Сценарий тематической диско программы

Игровая программа «Диско вечеринка»

Персонажи:

Мальчик

Девочка

Программа может быть проведена 1-им
аниматором

Длительность: 1,5 час

Реквизит:

Веревка

2 мешка с аксессуарами: шляпы, бусы, платья и тд
(одинаковый набор в каждом мешке)

Книжка

Парашют

Шляпа

Сценарий:

Девочка (Д): Привет – привет друзья! Сегодня нас
ждет супер захватывающая и удивительная диско-вечеринка!

Мальчик (М): Только она получится, если в зале
сегодня есть веселые девчонки

Д: Есть? Тогда визжим и хлопаем в ладоши!

М: И неугомонный и активные мальчишки. Есть? Тогда
топаем ногами и кричим «УУУУ»

Д: А кто сегодня активнее и веселее? Девчонки?
(сигнал)

М: Или мальчишки (сигнал)

Несколько раз.

М: у нас сегодня собралась отличная команда! Чтобы
вместе устроить зажигательную вечеринку надо еще раз поприветствовать друг
друга

Игра: Дрозд. команды встают в 2
круга: внутренний и внешний, друг напротив друг друга. Все вместе хором
повторяем:

Я дрозд (показывает на себя)

Ты дрозд (на соседа напротив)

у тебя есть нос у меня есть нос
(показывают на носы друг друг)

У тебя щечки аленькие, у меня щечки
аленькие (трепят друг друга за щеки)

Мы с тобой 2 друга (ждут друг другу
руки)

Любим мы друг друга (обнимаются)

раза 3-5 повторить

Д: Вот и буем проверять. В первую очередь на вечеринку
нужно снарядиться, для этого делимся по парам, и будем узнавать, кто аккуратнее
и главное быстрее оденется

М: на полу лежит веревочка. Это дверная ручка. Кто
раньше ручку дернет, тот значит первый из дома выбежал.

Игра: На полу веревка на
противоположных концах, шапка платье и бусы, нужно быстро добежать на другой
конец, одеть все на себя и вернуться обратно, дернуть за веревочку

Д: Ну что ж в этой игре у нас ….. оказались более
активные! И в течении  всей вечерики вы будете теперь в собственных образах, на
каждого человека одеть по одному предмету, аксессуару

М: Подарки это, конечно очень хорошо, а вы любите
получать подарки?

Д: Ну конечно, кто ж не любит.

М: А хотите я докажу вам, что это не всегда здорово.

Игра «Подарки хулигану»

Жил был один мальчик и он был
очень-очень жадным, и вот однажды у него случился день рождения! и к нему
пришло очень много гостей, но все не любили его за то, что он был такой жадный
и поэтому никто не принес ему ни одного подарка. А зато его семье пожарили
очень много подарков. Его маме подарили утюг (гладим), папе подарили лыжи (идем
на лыжах), бабушке поарили швейную машинку (шьем на машинке), дедушке подарили
китайского болванчика (болтаем головой), а маленькой сестренке обруч крутить на
талии (крутим обруч) Мальчик обиделся на гостей, а у всей своей семьи отобрал
все их подарки и стал играть во все одновременно. начал гладить, не переставая
гладить шить на машинке, ездить на лыжах, играть в китайского балванчика и
крутить обруч. И конечно у него ничего не получалось.. теперь вы поняли почему
плохо быть жадными  и иметь много подарков?

Д: Вот это да! Я так устала, что даже проголодалась

М: А мы сейчас всех накормим.

Хотите кушать?

Игра «Макароны»

Макароны, макароны (показываем «кудряшки» на
голове) 
С кетчупом, с кетчупом. ( мешаем
ложкой в большой кастрюле) 
Поострее, поострее (машем на себя
руками, как в жару) 
Перчиком, перчиком! ( посыпаем
перцем) 
Макароны кушаем, (едим ложкой) 
Кушаем, кушаем. (едим ложкой) 
Никого не слушаем (закрываем уши
ладонями) 
Слушаем, слушаем! (закрываем уши
ладонями) 
Мы поели, мы наелись- ( с довольным
видом потираем живот ) 
Здорово, здорово! ( с довольным
видом потираем живот ) 
А теперь нам каково? 
ВО!

Д: Вот это да! Ну а какая же у нас дискотека без самых
зажигательный танцев?

М: Точно, давайте танцевать, только я совсем не умею

Д: Это не беда, сейчас я всех научу. Вы главное
повторяйте за мной очень и очень точно

Игра: «Танец повторение». Участники
повторяют движения за ведущим, темп показа и музыки все время увеличивается

Потом включается просто зажигательная песня, и девочка
еще показывает движения, все дети повторяют.

Д: ну ребята у нас точно сегодня собрались супер
активные и веселые. а как думаешь, сообразительные?

М: Ну думаю да, а как ты это узнаешь?

Игра: На какой странице закладка?

Аниматор демонстрирует достаточно
толстую книгу:

– Дети, вот титул, вот оборотная
сторона. Всего в книге столько-то страниц, и в ней – видите? – торчит закладка.

Кто на глаз определит, на какой
странице закладка? По очереди!

Дети выкрикивает номера страниц.

Аниматор прикалывается:

– На какой, вы говорите? Вы уверены?
Повторите еще раз! Громче! Нет, неправильно…

Если угадывание затягивается,
аниматор помогает:

– Холодно! Горячо! Еще горячей!

Победитель получает приз (маленькую
книгу)

Игра: «Танец с парашютом»: каждый
ребенок по очереди залезает внутрь парашюта, все парашют болтают, а он там
пляшет.

М: О у меня кажется начало получаться!

Д: Правильно! Потому что на тебе танцевальная шляпа,
каждый на ком эта шляпы может быть супер танцором

М: показывает движения

Д: наверное мы уже утанцевались и самое время немного
отдохнуть и выпить соку, а пока у вас маленький перерыв я загадаю вам загадки-перевертыши.
Попробуйте угадать о какой сказке идет речь:

М: Чёрный носок — Красная шапочка

Квадрат — Колобок

Небоскрёб — Теремок

Одна пчела — Три медведя

Редиска — Репка

Мышь без тапочек — Кот в сапогах

Безгорбый верблюд – Конёк-Горбунок

Эдик в обыкновенной деревне — Алиса в стране чудес

Игра: Кто выше прыгнет?

Диджей во время танца:

— А ну, кто выше прыгнет?

Дети прыгает, еще и еще.

Самому прыгучему вручается приз.

Диджей, также на музыке:

— А кто, не прерывая танца, ниже
присядет? А еще ниже?

М: А теперь мы посмотрим какие вы изобретательные и
смелые! в этих шариках спрятаны непростые задания, ваша задача лопнуть по
одному из них, не глядя, ну и, конечно же выполнить его! Только лопать шарики
можно только ногами и больше ничем! Фанты в шарах. Задания типо прохрюкать
песню, станцевать что-то и тд. Скорее всего детям в помощь будут игрушечные
микрофоны и пампушки, так что ваша задача их раззадоривать и вовремя звать
родителей фоткать что-то клевое) В некоторых фантах просто подарочки.

