Синяя птица праздник

Накануне, 18 декабря, на телеканале «Россия 1» состоялся финальный гала-концерт девятого сезона Всероссийского конкурса юных талантов «Синяя птица». Одаренные конкурсанты и звездные гости проекта «Синяя птица» подарили зрителям незабываемый предновогодний праздник, полный ярких эмоций, удивительных встреч и настоящих чудес.

Накануне, 18 декабря, на телеканале «Россия 1» состоялся финальный гала-концерт девятого сезона Всероссийского конкурса юных талантов «Синяя птица».

Одаренные конкурсанты и звездные гости проекта «Синяя птица» подарили зрителям незабываемый предновогодний праздник, полный ярких эмоций, удивительных встреч и настоящих чудес. Самым долгожданным событием вечера стало объявление победителей – их имена назвала ведущая программы Дарья Златопольская.

В девятом сезоне обладателями легендарной статуэтки «Перо Синей птицы» и главного приза – миллиона рублей – стали: иллюзионист Даниил Поточкин, танцор Анатолий Ворошилов и вокалистка Мария Панюкова.

Поддержать юных талантов в этот вечер пришли знаменитые артисты театра, кино, балета и оперы, современные музыкальные исполнители и звезды мировой величины. Вместе с финалистами на сцену вышли: композитор Александра Пахмутова, дирижер Юрий Башмет, ведущий и доктор биологических наук Николай Дроздов, народные артисты Александр Домогаров, Евгений Стеблов, Владимир Ильин, заслуженная артистка России Юлия Пересильд, актеры Евгений Ткачук и Никита Ефремов, премьер Большого театра Денис Родькин и ведущая солистка, балерина Кристина Кретова, оперная звезда Вероника Джиоева, музыкальные группы Therr Maitz, «Дабро» и «Терем Квартет».

За столом жюри – преданные поклонники ребят: Николай Цискаридзе, Денис Мацуев, Марина Неёлова, Евгений Миронов и Сергей Безруков.

Баянист Всеволод Якубовский задал праздничный настрой, сыграв попурри из любимых фильмов. Помог ему на сцене народный артист Евгений Стеблов, прочитав отрывок монолога из фильма «По семейным обстоятельствам». Юная трубачка Валерия Михеева исполнила «Жаворонка» – ту самую мелодию из заставки к программе «В мире животных», а помогал ей, читая сказки, самый лучших друг всех животных, легендарный ведущий Николай Дроздов.

Николай Николаевич впервые на «Синей птице» и сразу же отметил особую атмосферу, царящую здесь. Домрист Глеб Душкин аккомпанировал актрисе Юлии Пересильд, исполнившей песню «Последняя поэма». Кстати, Юлия тоже новичок на проекте.

Победительница проекта Мария Панюкова спела знаменитую композицию «Аллилуйя любви» в дуэте со звездой мировой оперы Вероникой Джиоевой. Марк-Малик Мурашкин и актер Евгений Ткачук подарили зрителям настоящую сказку: они вдвоем прочитали отрывок из знаменитого «Маленького принца», Марк-Малик при этом еще и играл на фортепиано Шумана. Евгений Ткачук, постоянный гость «Синей птицы», на этот раз пришел со своей дочкой Евой, которая тоже приняла участие в номере. Несравненная Александра Пахмутова не обошла своим вниманием «Синюю птицу» и в этот раз. Песня «Нежность» прозвучала в исполнении финалиста Владислава Тюкина, за роялем была сама Александра Николаевна, а на сцене актер Никита Ефремов впервые прочитал стихи Олега Николаевича Ефремова.

Победитель проекта Анатолий Ворошилов может и это, ведь оркестром дирижирует сам маэстро Юрий Башмет. И «Лебединое озеро» на гобое Дмитрия Мелькумова тоже возможно, особенно, когда на сцене танцуют премьеры Большого театра Денис Родькин и Кристина Кретова. Ангельский голос Ангелины Сазоновой, получившей специальный приз «Колокольчик Синей птицы», снова поразил зрителей и жюри. В финале Ангелина исполнила песню «Где же ты, мечта» на музыку великого Эдуарда Артемьева. Поддержать участницу пришел народный артист РФ Владимир Ильин. Мгновения настоящего волшебства подарил гостям программы иллюзионист Даниил Поточкин. Зрители и члены жюри словно дети искренне удивлялись тому, что творил Даниил на сцене. А за новогоднее настроение отвечал Антон Беляев и группа Therr Maitz.

Но чествовали в этот вечер не только участников. Как известно, за каждым талантливым ребенком стоит не менее талантливый наставник. В благодарность за их труд «Синяя птица» учредила грант для педагогов. Награждать преподавателей на сцену поднялся режиссер, народный артист России Федор Бондарчук. Гранты «Синей птицы» на 300 000 рублей получили: Прокопий Сергеевич Тормозаков, г. Абакан, (тренер Анатолия Ворошилова), Александра Булатовна Петрова, г. Москва (педагог Александра Долгова), Наталия Васильевна Юнкинд, г. Пермь (педагог Всеволода Якубовского). В этом году четвертый грант получил педагог Валерии Михеевой – Сергей Николаевич Остапенко.

Фото: Россия 1

Автор: Иван Гагарин

Сценарий выпускного праздника «СИНЯЯ ПТИЦА».

Музыкальный руководитель – Бутузова Л. Ю.

2018 г.

Фанфары.

Вед 1. Добрый день, дамы и господа, дорогие друзья!

Вед 2. Пригласили мы всех вас сюда,

Где звучать будет музыка, смех…

Вед 1. Установка у всех на успех!

Вед 2. Здесь в любви мы услышим признанье,

Вед 1. Ну а кто-то проявит призванье.

Вед 2. Здесь пред вами ещё только раз

Ваши дети покажут всем класс!

Вед 1. Вместе вспомним мы всё дорогое,

Всё хорошее, нет  другого!

Вед 2. Здесь увидим – как все подрастали,

Как друзей настоящих нашли…

Вед 1. Может, даже немного всплакнём…

Вед 2. Ну, об этом не будем! Начнём!

Вход «Ромашковое поле». Перестроились на полукруг.

Песня «Выпускная катавасия».

ДЕТИ:          1. Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2. Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

      3. Сколько лет мы в детский сад радостно ходили,

      Воспитатели ребят как родных любили.

4. Детский сад! Что значит это?  Ничего приятней нет!

 Это — целый детский город из улыбок и конфет!

5.  Добрых сказок и подружек, из мультфильмов и друзей,

   Занимательных игрушек, удивительных затей.

6.  Новогодних представлений, и подарков, и призов,

   Любопытства и волнений, любознательных носов.

7. Из стихов, загадок, песен, танцев, игр и умных книг,

  Мир огромен и чудесен, интересен и велик.

8. Никогда мы не забудем

Наш дошкольный островок,

Теплый, светлый теремок

Детский садик наш «Росток»!

9. Тебе, наш детский сад,
Мы посвящаем песню,
И девочки
(реверанс),и мальчики (поклон),
Её исполнят вместе.

Песня «Дом детства». Сели.

Вед 1. Мы многое успели, мы многое узнали,

Здесь многое свершилось, всё то, о чём мечтали.

Вед 2. А если вдруг не все мечты успели сбыться,

К кому тогда мы можем обратиться?

Выходят девочка и мальчик.

Д-ка. Я знаю страну, где весёлый народ,

Там – Синяя птица в небе живёт.

Та птица не только знатна синевой,

Она много счастья приносит с собой!

М-к. Вот бы эту птицу повстречать тебе и мне,

И побывать в чудесной сказочной стране!

