывать спортивно-массовую работу колледжа направленную на оздоровление обучающихся, приобщения их к здоровому образу жизни.

Спорт – это наслаждение, именно он способствует развитию гармонии разума и силы, помогает выработать благородство. Каждый в спорте черпает что-то свое. Для одних это яркое зрелище, для других – средство общения, физического совершенствования и укрепления здоровья. Третьи избирают спорт своей профессией, делом жизни. Но, кем бы вы не стали в будущем, ребята, спорт должен оставаться вашим верным спутником в труде, в учебе, в творчестве.

Спортом должны заниматься все. Не ставьте перед собой цель обязательно побить мировой рекорд, поставьте перед собой более скромную задачу: укрепить свое здоровье, быть сильным и ловким. Этому и посвящен наш ежегодный день футбола. Пожелаю вам личных и командных побед, успехов и большого заряда хорошего настроения! И пусть день футбола станет стилем вашего отдыха

Цель: Обеспечить школьнику возможность
сохранения здоровья за период обучения в школе,
сформировать у него необходимые знания, умения и
навыки по здоровому образу жизни, научить
использовать полученные знания в повседневной
жизни.

Задачи:

• укрепление здоровья, повышение физической
  подготовленности, воспитание активности и
  самостоятельности в двигательной деятельности;
• развитие двигательных качеств: силы, быстроты,
  выносливости, ловкости и т.д.
• формирование и воспитание гигиенических
  навыков при выполнении физических упражнений;
• воспитание достаточно устойчивого интереса к
  занятиям физическими упражнениями;
  нравственных, морально – волевых качеств,
  настойчивости, смелости, навыков культурного
  поведения.

При проведении эстафет у детей с недостаточным
интеллектом, развиваются физические качества
(сила, ловкость, быстрота, внимание и др.),
дружеские отношения друг к другу, взаимовыручка,
взаимопомощь.

Первая эстафета “Разминка” – координация,
силовые действия.

Вторая эстафета “Самые быстрые” – быстрота,
скорость, координация.

Третья эстафета “Забей ворота” – скорость,
ловкость, координация.

Четвертая эстафета “Красивый пас” –
координация, ловкость.

Пятая эстафета “Самый меткий” – меткость,
ловкость.

Шестая эстафета “Вратарь” – меткость,
скорость, координация.

Место проведения: спортивный зал школы.

Участники: 2 команды сборные (5-7) классов. В
каждой команде по 6 человек.

Оборудование и инвентарь: 2 обруча, 12 кеглей, 12
воздушных шаров, футбольные мячи, флажки, фишки.

Спортивный праздник проводится по годовому
плану внеклассной работы.

Оформление спортивного зала: плакаты,
выставка про футбол

Учитель физкультуры: Здравствуйте,
дорогие ребята и уважаемые гости. Я рада видеть
вас на нашем празднике, который называется “День
футболиста”. Желаю всем хорошего, бодрого
настроения, и чтобы все присутствующие получили
заряд бодрости и удовольствия от нашего
праздника.

Учитель
физкультуры: –

Под флагом России,
С гербом и гимном
Наши спортсмены
Мир покоряют.
В видах спортивных
Летних и зимних.
Во имя России они побеждают.

Учитель физкультуры:

Юные школьные наши атлеты!
Спорта дороги у вас впереди.
Знайте, значение в спорте победы –
Это во славу нашей страны!

Учитель физкультуры:

Будьте здоровы, ребята! Дерзайте!
Тело крепите, дух закаляйте!
Взвейся, наш флаг! Наш гимн, зазвучи!
Праздник, нам радость всем подари!

(Под звуки гимна поднимается флаг России.)

 Учитель физкультуры
представляет команды:

1-я команда – “Динамо” (эмблемы).

2-я команда – “Спартак” (эмблемы).

Цель учащихся:

1) Сегодня на нашем празднике мы будем
продолжать учиться правильно, играть в игры и
эстафеты с футбольным мячом.

2) Развивать ловкость, быстроту,
выносливость, смелость, внимание.

3) Будем учиться играть дружно и
помогать друг другу в играх и эстафетах.

4) Воспитывать в себе серьезное и
ответственное отношение к своему здоровью,
любовь к

футболу.

Учитель физкультуры рассказывает об
игре, о знаменитых футболистах и т.д.

Футбол – командная игра, в которой
игроки стремятся ударами ноги забить мяч в
ворота соперника.

Футбол – самая популярная игра на
планете. Сотни миллионов болельщиков всех
континентов переживают события чемпионатов
мира, Европы, международных кубков по футболу.
Сколько эмоций, жарких споров, радости и даже
огорчений приносят эти соревнования высочайшего
уровня. Но и простые игры, будь то первенство
города, района, школы, не оставляют равнодушных.
Настолько футбол захватывает своей борьбой,
непредсказуемостью. Нет, наверное, человека,
который никогда бы не ударил по мячу, не дал пас,
не пытался забить гол. Этой игре покорны все
возрасты.

И вот, сегодня здесь собрались
настоящие любители футбола, уже кое – что
знающие и умеющие. Собрались, чтобы
продемонстрировать свои способности в
соревновании между собой, две команды: команда
“Спартак” и команда “Динамо”.. Я надеюсь, это
будет интересное, увлекательное состязание.
Соревнования будет судить жюри.

Между эстафетами мы увидим, красивые
выступления девочек старших и младших классов. А
болельщики должны быть внимательными,
наблюдательными и активно поддерживать команды.

(Дети читают стихотворения.)

Болельщик:

Я знаю все, все понимаю:
Когда, куда и как играть.
Дух футболистов поднимаю,
До хрипоты могу кричать.
В кипенье чаши стадионной
Его Величество Футбол
Вулканом рвется к небосклону
Под наше радостное “Г-о-л!”

Мяч:

Ах футбол! Игра простая,
Только нужен мне простор.
От ударов я, взлетая,
Вдаль несусь во весь опор.
Я люблю душой футбольной
Солнце в небе и траву,
Но и дождь, и ветер вольный
Не сорвут мою игру.
Комбинации на поле
Хитроумные плету,
Воплощение их в голе
Я всегда с надеждой жду.
Я люблю влетать в ворота,
Слышать радостное “Г –о – л !”
У меня одна забота,
Чтоб красивый был футбол.

Сейчас ребята мы начинаем первую
эстафету.

“Разминка”

Играющие делятся по 3 игрока и строятся с разных
сторон площадки. По команде “Марш!” первый игрок
в присед, с набивным мячом за головой, стартует до
флажка и передает мяч второму игроку, следующий
игрок выполняет то же задание и т.д.

Побеждает команда первой закончившая эстафету.

Итог: Молодцы ребята, хорошо выполнили
разминку.

Выступления группы поддержки (девочки старших
классов).

Вторая эстафета:

“Самые быстрые”

Первый участник ведет футбольный мяч
до флажка, обводит его, и возвращается к линии
старта, передавая мяч другому игроку. Тот в свою
очередь проделывает то же самое. Побеждает
команда первой закончившая эстафету.

Итог: Сейчас мы увидели, какие
ребята быстрые, ловкие.

Такую эстафету вы можете провести на
спортивных часах, в вечерних группах.

Учитель физкультуры:

Чтобы стать здоровым, ловким,
Всем нужны нам тренировки.
– Становитесь по порядку.
Дружно делаем зарядку!

Комплекс упражнений “Лучик” (выполняют
девочки начальной школы 3 – 4 класс).

Учитель физкультуры:

С друзьями играем в футбол дотемна.
С мячом только ночь разлучает.
Но даже и ночью нам снится игра,
Луна мяч в игре заменяет.

Эстафета
“Забей в ворота”

Каждый из игроков должен забить воздушный
шарик (красные – команда “Спартак”, синие –
команда “Динамо”) в ворота, а капитаны команд
собирают все мячи (каждый своего цвета) и
приносят к линии старта. Побеждает команда,
первая закончившая эстафету.

Итог. Молодцы, ребята играли правильно и
дружно.

Такую игру можно проводить на прогулке, в
пионерском лагере, она развивает быстроту и
ловкость.

Комплекс упражнений “Ветерок”.

Эстафета “Красивый пас”.

Игроки
в парах пасуют мяч друг другу ногой.

Побеждает команда, первая закончившая
эстафету.

Итог. Хорошо. Молодцы ребята неплохо
владеют языком паса.

Номинация “Набивания футбольного мяча”

(Количество набивание мяча командное и личное
первенство.)

Командам и болельщикам задаются вопросы
(вопросов 10-12, можно письменно).

Какая сборная по футболу наибольшее количество
раз становилась чемпионом мира по футболу? (Бразилия.)

Сколько предупреждений может получить игрок за
1 игру? (Две и он удаляется с поля.)

Эстафета “Красивый пас головой”.

Игроки в парах пасуют мяч друг другу головой.

Побеждает команда, первая закончившая
эстафету.

Итог. Молодцы ребята.

Выступает группа поддержки (девочки
покажут нам свой танцевальный номер.)

Пятая эстафета:

“Самый меткий”.

Каждый из игроков должен ударом ноги попасть по
кеглям (6 кеглей), а тренер, считает, сколько
кеглей упало. Побеждает команда, набравшая
большее количество очков.

Учитель физкультуры:

Люблю я гол в чужих воротах.
В мои попробуйка-ка забей.
Притормози на поворотах,
Когда с мячом в штрафной моей.

“Вратарь”

От каждой команды приглашается по одному
вратарю. Каждая команда пробивает по 4 пенальти
вратарям других команд. Побеждает команда,
которая забьет больше всех мячей.

(Объявить лучшего вратаря.)

Награждение команд, участников.

Друзья! Вот и подошел к концу наш веселый “День футболиста”.

Сегодня на нашем празднике, мы увидели, какие
команды у нас дружные, быстрые, ловкие, сильные и
внимательные. Теперь все мы видим, что у нас в
школе растут славные ребята. Сегодня проигравших
нет, есть лучшие из лучших. Победила любовь к
футболу, мы все получили большое удовольствие от
общения с этим прекрасным видом спорта.
Мастерство всех участников праздника пусть
немного, но повысилось. Успехов вам ребята, на
пути совершенствования футбольного мастерства.
Я желаю вам всем крепкого здоровья и бодрого
настроения, расти крепкими, здоровыми и умными!

До новых встреч.

Все: Ура! Ура! Ура!

(Под звуки футбольного марша участники
организованно покидают место построения.)