Д: а теперь ну-ка проявите сообразительность и
избретательность в танцах

М: Диско-фигура, замри!

Во время танца диджей считает:

– NN (название дискотеки) волнуется –
раз. NN волнуется – два. NN волнуется – три. Диско-фигура, – замри!

Резко выключает музыку. Все неподвижно
замирают. Диджей комментирует «скульптуры», просит придумать что-нибудь
поинтереснее.

На 3 раз награждение призами

          Сценарий дискотеки « Танцуй и веселись».

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Приветствуем вас сегодня в нашем зале на игровой дискотеке « Танцуй и веселись».

Сегодня мы будем с вами отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать! Так давай те же начинать! Вы готовы зажигать?

Ответ — «Да! » Ну, тогда поехали!

 Игра «Змейка». Все присутствующие образуют цепочку или разбиваются на несколько команд-цепочек. Первый – «голова», последний, соответственно, — «хвост». Включается музыка, и гусеница начинает двигаться вперед. При этом «голова» показывает различные танцевальные движения, как хочет, — машет руками, делает выпады, идет гусиным шагом и т.д. Все остальные должны повторять движения за ней. Когда «голова» устает, она поворачивается  к следующему игроку, гладит его по голове и переходит в хвост, после чего все продолжается с новым ведущим и новыми «приколами». Конкурс длится пока звучит музыка.

Ведущий: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всей нашей программы. Тот, кто будет сегодня самым активным, получит хороший приз! Так что стоит побороться!

Программа нашего вечера:

 Первое — танцы!

Второе — веселые танцы!

Третье – быстрые танцы!

Четвертое — медленные танцы!

Пятое — танцы до упаду! В общем:

Дискотека, дискотека!

Вот потеха, так потеха,

Горы шуток, много смеха!

Вот что значит дискотека!

Предлагаю игровую дискотеку!

Танцевальная игра «Меняемся».Все по парам кружатся под ручку, как только я произнесу слово «Меняемся», каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т. д.

Игра «Разрастающийся танец». Включите любую музыку и выберите двоих играющих, которые начнут танцевать друг с другом. Затем остановите музыку. Танцоры разделяются, и каждый из них выбирает себе другого партнера или партнершу. Теперь уже 2 пары танцуют, пока не остановится музыка. Затем каждый выбирает себе по новому партнеру, и танцуют 8 человек. Так продолжается до тех пор, покуда не будут танцевать все.

Игра «Поезд». В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда – «паровоз» – быстро бежит, часто и неожиданно меняет направление. Мы с вами должны следить за ним и при этом не оторваться от поезда.

 Я буду называть ту часть тела, за которую во время движения вы должны ухватиться (живот, плечи, уши, голова, пояс и т. д.) . Готовы? Ответ – «Да! » Тогда поехали!

Ведущий: Для следующего конкурса необходимо 8 человек.

Все участники этого конкурса встают вкруг, надевают шляпы на голову.

Слушайте меня внимательно и выполняйте мои задания:

1 положить правую руку на голову соседа;

2 снять шляпу правой рукой с соседа и одеть к себе на голову;

3 снять шляпу с головы и выкрикнуть «Хоп »;

4 положить обе руки на плечи к соседу и замкнуть круг;

5 снять шляпу, поклониться и сказать «Мерси»

Готовы? Ответ – «Да» Ну тогда поехали!

Конкурс «Шляпы» (Реквизит: шляпы 8шт., призы 8 шт.)

Ирга «Несмеяна». Из участников выбирается царевна Несмеяна, затем на сцену приглашаются желающие участвовать в конкурсе. Им нужно своим танцем рассмешить Несмеяну, не прикасаясь к ней.

Игра «Танцы по именам». Во время дискотеки ведущий объявляет о том, что сейчас будут танцевать только те, кто услышит свое имя. Например: сейчас танцуют все Саши, все Елены. Можно называть несколько имен одновременно.

Игра«Ленты». Ведущий просит встать отдельно группу девушек и юношей. Он берет в руку несколько лент (по середине ленты). С одного конца за ленты берутся девушки, а с другого — юноши. Ведущий отпускает ленты и отходит. Юноши и девушки сматывают ленты и встречаются, образуя пары для медленного танца.

«Игра-танец». Дети становятся в ручеёк мальчики с девочками. Идёт обычная игра в сопровождении быстрой музыки (Как только музыка меняется на медленную образовавшиеся пары танцуют медленный танец )

Игра «Предмет по кругу». Желающие участвовать в игре образуют в зале большой круг. Одному из участников передается предмет: мяч, воздушный шарик. Включается быстрая фонограмма, и предмет передается от участника к участнику по кругу. Мелодия неожиданно останавливается, и участник, который в этот момент держит предмет в руках, выбывает из игры. Выбывание происходит каждый раз, когда мелодия останавливается, пока не останется последний участник, который и становится победителем.

СЦЕНАРИЙ ДИСКОТЕКИ С ИГРОВОЙ ПРОГРАММОЙ «ДВИГАЙСЯ БОЛЬШЕ!» для детей среднего школьного возраста

Ведущий 1: Добрый вечер, друзья! Приветствуем вас сегодня в нашем зале на игровой дискотеке «Двигайся больше!».

Ведущий 2: Сегодня мы будем с вами целый вечер отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать!

Ведущий 1: Так давай те же начинать!

Ведущий 2: Вы готовы зажигать? Ответ — «Да!» Ну тогда поехали!

«Танцевальная разминка». Ведущие под музыку показывают движения, дети повторяют.

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всего нашего вечера.

Ведущий 2: Тот, кто будет сегодня самым  активным, получит хороший приз! Так что стоит побороться!

«Меняемся». Все по парам кружатся под ручку, как только ведущие произнесут слово «Меняемся», каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т.д.

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Спасибо! Все вы были бесподобны в этом танце. Особенно нас покорил…. (называет). Вот вам наш приз! Но, это еще не все. Сейчас именно вы будете «головой» поезда – «паровозом» в очень  подвижной  игре «Поезд». В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда – «паровоз» – быстро бежит, часто и неожиданно меняет направление. Мы с вами должны следить за ним и при этом не оторваться от поезда.

Ведущий 2: Мы будем называть ту часть тела за которую во время движения вы должны схватится (живот, колени, нос, пятки и т.д.). Готовы? Ответ – «Да!» Тогда поехали!

«Паровозик»

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Наша игровая дискотека продолжается, и я предлагаю вам очень веселый конкурс «Мама, я все!»

Ведущий 2: Для этого необходимо разделится на две команды.

Ведущий 1: Первый человек, стоящий в команде, одевает чепчик на голову бежит к горшку, садится на него и кричит «Мама, я все!», далее бежит к следующему участнику передает ему чепчик и тот делает все тоже самое и т.д.