Вед 1. Сегодня – день чудес! Страну мы ту найдём!

Готовы? (Дети: «Да!»). Тогда…

Всех за собой ведём!

Вед 2. А куда лежит наш путь,

Прямо, влево ли свернуть?

С чего надо начинать

И где птицу повстречать?

Вед 1. Птицу тоже не встречала,

А давайте всё с начала –

Как вы в детский сад пришли,

Что в саду вы здесь нашли!

Трое детей под музыку уходят за кулису.

Вед 2. Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

Здесь под окнами стояли,

За детей переживали.

   Вед 1. Дни промчались как мгновенье,

    И прошло у вас волненье.

    Только вспомнить мы хотим

    Как не просто было им. Вынести баннер.

1. Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!!! А-а-а-аааа…

2. Ну не плачь, ну, успокойся!

3. Здесь спокойно, ты не бойся!

2. Детский сад у нас хорош,

Лучше сада не найдёшь!

3. Тут нам варят очень вкусно –

Борщ, пюре, салат с капустой.

2. Булочки и запеканки,

Яблоки, пирог из манки…

Где ещё поешь ты так?

1. Хочу к маме!!!

2+3. Вот чудак!

3. Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем,

Веселимся здесь и скачем.

2. На зарядку ходим дружно,

Оздаравливаться нужно!

3. Кашу с маслом поедаем,

А потом здесь заседаем!

2. И танцуем, и играем,

Пьём коктейли и играем.

Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло!

3.Так что, хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1. А меня здесь не обидят?

2+3. Нет!

1. А мой успех увидят?

2+3. Да!

1. Голодать я здесь не буду?

-Нет!

1. Ну а маму не забуду?

-Нет!

1. Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить,

Слёз не буду больше лить!

2. Справишься, ты так и знай,

ВСЕ: Тётя ___________, вытирай! Поклон.

Под музыку вбегают малыши.

Ведущий 2: 

Ой, забавные, смешные!

Были ведь и вы такие.

А немножко подрастут,

Тоже в школу к вам придут.

Выпускники:  

7. Вот такими же мы были,  

Только чуточку забыли.

 Гости вспомнят нас сейчас,

 Глядя, малыши, на вас!

 8. Ручки, пухленькие ножки,

 Щечки, словно у матрешки,

 Бровки домиком, реснички,

 Челочки и две косички.

 9. Носик — маленький курносик,

 И в глазеночках — вопросик.

 Незаметно подрастали

 Семилетками мы стали.

                1 ребенок-малыши:

Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

На выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

2 ребенок: Вы уже совсем большие,                  

Вы красивы и умны,                  

Чтоб до вас нам дотянуться,                  

На носочки встать должны! (приподнимаются на носки)

3 ребенок: По-особому украшен детский садик в этот раз              

Мы сегодня самых старших провожаем в первый класс.

Хорошо учитесь, только не ленитесь,

Нас не забывайте, чаще навещайте!

Песня «Мне 4 годика».

Выпускник: Давайте спляшем на прощанье,

Ребята, полно вам грустить.

Мы хоть и скажем до свиданья,

Но будем в гости приходить.

Танец с малышами «Попурри».

Вед 1. Хорошо в стране воспоминаний

Танцевать нам, веселиться, петь,

Но всегда, пока мы в ней играли,

Всё мечтали: «Вот бы повзрослеть!»

Вед 2. Та страна ещё нам будет долго сниться,

Ну а мы пойдём за синей птицей!

Вед 1. Как, хотите новых ощущений?

Мы – в стране чудесных превращений.

Вед 2. Здесь стоит к чему-то на миг прикоснуться,

И можно уже кем угодно проснуться.

Есть смелые? (Вед достаёт вещь из одежды стиляг, дети касаются и уходят за кулису). Дружно коснёмся, итак…

Вед 1. О, боже, они превратились в стиляг!

Танец «Старинная пластинка».

Вед 1. Прошу, покажите мою здесь мечту-

Счастливую, тёплую чудо – страну!

Вед 2. Какую?

Вед 1. Край, теплом согретый,

Там – вечный май, в цветы одетый!

Вед 2. Коснись! И этот снежный край

Цветущим станет, наблюдай!

Танец «Сиртаки».

Вед 1. За превращения – 5 баллов,

Но их всегда бывает мало!

Хочу ещё для полноты…

Вед 2. Ещё страна есть красоты!

Там можно пением красивым наслаждаться,

О любви красиво пообщаться,

Там можно всем красиво одеваться.

Песня «Диалоги о любви».

Вед 1. Ну что ж, здесь счастье мы нашли,

Здесь всё, что мы хотели, обрели?

Вед 2. Всё здесь как мода мимолётно, моментально,

А, может, наше счастье музыкально?

Вед 1. Тогда давайте страну музыки найдём

И, может, там мы счастье обретём?

Реб. Есть в саду оркестр у нас,

Он сыграет вам сейчас.

Ох, и здорово звучит,

Всех вокруг развеселит!

Оркестр. (Танец с ложками).

Вед 2. Да, здесь чудесная страна,

Здесь превращенья есть и красота.

Но сад мечты есть и ночного света,

Где на вопросы наши есть ответы.

Где ночь на небе звёзды зажигает,

И звёзды эти ярко всем сияют!

Вед 1. Тогда за звёздами нам надо торопиться,

Скорее, поспешим за Синей птицей!

Индивидуальные номера.

Вед 1. Всё здорово, красиво, но нет птицы,

А не могли мы с вами с пути сбиться?

И если встретим мы её, что ей сказать,

Как сможем птичий мы язык понять?

Вед 2. Спешу вам сообщить, что есть страна,

Такого, что нам нужно волшебства.

Волшебно всё, в ней стоит очутиться,

И ты поймёшь язык деревьев, птицы.

Итак, вниманье, волшебство! Смотри!

Танцуй, пой, по-английски говори!

Английская песня.

Вед 1. Ну что ж, мы многому здесь научились.

Не зря в стране волшебной очутились.

Вед 2. Но вот ещё волшебно что…

Она исчезла быстро так же, как пришла.

Вед 1. А это что за остров? Вот потеха…

Вы слышите? Да это остров смеха!

Сценка с мамами.

Флэшмоб родителей.

Номер «Синяя птица».

Вед 1. Держали курс на красоту, на волшебство…

Где птица та?

Держали курс мы на звезду,

А, может, птица та – мечта?

Вед 2. А где живут мечты, скажи?

Страну такую назови!

Вед 1. Я знаю в будущем мечта,

И мы стремимся все туда!

«Мальчишечьи мечты».

«Канатоходка».

Вед 1. Вперёд мы заглянули все на много лет,

Здесь почему-то тоже Синей птицы нет!

Вед 2. Страна Мечты, и Музыки страна,

Страна Чудес! Что может их объединить?

Вед 1. Страна распахнутых сердец,

Страна друзей и дружбы навсегда.

Так поспешим скорее все сюда!

Песня «Сашка + Наташка».

Вед 1. Так вот где самая счастливая страна,

И с нами столько лет была она!

Здесь было весело нам и чудесно,

Здесь нам с друзьями было интересно.

Здесь мы шутили, мир мы узнавали,

Здесь пели, танцевали и играли!

И это счастье было Синей птицей,

Ведь счастье – в детях! Вами сад гордится!

Вед 2. Вы станете большими! Жизнь будет без перил,

А мы не позабудем, кто радость нам дарил!

Песня «Лучший садик наш».

Перестроились на вальс.

  1. Стрелой промчались годы,

И школа ждёт ребят,

Лишь тихим хороводом

Мелькнёт вдали детсад.

  1. Пускай мы расстаёмся –

Здесь не забудем нас.

На память остаётся

Прощальный этот вальс!

Вальс.

Вед 1. Мы нашли своё счастье,

Хотим всем подарить!

И готовы ещё хоть 100 раз повторить,

Что на всём белом свете счастье – вы – наши дети.

Счастье нужно хранить,

Чтоб счастливыми быть,

А не только сейчас,

А всегда – каждый час!

Спустя 100 лет после выхода в свет знаменитой философской притчи-пьесы Мориса Метерлинка «Синяя птица» на российском телевидении на телеканале «Россия» был запущен одноимённый проект, ставший Всероссийским конкурсом юных талантов «Синяя птица». Произошло это событие в ноябре 2015 года. С этого момента конкурс, сразу же завоевавший любовь и признание тысяч телезрителей, проводится и транслируется на телеканале «Россия» ежегодно в ноябре-декабре.

Автором и ведущей конкурса является телеведущая и журналист Дарья Златопольская.

Конкурс предоставляет юным участникам возможность представить на суд зрителей и жюри свои таланты. За 8 прошедших сезонов (в 2018 году кроме основного конкурса весной был проведён внеочередной проект «Синяя птица – Последний богатырь») на сцене выступило более 400 участников.

Они выступают в совершенно различных жанрах и завораживают зрителей и членов жюри своим мастерством. Это могут быть сольные вокальные выступления, танцевальные номера, акробатика, гимнастика, художественное чтение, исполнение музыкальных произведений на различных музыкальных инструментах, балет, катание на льду и другие номера.

Для многих из участников конкурс становится хорошим толчком для будущего развития творчества и умений, возможностью услышать критические замечания в доброжелательной форме и пожелания успехов от таких заслуженных именитых деятелей культуры и различных видов искусства, как Николай Цискаридзе, Олег Погудин, Денис Мацуев, Сергей Безруков и Светлана Безродная, составляющих профессиональное жюри конкурса. Кроме них к выступающим часто обращаются гости шоу – артисты театра и кино, музыканты и певцы. Такими гостями становились: Сергей Гармаш, Инна Чурикова, Данила Козловский, Александр Петров, Евгений Миронов, Жерар Депардье и многие другие.

Возраст участников конкурса определён рамками от 5 до 16 лет. Каждый этап конкурса (телепрограмма) завершается выбором двух финалистов, а также зрительским смс-голосованием, победитель которого также выходит в финал. Конкурсу предшествует длительный этап отбора участников, который начинается на региональном уровне, а затем проводится в Москве.

«Синяя птица», став из-под пера Метерлинка символом счастья, стремления, надежды на успех, мечтой оправдывает своё название и в случае с конкурсом юных талантов. Для каждого выступающего конкурс становится мечтой, приносит счастье и веру в свои силы, возможности, дарит надежду.

Не стоит забывать и о том, что выступающие на конкурсе – это дети, чьи эмоции и чувства, стремления искренни и чисты. Их таланты и одарённость должны стать находкой и гордостью для будущего России. Конкурс помогает раскрыться этим талантам, а также развить их дальше. Для кого-то из участников «Синяя птица» откроет дорогу в будущее или станет первым шагом на пути к мечте!

сценарий выпускного 4 класс синяя птица

Этого праздника не было, так как мероприятие планировалось на май того самого года, когда вся Россия сидела на карантине. Вместо этого прошел выпускной онлайн, но это совсем не то, конечно )).

Мы хотели украсить сцену огромной синей птицей. Это была бы инсталляция из шаров и вырезанная из пенопласта фигура, но до обсуждения подробного макета так и не дошло. Еще планировались постановки нескольких танцев (по одному от каждого класса, вокальные и акробатические номера талантливых детей, которые учатся в кружках, спецэффекты с пушкой для конфетти).

Я все-таки решила опубликовать эту заготовку сценария, вдруг моим читателям что-то пригодится. Даже если саму тему «Синяя птица» обыграете по-своему, уже мне будет казаться, что я придумывала все это не просто так.

Школьный актовый зал, действие происходит на сцене, в зале родители, учителя, приглашенные гости, три параллельных выпускных класса.

ВЕДУЩИЕ:
Учитель 1
Учитель 2
Учитель 3
Мальчик, девочка из 4 «А»
Мальчик, девочка из 4 «Б»
Мальчик, девочка из 4 «В»
Мудрый сверчок (символ школы, участник всех линеек и торжественных мероприятий)
Синяя птица (девочка в костюме)

ФАНФАРЫ
/На середину сцены выходят три учителя/:

Учитель 1: Дорогие гости! Рады приветствовать вас на торжественной церемонии вручения премии «Синяя Птица»!

Учитель 2: Сегодня мы будем чествовать самых ярких, самых веселых, самых активных, самых умных и обаятельных учеников четвертых классов.

Учитель 3: Давайте поприветствуем звезд нашей церемонии!

/Начинает звучать торжественная инструментальная музыка. Например, Штраус: «Марш Радецкого» (под него интуитивно хлопают зрители). Или современная торжественная композиция маршевого типа, чтобы дети шли активно./

Учитель 1: 4 «А» класс!

/Торжественный энергичный выход детей 4 «А» парами мальчик-девочка. Лучше построить детей так, чтобы они спускались к зрителям со сцены и рассаживались на места под аплодисменты. Если так не получается, пусть идут с бокового входа в зал, зрители обернутся или будут встречать их стоя./

Учитель 2: 4 «Б» класс!

/Торжественный энергичный выход детей 4 «Б»/

Учитель 3: 4 «В» класс!

/Торжественный выход учеников 4 «В»/

Учитель 1: А теперь — главная звезда школы № 25 — Мудрый Сверчок!

/Выходит Сверчок. С опаской поглядывает по сторонам/

Сверчок: Что же это такое! Я каждый год прихожу на выпускной в начальной школе, это всегда весело и безопасно. А сегодня я слышу про какую-то Синюю Птицу! Вы разве не знаете, что почти для всех птиц сверчки — любимое лакомство! Я, пожалуй, пойду! В этот раз празднуйте без меня…

Учитель 2: Нет, нет. Никуда не уходи, ребята сейчас тебе все объяснят!

Учитель 3: Дорогие гости, давайте встретим ведущих праздника!

/Учителя уходят со сцены, выходят 3 пары мальчик/девочка из разных классов, Сверчок остается рядом с ведущими/

Пара 4 «А»:
— Милый Сверчок! Не бойся! Это сказочная птица! Она не ест насекомых!
— Ты же не боишься других птиц из известных сказок?

Пара 4 «Б»:
-Помнишь мудрую Сову из «Виннипуха»? Курочку Рябу с золотым яичком?
-А что плохого может сделать попугай Кеша? Сорока Ворона вообще кашу варит и кормит всех подряд!

Пара 4 «В»:
— А может тебе рассказать, «Где обедал воробей?» Или про обманутую ворону с кусочком сыра?
— Даже в сказке про Гусей-лебедей все хорошо закончилось! А уж аисты вообще детей приносят, им некогда на сверчков отвлекаться!

Сверчок: Ладно, останусь! А чем прославилась ваша Синяя Птица?

Пара 4 «А»:
— Во-первых, это название известной пьесы бельгийского писателя Мориса Метерлинка, которая по сей день с аншлагом проходит в лучших театрах мира.
— Да, именно он рассказал людям об этом символе счастья.

Пара 4 «Б»:
— Во вторых, есть конкурс юных талантов «Синяя птица».
— Там демонстрируют свои таланты юные музыканты, певцы, актеры и гимнасты.