Ведущий 2: Чья команда придет быстрее, та и победила. На старт! Вниманий! Марш!

Конкурс – «Мама,  я все!» (Реквизиты: чепчики 2 шт., горшки 2шт.)

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Для следующего конкурса необходимо 8 человек.

Ведущий 2: Все участники этого конкурса встают вкруг, одевают шляпы на голову.

Ведущий 1: Вам будут даны 5 команд.

Ведущий 2: 1-ая команда положить правую руку на голову соседа; 2-ая команда снять шляпу с соседа и одеть к себе на голову; 3-ая команда снять шляпу с головы и выкрикнуть «»; 4-ая команда положить руки на плечи к соседу и замкнуть круг; 5-ая команда снять шляпу, поднять руку наверх и громко крикнуть «Ура!».

Ведущий 1: Мы будем в разнобой называть команды, ваша задача не сбиться! Будьте внимательны!

Ведущий 2: Готовы? Ответ – «Да» Ну тогда поехали!

Конкурс «Шляпы» (Реквизит: шляпы 8шт., призы 8 шт.)

 Танцевальная пауза

Ведущий 1: Все молодцы! На это веселой ноте наша дискотека закончилась!

Ведущий 2: Вам понравилось? Ответ «…»

Ведущий 1: Хороших вам каникул!

Ведущий 2: До свидания!

«ЗВЕЗДА ДИСКОТЕК»
(Конкурсно-развлекательная программа)

Оформление: на заднике сцены нарисована большая звезда и написано: «Звезда дискотек».
На фоне дискотечной музыки и световых эффектов выходит ведущий, ди-джей.

ВЕДУЩИЙ: Привет всем поклонникам и непоклонникам дискотек! Меня зовут Олег. Многие из вас знают меня, как ди-джея, но сегодня я буду немного в другом амплуа. Мне доверили провести шоу-конкурс «Звезда дискотек». Большинство нашей молодежи ходят на дискотеку, это единственное место, где можно потанцевать, попрыгать, потрястись, покричать во все горло свою любимую песню, побеситься от души, и все они для нас, взрослых, кажутся одинаковыми, безликими, несмотря на возраст, на стиль одежды, на поведение. А ведь каждый из них имеет свое лицо, свою изюминку и по-своему интересен. И вот насколько каждый из участников шоу-программы «Звезда дискотек» интересен, вам, дорогие друзья, предстоит сегодня доказать.

ВЕДУЩИЙ: Как и во всех конкурсах, выступление участников будет оценивать многоуважаемое жюри.

(Под музыкальную фонограмму идет представление жюри).

ВЕДУЩИЙ: Жюри представлено, и настала волнующая минута знакомства с конкурсантами. Я приглашаю на сцену участников.

(Идет представление участников.)

ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, я думаю, конкурсанты заявили о себе, и вы имеете о них небольшое представление. Пока они будут готовиться к первому конкурсу, для вас поет солистка группы (…….)

ВЕДУЩИЙ: Спасибо группе (……). А мы приступаем к первому конкурсу, который назвали «ФЭН-ЭРУДИТ».
Фэнство многогранно и многолико, как и сама молодежь, как и сама жизнь, и столь же необъятно. Собственно поэтому мы и решили проверить наших конкурсантов на знание музыки, но проверка будет необычной, и довольно-таки простой. Для каждого конкурсанта мы записали по три фонограммы на различных языках, прослушав их, они должны будут вспомнить, узнать или догадаться на каком языке исполняется та или иная фонограмма. За три правильных ответа они получают 3 балла, за два – два балла и за один – 1 балл, за три неправильных ответа – ноль баллов. Итак, дерзайте, наши «фэны-эрудиты». Ни пуха вам, ни пера!

(Проходит первый конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, с первым конкурсом ребята справились неплохо. Видно, что они музыку любят, знают языки, если и не совсем, то, во всяком случае, отличить могут. Пока они будут готовиться ко второму конкурсу, для вас поет (……..)

ВЕДУЩИЙ: Мы приступаем ко второму конкурсу, который назвали «ДИСКОТЕЧНЫЙ ПРИКИД». Как правило гостей встречают по одежке, а провожают по прикиду, но прикид прикиду рознь. Для кого-то это образ жизни, для кого-то просто одежда, и не более того. И, конечно, не обязательно одеваться «по музыке»: панк – это значит косуха, а рэппер – спущенные штаны. Но молодежи, в отличие от взрослых, хочется выглядеть по-особому, быть непохожими на других, покорить всех окружающих, а если не покорить, то, во всяком случае, обратить на себя внимание.

ВЕДУЩИЙ: И вот насколько конкурсанты покорят и вас, уважаемые зрители, и вас, уважаемое жюри, своей фантазией, выдумкой, своим дискотечным прикидом мы сейчас и узнаем. Я приглашаю на сцену участника под номером 1 в своем дискотечном прикиде. Встречайте!

(Проходит второй конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Да, выдумывать и фантазировать наши конкурсанты мастера, а вот насколько у них хватит сил импровизировать, это мы еще посмотрим. А пока для вас поет (……).

ВЕДУЩИЙ: Как вы уже поняли, уважаемые зрители, следующий конкурс будет связан с импровизацией. Почти ко всем конкурсам этого шоу ребята готовились, а вот замысел третьего конкурса мы не стали для них раскрывать, т.е. они знают суть его, что для них прозвучат фонограммы. Что это за фонограммы, и кому какая достанется, конкурсанты не знают. Прослушав их, они должны сымпровизировать танец, тем самым показать нам с вами, насколько они владеют своим телом и умеют импровизировать.

(Проходит третий конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Я думаю, вы согласитесь, уважаемые зрители, что наши конкурсанты – импровизаторы классные! И пока они готовятся к четвертому конкурсу, для вас поет группа (………).

ВЕДУЩИЙ: «Звезды дискотек», я думаю, должны не только хорошо танцевать, владеть своим телом, импровизировать, быть эрудитами в музыке, но и иметь слух, ритм, уметь петь и держать себя на сцене. И наш следующий конкурс и заключается в том, насколько наши конкурсанты обладают слухом, ритмом, голосом, умением держать себя на сцене.
Каждому конкурсанту будет дан фрагмент известной песни, он исполнит эту песню вместе с фонограммой. В определенный момент звук исчезнет, а участник должен продолжать петь, а когда фонограмма вновь зазвучит, он должен попасть в такт фонограммы песни. Итак, я приглашаю на сцену участника №1.

(Проходит четвертый конкурс).

ВЕДУЩИЙ: Ну, что ж, с ролью эстрадных звезд конкурсанты справились неплохо. И пока они готовятся к заключительному конкурсу на сцене – театр танца (…….).

ВЕДУЩИЙ: А сейчас последний конкурс «Артистический», в котором мы постараемся у конкурсантов выявить артистизм и творческое мастерство. Итак, я приглашаю на сцену участника №1.