Пара 4 «В»:
— А наши бабушки с удовольствием слушают песни ВИА «Синяя Птица»: «А любовь как сон стороной прошла…» /душевно с закрытыми глазами поет строчку/.
— Ну или вспоминают хит «Машины времени»: «Мы охотники за удачей, Птицей цвета ультрамарин» /тоже можно пропеть/.

Сверчок: Так. Я понял. Вы хотите поймать эту самую птицу, чтобы она принесла счастье и удачу?

Пара 4 «А»:
— Ее можно и не ловить. Иногда удача приходит сама! Например, большая удача в том, что мы все встретились именно в этой школе. Здесь уютно, весело и интересно.
— И это, конечно, не случайность. Это ежедневная слаженная работа администрации школы. Давайте поблагодарим … (называет директора или завуча, кто из них будет на празднике)

/ФАНФАРЫ. Выходит с поздравительной речью директор или заместитель. Дети дарят ему цветы/

/Если есть красивая песня о школе, можно спеть. Или стихи душевные. Пусть читают другие дети, ведущие уходят/.

Сверчок: Да, кстати. Я совсем забыл рассказать о своем новом увлечении! Я теперь школьный видеоблогер! У меня свой канал, могу пару постов вам показать, если пообещаете поставить лайки!

/Видео короткой экскурсии по школе на 1-2 минуты: вход, охранник, встреча с маленькой первоклашкой и высоким учеником 11 класса, громкие короткие приветствия от каждого класса: 4 «А» /пусть за партами сидят, одновременно кричат/: «Сверчок!», от 4 «Б»: «Привет!», « от 4 «В»: «Заходи!»/

Пара 4 «Б» (только они одни выходят после видео):
— Спасибо, Сверчок, это здорово! Но мы хотим напомнить еще об одной нашей удаче.
— Мы пришли в первый класс к великолепным учителям. Давайте еще раз поприветствуем Ларису Анатольевну, Наталью Андреевну и … !!!!

/Ведущие уходят, другие дети выходят. Блок стихов благодарности учителям, песня «Учительница первая моя», может сценки какие-то.

Сверчок: Просим на сцену наших дорогих учителей!
/ФАНФАРЫ: пожелания от трех учителей, дети вручают букеты, все уходят/

Пара 4 «В» (только вдвоем выходят):
— Да, встреча с этими учителями — большая удача. Хочу рассказать о нашем очередном везении.
— Ой, а это кто…
/На сцену выходят дети, изображающие школьные предметы: рисование, музыку, физкультуру, английский/
— Кажется, я понял. В пьесе «Синяя Птица» разговаривали часы, вода, огонь и хлеб. А у нас ожили школьные предметы!

/Персонажи читают стихи или просто говорят слова благодарности учителям предметникам/

Сверчок: Подождите, подождите! Давайте посмотрим и мое новое видео в блоге про все школьные предметы!

/Можно по 15 секунд с каждого урока. Характерные фразы и жесты/

Сверчок: Понравилось? Благодарим учителей: ….. (ФИО предметников)
/ФАНФАРЫ, учителя выходят на сцену, им вручают букеты/

Пара 4 «А» (одни выходят)
— Продолжим про удачу?
— Конечно! Только я что-то проголодался.

Сверчок (выходит, держит яблоко или булочку): Вот на, перекуси, посмотри мое видео, я только что в столовой снял.
/Короткое видео из столовой. Показываем поваров, тарелки с обедом. Пожелания от работников столовой расти сильными и здоровыми, хоровой ответ детей: «Спа-си-бо!»/

Пара 4 «А»:
— Спасибо, Сверчок, большая удача, вкусный пирожок! Можем продолжить!
ФАНФАРЫ.
— Благодарим… /ФИО кого-нибудь из столовой, вручают букет/ Спасибо вам за вкусные завтраки и обеды!

Пара 4 «Б» (одни выходят на сцену):
— Знаешь, я смотрю сейчас в зал, вижу много счастливых лиц. Это наши мамы, папы, бабушки и дедушки. Большая удача в том, что они есть у нас, а мы — у них.
— Это правда! Давай их тоже поблагодарим за терпение, пожелаем крепкого здоровья и пообещаем в 5 классе делать уроки самостоятельно.

/ФАНФАРЫ, Выходят родители по одному от каждого класса, говорят напутственные слова детям и благодарят школу и учителей/

/Выходит Пара 4 «В» и Сверчок/
Сверчок: Если я правильно понял, птица удачи прилетала к вам много раз!

Пара 4 «В»:
— Да, Сверчок. Но просто так она не прилетает — нужно много трудиться.
— Сейчас на сцену выйдут ученики, которые все 4 года выполняли все домашние задания, писали контрольные работы на «5», много читали и участвовали в школьных олимпиадах. Они ловили удачу за хвост!
/ФАНФАРЫ. Выходят отличники и победители конкурсов, вручение грамот/

/Выходят все три пары ведущих/

Пара 4 «А»
— Да, от нас самих зависит многое. Нужно смело идти к своей мечте, не лениться и не тратить драгоценное время на бесполезные дела.
— И тогда Синяя Птица обязательно принесет удачу.

/Сверчок вдруг выбегает на сцену перед ведущими/

Сверчок: А-а-а-а-а-а!!! Летит! Синяя-синяя!

Пара 4 «Б»:
— Ты бежишь от своей удачи? Остановись!
— Пусть летит сюда и принесет нам всем много-много счастья и добра!

/Красивая музыка, в зрительном зале появляется девочка в костюме Синей Птицы, касается крылом всех, кто на ее пути на сцену/

Пара 4 «В»:
— Протяните ладошки, пусть Синяя Птица коснется своим крылом!
— Мы так ждали тебя!

Все ведущие:
— Удачи всем!

/Финальная песня, под которую Синяя Птица «облетает» всех учеников, учителей, родителей в зале, потом обнимает Сверчка и поет вместе с детьми/.

/конфетти-салют/

Развлекательная часть выпускного в 4 классе

Если вы в Москве, наши организаторы приедут в школу (лофт, кафе, ближайший парк и т.д.) и проведут квест, дискотеку и веселую блогерскую вечеринку.

Вот еще много идей для выпускного в начальной школе, вдруг зацепите для себя что-то интересное.

портрет_72_квСнова Праздник
Ваш праздничный гид Ирина Панасьян (Москва)
Напишите мне: irina@snova-prazdnik.ru
Позвоните: +7 (925) 730-88-50

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №352» г. Перми

Сценарий выпускного праздника

«Синяя птица»

для подготовительной к школе группы

Подготовила: Ельшина Ольга Николаевна

Музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

г. Пермь

Сценарий выпускного бала «Синяя птица»

для подготовительной к школе группы

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе. Вызвать у детей желание доставлять радость своим выступлением гостям праздника, проявлять творчество, артистизм.

Задачи:

1. Создать условия для проявления творческих способностей детей.

2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.

3. Закреплять знания и навыки по музыкальному, физическому, речевому, художественному воспитанию детей.

Действующие лица: Ведущий, Дюдюка.

Ход праздника:

Зал украшен по тематике праздника, преобладающий цвет атрибутов, шаров синий.

Звучат фанфары выходят два ведущих ребёнка старшей группы

1 ребенок: Добрый день, дамы и господа!

2 ребенок: Здравствуйте, дорогие гости!

1 ребенок: Мы рады приветствовать вас в нашем зале.

Сегодня в детском саду номер 352 состоится финальный гала концерт юных талантов «Синяя птица» который обещает собрать рекордное число самых талантливых детей. Вы чувствуйте, как накален воздух волнения и переживаний? (ответ публики)

1 ребенок: Сегодня на нашей красной дорожке пройдет очень много знаменитостей и будущих звезд мировой величины. Так что уважаемые зрители готовьте свои камеры и фотоаппараты.

2 ребенок: А мне подсказывают, что все участники готовы к выходу.

Итак, встречайте! Самые веселые и неповторимые – (вместе говорят) Выпускники 2021 года

1 ребенок: Первыми на звездной дорожке появляются

Наставники –педагоги. Встречаем:

ФИО воспитателей___________________________________________

звучит музыка

Наставники- воспитатели идут первыми, встают по обе стороны зала,

далее выходят пары. Воспитатели объявляют Ф.И. каждого выпускника.

1 ребенок –ведущий: Ну что ж все в сборе.

Воспитатели вместе с детьми: Артисты – на сцену! Вперед, детвора!

2 ребенок ведущий: А мы выпускники хотим вам пожелать:

1 ребенок: (повернувшись лицом детям) Пусть жизнь будет также прекрасна,

Как день этот светлый, и ясный!

2 ребенок: И пожелать вам всем пора

Вместе: Удачи, счастья и добра!

Ведущая: Спасибо, ребята, за такие теплые слова!

Дети старшей группы уходят

Ведущая:

«Послушайте! Ведь, если звезды зажигают –

значит — это кому-нибудь нужно?

Значит — это необходимо, чтобы каждый вечер

над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка»

Ведущий 2:

А сегодня в этом зале будет сверкать не одна звезда, а целое созвездие Талантов!

Мы начинаем наш выпускной!

Ведущая: Сегодня в последний раз мы собрались, чтобы сказать, что детский сад –это наш родной дом, то место, откуда и начали зажигаться маленькие звездочки, где раскрылись таланты наших детей.

Стихи дети.

1. Наш детский сад украшен,

Сегодня праздник-выпускной.

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

2. Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат.

3. Этот праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

4. Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

5. Мы на праздник выпускной

Собирались всей семьей.

Папы, мамы нынче смотрят

И понять стараются:

С нами кончились заботы

Или начинаются?

6.Скорей хотели подрасти 

И детский сад оставить…

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

7.Мы подросли, но грустно всё ж

Сегодня нам немного,

Ведь детский сад наш так хорош,

Легка к нему дорога.

8.Детский сад наш, до свидания!

Мы уходим в первый класс

Хоть и грустно расставание

Не волнуйся ты за нас.

9.На прощание мы для сада,

Песню весело споем.

Никогда, нигде ребята,

Не забудем мы о нем.

Песня «Детский сад – это домик для ребят»

Ведущая: В нашем гала-концерте будут показаны лучшие номера в следующих номинациях:

Первая номинация « Непоседа –весельчак»

Ведущая: Выходят мальчики и девочки

1. Помните пять лет назад.

Как пришли мы в детский сад.

Да что вы мы не ходили!

2. Нас в колясочке возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

3. Я, помню, каждый день

Все маму ждал, в окно глядел.

Бывало плохо кушал я,

 Кормили с ложечки меня.

4.Спасал слюнявчик нас от каши

От чая, супа, простокваши.

А если мы не спали

На ручках нас качали

Послушав «баюшки баю»

Мы глазки закрывали

5. А помните, как из песка

Большие строили мы города?

Ой, мальчики не надо!

Мы все куличики пекли

Не очень гладко, как могли.

И с вами мы играли,

Друг друга угощали.

6. Такими были шалунами

Дрались руками и ногами,

Совсем как эти малыши,

Что в гости к нам сейчас пришли!

Дети садятся, выходят малыши

1. Отставить! Вовсе мы не малыши!

Вон какие крепыши!

Мы пришли сюда сейчас

Проводить вас в первый класс

Это раз!

2.Два — хотим мы пожелать:

Никогда не унывать

И про сад наш вспоминать!

3.Много ждет вас впереди,

Игры, шалость позади.

Это три!

4.А четыре – обещаем,

Что без вас в саду родном.

Много нового узнаем

И игрушки сбережем.

5. Ну, а пять- попросим вас

В школе не лениться,

Всем отличниками стать,

Будем вами мы гордиться!

Танец «Далеко от мамы» исполняют малыши

Ребенок-малыш: Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.

Ребёнок –выпускник:

Спасибо нашим малышам,

За то, что вы пришли.

Мы рады были видеть вас

И вот подарочки от нас. (вручают угощения детям)

Малыши уходят

Ведущая:   Да, сколько всего произошло за эти годы: и слёзы расставания с мамой, и первые улыбки от знакомства с новичками группы, и первые восторги от увиденного на празднике… А когда  наступал тихий час, все дети, затаив дыхание,  ждали….

Ребенок:     Детский сад – это не школа.

  Все играют день-деньской.

  Спят в кроватках в тихий час,

  Копят силы про запас.

  Но… бывало и такое!

 Сценка «Тихий час» Положение детей полукругом

Сели на стульчики.

Выход героя под музыку

Дюдюка. Идет как суперзвезда. Самолюбование и начинает петь песню.

Здравствуйте! Разрешите представиться, Дюрэлла Иванна!

Чего вы здесь собрались?

Ведущая: Здравствуйте! У нас здесь гала концерт самых талантливых и веселых «Синяя птица», наши дети стали такими взрослыми. Да что говорить – будущие первоклассники, одним словом.

Дюдюка: Я тоже петь умею вот слушайте (Поет)

Песня Дюдюки минусовка «Песенка Дюдюки»

Ведущая: Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?

Дюдюка:

Я Дюрелла -для всех Дюдюка,

Ах, люблю я вредничать.

Научу я всех детишек

Ябедничать и сплетничать.

Я подруга, хоть куда.

Со мною не соскучишься,

Правда, если я не в духе,

Вдоволь ты помучишься.

Ходят дети в детский сад,

Даром только мучатся,

Лучше всех озорничать

У меня научатся.

Я про школьные дела

Все на свете знаю.

Приходите вы ко мне

Школу открываю.

Дюдюка. Да, да! Я открываю свою школу. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться? (сначала спрашивает у детей, а затем у родителей)

Так-так-так: вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, тоя помогу вам туда попасть: может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте.

День и ночь в слезах глаза,

Всюду сырость развела.

Все заплаканы платочки,

Мама думает: «Что с дочкой?

Может быть, она больна?»

Врач твердит: «Здорова!»

Отгадайте: кто она?

Ну, конечно:

Дети: Рева!

Дюдюка: Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки рёвы. И эти, и эти: правда, мальчишки? Ах, нет? Тогда слушайте следующую загадку.

Новый день начался,

Всюду птицы поют.

И нарядные дети

Дружно в садик идут.

Лишь один неумытый.

Непричесанный, сердитый.

Вот так и ахнули со страха.

Кто попался им?

Дети: Неряха.

Дюдюка. Угадали-угадали!

Знаю, знаю, все мальчишки -неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчики аккуратные и опрятные?

Ведущая: Ты знаешь, Дюдюка все твои загадки не про наших ребят. Впрочем, ты сейчас все сама услышишь в номинации «Звонкие голоса»

Песня «Катавасия» автор Л. Горцуева

дети сели

Ведущая: Ну что мы тебя убедили?

Дюдюка: Фууууууууууууу! Что – то здесь все не так! По моем здесь что то недаработано – нет проказников, бездельников, нерях и т.д

Ведущая: Да наши ребята дружные, проказы и неприятности у нас позади остались. Мы с ребятами в школу собрались.

Песня «А в школе» Музыка и слова Е. Никитиной

Дюдюка. Что я слышу? Что за бред?

Хуже «школа» слова нет!