ВЕДУЩИЙ: Спасибо конкурсантам. Каждый из них заслужил аплодисменты про праву. Пока они готовятся к финальному выходу, жюри подводит итоги. А для вас поет солистка группы (………).

ВЕДУЩИЙ: Друзья! Подошел самый интересный и волнующий момент нашей программы. Сейчас мы узнаем победителя конкурса «Звезда дискотек». Мы приглашаем на финальный выход участников конкурса. Слово предоставляется председателю жюри.

(Фонограмма, выходит председатель жюри. Объявление результатов, награждение).

ВЕДУЩИЙ: Мы поздравляем победителя конкурса, спасибо всем участникам, ведь благодаря вам сегодня у зрителей хорошее настроение. Мы за вас порадовались и, конечно же переживали, если что-то не получалось. Спасибо спонсорам (перечисление спонсоров), спасибо жюри, а также огромное спасибо вам, дорогие друзья, уважаемые зрители, за то, что эти два часа вы оставались с нами и поддерживали конкурсантов своими дружескими аплодисментами.
До свидания, до новых встреч!

Ведущий 1: Добрый вечер, друзья! Приветствуем вас сегодня в нашем зале на игровой дискотеке «Двигайся больше!».

Ведущий 2: Сегодня мы будем с вами целый вечер отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать!

Ведущий 1: Так давай те же начинать!

Ведущий 2: Вы готовы зажигать? Ответ — «Да!» Ну тогда поехали!

«Танцевальная разминка». Ведущие под музыку показывают движения, дети повторяют.

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всего нашего вечера.

Ведущий 2: Тот, кто будет сегодня самым  активным, получит хороший приз! Так что стоит побороться!

«Меняемся». Все по парам кружатся под ручку, как только ведущие произнесут слово «Меняемся», каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т.д.

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Спасибо! Все вы были бесподобны в этом танце. Особенно нас покорил…. (называет). Вот вам наш приз! Но, это еще не все. Сейчас именно вы будете «головой» поезда – «паровозом» в очень  подвижной  игре «Поезд». В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда – «паровоз» – быстро бежит, часто и неожиданно меняет направление. Мы с вами должны следить за ним и при этом не оторваться от поезда.

Ведущий 2: Мы будем называть ту часть тела за которую во время движения вы должны схватится (живот, колени, нос, пятки и т.д.). Готовы? Ответ – «Да!» Тогда поехали!

«Паровозик»

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Наша игровая дискотека продолжается, и я предлагаю вам очень веселый конкурс «Мама, я все!»

Ведущий 2: Для этого необходимо разделится на две команды.

Ведущий 1: Первый человек, стоящий в команде, одевает чепчик на голову бежит к горшку, садится на него и кричит «Мама, я все!», далее бежит к следующему участнику передает ему чепчик и тот делает все тоже самое и т.д.

Ведущий 2: Чья команда придет быстрее, та и победила. На старт! Вниманий! Марш!

Конкурс – «Мама,  я все!» (Реквизиты: чепчики 2 шт., горшки 2шт.)

Танцевальная пауза.

Ведущий 1: Для следующего конкурса необходимо 8 человек.

Ведущий 2: Все участники этого конкурса встают вкруг, одевают шляпы на голову.

Ведущий 1: Вам будут даны 5 команд.

Ведущий 2: 1-ая команда положить правую руку на голову соседа; 2-ая команда снять шляпу с соседа и одеть к себе на голову; 3-ая команда снять шляпу с головы и выкрикнуть «»; 4-ая команда положить руки на плечи к соседу и замкнуть круг; 5-ая команда снять шляпу, поднять руку наверх и громко крикнуть «Ура!».

Ведущий 1: Мы будем в разнобой называть команды, ваша задача не сбиться! Будьте внимательны!

Ведущий 2: Готовы? Ответ – «Да» Ну тогда поехали!

Конкурс «Шляпы» (Реквизит: шляпы 8шт., призы 8 шт.)

 Танцевальная пауза

Ведущий 1: Все молодцы! На это веселой ноте наша дискотека закончилась!

Ведущий 2: Вам понравилось? Ответ «…»

Ведущий 1: Хороших вам каникул!

Ведущий 2: До свидания!

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)

Тематическая дискотека «Твоё здоровье в
твоих руках»

Цель:
профилактика
и предупреждение вредных привычек; формирование эмоционально-отрицательного
чувства по отношению к алкоголю, курению, наркомании; развивать у подростков
понимание необходимости ведения здорового образа жизни; в форме игры расширить
знания детей о правилах гигиены, профилактики вредных привычек.

Условия
проведения дискотеки:
вручение победителям конкурсов тематических подарков (мыло, зубная щётка,
витамина, яблоко и т.п.).

Ход мероприятия

Ведущий. Здравствуйте
ребята! Я рад приветствовать здесь всех собравшихся! Я надеюсь, что мы сегодня
с пользой проведём время. Ведь тема дискотеки «Твое здоровье в твоих руках». На
сегодняшнем вечере мы постараемся совместить приятное с полезным – потанцуем с
пользой для здоровья! А ведь здоровье человека зависит, прежде всего, от него
самого.

                   Если
будешь ты стремиться

                   Распорядок
выполнять,

                   Станешь
лучше ты учиться,

Лучше
будешь отдыхать.

Я
думаю, многие со мной согласятся, что фундаментом нашего здоровья является
режим дня.

Ответы
ребят.

Ведущий.
Итак,
каждое утро мы просыпаемся и делаем зарядку. Поэтому наш первый конкурс
называется «Утренняя подзарядка»

                   Прогони
остатки сна,

                   Одеяло
в сторону!

                   Вам
гимнастика нужна,

                   Помогает
здорово!

                   Вам
хочу, друзья, признаться,

                   Что
люблю я по утрам

                   Физзарядкой
заниматься,

                   Что
советую и вам.

                   Всем
зарядку делать надо,

                   Много
пользы от неё.

                   А
здоровье – вот награда

                   За
усердие твоё!

Все присутствующие под музыку выполняю
гимнастические упражнения. Самый активный участник получает тематический приз
(мыло, зубная щётка, витамина).

Ведущий.
 Итак,
мы немного размялись, а сейчас потанцуем!

Ребята
танцуют.

Ведущий.
 Я
надеюсь, что вы ребята не забыли девиз нашей дискотеки «Твоё здоровье в твоих
руках». И мне хочется, чтобы он был вашим девизом в жизни.

Мы с вами уже сделали зарядку, и выяснили,
что она очень важна для здоровья. Ещё для полноценного развития организма также
необходимо правильное, сбалансированное питание. Хочу с вами поделиться
изречением мудреца, который говорил: «Держи голову в холоде, живот в голоде, а
ноги в тепле!». Правильное питание и здоровый образ жизни неразделимы.
Принимаемая нами пища обеспечивает постоянное обновление, развитие клеток и
тканей организма, является источником энергии. Состав пищи, её количество и
свойства определяют физическое развитие и рост, заболеваемость,
трудоспособность, продолжительность жизни и нервно-психическое состояние. Как
же правильно питаться, спросите вы? И я с удовольствием отвечу на ваш вопрос:

•  
Режим питания. Оптимальным является четырёхразовое питание, когда приём пищи
происходит с интервалом в 4-5 часов в одно и то же время. Ужинать следует не
позднее, чем за 3 часа до сна.