Целый день писать, считать,

Лучше целый день с игрушками играть!

Ведущая: Наша следующая номинация «Математика»

Дети занимают свое место на ковре

Игра Математика

Дюдюка. 

Я вас, конечно, поздравляю и подарочки вручаю! Вы любите подарочки?

Для хороших деток мне ничего не жалко.

Вот рогатка, вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.

Эту кнопку предлагаю вам под стульчик положить.

Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать

Этой палкой выручалкой во все стороны махать.

Ведущая: Ой-ой-ой! Что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки? (нет)

Дюдюка. Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите

Ведущая: Ты не сердись, эти предметы в школе ребятам не понадобятся. Им нужны будут портфели, тетради, ручки, карандаши. Вот посмотри, как ребята будут собираться в школу

Игра «Кто быстрее соберет рюкзак в школу

(дети встают в 2 колонны. По сигналу первые участники бегут к столикам, берут в руки рюкзак и расстёгивают его. Следующий берет необходимый предмет и кладет его в рюкзак и т.д. Последние участники застегивают рюкзаки и бегут с ними к командам, которые встречают их криком: «Ура!». Эта команда победила)

Дюдюка: А вы знаете, что мое любимое занятие в школе — это перемена.

Думаю, что она понравится всем.

Танец «Перемена»

Дюдюка: Ой, звонок.

Дюдюка: Ребята, такие вы молодцы, так хорошо играете, танцуете, а когда дети идут в школу? В сентябре? Так и я ещё успею, побегу- ка я в школу записываться, куплю себе портфель, и в сентябре вместе с вами пойду в школу и буду хорошей и умной девочкой! До свидания!!!

Дюдюка уходит

Ведущая: Каждый ребенок знает наперед, что станет он большим босом или президентом, а быть может воспитателем или бухгалтером.

Итак, следующая номинация «Я артист-комедист»

Сценка «Мечты будущих первоклассников»

Ведущий: Наши дети в день весенний

Были в милом настроенье,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1-я девочка: Вот, когда я подрасту-

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа….

Ах, забыла я сказать-

Буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу!

2-й: Ты не отвлекайся, Мила,

Что там дальше, не забыла?

1-я: А потом я стану мамой,

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей!

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо!

2-я: Ах! Вот твоей бы дочкой стать!

1-я: Можно только помечтать!

2-я: Я –хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Мне б цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали!

Много б денег получала,

что хочу – чтоб покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3подруга. В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить
географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
4-я Я завхозом стать хочу,

Таким как есть у нас в саду!

За уютом наблюдать,

Соду, мыло выдавать.

5-я Всем скажу я по секрету, что врачом хочу я стать!

Витамины и таблетки

Ребятишкам выдавать!

6-я А я мечтаю так друзья,

Педагогом стану я!

Детям знания дарить,

И в походы их водить!

1-я Ты ….. не шути,

Мечтать об этом погоди.

Ты серьезно рассуди!

Нервы будешь ты мотать,

Тетради ночью проверять.

Две девочки: А мы решили так друзья…

Буду методистом я!

А я заведующей!

1-й: Да! Чтобы начальством стать очень много нужно знать,

В саду сутки пропадать.

Радость для меня в другом:

Я хочу иметь свой дом,

Личный офис, «Мерседес»

Вот какой мой интерес.

2-я: Кем же будешь ты, ответь, чтобы это все иметь?

1-й: Бизнесменом хочу стать,

За границей побывать,

Свою фирму расширять.

1я: Ясно! Но чтоб это все иметь

Нужно в школе попотеть.

Все уметь читать, считать.

Правильно уметь писать.

Последний человек: Подождите же меня.

Что скажу я вам друзья.

Стану воспитателем ведь я!

Воспитатели родные,
Наши мамочки вторые,
Ваши птенчики сейчас
Переходят в первый класс.

Ведущая: Вот такие наши дети,

Все хотят узнать на свете,

Мечтателей и фантазеров

Всегда школа с радостью ждет.

Мы верим, что каждый

К мечте своей скоро.

Тропинками знаний придет!

Ведущая: Ну что ж. Поскольку ни один конкурс не обходится без здоровой конкуренции, встречайте номинация «Я артист-комедист»

Сценка родителей «Диалог с публикой» Перфоманс

Ребенок: И как это называть?

Решили вместо нас первое место занять?

Ребята, скорей выходите,

На Батл мамочек зовите!

Танец «Мама Мия» (танец с родителями)

Ведущие: И как тут быть и как судить,

Кто первый. Кто второй!

Наверно дружба победит.

Итог у нас такой! (обращается к зрителям)

1.Наш сад сегодня приуныл

И мы грустим совсем немного

Вот день прощанья наступил

И ждет нас дальняя дорога

2.Оставив здесь кусочек детства

Уходим в первый школьный класс

Но с вами будем по соседству 

И вспомним вас еще не раз!

3.Обещаем не лениться,

Старших в школе уважать.

Постараемся учиться

На четыре и на пять!

4.  Мы выросли большими,

Уходим в первый класс!

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс в последний раз!

Танец «Сиреневый вальс» автор Н.Май, текст Л.В.Кириллова

​​​​​​​ Ведущий: А сейчас пришло время вручить нашим детям первую в их жизни

награду — Диплом «Об окончании детского сада».

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕМУ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

Ведущий: Вот и подошел к концу наш концерт, пришла пора

вспомнить о тех людях, которые были с нами на протяжении 5 лет.

Ведущий: Дорогие, друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и просто любили своих воспитанников.

Мы приглашаем к нам сюда.

Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник. Нам осталось только

сказать прощальные слова друг другу.

Ребенок: Мы в последний раз сегодня вместе,

Старые надежные друзья.

Улетает к звездам наша песня,

С садиком прощаться нам пора!

ПЕСНЯ «Мы скоро идем первый раз в первый класс» М. Еремеева

Ведущий: И вот он настал расставания час,

Во взрослую жизнь выпускаем мы вас.

Лишь лето пройдет, и на первый урок

Вас всех пригласит веселый звонок.

Ведущий: Ребята, вас в школу провожаем – В добрый час!

Был очень светлым праздник наш.

Желаем вам успехов и старанья

И говорим сегодня: «До свиданья!»

Библиографическое описание:

Бурцева, С. Е. Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы «Синяя птица» / С. Е. Бурцева, Т. М. Смирнова, О. Л. Цымбалова. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2021. — № 6 (43). — С. 63-67. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/199/6435/ (дата обращения: 02.02.2023).





Репертуар

  1. Вход на праздник
  2. Хоровод «Новый год». Музыка и слова А. Евтодьевой
  3. Хоровод «С Новым годом!» Музыка и слова Л. Олифировой
  4. Игры
  5. Танец со свечами
  6. Танец Летучих мышей
  7. Танец Бабочек
  8. Хоровод «Прощание с ёлочкой». Музыка и слова А. Евтодьевой



Действующие лица


Взрослые:

Ведущий, Душа Света, Фея Воспоминаний.


Дети:

Снегурочка, Тильтиль и Митиль, Огонь, Вода, Хлеб, Молоко, Сахар, Тило и Тилетта, Царица Ночи, Летучие мыши, Фея Радости, Бабочки Радости.



Оснащение праздника

Шапка с алмазом, свечи на батарейках, костюмы героев, игрушка синяя птица в клетке.



Ход праздника




Звучат новогодние фанфары, выходит Ведущий



. Дети стоят в дверях музыкального зала.



Ведущий.


С




Новым годом! С Новым счастьем!

Поздравляем всех гостей!

Пожелать хотим вам счастья,

Пусть не будет грустных дней.

Пусть удача и веселье

Вам сопутствуют всегда,

Вы примите поздравленье,

С Новым годом вас, друзья!









Вход на праздник




.






Дети входят в зал, держась за руки, и встают вокруг ёлки.



Дети:

  1. Мы встречаем праздник елки,

Праздник елки и зимы,

Этот день, веселый, зимний,

Очень, очень ждали мы!

  1. За окном кружиться снег,

Он волшебный, новогодний,

А у нас, веселье, смех,

Карнавал у нас сегодня!

  1. Как нарядно в нашем зале,

Так красиво, и светло!

Будто в сказку мы попали,

Нас встречает волшебство!

  1. Ёлка в бусах и игрушках,

И шары на ней блестят,

Наша ёлка с Новым годом

Поздравляет всех ребят!

  1. Друзья, за руки беритесь,

В круг широкий становитесь,

Будем петь мы и плясать,

Будем Новый год встречать!





Хоровод «Новый год»




. Музыка и слова А. Евтодьевой.



После хоровода



раздаётся звон колокольчика



.



Дети:

  1. Что это? На нашей ёлке

Зазвенели вдруг иголки!

Почему звенят они?

Может сказка впереди?

  1. Волшебный праздник настаёт,

Его мы ждали целый год!

Снежинки кружатся вокруг,

И все, конечно, чуда ждут!

  1. Будет весело сегодня,

Не придётся нам скучать!

Здравствуй, праздник новогодний!

Мы пришли тебя встречать!





Хоровод «С Новым годом»




! Музыка и слова Л. Олифировой.



После хоровода,



под музыку, дети садятся на свои места



, выходит Снегурочка.



Снегурочка.


В лесу заснеженном живём

С дедулей мы вдвоем,

Нам нипочем мороз любой,

И ветра злого вой.

Лишь в Новый год,

Приходим мы,

К вам в гости в детский сад,

Снегурка, я, и Дед Мороз,

Нам каждый в праздник рад.

Дал мне дедушка с собой клетку небольшую,

В клетке той всегда жила птица синяя моя.

Птица эта не простая, счастье всем она несет,

И веселье в Новый год.

Только вот беда случилась,

Клетка белая открылась.

Птица крыльями взмахнула и умчалась в небеса.

Птицу надо нам найти,

Счастье людям принести.

В сказку дети, вы идите,

Птицу синюю найдите.



Снегурочка уходит.



Ведущий.


Ночь спустилась над горами и долинами, не простая ночь, а самая таинственная, новогодняя. В старой, бедной хижине дровосека Тиля, все спали крепким сном. Спали дети Тильтиль и Митиль, спала на печке, свернувшись комочком, кошка Тилетта, под лавкой спал преданный пес Тило, спало тесто в квашне, спал сахар в сахарнице, спало молоко в кувшине, спала керосиновая лампа на столе.

Вдруг фитиль в лампе стал сам собой разгораться. И вот уже веселый язычок пламени трепещет за пузатым ламповым стеклом. Раздался бой часов, Тильтиль и Митиль проснулись и радостно запрыгали по комнате.


Поют:

Новый год, новый год!

Праздник настоящий!

Он нам елочку принес,

И снежок хрустящий!

А огонек в лампе все разгорался и разгорался, пока не превратился в Красивую женщину в блестящих нарядах.



Появляется Душа Света.



Душа Света.


Здравствуйте, дети. Не у вас ли спряталась Синяя птица?



Тильтиль.


У нас нет Синей птицы. А вы кто?



Душа Света.


Я — Душа Света, и я очень прошу вас, нет, я приказываю вам пойти за синей птицей. Только дети и только в новогоднюю ночь могут поймать ее. Торопитесь, ведь если птица попадет в чужие, злые руки, не миновать беды. Вся радость, все счастье в Новом году, пропадут, остается только горе и печаль. А в помощь вам я дам, вот это

(протягивает шапку с алмазом).

Если надеть эту шапку и осторожно повернуть алмаз, увидишь то, что скрыто от человеческих глаз.



Тильтиль надевает шапку и поворачивает алмаз.



Митиль.


Что случилось? Почему вдруг стало так светло и красиво? Словно наш дом построен из драгоценных камней? Ой, а это кто?



Выбегает огонь.



Огонь.


Я — огонь, велик, могуч,

И конечно очень жгуч.

Подложи в камин дрова,

Если теплюсь я едва,

Но со мною ты не спорь,

Может страшен быть огонь.


Подходит к детям:

Обожгу! Обожгу!



Выходит вода.



Вода.


Не тронь детей, огонь!

(Брызгает на огонь водой).



Огонь.


Пш, Пшшши!

(Отходит в сторону).



Вода.


Кап, кап, кап — капель слышна,

Кругом вода, вода, вода!

Вся жизнь во мне, и без воды,

Не вырастут в саду цветы.

Пустыней станет все вокруг,

Засохнет лес, засохнет луг,

Лишь дождик землю напоит,

И всю природу оживит.

Я собой ручьи наполню,

И с утра вас всех умою.

Дам, конечно, всем напиться,

Как собою не гордиться?



Огонь.


Чем гордиться? Потопами, наводнениями, ливнями?



Вода.


Нет, журчащими ручьями, тихими речками, фонтанами, теплым, летним дождиком.



Тильтиль.


Смотрите, смотрите, это же хлеб! Какой он славный, румяный!



Хлеб.


Хлеб, как известно — всему голова,

И это совсем не простые слова!

Я в каждом доме — гость желанный,

И за столом я — самый важный.

Трудом тяжелым создан я,

Вы берегите, хлеб, друзья.



Митиль.


А вот и молоко выбирается из кувшина.



Молоко.


Молоко вы дети, пьете?

Как попьете — подрастете.

Тем, кто любит молоко,

До болезни далеко.

Со сметаной творожок,

Ешь на завтрак, мой дружок!



Тильтиль.


А сахар-то, сахар, так и искрится, как снег!



Сахар.


Я — сахар — лучший друг детей,

Я — основа всех сластей.

Леденцы и мармелад

Каждый съесть, конечно, рад.

Я красавец белоснежный,

И к тому же очень нежный.

Отойди скорей, вода,

А то таю я слегка…



Выходят пёс и кошка.



Тило.


Я — умнейший пес, ваш друг и слуга,

Я вас спасу от любого врага,

Я дом охраняю от незваных гостей,

И верностью вас покоряю своей.

Я ласку люблю и играть всегда рад,

Когда со мной рядом товарищ и брат.

Хвостом повиляю и нос оближу,

И преданность вам свою докажу.



Пес



обнимает Тильтиля:

Здравствуй, моё божество! Наконец-то я могу поговорить с тобой! Я лаял, вилял хвостом, но ты не понимал меня. Теперь я могу сказать человеческим языком, как я люблю тебя!



Кошка Тилетта.


Я — черная кошка, ночное существо!

Луны люблю я волшебство!

По крышам гуляю, всю ночь напролет,

Мою любовь к ночи никто не поймет!

Но часто бываю нежна и мила,

Когда хозяйка дает молока.

Здравствуй, милая барышня! Вы сегодня прекрасны!



Митиль



обнимает её:

Моя милая Тилетта, как я хотела, чтобы ты заговорила, когда играла с тобой.



Душа Света.


Собирайтесь, друзья, нам пора в путь, я поведу вас на поиски Синей птицы. Дорога нам предстоит долгая и опасная. Мы встретим много опасностей и преград.



Молоко.


Ой, я, кажется, скисаю от страха. Я не могу с вами идти.



Хлеб.


Я зачерствею на ветру, и утром вам нечего будет есть.



Сахар.