•  
Калорийность рациона должна быть достаточная, но не избыточная. Как
недостаточная, так и избыточная калорийность рациона вредят здоровью.

•  
Правильное соотношение белков, жиров и углеводов.

Следующий
конкурс посвящен правильному питанию

Прежде
чем за стол мне сесть,

 Я
подумаю, что съесть.

Задание для первой пары участников:

1.
Подчеркните полезные для организма продукты. Рыба, чипсы, кефир, напиток
«Фанта», геркулес, шоколадные конфеты, морковь, лук, торты, яблоки, шоколадный
батончик «Спикере», сало, капуста, гречка..

Задание для второй пары участников:

2.
Назовите, в каких продуктах содержаться витамины А, С, D. Если бы вы были
доктором, как бы вы посоветовали питаться детям.

Ребята
танцуют.

Ведущий: Очень важно
следить за внешним видом. Вспомните! Гигиена — это наука о сохранении здоровья,
а также мероприятия, которые содействуют этому. Народная мудрость гласит: «Кто
аккуратен, тот людям приятен».

Конкурс «Пример для подражания»

На сцену приглашаются 2 пары участников
(мальчики и девочки). Мальчики представляют себя в роли стилиста. Их задача на протяжении
3 минут сделать девочкам причёску. Когда время истекает, участники меняются
ролями и теперь девочки мастерят причёски мальчикам. Пару-победительницу
выбирают зрители.

Ребята
танцуют.

Ведущий: Отрицательно на
наше здоровье воздействуют вредные привычки. Назовите мне их ребята.

Ответ

Ведущий: Правильно. Я еще
раз их перечислю: курение, алкоголь, наркомания. Их употребление пагубно
сказывается на здоровье человека. И в отдельных случаях приводит к смерти.

Ода
«О, человек, ты всё…»

Ведущий. Довольно
печальная нота в нашем вечере, давайте не будем сегодня грустить, и покажем, на
что способен наш организм, например, лёгкие.

Конкурс «Здоровые лёгкие»

Для участия в конкурсе приглашаются 6
человек. Каждый получает перышко. На счёт «три» перышко подбрасывается, а
участники должны на него дуть. У кого перышко касается пола, тот и покидает
игру.

Ребята
танцуют.

Ведущий: В первую очередь
поражаются жизненно важные органы, такие

как
сердце, лёгкие, печень, кровеносная система и в итоге весь организм.

Разве этого мы хотим?!

Так давайте все вместе скажем:

Мы против курения!

Алкоголь — наш враг!

Мы за здоровый образ жизни!

Ведь наше будущее в наших руках!

Последний
танец

Бесплатный сценарий дискотеки «Танцевальный калейдоскоп» будет вам подмогой в подготовке интересной молодёжной программы на городской или сельской площадке.

Вам остаётся только выбрать ведущего программы, подобрать музыкальные треки, всё остальное включает сценарий дискотеки с игровой программой. Желаем удачи!

Дискотечный сценарий дискотеки «Танцевальный калейдоскоп»

• Звучит динамичная музыка

Ведущий. Всем большой привет! Не знаю, рады вы меня видеть или нет, но лучше, чтобы вы были рады. Ведь будет дискотека или нет, зависит исключительно только от меня. Поэтому, если не возражаете, я еще раз вас поприветствую, сказав: «Всем доброго вечера!», а вы, хотя бы изобразите как-то радость что ли, будто к вам пришел (популярный молодёжный артист).

Всем привет! (Реакция зрителей). Как-то слабовато. Так встречают дети Кощея Бессмертного. А я вам говорю о СУПЕРЗВЕЗДЕ! Об этом самом (имя) Кто не догадался, в этом месте надо свистеть, шуметь, безумно аплодировать, можно даже подпрягать от радости. Надеюсь вы меня поняли, если глухих нет? Напрягитесь и представьте, что я — это (имя артиста), то есть суперзвезда. Каждый из вас ждал встречи со мной все последние годы вашей жизни.

РЕКОМЕНДУЕМ:

• Подвижные игры для подростков
• Игры для молодёжи в помещении

Итак, я выхожу на сцену, машу вам рукой и шумлю: «Привет всем!» (Реакция зрителей). Вот это другой коленкор! Мы начинаем наш грандиозный танцевальный вечер!

• Танцы 2-3 композиции.

Ведущая: Вы прилично танцевали. Молодцы, хвалю! Наша танцевально-развлекательная программа не зря называется «Танцевальный калейдоскоп». Сегодня мы с вами окунёмся в мелодии и танцевальные ритмы 20-го и 21-го века, а также познакомимся и попробуем разучить танцы, которые танцевали на дискотеках ваши родители и даже бабушки и дедушки, узнаем, какие танцы танцуют другие народы мира. Интересно? Готовы? Тогда начнём!

• «Лучшие танцоры»

Ведущая: Дорогие друзья, сегодня у нас в гостях эстрадный танцевальный ансамбль «Надежда». Давайте вместе с ними потанцуем!

• Выступление танцевальной группы «Надежда»

Ведущая: Ну что, понравилось? Я подумала, пока с нами вместе такой замечательный коллектив, а не разучить ли нам вместе один из популярных танцев прошлого века?! А девчонки из «Надежды» нам в этом помогут.

• Танцоры показывают танцевальную комбинацию танца «МАКАРЕНА».
• Танцкласс проводится без музыки.

Ведущий. Танцевальные движения запомнили? Тогда закрепим их на практике прямо сейчас. Поехали!

• Звучит «МАКАРЕНА»

Ведущая: А теперь соединяем МАКАРЕНУ с воздушными шариками. Вы танцуете в парах спиной к спине. При этом удерживаете один воздушный шарик своими спинами. Руками помогать нельзя, так как руки обязаны «танцевать». Затем с каждым раундом мы будем вам прибавлять еще по шарику. Кто потеряет хоть один шарик, выбывает из соревнования. У матросов нет вопросов? В таком случае, маэстро, музыку! Танцуем…

• «МАКАРЕНОМАНИЯ»

Ведущая: Молодцы! Вы здорово танцуете. Мне кажется, что и поёте вы не хуже. И это мы сейчас проверим. Мы, вернее вы, будете читать РЭП. Я приглашаю четверых самых голосистых и смелых подойти ко мне. (раздаю листочки с текстами) Вот эти, всем известные с детства стишки вам предстоит преподнести зрителям в другой манере, а именно — прочитать в стиле «РЭП». Задача ясна? Ну, кто самый смелый? (проводится конкурс «рэперов», все получают призы)

Вопрос к конкурсантам: кто первый с экрана телевизора прочитал РЭП? (Винни-Пух) Если я чешу в затылке -не беда, в голове моей опилки — да-да-да!!!

• Танцевальный блок 10-15 мин

ОПРОСЫ:

1. Какие направления и стили в современной танцевальной молодёжной культуре вы знаете.
2. Танцы народов мира.
3. Мастер-класс от пришедших на дискотеку (кто какому танцу может научить других).

(Танцевальный фристайл «Стенка на стенку»)

1. «Танцы на стульях» — 2 ряда стульев стоят не плотно друг к другу, 1 ряд-девушки, 2 ряд-парни, танцуют сначала используя только ноги, потом только руки, только туловище, только голову — всё сидя. Потом движения объединяем и делаем все движения одновременно.
2. «Танец с воздушными шариками. Медленная музыка, шарик сначала держат лбами, грудью, животом, коленями. Потом затылками, спинами, попами (и попами лопнуть). Руки за спиной.
3. «Поезд» — под музыку «ламбада»

Всем предлагать взять за уши впереди стоящего; За плечи, За руки, За колени, За пятки, За талию.

Ведущая: Здорово! Замечательно! Наш вечер ещё не заканчивается. У вас есть ещё целый час для танцев. И у нас для вас сюрприз. Встречайте — солист всех времен и народов! (ему слово, сам объявляет и рассказывает).

Слушайте современную музыку, танцуйте, ведь вы это умеете. Любите друг друга и все будет хорошо. И, если вы не возражаете, сейчас я скажу вам: «До встречи!», а вы на прощание похлопаете, как это было в самом начале нашей программы. Если вы это сделаете от души, то мы обязательно встретимся, и я снова скажу: «Всем привет!»

А пока — до встречи!

© ПАСПЕР: Молодёжные сценарии

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Сценарий для праздников

Сценарий дискотеки для молодёжи с конкурсами

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Приветствуем вас сегодня в нашем зале на игровой дискотеке « Танцуй и веселись».

Сегодня мы будем с вами отдыхать, веселится, играть и самое главное танцевать! Так давай те же начинать! Вы готовы зажигать?

Ответ — «Да! » Ну, тогда поехали!

Игра «Змейка». Все присутствующие образуют цепочку или разбиваются на несколько команд-цепочек. Первый – «голова», последний, соответственно, — «хвост». Включается музыка, и гусеница начинает двигаться вперед. При этом «голова» показывает различные танцевальные движения, как хочет, — машет руками, делает выпады, идет гусиным шагом и т.д. Все остальные должны повторять движения за ней. Когда «голова» устает, она поворачивается к следующему игроку, гладит его по голове и переходит в хвост, после чего все продолжается с новым ведущим и новыми «приколами». Конкурс длится пока звучит музыка.

Ведущий: Молодцы! Вот так вы должны танцевать на протяжении всей нашей программы. Тот, кто будет сегодня самым активным, получит хороший приз! Так что стоит побороться!

Программа нашего вечера:

Второе — веселые танцы!

Третье – быстрые танцы!

Четвертое — медленные танцы!

Пятое — танцы до упаду! В общем:

Вот потеха, так потеха,

Горы шуток, много смеха!

Вот что значит дискотека!

Предлагаю игровую дискотеку!

Танцевальная игра «Меняемся».Все по парам кружатся под ручку, как только я произнесу слово «Меняемся», каждый сразу начинает искать себе другого партнера и так же под руку под музыку продолжают кружиться и т. д.

Игра «Разрастающийся танец». Включите любую музыку и выберите двоих играющих, которые начнут танцевать друг с другом. Затем остановите музыку. Танцоры разделяются, и каждый из них выбирает себе другого партнера или партнершу. Теперь уже 2 пары танцуют, пока не остановится музыка. Затем каждый выбирает себе по новому партнеру, и танцуют 8 человек. Так продолжается до тех пор, покуда не будут танцевать все.

Игра «Поезд». В этой игре все мы становимся друг за другом вереницей, держась за пояс или за плечи стоящего впереди. Голова поезда – «паровоз» – быстро бежит, часто и неожиданно меняет направление. Мы с вами должны следить за ним и при этом не оторваться от поезда.

Я буду называть ту часть тела, за которую во время движения вы должны ухватиться (живот, плечи, уши, голова, пояс и т. д.) . Готовы? Ответ – «Да! » Тогда поехали!

Ведущий: Для следующего конкурса необходимо 8 человек.

Все участники этого конкурса встают вкруг, надевают шляпы на голову.

Слушайте меня внимательно и выполняйте мои задания:

1 положить правую руку на голову соседа;

2 снять шляпу правой рукой с соседа и одеть к себе на голову;

3 снять шляпу с головы и выкрикнуть «Хоп »;

4 положить обе руки на плечи к соседу и замкнуть круг;

5 снять шляпу, поклониться и сказать «Мерси»

Готовы? Ответ – «Да» Ну тогда поехали!

Конкурс «Шляпы» (Реквизит: шляпы 8шт., призы 8 шт.)

Ирга «Несмеяна». Из участников выбирается царевна Несмеяна, затем на сцену приглашаются желающие участвовать в конкурсе. Им нужно своим танцем рассмешить Несмеяну, не прикасаясь к ней.

Игра «Танцы по именам». Во время дискотеки ведущий объявляет о том, что сейчас будут танцевать только те, кто услышит свое имя. Например: сейчас танцуют все Саши, все Елены. Можно называть несколько имен одновременно.

Игра«Ленты». Ведущий просит встать отдельно группу девушек и юношей. Он берет в руку несколько лент (по середине ленты). С одного конца за ленты берутся девушки, а с другого — юноши. Ведущий отпускает ленты и отходит. Юноши и девушки сматывают ленты и встречаются, образуя пары для медленного танца.

«Игра-танец». Дети становятся в ручеёк мальчики с девочками. Идёт обычная игра в сопровождении быстрой музыки (Как только музыка меняется на медленную образовавшиеся пары танцуют медленный танец )

Игра «Предмет по кругу». Желающие участвовать в игре образуют в зале большой круг. Одному из участников передается предмет: мяч, воздушный шарик. Включается быстрая фонограмма, и предмет передается от участника к участнику по кругу. Мелодия неожиданно останавливается, и участник, который в этот момент держит предмет в руках, выбывает из игры. Выбывание происходит каждый раз, когда мелодия останавливается, пока не останется последний участник, который и становится победителем.

Сценарий праздничной дискотеки к Дню Молодёжи

от проекта «Инфоурок»

Отдых и оздоровление в экологически чистом
регионе Беларуси для детей 8-17 лет

(всего 59 800 33 300 руб. за 14 дней, 11-24 августа)

праздничной конкурсно – развлекательной программы

ВЕД 1: Много людей молодых и разных,

Много занятий разнообразных

ВЕД 2: Учеба, тусовки, спорт, интернет

На всякие глупости времени нет.

ВЕД 1: Что-то вредно, что-то полезно — Когда молодой тебе все интересно

Ты с этим девизом по жизни идешь,

ВЕД 2: Что за девиз?

ВМЕСТЕ: Даешь молодежь!

ВЕД.1 Мы приветствуем сегодня

Молодых своих друзей —

ВЕД. 2 Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.

Слово для поздравления _________________

ВЕД1: Сегодня наш праздник! Друзья, не следует прятать свои положительные эмоций. Давайте проверим вашу боеготовность стать участниками большой развлекательной программы. Откликнитесь все, кто любит танцевать! Хорошо. Есть здесь такие молодые, кто любит спорт? Отлично! Кто любит получать призы за победы в конкурсах? Понятно, все на месте и можно начинать.

ВЕД 2: Последний вопрос. Что сегодня за день? (ответ зрителей — День молодежи!)

Теперь понятно, что здесь проходит день – молодости, энергии и задора!

ВМЕСТЕ: С Днем молодежи!

ВЕД 1: Молодежь, готова праздновать? (ответ)

ВЕД 2: Вы готовы играть? (ответ)

ВЕД 1: Будем веселиться? (ответ)

ВЕД2: Тогда пора начинать.

ВЕД.1 Сегодня мы попробуем найти самые творческие личности для нашей конкурсной программы, и приглашаем участников для 2 команд.(5 чел)

Итак, встречаем команда ……………….

ВЕД. 2 Ну и конечно же, на нашем конкурсе присутствует самое лучшее, самое компетентное и самое объективное жюри на свете.

Приветствуем членов жюри конкурса « Даёшь молодёжь»:

Оглашается состав жюри……………….

ВЕД 1: А мы продолжаем! И я с удовольствием объявляю начало первого конкурса!

Визитная карточка «Молодые впереди!».

Предлагаю командам подготовится …..

ВЕД. 2 Сколько ребят на нашем празднике: веселых, нарядных, радостных! Сейчас мы с вами решим, какие мы? Я буду говорить, а вы можете со мной соглашаться или нет. Будьте внимательны.

Давайте друг друга поздравим с праздником, и скажем, какие мы хорошие и пожмем руку соседу справа, пожмем руку соседу слева.

Команды представляют визитку

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья. Спорт вызывает у всех уваженье. Спорт продвигает всех вверх и вперед. Бодрость, здоровье он всем придает.

конкурс «Быть здоровым и спортивным модно!»

Эстафета со скакалками.

Интересно как же должна выглядеть современная молодёжь. Модно, стильно, креативно.

Следующий конкурс «А я иду такая вся в дольче габана».

Каждой команде за определённое время, из предложенного гардероба подобрать модный наряд для одной модели и презентовать наряд.

Во время подготовки проходит игра со зрителями.

ИГРА – ПЕРЕКЛИЧКА «ПРИВЕТИКИ»

Кого зовут Никита, Оля или Мария и Олег. Сейчас вы громко, что есть мочи Скажите громко нам … ПРИВЕТ!

Кого назвали Настей, Дашей, Мы просим так же Кать и Свет, Сказать нам вежливо, но четко, Что шлете нам вы свой … ПРИВЕТ!

Данилы, Вани и Андрюшки Хочу вам дать один совет Ваш день удачным очень будет Коль вы нам скажете … ПРИВЕТ!

А Сонь, Анюток, Павлов, Лен. Скажу и это не секрет Мы будем рады видеть чаще Когда те крикнуть всем … ПРИВЕТ!

Лизы, Леши, Димы, Кости Раз сегодня вышли в свет Раз пришли сегодня в гости: Прокричите нам … ПРИВЕТ!

Всех тех, кого мы не назвали, Имен так много счёту нет, Но кто сидит сегодня в зале, Скажите громче всех … ПРИВЕТ!

конкурс на самого наблюдательного и тонко чувствующего «актеров» (задача зрителей – догадаться, какое задание выполняет игрок).

Команды представляют свои модели.

ВЕД. 1 Ну как мы видим, наши команды показали себя креативными, сильными, модными, а теперь проверим ваше умение налаживать и поддерживать контакт с общественностью.

(кто больше притянет к себе человек, танцующий поезд)

Объявляется следующий творческий конкурс чтецов ,

проверим ваши актерские данные.

Ведущий раздает участникам карточки с текстом стихотворения и объявляет, что читать их надо в соответствии с заданием, написанным на обороте. (задача зрителей – догадаться, какое задание выполняет игрок).

стихотворение А. Барто «Зайка»

Зайку бросила хозяйка —

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

нужно прочитать, как будто вы:

маленький ребенок, который только что научился говорить

выбирают лучшего чтеца.

ВЕД.1 Ну что ж, завершился последний конкурс нашей программы. Жюри совещается, подводят итоги. А у нас танцевальная пауза.

Игра «Разрастающийся танец». Включите любую музыку и выберите двоих играющих, которые начнут танцевать друг с другом. Затем остановите музыку. Танцоры разделяются, и каждый из них выбирает себе другого партнера или партнершу. Теперь уже 2 пары танцуют, пока не остановится музыка. Затем каждый выбирает себе по новому партнеру, и танцуют 8 человек. Так продолжается до тех пор, покуда не будут танцевать все.

ВЕД1: Наступает самая волнительная минута, когда итоги подведены и сейчас будут оглашены результаты. Мы просим жюри подняться на сцену.

Сценарий молодёжной дискотеки «Лето — пора молодых»

Ведущая: Привет! Привет всем, кто пришёл сегодня к нам на дискотеку, чтобы вместе встретить долгожданное лето. И хоть погода не балует нас теплом, всё же думаю, нам ничего не сможет испортить настроение. Ведь так?

Я смотрю здесь сегодня собрались самые юные, самые весёлые, самые энергичные, самые обаятельные, самые привлекательные, а точнее самые-самые. И я приветствую самую неординарную молодёжь турбазы «Орша».

Лето! Лето — это пора, когда пробуждаются самые прекрасные чувства. Девчонки начинают бегать по магазинам, закупать косметику, модные наряды, стильные туфли, красить волосы в непонятные цвета, в то время как мальчишки работают над красотой своего тела, щеголяют в модных кроссовках, разговаривая по сотовом. И всё это для того, чтобы на него обратили внимание. Так давайте не будем отказывать друг другу в этом внимании.

А для того, чтобы вы могли познакомиться по ближе, расслабиться и войти в нужный ритм сегодняшнего вечера, предлагаю немного потанцевать. А мы приложим все усилия, чтобы этот вечер вы провели весело и беззаботно.

Танцевальный блок №1.

Ведущая: Вы не устали? Настроение хорошее? Я думаю, что ваше настроение станет ещё лучше, потому что мы сейчас с вами проведём шуточный аукцион.

Призы для аукциона:

· Кислородная подушка (шарик)

· Вещь для сугреву ( горчичник)

· Зубной тренажёр (жвачка)

· Вещь, которая всё стерпит ( туалетная бумага)

· Зажигательная вещь ( спички или зажигалка)

· Вещь, которая не всем по зубам (орех)

· Круглая радость с дыркой (баранка)

· Круглая радость без дырки (чупа-чупс)

Ведущая: Думаю, никто не обиделся на этот маленький розыгрыш. А мы продолжаем веселиться и я говорю — поехали! Да не просто поехали, а в шуточной форме. Для этого мне нужно два добровольца. Итак, у нас появилось двое желающих, и давайте с ними познакомимся. Вот они, наши машинисты, их задача составить как можно длиннее состав поезда, т.е. пока звучит музыка нужно прицепить к паровозу как можно больше вагонов. Понятно? Начинаем!

Проходит игра — «МАШИНИСТЫ»

Ведущая: Здорово! Итак, у нас победила команда, машинистом которого был ( ла)…

И теперь для вас звучит музыкальная композиция.

Танцевальный блок №2

Ведущая: Вижу, в нашем зале атмосфера накаляется, и скоро станет очень жарко, особенно после конкурса, который мы с вами сейчас проведём, называется он «Два каната». Многие парни ради любви к девушке готовы на самые романтические подвиги. Они готовы даже взобраться по канату на четвёртый этаж, чтобы оставить на балконе любимой букет цветов. Я думаю, что сейчас не у каждого парня идущего на такой подвиг окажется с собой канат, поэтому в этом конкурсе мы с вами потренируемся сделать канат из подручных средств. Для этого весь зал мы разделим на две половины, так у нас получится две команды. В каждой команде мы выберем капитана. Задача команд, связать из одежды самый длинный канат. Для этого можно использовать все подручные средства: шарфы, свитера, куртки и даже шнурки. Команда, у которой канат окажется длиннее побеждает в нашем конкурсе.

Проводится игра — «ДВА КАНАТА»

Ведущая: Так в нашем конкурсе победила команда по левую сторону зала. Мы вас поздравляем и для вас танцевальная пауза.

Танцевальный блок №3

Ведущая: Классно танцуем! Вам всем нет равных. И думаю за такие зажигательные танцы вас можно немного поощрить. В нашей волшебной коробочке есть 4 замечательных приза. Но для начала нужно отгадать, что это. Каждый приз будет начинаться с букв из которых складывается слово ЛЕТО. Удачи вам, ведь призы получат самые догадливые.

Призы из коробки: Л — ложка, Е — еловая лапка , Т- тетрадь, О- огурец .

Ведущая: А теперь, для тех, кому посчастливилось выиграть наши призы, а также для всех остальных звучит музыкальная композиция.

Танцевальный блок №4

Ведущая: Поцелуи — как почтовые марки: одни приклеиваются, другие — нет. Но мы должны приложить все усилия, чтобы не один поцелуй не смог отклеиться от нежных губ и затеряться в шумной молодёжной толпе. А посему, я объявляю конкурс на самый долгий поцелуй. На протяжении медленной композиции пары будут целоваться, а мои помощницы будут наблюдать, чтобы конкурс прошёл честно. Отрываться от партнёра нельзя ни на секунду. Победившая пара получит от нас приз.

Проводится конкурс поцелуев. Победителям вручается приз.

Ведущая: Все вы знаете, что в наше время очень актуальна тема здорового образа жизни. Наверно знает каждый, что, занимаясь физкультурой, мы становимся сильнее и выносливее. Сейчас мы будем тренировать мышцы своих рук и ног. И нам будет это необходимо в следующем конкурсе, который называется «ВОЛЕЙБОЛ». Чтобы провести этот конкурс нам нужно разделить зал на две волейбольные команды. Для этого мои помощники натянут верёвку, которая заменит волейбольную сетку, и одновременно поделят зал на две части. Каждой команде я раздам по 5 воздушных шариков. Пока звучит музыка, вы играете в волейбол, т.е. перебрасываете шары на игровую площадку соперника. Как только музыка заканчивается, вы прекращаете игру. На чьей площадке окажется меньше шаров, те и побеждают.

Проводится игра — «ВОЛЕЙБОЛ»

Ведущая: Молодцы! Вы просто мастерски справились с этим заданием. Итак, у нас победила команда по правую сторону зала. И для них звучит следующая композиция.

Танцевальный блок № 5

Ведущая: Всем и всегда было интересно, что же ждёт нас впереди, чем закончится то или иное событие. Вот сейчас я и предлагаю вам положиться на свою интуицию и немного погадать, как это делалось раньше, когда не существовало разных астрологов и пособий по заглядыванию в будущее. Поэтому сегодня прорицателем буду я. А для того, чтобы узнать чем закончится для вас сегодняшний вечер, вам нужно всего лишь выбросить пальцы от одного до пяти и послушать, что я вам предскажу.

1. Перетанцует со всеми

2. Признается в любви (если парень), получит признание в любви (если девушка)

3. Будет самым весёлым на этом вечере

4. Встретит девушку (парня) своей мечты

5. Ничего не будет помнить

Ведущая: Но так это или нет мы узнаем только в конце нашего вечера, а пока наша программа продолжается. И я приглашаю вас немного потанцевать. Возможно не все заметили и оценили ваши танцевальные способности, так что предлагаю продемонстрировать их ещё раз.

Танцевальный блок №6

Ведущая: Я думаю на нашей дискотеке присутствуют парни и девушки, которые отмечают День рождения летом. Есть такие? Присылайте свои заказы на поздравления и мы обязательно поздравим каждого в отдельности. А пока, хотим поздравить всех именинников и подарить им следующую музыкальную композицию.

Ведущая: Вы так отлично отдыхаете, что мне просто хочется всем дать по призу, но у нас остался один, главный приз, который станет изюминкой нашего вечера. Пока будет звучать музыкальная композиция, вы будете передавать этот шар по залу. Как только композиция закончится. Тот у кого останется шар поднимется к нам на сцену и получит главный приз.

Проводится игра «ИЗЮМИНКА ВЕЧЕРА».

Победителю вручается изюминка на маленькой тарелочке.

Ведущая: Наша игра честная. Я обещала вам изюминку нашего вечера и вы её получили.

Ну вот, дорогие друзья, последний приз сегодняшнего вечера разыгран и наша конкурсная программа подошла к концу, но дискотека продолжается. Не забывайте присылать заявки на поздравления и понравившиеся вам песни.

Ведущая: Молодость — это мечта. Это вера. Это подвиг. Это большие планы на будущее. Это начало всех начал. Мы хотим, чтобы ваши сердца расширялись и расширялись. Чтобы они вмещали все дивные звуки мироздания, все яркие краски вселенной, всю любовь земную. Ведь только молодое сердце способно вместить в себе все краски счастья. Поэтому танцуйте, веселитесь, дарите друг другу улыбки, говорите много нежных и ласковых слов своим любимым. И пусть в ваших сердцах будет радость и любовь.