А я растаю, я уже таю, таю…



Огонь.


Ах, вы трусишки! Испугались! Я ничего не боюсь, я все сожгу на своем пути.



Вода.


Ты слишком опасен, обожжешь детей.



Огонь.


Тогда вода тоже пусть остается, она все затопит.



Вода.


Останусь, но только, чтобы присматривать за тобой, огонь. А то ты к возвращению детей спалишь дом.



Душа Света.


Хорошо, оставайтесь. Согревайте дом, готовьте еду к приходу детей. А мы с вами пойдем в страну воспоминаний и поищем там синюю птицу.



Звучит музыка, герои уходят, появляется Фея Воспоминаний.


Выходят Душа Света, дети, пес и кошка.



Фея Воспоминаний.


Здравствуйте, дети, здравствуй, Душа Света, вы пришли в страну воспоминаний. Здесь хранятся воспоминания о том, какими вы были маленькими, как мамы возили вас в колясках, ваши любимые игрушки и счастливые минутки вашей жизни.

Давайте вспомним, в какие игры вы любили играть!




Проводится 1–2 игры на усмотрение музыкального руководителя.




Душа Света.


А нет ли здесь Синей птицы?



Фея Воспоминаний



достает птичку из бумаги:

Есть, вот она.



Тильтиль.


Но ведь она не настоящая, бумажная.



Фея Воспоминаний.


У меня есть только такая, вы делали таких из бумаги, вот она и сохранилась в воспоминаниях.



Душа Света.


Тогда нам надо идти дальше. Поищем птицу у Царицы Ночи. Говорят, что она прячет Синюю птицу у себя во дворце. Правда, мне нельзя заходить во дворец, я подожду вас неподалёку. НЕ бойтесь, ведь с вами будут ваши друзья: Тило и Тилетта.


Тило.

Я буду вас охранять.


Тилетта.

А я отправлюсь и разведаю дорогу.



Душа Света.


А




еще я дам вам свои волшебные свечи, которые будут освещать ваш путь.



Звук метели. Выключить свет. Детям раздать свечи.





Танец со свечами




. После танца дети садятся на свои места.



Появляется Царица Ночи.



Царица Ночи.


Как только темнота на улице сгустится,

Так появляюсь я — царица.

Царица Ночи — вот, кто я,

И много тайн хранится у меня.

Я укрываю землю черной пеленою,

И звезды рассыпаю щедрою рукою.

На небе месяц зажигаю,

И мраком все дорожки застилаю.

Мне верно служат призраки ночные,

И птицы сновидений: такие голубые!

Мышей летучих хоровод

Ночной покой в покоях стережет.



Тильтиль.


Добрый день!



Царица Ночи.


Что значит, Добрый день? Мне надо говорить «Доброй ночи», или в крайнем случае «Добрый вечер».



Тильтиль.


Извините, мы пришли за Синей птицей. Она у вас?



Митиль.


Душа Света сказала, что Синяя птица здесь. Дайте нам, пожалуйста, ключи от всех дверей, мы сами поищем ее.



Царица Ночи.


Вот ключи, но если случится несчастье, будете виноваты вы. Там таятся призраки, ужасы, болезни.


Тильтиль берет ключи и открывает первую дверь.



Под музыку вылетают Летучие мыши.



Мышь 1.


Тишины запели струны,

Ночь царит — далек рассвет.

Как красив на фоне лунном

Мой зловещий силуэт.



Мышь 2.


Крылья темные мелькают,

Тень неясная скользит,

Мчусь по воздуху и знаю:

Ничего мне не грозит.

Не достать коту и с крыши

Озорной летучей мыши.





Танец Летучих мышей.




Душа Света.


Нет тут Синей птицы, одни только Летучие мыши. Пойдемте дальше, в страну Радости, вот там она наверняка есть.



Все уходят.


Появляется Фея Радости.



Фея Радости.


Я — Фея Радости — я рада видеть вас,

В царстве моем радость везде,

Радость на небе и на земле.

Радостью светится каждый цветок,

Радостно кружит над ним мотылек.

Порхают бабочки в радостном вальсе,

Именно так начинается счастье.

Радуйтесь! Смейтесь! Веселитесь! Играйте!



Тильтиль.


Скажи, фея, а нет ли у тебя Синей птицы?



Фея радости.


Может быть, и есть, поищите ее среди других радостей.



Митиль.


Посмотрите, сколько красивых бабочек!



Фея.


Это не простые бабочки, это Бабочки Радости.



Вылетают Бабочки Радости на свои места (начало танца).



Бабочка 1.


Я — радость детства.



Бабочка 2.


Я — радость видеть солнышко.



Бабочка 3.


Я — радость дружить.





Танец Бабочек




.


Одна из бабочек «улетает» за елку и приносит клетку с Синей птицей.



Бабочка.


Я — радость быть счастливой, и хочу, чтобы все были счастливы в Новом году. Возьмите птицу и подарите всем счастье и радость.



Душа Света.


Вот мы и нашли Синюю птицу. Тильтиль, поверни алмаз.






Музыка «Волшебство».



Тильтиль поворачивает алмаз и все оказываются дома. Их встречают Огонь, Вода, Хлеб, Молоко, Сахар, Тило и Тилетта.



Душа Света.


Здравствуйте, друзья! Посмотрите, мы принесли Синюю птицу. И пришло время прощаться.



Хлеб.


Дорогие Тильтиль и Митиль, вы больше не услышите моего голоса, но я всегда буду с вами за завтраком, обедом и ужином.



Сахар.


Милые, милые дети, вспоминайте меня всякий раз, когда кладете в рот конфету или леденец.



Молоко.


Выпивая на ночь кружку молока, вспоминайте и обо мне.



Огонь.


Уж очень вы разговорились. Можно подумать, что только от вас одних польза и радость. А я? А теплая печка? А горячий суп? Я поцелую вас на прощание

(Огонь бросается к детям).



Тильтиль.


Ой, ты мне нос обжег!



Митиль.


Ой, и мне тоже!



Вода.


Огонь груб и не воспитан! Вот я поцелую вас по другому! Я всегда буду добра к вам и ласкова. Вы увидите меня в реке, в ручье, в фонтане. Прислушайтесь к журчанию воды, и вы услышите меня.



Тило.


Нет, нет, я не хочу прощаться с вами! Пусть я больше не смогу с вами разговаривать, но я всегда буду рядом.



Тилетта.


И я тоже!



Душа Света.


Теперь и я должна попрощаться с вами. Не плачьте, я всегда буду с вами, и в солнечном луче, и ясной заре, или даже в обычной лампе. Нам пора, Тильтиль, поверни алмаз.



Тильтиль поворачивает алмаз и все исчезают.



Выходит Снегурочка.




Снегурочка.


Вы нашли мою Синюю птицу? Какие вы молодцы! Это птица принесет в новом году радость и счастье всем людям на земле! Вот теперь можно и Дедушку Мороза обрадовать и поздравить всех с Новым годом!


Погасить свет.



Видеообращение Деда Мороза.



Ведущий.


Нам праздник чудесный зима подарила,

Сказка волшебная к детям пришла.

Время пришло, волшебство пропадает,

Снегурочке в лес возвращаться пора,

Синяя птица, надежды и счастья,

В новом году с нами будут всегда!





Хоровод «Прощание с ёлочкой»




. Музыка и слова А. Евтодьевой.



Сюрпризный момент. Раздача подарков.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Синяя вечеринка сценарий
  • Синтоистские праздники японии
  • Синтоизм праздники кратко
  • Синтез орг праздники ивдиво
  • Синтаксический анализ слова праздники

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии