Сценарий проведения праздника «Наурыз»
Место проведения: Актовый зал
Участники: 1-10 класс
Цель мероприятия:
формировать у учащихся патриотические чувства
Задачи:
1. Формировать и развивать личность учащихся на основе национальных и общечеловеческих
ценностей.
2. Воспитывать любовь к Родине, уважение к традициям и обычаям казахского
народа
3. Развивать творческие способности детей посредством привития культуры народа,
населяющей Казахстан.
Звучат фанфары:
1 Глашатай:
Слушайте нас, все люди на свете
Пусть слышат нас взрослые
Слышат нас дети
2 Глашатай:
Слушайте! Слушайте!
И не говорите, что не слышали!
И не говорите, что не видели!
Наурыз идет к нам в гости!
Вместе:
Добро пожаловать, Наурыз!
Звучит задний легкий фон музыки
Ведущий:
Құрметті ұстаздар, оқушылар, қонақтар!
Бәріміздің көптен күткен Наурызымыз да келді!
Наурыз тойларыңыз құтты болсын!
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые
гости! Мы приветствуем вас на праздновании древнего весеннего праздника
Наурыз-мейрамы!
Должны собраться в праздник
Наурыза
За дастарханом все друзья,
Чтоб дружбы нашей крепли узы
И наше братство есть семья.
Пусть будут на почетном месте
Ростки пшеницы и цветы,
Чтоб люди создавали вместе
Сад мира, счастья, красоты.
Ведущий:
Слово для поздравления руководителю школы
Ведущий: Нет на земле такого народа,
который не отмечал и не гордился своими праздниками. Праздник- славен, но
праздник и славит, ибо в празднике- история народа, его язык, психология,
культура. Сегодня мы будем говорить об одном из самых древних в истории мировой
культуры и распространенных до сих пор праздников.
Рады мы встречать гостей
С разных стран и волостей Будем петь, шуметь, играть Наурыз весну
встречать.
Сегодня в этом зале расположились 4 юрты, олицетворяющего единство
и благополучие всего казахстанского народа. Каждая из них продемонстирует
один из видов традиций гостеприимства «Конак куту».
Ведущий:
По традиции человека, который открывает
праздник называют «Той-бастар» . Сегодня нам бы хотели предоставить право начать
наш праздник уважаемому человеку на Востоке — Қыдыр ата, именно он воздаст по
заслугам, честным и добрым, трудолюбивым благородным людям. Здоровье и счастье,
достаток и благополучие – все это принесет с собой Кыдыр ата. И получать его
благословение в канун Наурыз Мейрамы считается счастливой приметой. Встречаем
аплодисментами.
Кыдыр ата:
Армысыңдар, жамағат!Ұлыс оң болсын,
Ақ мол болсын!Қайда барсаң жол болсын!
Ұлыс бақты болсын,.Төрт түлік ақты болсын.
Ұлыс береке берсін,Пәле-жала жерге енсін.
Ұлы халқым тоқ болсын,Қайғы, уайым жоқ
болсын,
Куаныштарың көп болсын. Әумин!
Пусть наступит Наурыз!
Пусть день будет равен ночи!
А потом день прибавляется!
Пусть придет тепло и солнечный свет!
Пусть будет благополучным народ!
Пусть будут радостны посевы!
Пусть приведут они к хорошему урожаю!
Пусть будут светлы души и помыслы!
Пусть все будут в здравии!
Пусть наступит рождение Нового Дня и Нового Года!
Ведущий:
Рахмет, Кыдыр Ата! Пусть будет так!
Проходите! Торьге шығыныз!
Только вместе, только вместе
Крепкой дружбою горды.
В Казахстане мир и счастье
От любой спасет беды.
Праздник Наурыз празднуют все народы
Казахстана – представители 130 национальностей, которые живут в едином
стремлении жить в мире и согласии друг с другом, построить процветающее
государство. Узбеки и таджики называют этот праздник « Гульнавруз», татары
«Нардуган», украинцы « Сороки», греки « Патрик», русские Проводы зимы,болгары –
мартеница, у немцев Канделора, у турков – хызыр.
А вот и первые гости.
Сәлеметсіздер ! Здравствуйте,
здравствуйте! Проходите! Посмотрите! Светлый праздник Наурыз на пороге! Давайте
встретим его радостно и весело!
(Выход Әже под песню «Сәулем-ай» и с
угощениями ставят на стол.)
Әже.
Тойғашашу шашылсын!
Құт – береке орнаған
Ақ тілеулер айтылып
Халқымның нұры тасысын!
Шашу.Шашу… (Шашу шашылады.)
Әже:
Сәлеметсіздер ме құрметті балалар, қонақтар! Наурыз мерекесімен сізді шын
жүректер құттықтаймын! Наурыз — мейрамы – это светлый весенний праздник
пробуждения природы, вселяющий веру и надежду на свершение самых светлых
и заветных желаний.
В центр выходят девушки и юноши в
костюмах разных национальностей
1.Девушка: Наурыз – великий
праздник –
Пригласил сегодня нас!
2.Юноша: Все мы вместе веселимся –
Русский, немец и казах,
3.Девушка: Украинец и татарин,
Молдаванин и еврей!..
4.Юноша: Шанырак нас всех согреет.
Вместе праздник веселей!
5.Девушка: Зазвучит сегодня звонко
Балалайка и кобыз.
6. Юноша: Многоликий, многогласый
Это праздник
…
Все (хором): Наурыз!
(Проходите гости дорогие за наш
гостеприимный дастархан
(Гости рассаживаются по местам)
1 Глашатай:
Уселись, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
2 Глашатай:
Эй, народ, народ, народ!
В гости Наурыз идет!
В гости Наурыз идет,
Зазывает и поет!
Ведущий:
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий: Игра с залом
Сейчас проведем разминку «Это праздник
Наурыз!»
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник …Наурыз!
Ведущий:
Молодцы, разминка прошла успешно.
(Звучит казахский кюй)
Ведущий:
Для всех сегодня вход открыт
Для всех гостей раздолье
С утра веселый кюй звучит
На степном приволье.
Мы приветствуем тебя, Наурыз!
(Внезапно музыка меняется, появляется
ЗИМА )
Фрагмент театрализованного развлечения
для Наурыз
Действующие лица:
ЗИМА: Громче! Громче! Приветствуйте меня! Ведь это я – Королева Зима!
О-хо-хо, а-ха-ха! Смотри-ка, сколько
кругом зевак собралось! И чего народу дома не сидится, чего пришли?
Наверное, дома делать нечего, баклуши
бить надоело, на печи бока отлежали, вот они и набежали.
ВЕДУЩАЯ: Но мы приветствуем Наурыз! Мы
ждем Наурыз!
ЗИМА: Наурыз? Ждете? Глупые людишки! Не бывать этому!
ВЕДУЩАЯ: Уважаемая Зима! Когда-то мы приветствовали тебя и радовались тебе! Мы
достали коньки, санки, лыжи! Нам нравились
веселые зимние игры и задорные зимние песни! Но теперь тебе пора уходить!
ЗИМА: Мне? Уходить? Не дождетесь ( начинает хохотать, смех переходит в
кашель)
ПЕСНЯ ЗИМЫ: Непогодой, непогодой, непогодой, непогодой,
Непогодой закружу!
Белым снегом, белым снегом, белым снегом, белым снегом,
Снегом все запорошу!
Ждете весны? Глупые вы!
С вами всегда будет одна
Злая старуха Зима. Ха -ха-ха-ха-қыс-қыс-қыс – (переходит в кашель)
Слышатся звуки «Казахского вальса»
ЗИМА: Что за отвратительная музыка? Я не могу этого слышать! Закройте окна!
Заприте двери! Не впускайте его!
(Входит и танцует ребенок-НАУРЫЗ.)
ЗИМА: Кто ты такой? (крадучись, обходит
его)
НАУРЫЗ: Наурыз, сын матери моей – Көктем –Весны.
ЗИМА: Зачем ты пожаловал сюда?
НАУРЫЗ: Растопить землю, подарить ей гомон птичьих стай, пение ручьев, одеть ее
в праздничные цветочные одежды.
ЗИМА: Кто ждет тебя здесь?
НАУРЫЗ: Люди! Я должен согреть людские сердца! Подарить им веру в добро,
надежду на счастье и любовь друг к другу и родной земле!
ЗИМА: ( нависает над ним, как будто хочет задушить)
Я не допущу этого! Эй, слуги мои верные!
Снег!
(Вбегает ребенок-СНЕГ )
Снег: Я Снег! О, госпожа, что прикажете?
Зима: Мороз!
Мороз: Я Мороз! О, госпожа, что прикажете?
Зима: Лед!
Лед: Я лед! О, госпожа, что
прикажете?
Зима: Буран!
Буран: Я буран! О, госпожа, что прикажете?
Зима: Перед нами враг – Наурыз! Сын Көктем-Весны!
Он хочет уничтожить нас, растопить землю,
подарить глупым людишкам веру в добро, надежду на счастье, любовь друг к другу
и родной земле! Нельзя этого допустить! Сослужите мне службу! Околдуйте,
очаруйте Наурыз!
ПЕРСОНАЖИ: Хорошо, госпожа!
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТАНЕЦ ВЬЮГИ, ЛЬДА, ХОЛОДА И СНЕГА» ( Наурыз участвует в танце ,
находясь в центре круга, образованного персонажами. В конце танца он садится,
как бы обессиленный)
Зима: (довольно потирает руки)
А теперь спойте ему мою волшебную
колыбельную песню, пусть он уснет вечным сном.
КОЛЫБЕЛЬНАЯ ЗИМЫ: Баю, баю, баю,баю
Холод лютый сокрушит.
Баю, баю, баю,баю,
Ветер вьюжный закружит!
ПРИПЕВ: Спи, Наурыз! Спи, Наурыз!
Вечным, вечным, вечным, вечным сном!
Баю, баю, баю,баю,
Лед прозрачный все скует!.
Баю, баю, баю,баю,
Снегом белым заметет!
ПРИПЕВ: Спи, Наурыз! Спи, Наурыз!
Вечным, вечным, вечным, вечным сном!(в конце радостно)
Бом!Бом!Бом! Бом!( как колокол)
(Раздаются звуки часов)
ВЕДУЩАЯ: Кстати о часах! Посмотрите, Қыс(Зима настораживается) сколько времени
на волшебных часах природы? Твое время уже прошло! И стрелки показывают на
весну! Уходи прочь со своими слугами. Уходи!
Возвращайся к нам через год веселой
красивой девушкой Зимой, когда стрелки часов природы вновь покажут зиму ( машет
ей вслед)
(Зима злобно корчится и отступает к задней
стене. Персонажи испуганно прячутся за ее спину и убегают из зала)
ВЕДУЩАЯ: А сейчас твое время,
Наурыз!
НАУРЫЗ: Спасибо, что прогнали зиму и спасли меня! Но я так слаб после
колдовского сна! Хочу согреться.
Ведущая: Поможем согреться Наурызу
А сейчас посмотрим как умеют наши
участники танцевать. Танец «Қара жорға». Участвуют все команды и герои.
Танец «Каражорга» (Все
садятся по местам)
Ведущий:
Прекрасные традиции казахского народа
передавались из поколения в поколение. Одной из таких традиций является
КОНАК КУТУ- «Встреча гостей».
Ведь Наурыз это гости, улыбки и праздник,
а праздник начинается со встречи гостей.
Встречаем наших гостей 4 Группа «Торьге
шығу»
Издавна у казахов существовал обычай
обильно угощать гостя, усаживать его на самое почетное место- (торь).
Предлагая его занять гостю, хозяева
буквально предлагают ему взойти на трон.. Сюда сажают высокопоставленного и
самого пожилого человека. Иногда оно предназначено для матери большого клана
или вырастившей очень известного человека.
Принять любого путника из дальних краев
или из близкого аула – древний дедовский обычай казахов, существующий до сих
пор. «Хлеб-соль бери, правду расскажи»,– говорят в народе. При этом было
принято не спрашивать гостя, кто он, откуда, друг или недруг, пока гость не
утолит жажду и голод.
Номер от группы-
Приехал долгожданный гость,
Давно он не был в нашем доме.
Его встречать нам довелось
С радушьем, в вежливом поклоне.
И угощенье принесли
С гостеприимством достархана.
В казане бесбармак кипит
Из мяса жирного барана.
Пока варился наш обед,
Мы гостя дружно привечали,
Он был заботою согрет
И ароматной чашкой чая.
И вот на блюде бесбармак,
Баранья голова дымится…
Традиций знанье – не пустяк
Мне это в жизни пригодится
Группа — 2. Казахский обычай
«Салемде»
Сәлемдеме — гостинец, знак приветствия и
уважения. Традиция дарения, соответствующая характеру казахов. Давно не
встречавшиеся близкие люди дарят друг другу «сәлемдеме»: Это могуг быть
драгоценности, сувениры, угощения, зачастую мясо «соғым». Вовсе не обязательно,
чтобы «сэлемдеме» был дорогим. Здесь ценно внимание. Получивший «салемдеме»
несказанно рад, он дает благословение «бата», говорит добрые слова, на радостях
делится гостинцами с соседями и друзьями.
Номер от группы —
Группа- 3. Табак тарту — угощение
национальным блюдом. Каждое из них соответствует возрасту, положению гостя.
«Бас табак» — главное блюдо, «сый табак» — почетное блюдо, «куйеу табак» —
блюдо для зятя, «келiн табак» — для снохи, «жастар табагы» — для молодежи и
т.д.
«Бас табак» преподносится уважаемым,
почетным гостям, сватам и содержит: бас — голову, жамбас — бедренный мосол,
белдеме — позвонковый мосол, казы, карта и т.д. «Сый табак» — аналогичен «бас
табак». Для молодежи и невесток — позвонковый мосол , грудинку и т.д. «Табак
тарту» — традиция, соблюдение обычаев гостеприимства, почитания старших,
гостей. Считается невежеством незнание назначения разных по составу блюд.
Группа — 5
Конакасы» (конак — гость, ас —
угощение) так называется по-казахски угощение для гостя. Все самое вкусное
казахи всегда хранили для гостей. Гостей делили на три вида. «Арнайы
конак» — специально приглашенный, «кудайы конак» — случайный
путник, «кыдырма конак» – нежданный гость. Человека, не давшего
«конакасы», штрафовали (штраф — лошадь, верблюд и т.д).Считалось
зазорным, если гостю не был оказан почет. Гостя не отпускали, пока он не
насытится.
Номер от группы
На войлочном ковре
У свода шанырак,
За праздничным столом
Собрался, стар и млад.
Ликует весь народ,
Звучит, поёт домбра.
Группа- 2
5. Чайная церемония по-казахски
В казахском дастархане особое место
занимает чай. Заваривают его в специальном фарфоровом чайнике – аккумане.
Так, для начала наливается молоко, затем
только заварка, а после кипяток. Дурным тоном считается, когда чай налит до
краев пиалы. Хороший цвет это не сильно светлый и не совсем темный.
К чаю подают жент, шекер, тары, иримшик,
сузбе, бауырсаки с маслом, сметаной, чак-чак. Очень важно было не перепутать
пиалы, каждому подать свою чашку.
Группа-1 Сарқыт (Гостинцы)
Слово «саркыт» обозначает традиционные
гостинцы, которые родственники приносят с гостей или мероприятий.
Саркыт — это вкус детства и праздника. «Саркыт» — остатки. После
айта, тоя, праздников женщины берут остатки конфет и баурсаков с праздничного
дастархана как гостинцы для детей и внуков. Остатки мяса тоже называют
«саркыт», Воспитательное значение этого обычая в том, чтобы люди с уважением
относились к еде и как-бы приобщали к праздничным событиям домочадцев.
7 Группа
Конак — каде переводится, как «конак» —
гость, «каде» — подарок, сувенир. Хозяин дома имеет право попросить
пришедшего исполнить «конаккаде». Этот может песня, танец, игра на
музыкальных инструментах, чтение стихов.
Конаккаде – своеобразное испытание
гостя умением и искусством.
ВЕДУЩИЙ:
Вся школа наша будто превратилась
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить
С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Ведущий: Дорогие гости!
Стол сегодня так богат,
Что притягивает взгляд.
Вот заварка, молоко
Ждут Вас всех уже давно.
Приглашаем всех за праздничный дастархан.
Чаепитие
Праздничное игровое мероприятие «Наурыз»
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Цель: воспитание патриотизма у воспитанников: любви к Родине, межнационального единства и согласия народов Казахстана, воспитание толерантности.
Задачи:
1.Познакомить с обычаями и традициями казахского народа.
2.Пробудить иразвить интерес к народному творчеству, его различным жанрам, стилям,расширить знания народного фольклора.
3. Развивать наблюдательность и внимание.
4.Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма.
Оформление праздника:
Сцена: надпись «С праздником Наурыз», тюльпаны из оракала.
Зал: стулья по периметру, в центре ковровая дорожка, слева от сцены открытая, оформленная юрта в национальном стиле. Справа ширма с поделками детей. Перед каждым клубом стол,на столахнаходятся блюда с бурсаками.
Реквизиты:костюмы, ткань для камня, книга.
Музыкальные номера:
1. Танец «Наурыз» (исполняют ДПК «Ровесник»).
2. Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»).
3. Песня «О дружбе» (ДПК «Романтика»).
4. Танец батыров (ДПК «Спутник»).
5. Песня – айтыс (ДПК «Алые паруса»).
6. Танец Жилмауз — Кемпр с чертятами (ДПК «Дружба).
7. Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»).
8. Песня о весне (ДПК «Ровесник» исполняет Кожагулова Г.).
9. Танец «Наурызкок» (хореогрфический коллектив).
10. Танец «Кора — Жорга» (ДПК «Космос», «Спутник»)
Игры:
1. Игра на внимание (Козы-Көрпеш).
2. Игра «Два батыра»(борьба на спортивных матах ДПК «Юность»).
3. Игра «Вытолкни из круга» (ДПК «Романтика»).
4. Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»).
Ход праздника.
Дети под музыку выходят в зал и садятся.
Ведущие парень и девушка, одетые в национальные костюмы.
Ведущая:
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Я счастлива, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.
Ведущий:
Наурыз – просыпается степь
Наурыз – оживает природа
Наурыз дай нам всем
Урожайного года.
Ведущая:
Вы же чувствуете?
В воздухе пахнет весной,
И она нам сейчас
Наурыз подарила.
У погоды весенней
Различный каприз:
Или выпадет снег,
Иль растает он скоро.
Но в любую погоду
Приходит Наурыз.
Это праздник весны.
Это праздник природы.
Ведущий:
Брызги солнца вширь и ввысь
Это праздник…(хором) Наурыз
Он в улыбках тысяч лиц.
Это праздник… Наурыз.
Он равняет день и ночь
Он прогонит стужу прочь
Это праздник … Наурыз
Он в пожатье крепких рук
Он синоним слова «Друг»
Это праздник Наурыз!
(Дети, одетые в национальные костюмы) «ДПК Мир»
Дети:
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
Көктемкеліп, жеркогеріп
Дала ғажаптұрдыенді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да гүлдері.
Все:
Ақ мол болсың
Қайдабарсан,
Жолболсын.
Танец «Наурыз» (исполняют воспитанники ДПК «Ровесник»)
Ведущий: Сегодня мы собрались в этом зале встретить весну. На нашу казахстанскую землю пришел весенний праздник Наурыз. И у нас сегодня будет много веселья, радости, песен и танцев, много гостей. А вот и первые гости. Встречайте! (по дорожке идут бабушка и внук, у внука большая книжка со сказками)
Это к нам из аула приехала бабушка с внуком. Проходите Әже, садитесь на самое почетное место. Мы просим вас, Әже, рассказать о традициях и обычаях праздника Наурыз.
(Бабушки и внук присаживаются на корпеше в юрте)
Внук: Бабушка расскажи нам о празднике «Наурыз»
Бабушка: С древних времен у восточных народов существует праздник Наурыз. Суть этого праздника – в единстве человека с природой.
Внук: Это как?
Бабушка: Наурыз отмечается в день весеннего равноденствия.
Внук: Что это значит? В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия. Здороваться нужно непременно обеими руками.
Внук: Это вот так. (Показывает)
Бабушка: Затем все направлялись в степь – поклониться солнцу. Мужчины, взяв лопаты, идут расчищать родники и сажать деревья. Молодежь дарит друг другу подарки. Специально к празднику из семи компонентов готовится Наурыз-көже. Его едят досыта, чтобы весь следующий год был плодоносным. В эти дни важно получить благословение – бата.
Внук:Это что?
Бабушка:Это пожелание – напутствие старших. Ближе к вечеру начинается айтыс – словесное состязание акынов в сопровождении домбры. В нем могут участвовать и мужчины и женщины, пожилые и молодые. Продолжается айтыс до рассвета. В разгар праздника молодежь собирается у качели – алтынбакан. Все поют песни, танцуют, веселятся и играют в национальные игры. Так встречают весенний праздник Наурыз!
Песня «Наурыз» (ДПК «Космос»)
Ведущая: Но что – то наши гости грустные, даже печальные. Что же вас так расстроило?
Бабушка: Сейчас я расскажу еще одну историю, которая произошла в нашем ауле. Жила у нас одна девушка, звали Кенжекей. Она была доброй и веселой, всегда помогала людям. Все в ауле знали и любили ее. Но однажды злаяЖалмауызкемпир узнала про нашу Кенжекей, про ее доброту и веселый нрав, невзлюбил ее за это и превратил девушку в камень. Все люди в ауле горюют, не знают, как ей помочь!
Ведущая: Дорогая Аже, мы бы с радостью помогли Кенжекей, но не знаем, как справиться со злойЖалмауызкемпир.
Внук: Я знаю, что нужно делать! Про проделки злой рассказывается в волшебных сказках, которые я очень люблю. Много злых дел творит Жалмауызкемпир, но её может одолеть тот, кто смел, честен, храбр, кто всегда готов прийти на помощь тем, кто в ней нуждается, кто попал в беду.
Ведущий: Ребята, вы знаете такого батыра?
Все: Это Козы-Көрпеш!
Ведущий: Давайте позовем его!
Все: Козы-Көрпеш! Козы-Көрпеш!
Входит Козы-Көрпеш. (Звучит музыка, герой идет по дорожке)
Козы-Көрпеш: Здравствуйте, друзья! Услыхал, что зовете вы меня. Что у вас случилось?
Ведущий: Да, это мы тебя звали. Нам очень нужна твоя помощь. Злая Жалмауызкемпир заколдовала нашу Кенждекей и превратил ее в камень. Нужно спасти девушку, иначе как же мы будем веселиться на Наурыз, когда она в беде.
Внук: Только она может своей песней позвать к нам весну.
Козы-Көрпеш: Ох, уж этотаЖалмауызкемпир. Сколько раз учил я её, нет никакого прока. Ну не беда. Я знаю, как спасти Кенжекей. Но один я не смогу справиться. Думаю, что вы мне поможете. А помочь может молодость, смекалка, веселье и дружба. У меня есть волшебный камень, вот он. Если мы будем веселые, смелые, мой камень обретет еще большую силу. С каждой песней, с каждым добрым делом этот камень будет увеличиваться и как только он станет совсем большим – свершится чудо, вновь вернется любимая всеми Кенжекей. Только нужно верить в свои силы, быть внимательными.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте.
Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурызэто новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бурсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Песня. «О дружбе»(ДПК «Романтика»)
Козы-Көрпеш: Смотрите, камень стал немного больше.
В зал вбегает Жалмауызкемпир(у-у-у-у!)
Жалмауызкемпир:Опять ты стоишь на моем пути! В этот раз тебе от меня не уйти!
Ведущая: А это мы еще посмотрим! Ведь не зря в народе говорят: «Друзей много – короче дорога». А ну-ка, батыры, выходите, силу, ловкость покажите!
Танец батыров. ( ДПК «Спутник»)
Игра «Два батыра»(Жилмауз-Кемприграет с ними и проигрывает)
(Борьба на матах ДПК «Юность»)
Ведущий: Отдай нам нашуКенжекей!
Жалмауызкемпир: Ни за что. Не видать вам вашей девчонки!
Козы-Көрпеш: Отдай Кенжекей! Последний раз спрашиваю, а то …
Жалмауызкемпир: Что?
Козы-Көрпеш (хитро): Давай в честь праздника устроим маленький айтыс.
Песня – айтыс. (ДПК « Алые паруса»)
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр(в сторону): Смотри – ка, как поют хорошо!
Козы-Көрпеш: А теперь ты!
(Жилмауз-Кемпрпоет плохо, все время сбивается, все над ним смеются.)
Ведущий: Петь ты не умеешь!
ЖалмауызкемпирЖилмауз-Кемпр: Лучше я станцую. Только помощников позову.
Танец: «Жилмауз-Кемпрс чертятками»(ДПК « Дружба)
Ведущий: Ну и танцор из тебя, только всех рассмешил! Лучше отдай нашу девушку!
Жалмауызкемпир: Еще чего! Давайте еще посоревнуемся.
Игра «Вытолкни из круга». ( ДПК « Романтика»)
(Жалмауызкемпирвезде проигрывает.)
Козы-Көрпеш: А камень-то еще больше стал!
Ведущий (Деву): Ну вот, ничего у тебя не получается, отдавай Кенжекей!
: Ни за что!
Внук обращается к Жилмауз-Кемпр: А хотите нашу песню послушать?
Жилмауз-Кемпр: А о чем она?
Внук: О весне, о празднике.
Песня «Праздничная» (ДПК «Мир»)
Жилмауз-Кемпр: Надоело мне ваши песни слушать! Я играть люблю!
Ведущий: А во что?
Жалмауызкемпир: Как во что? В «асыки» — мою любимую игру.
Игра «Попади в обруч асыком» (ДПК «Космос»)
Жалмауызкемпир(злится): все равно не победить вам меня и не видать вам вашей девчонки! Вот сейчас заколдую всех – превращу в круду камней!
(колдует).
Ведущий: Дружбу одолеть нельзя. Вот что в народе говорят.
(пословицы и поговорки о дружбе).
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— Ұлысоңболсын, ақ мол болсың.
— Қайдабарсан, жолболсын.
Козы-Көрпеш: Кончилась твоя сила. Мой камень стал большим!
Появление Кенжекей.
Кенжекей: Спасибо вам, друзья, что не бросили меня в беде и спасли от злой Жилмауз-Кемпир. Примите в благодарность эту песню.
(Поет песню о весне) (ДПК «Ровесник»)
(Входят девушки одетые в одинаковые национальные костюмы, поднимаются на сцену и встают в ряд)
Жалмауызкемпир: Ничего у вас не получится! Можете хоть всю жизнь петь, а весна к вам не придет.
Внук: Я догадался,Жалмауызкемпирзаколдовал девушек, чтобы мы не нашли весну.
Жалмауызкемпир: Ой,какой догадливый?
Кенжекей:Ну, нечего мы вместе справимся с это задачей. Найдем весну!Ну что Жалмауызкемпир, говори свои условия.
Жалмауызкемпир: Только я сама себе уже не доверяю, вдруг ошибусь? Мне опытные старейшины нужны.
Ведущий: А вот и они.
Ведущий представляет жюри:
1.
2.
3.
Жалмауызкемпир: Хорошо, первое задание.
(Жалмауызкемпир в один раз хлопает в ладоши)
Вы должны отвечать на вопросы по очереди, кто ответит на большееколичество вопросов, та и является победителем состязания. Готовы?
1. Когда отмечаем Наурыз?
2. Что означает слово “Наурыз”?
3. Какое блюдо готовят на праздник?
4. Первая столица Казахстана.
5. Переведите на казахский слова: праздник, новый, радость.
6. Из скольких ингредиентов состоит “Наурыз коже”?
7. Какие вы знаете национальные казахские игры?
8. Какие знаете традиции?
9. Как поздравляют друг друга люди в этот праздник?
10. В каких странах еще отмечают этот светлый праздник?
11. Какое число у казахов считается магическим и удачным?
12. Священная книга мусульман.
13. Из каких составных частей состоит юрта?
14. Как называется генеалогическое древо у казахов?
15. Бий Среднего жуза.
16. Как называется древнейший закон казахов, составленный Тауке-ханом и 3-мя известными биями?
Жалмауызкемпир два раза хлопает в ладоши.
2 задание. Приготовить Наурыз-коже:
Даны: вода, мясо, соль, жир, мука, рис, молоко, айран, сыр, картофель, яйца, имбирь.
Ваша цель: выбрать ингредиенты, которые используются для приготовления этого праздничного блюда.
Закончено. А знаете ли вы, что символизируют данные ингредиенты?
Эти ингредиенты символизируют радость, удачу, мудрость, здоровье, благосостояние, скорость, рост и божественную защиту.
(Нужны листочки с надписями ингредиентов).
Жалмауызкемпир хлопает три раза в ладоши.
3 задание: Домашнее задание,все претендентки на звание весны приготовили национальное казахское блюдо -бурсаки. Просим жюри оценить его.
(Девушки под музыку проносят блюда к жюри)
Жалмауызкемпирчетыре раза хлопает в ладоши.
4.На сцену выносят мольберты с принадлежностями(ножницы,клей — карандаш, цветная бумага, А-3)
Девушкам предлагается изготовить ковер в национальном стиле.
5.Жалмауызкемпирхлопает 5 раз в ладоши.
Жалмауызкемпир: 5 испытание «Девичья краса – длинная коса»
(Жалмауызкемпирс помощью сантиметра измеряет косы девушек)
Жюри объявляет результаты конкурсов.
Жалмауызкемпир(у-у-у): выбегает вперед спиной, Козы-Көрпеш гонит его.
Ведущий: Вот и свершилось чудо! Мы победили зло, Кенжекей вернулась,и Весна к нам пришла.
Танец «Наурызкок»
Ведущий:Наурызкок – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызкөк считается на Востоке птицей счастья.
Входит Кадыр-ата.
Кадыр-ата: Дорогу к вам помогли найти мне щебетание птиц и ваши звонкие песни.
Поздравляет всех с праздником.
Әже совершает Наурыз-бата (благословение).
Ведущий:
Весь край наш будто превратился
В громадный той, веселый той
И Наурыз вдруг удалился
Весну оставив за собой.
Его мы будем долго помнить. С любовью праздник вспоминать.
А через год, событий полный,
К нам Наурыз придет опять!
Танец « Кора — Жорга».
Тема: Наурыз
Цель: познакомить учащихся с казахским национальным праздником «Наурыз»
Задачи:
— Познакомить учащихся с обычаями и традициями казахского народа;
-Развивать наблюдательность , внимание.
— Воспитывать уважение к культуре казахского народа, чувство патриотизма
Оборудование: разрезанные открытки, презентация
Ход мероприятия
Я раскрываю почки,
В зелёные листочки,
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движения полна , зовут меня(Весна)
Как на казахском весна?
-Здравствуйте , ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о весеннем празднике «Наурыз».К Наурызу готовятся и проводят повсюду. Мы живем в многонациональной республике. Как она называется?(Республике Казахстан).Здесь проживают , наряду с казахами и русские, и немцы, и литовцы, и белорусы. Дети, каких национальностей учатся в нашем классе? Что может быть сильнее и прочнее? Конечно, дружба. Вот и вы дружите. В дружбе сила.
— В давние времена казахский народ жил в степях в юртах. В то время они не имели представления о существовании компасов, календарей, а тем более часов и определяли время по лунному , солнечному или восточному календарю.
— Как вы думаете , как люди определяли начало весны?
Весну казахи определи по солнцу, как только теплые солнечные лучи проникали в юрту сквозь её верхнее отверстие. По старому летоисчислению этот день обычно совпадал с 21 марта – днем весеннего равноденствия.
— Что такое равноденствие?
Считалось, что в этот день происходит обновление в природе. Слово наурыз – это «нау» новый, «рыз»-день, выражает понятие – первый день Нового года. Поэтому тема нашего мероприятия «Наурыз начало нового года»
Сегодня мы поговорим об этом празднике и конечно поиграем.
Песня коктем
Наурыз — любимый праздник казахского народа. Он приходит весной, когда начинается обновление всего живого в окружающем мире. В этот день открывают и вычищают источники, родники, водоемы, колодцы. Поэтому накануне праздника люди наводили идеальную чистоту и порядок в доме. Заполняли все пустые посуды продуктами и водой из священного источника, веря, что если будет обильно в доме в Новый год, так и будет до следующего года. Все кто находится в ссоре — мирятся, т.к. по утверждению стариков, когда Наурыз входит в дом, все болезни и неудачи должны обходить стороной. В день Наурыза все старались быть добрыми, желали друг другу здоровья. Давайте и мы с вами последуем этому обычаю встанем в круг и поприветствуем друг друга:
С добрым утром, с добрым светом!
С добрым утром и приветом!
Ведущая:
Март очень капризный: то тепло и тают снега, то дует холодный ветер и покрывает все льдом. Готовясь к празднику, я выложила слово «Наурыз», а холодный ветер подул и перепутал все буквы. Просто так буквы не выкладываются нужно обязательно выполнить некоторые задания. Вы согласны? Сможете все задания выполнить?
Задание 1: Прочитайте стихи о весне и Наурызе.
Дети читают стихи на казахском и русском языках.
На доске появляется буква Н.
Задание 2: Назовите приметы весны (словесная игра с мячом)
Появляется буква А
Задание 3: Провести разминку
Разминка-игра «Сүйінші» слайд
Сүйінші, Сүйінші
Весть хорошую скажи! (хлопают)
Птицы в гнезда прилетели, (машут руками)
Песни звонкие запели!
Сүйінші, Сүйінші,
Весть хорошую скажи! (хлопают)
Сад ребята посадили
И скворечники прибили. (стучат кулачками)
Сүйінші, Сүйінші,
Весть хорошую скажи! (хлопают)
Наурыз ко всем пришел,
Приглашаем вас за стол! (разводят руки)
Сүйінші, Сүйінші
Весть хорошую скажи! (хлопают)
К нам весна идет уже.
Угощаем всех коже. (разводят руки)
Появляется буква У
Задание 4: Пока звучит музыка нужно собрать цветы
Развитие мелко моторных навыков. Разрезные картинки весенних цветов. Работа коллективная за столами.
Появляется буква Р
Задание 5: Праздник Наурыз не обходится без спортивной борьбы. И мы с вами поиграем казахскую национальную игру«Итерiспек». (Вытолкни из круга)
Тем, кто решил померяться силой, не найти лучшего способа это сделать, в игре «Итерiспек». По названию вы уже поняли, что для игры надо прочертить круг. И чем больше его размеры, тем увлекательнее и сложнее состязание.
Правила игры:
Соперники выталкивают друг друга из круга, прыгая на одной ноге. Касание пола второй ногой засчитывается как поражение.
Ну кто кого?
Появляется буква Ы
Задание 6: В конкурсе участвуют 3 человека. На счет один надо сделать шаг сказать «один», сделав еще шаг надо сказать «два» на казахском языке, три на русском. И так до десяти. Побеждает тот , кто ни разу не ошибется.
Появляется буква З
Ведущая:
Я хочу рассказать про один древний обычай «Шашу». В праздник детей и гостей угощали конфетами и одаривали монетами. Слайд
Тойымыз тойға ұлассын!
Наурыз кұтты болсын!
Мы здесь сегодня собрались,
Чтоб встретить праздник – Наурыз!
Улыбки, шутки, звонкий смех,
Пусть радуют сегодня всех!
Возьмемся за руки, друзья,
Ведь мы – единая семья:
Татарин, русский и казах,
Литовец, немец и поляк.
За нашим праздничным столом
Мы вместе песни запоем!
Играй, баян, звени, домбра:
Желаю счастья и добра,
Здоровья и терпения,
Отличного настроения,
Чтобы мечты у всех сбылись –
Здравствуй, праздник Наурыз!
День ночи равен стал, победа!
Над тьмою света, солнце в высь!
Мы видим приближенье лета
В весенний праздник Наурыз.
Тема: «Щедрое дерево» Ш. Сильверстейна
Цели:
1. Поразмышлять о философии человека, его назначении, тонкостях души, о прекрасном и добром, ложном и низменном.
2. Через языковые средства показать широкие воспитательные возможности текста, воздействие его содержания на чувства, мысли (речь) младших школьников; «породить чувства», «оставить след в душе», «запасть в душу»
3. Учить делиться своими мыслями, рассуждать.
4. Закрепить умения и навыки комплексного анализа художественного текста ( выразительное чтение, общий дух текста (усвоение психологического смысла читаемого),поиск главного (тема-идея), с использованием опорных слов, опорного цитатного материала как средства аргументации.
Оборудование и оснащение урока: ТСО, книга, рабочая тетрадь, вырезанные из цветной бумаги «яблоки», макет дерева.
Тип урока: « урок – диалог »
Форма урока: фронтальная
Ход урока
1.Орг. момент. Психологический настрой.
-Поговорим?
— О чем?
— О разном и о прочем!
О том, что хорошо и хорошо не очень.
О чем-то знаешь ты, а что-то мне известно.
— Поговорим?
— Поговорим! Нам будет интересно.
2. Вступительная беседа:
-Давайте вспомним над каким произведение мы работаем.
-Кто автор этого произведения?
-Что вы можете о нём рассказать?
-Произведение «Щедрое дерево» — это …
-Что же такое притча?
3. Работа с цитатой:
«Щедрость – это богатство, богатство нашей души.»
4. Проверка домашнего задания (содержание текста)
Восстановите деформированный план.
Яблоня отдала свои ветки.
Счастливые друзья.
Возвращение старца (мальчика).
Яблоня жертвует стволом и счастлива.
Яблоня отдала свои яблоки и счастлива.
5. Комплексный анализ текста.
Сколько раз приходил мальчик к яблоне?
Почему именно столько раз? ( В жизни человека выделяются 5 основных этапов. На яблоне ( др. плодовом дереве) можно проследить все этапы жизни человека. Это — детство, подростковый период, юность, зрелость и старость.)
Сколько основных частей можно выделить в этом тексте?
А) Составим план.
Чтение каждой части. Как относился, — лась? Какой период жизни мы рассматриваем?
Какое слово повторяется?
Игра «Слово – магнит»
Б) Приём Магнит (объяснить, 2 – 3 примера)
(Принцип: доброе к доброму, т.е. « + » к « + », « — » к « — »).
Выбрать из группы слова, которые притягивают слово – магнит « Яблоня», слово – магнит « Мальчик», слово – магнит « Мальчик и Яблоня».
В) Самостоятельная работа по группам.
1 группа. (девочки)
Какие из данных слов-понятий можно отнести к характеристике только «Яблони»? Докажите. Объясните свой выбор. Обратитесь к тексту.
2 группа. (мальчики)
Какие из данных слов-понятий можно отнести к характеристике только «Мальчика»? Докажите. Объясните свой выбор. Обратитесь к тексту.
Г) Проверка работы групп.
Вместе.
Какие слова понятия объединяют и Мальчика и Яблоню? Объясните свой выбор. Докажите. Обратитесь к тексту.Случалось ли вам в жизни задумываться:
Д) Как поступить? ( весы )
Что делала Яблонька? Почему?
Что делал мальчик? Почему?
Кто прав, кто виноват? Почему?
Кто сделал мальчика таким? Почему?
Можно ли сказать, что жертвенная любовь Яблоньки погубила её? Почему?
Кого вам напоминает Яблоня? Кто обладает таким богатством души?
Е) Выводы
6 .Творческая работа
«Я хочу тебе сказать»…
-Было бы грустно, если бы яблоня так и не дождалась добрых слов.
Давайте напишем ей самые сокровенные слова (пишут слова на «яблочках» и вешают их на яблоню).
7. Итог урока (рефлексия).
«Сад Жизни»
— Жизнь дается человеку один раз, и прожить ее нужно, честно. Совестливо. Необходимо много думать не только о себе, но и обо всем окружающем тебя, чаще самого себя спрашивать: Зачем я живу? Что дал другому? Что доброго оставлю после себя?
Счастливым может быть тот человек, который любит других, умеет заботиться о близких, быть благодарным, верным и бескорыстным.
Выставление оценок.
8. Домашнее задание:
1)написать творческую работу «Письмо – прощение мальчика к яблоне».
2)подобрать высказывания о добре и счастье.
3)изготовить своё дерево щедрости.
4)составить синквейн -Яблоня, Мальчик.
автор: Ракович Оксана Федоровна
Педагог – организатор ГБУ ДО “ЦРТДиЮ им. В.М.Комарова”
Разработка сценария познавательной игровой программы “Наурыз – праздник мира и добра!”
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр развития творчества детей и юношества имени В.М.Комарова»
Сценарий познавательной игровой программы
в рамках программы по толерантности
«Наурыз – праздник мира и добра!»
Подготовила: педагог – организатор
ДПК «Дружба»
Ракович Оксана Федоровна.
Байконур – 2021.
Дата проведения: 21.03.2021г.
Цель: организация активного досуга в рамках межнационального праздника Наурыз.
Задачи:
Продолжать расширять представления детей о праздновании древнего народного праздника Наурыз.
Познакомить детей с казахскими национальными играми «казакша курес», «асыки», «орамал тарту», «тартысу», «тиынды котер», «кыз куу».
Создать условия для повышения самооценки детей с помощью игр соревновательного характера.
Развивать позитивный настрой к жизни через активную, интересную досуговую деятельность.
Развивать интерес, позитивное, толерантное отношение к национальному празднику, к обычаям и традициям казахского народа.
Развивать внимание, активность, быстроту, ловкость, меткость, силу, умение сообща, дружно преодолевать препятствия.
Развивать у детей мотивацию, интерес, желание участвовать в клубных мероприятиях.
Воспитывать уважительное отношение к культуре, традициям и обычаям казахского народа.
Воспитывать чувства товарищества, дружеские взаимоотношения в игре.
Оформление центральной стены: название мероприятия «Наурыз – праздник мира и добра», цветы, шары.
Оформление мизансцен: юрта бая (ширма с изображением фрагмента юрты, национальные ковровые узоры, камча, домбра, казахский стол с угощением, ковер, подушки), королевство Зимы (трон, снежинки)
Костюмы: Наурыз, Коктем, Зима, Хан, Свита 1, Сват 1, Кыдыр – ата.
Атрибуты к играм: шары с монетами (4), асыки (80), платочки (4), монеты в платочках (60), октау (2), лошадки (8), платки большие (4), стульчики (4), чапан (2), пояс (2).
Музыкальное оформление: фоновые записи казахских песен.
Названия аулов: Абай, Басшы, Жанажол, Рахат.
Знаки отличия: значки с названиями для главы аула.
Ход мероприятия: участники стоят полукругом перед минисценой
Фон 1
Вед: В марте весенний ветерок проказник, ласково гуляет по ветвям
У нас большой великий праздник! Новый год, Наурыз-мейрам!
Для всех сегодня вход открыт для всех гостей раздолье
С утра веселый кюй звучит на степном приволье.
Счастья, здоровья вам желаю, шлю привет всем селам, городам.
С праздником великим поздравляю, мы встречаем Наурыз-мейрам!
Слово для поздравления предоставляется директору Центра творчества Кузьминой и.В
Вед: Наурыз великий праздник нашего народа, уходящий корнями в глубину веков, возвещающий о начале нового года, праздник единства и благополучия. А какой же праздник без гостей?
Встречайте коллектив «Нур» под руководством Индиры Бактибаевны, с танцем»Курболар»
Фон 2 Казахский танец
Вед: спасибо коллективу «Нур». Праздник Наурыз – древнейший праздник народов Востока, который начинается в ночь с 21 на 22 марта, в день весеннего равноденствия. Об этом светлом празднике мы долгое время ничего не знали. Его как старый ковер свернули и запрятали подальше. А когда его достали и развернули, все просто ахнули. Настолько этот праздник оказался ярким, красивым, веселым и вечно молодым. С приходом Наурыза встречают Новый год, весну и солнце. И конечно к такому празднику тщательно готовятся. Таджики называют этот праздник « Гульнавруз», татары « Нардуган», украинцы « Сороки», греки « Патрик». Так что праздник Наурыз празднуют все народы Казахстана – представители 126 национальностей, которые живут в едином стремлении жить в мире и согласии друг с другом, построить процветающее государство.
входит грустный Наурыз
Вед: что случилось с тобой, добрый человек? Кто ты? Почему такой грустный?
Наурыз: Наурызом меня все зовут. Каждый год люди так меня ждут!
Я должен Весну привести за собой, Весна хочет быть мне верной женой!
Вед: а что же мешает вам пожениться?
Наурыз: уж очень на нас отец её злится! Он хочет калым за невесту большой.
Вед: что ж, Наурыз, не печалься ты так! Не можем мы без солнышка и Весны. Мы все поможем тебе. Засылай к хану сватов.
Наурыз: сейчас я их приглашу! (убегает)
Фон 3
появляется хан, за ним идут, пританцовывая слуги, несут подушки.
Хан хлопает в ладоши 3 раза. Вбегает Весна
Хан: хороша у хана дочь! Луноликая, как ночь» Женихов гоню я прочь!
Көктем, сокровище моё!
Входят сват и Наурыз
Сват: есть у нас сын Наурыз – красивый, умный, добрый юноша! Он влюблён в вашу дочь Көктем!
Хан: не говорите мне про это! Моя дочь красавица!
Сват: о, Ханеке! Как же наш Наурыз без Көктем? Как же народ без Весны?
Хан: задумчиво ну что ж, не нужно мне золото и серебро. Я очень люблю свою дочь и отдам её только за достойного жениха! Если сможет он победить злую холодную волшебницу Зиму, то станет женихом моей дочери.
Наурыз: ну, что же мне делать? Как же мне быть? Смогу ли я злую Зиму победить?
Коктем: я слышу, Наурыз, любимый мой, тебе сразиться надобно с Зимой. Я подарю тебе сазсырнай. Но не простой, а волшебный
Силы Зимы он подорвёт. Звука его Зима не снесёт!
Фон 3 Наурыз делает круг и приходит к Зиме
Зима: Кто посмел в мои владения войти?
Сазсырнай волшебный кто посмел найти?
Звук его меня сломает,
Дух бурана погибает, и метели иссякают.
Не губи меня, джигит. Тело всё моё горит! Всё, что хочешь пожелай
В сазсырнай лишь не играй!
Наурыз: Ты зимой была нужна. Сила мне твоя важна.
Этот калым мал для хана. У метели, у бурана вешней влагой будет рана.
И тогда с моей невестой той устроим повсеместно. Засверкает степь цветами, зашумит земля садами. Люди счастье обретут, сев весенний все начнут!
Зима: победили вы меня. Что же, ухожу я на покой. С вами я сражусь зимой.
Фон 3
Зима уходит, Наурыз возвращается к Хану
Хан: Наурыз, ты настоящий батыр. Прогнал холодную Зиму, я отдаю тебе в жёны мою дочь Коктем!
Хан соединяет руки желает счастья и уходит
Вед: эй, казахский народ, хан на свадьбу вас зовёт! Люди, Наурыз встречайте! Молодых поздравляйте!
Фон 4
Девушки разбрасывают шашу
Вед: что ж, Наурыз, Коктем! Пришло время вам по земле идти и во все стороны тепло и весну нести! Проводим их аплодисментами!
Фон 4
Вед: теперь наступит у нас весна! Все зацветет, зазеленеет! Разве это не праздник? А раз так, устроим веселые игры! И не просто игры, а соревнования! А для этого, разделимся на аулы.
- Аул Абай – Спутник, Дружба
- Аул Басшы – Романтика, Юность
- Аул Жанажол – Ровесник, Алые паруса
- Аул Рахат – Мир, Космос.
Помощники Гульфизат и Айсулу надевают главам аулов значки
Вед: итак, аулы готовы к состязаниям? Тогда начинаем! Символом праздника у казахского народа является Шашу. Это могут быть сладости, деньги, лепестки цветов. В честь праздника устроим шашу с монетками. Посмотрите на эти красивые шарики. В них волшебные монетки. Сейчас главы аулов бегут до шаров, лопают их руками и бегут обратно. Следующий игрок бежит до шаров, спрятав одну руку за спину. Нужно как можно больше монет схватить одной рукой. Правила понятны? Объявляю игру
- «Тенге алу»
Вед: Готовы? Начали!
Фон 5
Вед: Молодцы! Потрудились на славу! Много денег насобирали? Считаем!
Участники озвучивают количество монет
Вед: у казахов были игры с платком, которым перевязывались чапаны на поясе у мужчин. Сейчас наши аулы тоже будут соревноваться в таком состязании. Суть: выходят по одному человеку с каждого аула. Между ними посередине ложится платок, концы которого завязаны в крепкие узелки. Каждый игрок стоит на расстоянии 5 м. от платка. Задача каждого: первым схватить платок, догнать соперника и нанести удар узелком платка по спине (тот игрок, который не успел взять первым платок, убегает от своего соперника). Объявляю игру
- «Орамал тарту»
Фон 5
Подготовить борцов – чапан, пояс
Вед: Какая сложная игра и какие вы ловкие и быстрые! Теперь можете отдохнуть. Кто знает, что значит «Казакша курес?» Правильно, это спортивная борьба казахов, имеющая древнее происхождение. Проводилось на всех традиционных торжествах. В борьбе по-казахски не существовало ограничений в возрасте и весе. Боролись все, кто желает, даже отец с сыном. О борцах-палуанах складывались песни. Наряду с батырами, особенно почитались в народе силачи — Хаджи-мукан, Балуан Шолак, Битабар. На Наурыз обязательно приглашались борцы. Вот и сегодня у нас есть силачи, которые будут бороться за честь аула. Силачи, готовы? Объявляю игру
- «Казакща курес»
Борцы аулов Абай и Басшы выходят на ринг.
Борцы аулов Жанажол и Рахат выходят на ринг.
Вед: поприветствуем наших силачей! Теперь предстоит самая напряженная борьба! Кто же станет чемпионом? Сейчас узнаем! Борцы готовы? Начали!
Два борца бьются за титул чемпиона среди аулов
Вед: приветствуем чемпиона аулов ___________________! А мы продолжаем! Тем, кто не успел собрать много монет в первой игре, сейчас повезло! У вас есть второй шанс! Но задание посложнее. Посмотрите на наших коней! Это арабские скакуны! Самые быстрые и породистые лошадки! Они несутся как ветер и летят как птицы! Они вам помогут разбогатеть! Нужно сесть на коня, проскакать по этой долине монет и схватить как можно больше платочков с деньгами. Правила понятны? Останавливаться нельзя! Победит самый быстрый и ловкий аул. Объявляю игру
- «Тиынды котер»
Фон 5
Вед: сколько же монет собрал каждый аул?
Аулы озвучивают количество узелков с монетами
Вед: отлично! Молодцы!
Подготовить стулья, платки
Вед: Скажите, уважаемые аулы, а как называется казахский национальный дом?
Ответы детей
Вед: А из каких частей состоит юрта?
Кереге, уык, шанырак
Вед: предлагаю вам построить юрту. Красивую, цветную, как наступающая весна. Что нужно делать: сейчас каждый аул становится в круг и танцуя идет по этому кругу. Как музыка остановится, все бегут к стулу, на котором лежит наш верх от юрты – шанырак. Нужно взяться за края платка и подняв вверх, сделать юрту. Готовы? Встали в круг, приготовились танцевать. Объявляю игру
5 «Шанырак котер»
Фон 5
Вед: Какие красивые юрты получились! Молодцы! Встаем на места аулы.
Подготовить асыки
Вед: у меня для вас есть загадки. Я читаю загадку на русском языке, а вы отвечаете на казахском. Готовы? Принимаю ответ только на казахском языке.
1.Он растёт не в огороде, а растёт в большущем поле
Очень нужен он нам, хлеб чудесный – это …(нан)
2.Любят все с ним играть все узнают – это мяч.
Он по полу скок – скок мяч весёлый – это …(доп)
3.Вам в бидон его нальют все ребята тёплым пьют.
Молоко назвали – …(сут)
- Вяжет всем ребятам варежки и шапки все узнали без труда
Это бабушка – …(апа)
5.Смастерит он вам лошадку даст в свисточек погудеть
Вы узнали – это дед. А по – казахски скажем без труда
Дедушка милый – это …(ата)
6.Заплелись густые травы. Закудрявились луга. Да и сам я весь кудрявый
Даже завитком рога. (барашек)
7.Хоть зверь я горбатый, но нравлюсь ребятам. (верблюд)
8.Рыжий молокозавод день жует и ночь жуёт. Ведь траву не так легко
Переделать в молоко. (корова)
9.Не мой бы труд, не мой бы бег, ты плохо жил бы человек,
Но в век машины и мотора, боюсь в отставке буду скоро. (конь)
Вед: отлично разгадываете загадки! Молодцы аульчане! Очень давно, предки казахов придумали такую игру, в которую играют с овечьими косточками. Знаете, как они называются?
Ответы детей
Вед: правильно, асыки. С ними проводят очень много разных игр. Сегодня мы поиграем в игру на меткость. Посмотрите, у каждого аула есть 10 асыков, выложенных в линию. Каждый из вас берет по асыку, подходит к линии и выбивает асык из линии. Какой аул выбьет больше асыков, тот и победит. Не торопитесь! Меткость требует внимания! Готовы? Всем понятны правила? Тогда объявляю игру
- «Асык ату»
Фон 5
Вед: какой же аул был самый меткий? Поздравляем вас с победой!!! Молодцы! Продолжаем праздник! В каждом ауле есть девушка – красавица! Выйдите вперед, мы на вас полюбуемся. Вот какие красавицы живут в наших аулах! Они отлично держатся на коне и могут обогнать любого джигита! Правда, девушки?
Ответы детей
Вед: сейчас мы проведем очень интересную игру. Для нее мне нужны смелые джигиты. Есть такие?
Ответы детей
Вед: от каждого аула выходит одна девушка и один джигит. Девочка скачет на коне вперед, джигит за ней. Джигит должен догнать девочку и поцеловать в щечку. Если не догнал, то на повороте девочка разворачивается, догоняет джигита и бьет его по спине камчой. Правила понятны? Не поцеловал – получил камчой по спине. Девочки готовы? Джигиты готовы? Объявляю игру
- «Кыз куу»
Фон 5
Вед: и кто же у нас победил? Девочки или джигиты?
Ответы детей
Вед: весело поиграли! Молодцы! Отгадайте загадку: с помощью этого предмета готовят самое вкусное национальное блюдо бешбармак. Что за предмет?
Ответы детей
Вед: правильно это октау. Именно с ней мы сейчас поиграем! Померяемся силой. Покажите, какая у вас сила? Ух ты! Одни силачи! Итак, аул Абай борется с аулом Басшы, аул Жанажол с аулом Рахат. Готовы? Объявляю игру
- «Тартысу»
Фон 5
Вед: итак, уважаемые аулы, наши состязания закончились. Но праздник продолжается. К нам идет очень значимый человек. Встречаайте – Кыдыр – ата.
Аплодисменты приход Кыдыр – ата
Кыдыр – ата: С праздником вас, с Наурызом!
Вед: Уважаемый Кыдыр – ата, мы приготовили угощение. Просим вас отведать с нашего стола.
Помощницы раздают баурсаки и конфеты, угощают Кыдыр – ата, он дает бата
Вед: благодарим вас, Кыдыр – ата, что пришли к нам в гости! Желаем всем: чтобы дом был полная чаша, здоровье крепкое, много детей! Счастливого Нового года! До новых встреч!
Фон 1
Самоанализ по познавательно – игровой программе
«Наурыз – праздник мира и добра!».
Дата проведения: 20.03.2021.г.
Время проведения: 15.00.ч.
Место проведения: спортивный зал ГБУ ДО «ЦРТДиЮ им. В.М.Комарова»
Участники: воспитанники клубов от 9 – 11 лет.
Уровень: общеклубный.
Ведущий: Ракович О.Ф.
Данное мероприятие приурочено к национальному празднованию Нового года, предусмотрено в годовом планировании, проводится в рамках программы «Гармонизация межэтнических отношений и формирование культуры межнационального общения» и является одной из основных форм работы с воспитанниками по социально – профилактической деятельности.
Вопросы толерантного воспитания всегда будут важны, так как мы работаем с детьми. На смену одних детей, повзрослевших, приходят другие и начинаем все заново. К сожалению, актуальность профилактики культуры межнационального общения не спадает. В связи с чем, проведение национальных праздников, отличный вариант воспитания толерантности.
| № | Вопросы для итогового анализа | Оценка оптимальности действия педагога |
| 1 | Цели и задачи мероприятия. Их оптимальность и успешность решения на мероприятии. | С помощью одной поставленной цели, я реализовываю множество важных задач, которые в доступной форме усваиваются детьми.
Цель: организация активного досуга в рамках межнационального праздника Наурыз. Задачи: Обучающие Продолжать расширять представления детей о праздновании древнего народного праздника Наурыз. Познакомить детей с казахскими национальными играми «тенге алу», «казакша курес», «асык ату», «орамал тарту», «тартысу», «шанырак котер», «тиынды котер», «кыз куу». Создать условия для повышения самооценки детей с помощью игр соревновательного характера. Развивающие Развивать позитивный настрой к жизни через активную, интересную досуговую деятельность. Развивать интерес, позитивное, толерантное отношение к национальному празднику, к обычаям и традициям казахского народа. Развивать внимание, активность, быстроту, ловкость, меткость, силу, умение сообща, дружно преодолевать препятствия. Развивать у детей мотивацию, интерес, желание участвовать в клубных мероприятиях. Воспитательные Воспитывать уважительное отношение к культуре, традициям и обычаям казахского народа. Воспитывать чувства товарищества, дружеские взаимоотношения в игре. |
| 2 | Структура основных элементов | Основными структурными элементами мероприятия являются традиционные для познавательно – игровой программы элементы:
I Организационный момент:
II Основная часть:
III Заключительная часть:
|
| 3 | Оценка содержания мероприятия, соответствие темы и содержания. | Подобранный материал полностью соответствует заявленной теме и раскрывает поставленные цель и задачи. Благодаря смене деятельности, связок между заданиями, обеспечен плавный переход от одной игры к другой, что предполагает сохранение интереса к мероприятию в течение всей программы. Содержание мероприятия раскрывается через оптимально выбранные форму, средства и методические приемы проведения мероприятия. |
| 6 | Рациональность использования на мероприятии средств наглядности, ТСО и др. | Оформление зала (красочное название мероприятия, цветы, шары, рисунки с видами национальных игр), игровой инвентарь (монетки, лошадки, платки, асычки, камчи, чапаны), музыкальное сопровождение, национальные костюмы, продумано для каждого этапа проведения мероприятия, соответствует содержанию и теме мероприятия. Использование ТСО не предусматривалось, так как была подготовлена живая сценка. |
| 7 | Творческое применение имеющихся педагогических инноваций, соответствие возрасту участников | Были продуманы и использованы на мероприятии задания развивающего характера, доступно объяснялись правила игр с использованием атрибутики. А так – же:
Музыкальные произведения к каждому этапу мероприятия; Игровые атрибуты ручной работы; Исторические справки по празднованию Наурыза Для воспитанников 9 – 11 лет программа полностью соответствует возрастным особенностям. |
| 8 | Соблюдение на мероприятии необходимых гигиенических условий, применение способов поддержания работоспособности воспитанников. | На мероприятии выдержаны необходимые гигиенические условия: дети и педагог одеты в спортивную форму, смена деятельности (подвижные игры – загадки – игры малой подвижности) обеспечивает комфортное самочувствие участников, в рамках здоровье сберегающих технологий, игры проводятся на мягком покрытии, количество участников , количество аулов, расстояние между аулами, рассчитано так, что позволяет свободное передвижение по залу. Угощение преподносится детям в порционных пакетиках. |
| 9 | Предварительная работа. | Обработать интернет ресурсы по теме мероприятия;
Обозначить цель и задачи мероприятия; Составить сценарный план; Подобрать костюмы и отрепетировать роли героев сценки: Наурыз, Хан, Коктем, Сват, Зима. Сват 2, Кыдыр – ата, ведущего; Подобрать художественное слово (загадка, стихотворение). Подготовить игровой инвентарь. Скачать музыкальное сопровождение по сценарному плану. Оформить зал для проведения мероприятия: написать название мероприятия «Наурыз – праздник мира и добра!», развесить рисунки, шары, цветы, декорировать трон в зимнем стиле, оформить минисцену в казахском национальном стиле. Подготовить подносы с угощением для участников; Пригласить участников мероприятия. |
| 10 | Познавательная, воспитательная ценность в мероприятии | Дети узнали новые национальные игры Казахстана, научились играть в некоторые из них.
Воспитательная ценность в содружестве народов. |
| 11 | Эмоциональная насыщенность, интерес детей, их активность | В мероприятии показана интересная легенда – сказка о соединении Наурыза и Весны, использован национальный танец, загадки, подобраны интересные игры, а для их осуществления взят большой зал, Интерес детей, их активность в течение всего мероприятия был на высоком уровне. |
| 12 | Стиль общения педагога с участниками мероприятия, соблюдение педагогического такта | В общении с детьми придерживалась демократического стиля. Это располагает детей к активности, доверительному отношению, а следовательно к непринужденной , теплой обстановке на празднике. |
Минусы: вследствие непонимания детьми русского языка, 3 игры не были освоены.
Пояснительная записка
Младший возраст является периодом особенно интенсивного обучения, имеющего большое значение для дальнейшего развития личности, поскольку все последующие фазы развития основаны на этой стадии развития.
Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом.
Из страны детства все мы уходим в большую жизнь, насыщенную радостью и страданием, минутами счастья и горя. Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладывается в раннем детстве. Дети чутки и восприимчивы ко всему, что их окружает. Чтобы стать добрыми к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно признавать свои ошибки, быть трудолюбивыми, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней. Конечно, трудно перечислить все нравственные качества человека будущего общества, но учащиеся начальной школы требуют особого педагогического внимания.
Каждое новое время ставит новые задачи перед педагогами. Воспитывая детей, мы должны обращать их взор к доброму, вечному, благому.
Цель: воспитание у учащихся начальных классов любви к родному краю как к своей малой Родине, выработка у детей понимания социально значимых гражданских смыслов жизни, национального самосознания человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны, способного стать на защиту государственных интересов.Создание в школе единого воспитательного пространства, где главным критерием является развитие личности ребёнка на основе ценностей национальной культуры, региональных и местных традиций,помогающих воспитанию у детей любви к Отечеству и родному краю
Задачи:
-
Развитие личности, обладающей качествами гражданина — патриота своей Родины, способной успешно выполнять гражданские обязанности.
-
Изучение национальной культуры, народного искусства.
-
Привитие учащимся чувства глубокого уважения и почтения к символам РК.
-
Воспитание гордости за свою родину, народных героев.
-
Сохранение исторической памяти поколений в памяти подрастающего поколения, формирование чувства патриотизма.
-
Формирование личности, усвоившей духовные ценности истории и культуры родного края, имеющей сознательную и нравственную позиции
-
Обеспечение развития школьника- его склонностей, способностей
-
Воспитание любви к родному краю, дому, семье, школе, природе, к Казахстану.
-
Развитие в детях чувства красоты, умение видеть, чувствовать, понимать красоту и беречь её.
-
Социально-активной личности с активной гражданской позицией.
Коллектив нашей школы видит своего выпускника физически и психически здоровой личностью, ответственным за поведение в обществе и природе гражданином, культурным, готовым к самореализации в жизни. При этом необходимо формирование у него ценностного отношения к таким понятиям, как семья, отечество, культура и стремление к личностному росту.
Проанализировав особенности педагогической деятельности за последние годы, увидели, что основной путь реализации воспитательных задач проходит через душу и сердце учителя.
Целевая аудитория: учащиеся начальных классов.
Внеклассное мероприятие.
Тема: «Наурыз- көктем,наурызмейрам!». «Наурыз- весна, наурыз- праздник!».
Цель: Познакомить учащихся с культурой и традициями казахского народа, с традициями празднования праздника Наурыз.
Задачи:
• образовательная: сформировать знания о содержании казахского народного праздника Наурыз, о его истоках и особенностях.
• развивающая: развить познавательный интерес через организацию активных форм обучения, развитие творческих способностей у учащихся.
• воспитательная: формирование нравственно- патриотического воспитания, формировать личностное отношение к сохранению обычаев, традиций и праздников; эмоционально – ценностное отношение к культуре. Воспитание уважительного отношения к традициям народа.
Оборудование:Солнышко с ладошками, презентация, карточки для конкурса «Пословицы и поговорки», музыка на песню «Солнечный круг», карточки для кроссворда, белая бумага и карандаши на конкурс « А ну-ка нарисуй!», смайлики на рефлексию, конфеты для обряда «Шашу».
План:
1.Организационный момент.
—психологический настрой.
—литературный ряд (чтение стихотворения).
-беседа.
2.Вступительная часть:
а) Вступительное слово ведущего.
в) Литературный ряд (чтение стихотворений учащимися).
3. Основная часть:
а) Рассказ ведущего о Наурызе.(Приложение №1.Презентация)
б) Музыкальная минутка. Исполнение песни «Солнечный круг» «Күн әлемі»- -(на казахском языке).Приложение №2.(мелодия на песню «Күн әлемі»- «Солнечный круг».
г)Викторина «Патриот своей Родины»
в)Творческая работа «Солнце».Приложение №3.-(Солнце.)
е) Конкурс «Пословицы, поговорки».Приложение №4.(карточки).
з) Казахские национальные игры.
ж) Загадки.
к) Конкурс «А ну — ка нарисуй!».
и)Работа в группах. Кроссворд «Моя Родина- Казахстан».Приложение №5.Карточки для кроссворда».
4.Заключение.
а) Рефлексия. Покажи своё настроение.Приложение №4.
б)Обряд «Шашу»
Ход мероприятия:
1.Организационный момент.
— психологический настрой учащихся.
-литературный ряд.
Есть праздник Наурыз,
Новый год восточный.
Играет озорной кобыз,
Теперь весна уж точно!
Теперь равны и день, и ночь,
И все невзгоды ушли прочь.
В степи зима суровая,
Но пробуждается природа и начинается жизнь новая.
И радуются, веселятся все,
Готовят наурыз-көже,
Одевают лучшие наряды,
В этот день Весну с почётом встретить надо.
Пусть Наурыз принесёт нам света, тепла,
Надежды, счастья, веры и много добра!
Автор: Лилиана Мыслитель.
Ведущий: -О чем это стихотворение?(Ответы учащихся).
2.Вступительная часть:
а) Вступительное слово ведущего.
1 Ведущий:
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы приглашаем вас на праздник весны, радости, возрождения природы. С праздником вас, с первыми цветами и улыбками друзей. Радости и здоровья всем, успехов и благополучия вам и вашим семьям.
2 Ведущий:
Қайырлыкүнқымбаттыдостар! Бүгінбізсіздердітабиғаттыңоянған, көнілді, көктеммерекесінешақырамыз.
в) Литературный ряд (чтение стихотворений учащимися).
Ученик:
Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар!
Босқа қарап тұрмаңыздар!
Наурызтойыбасталды,
Наурызтуынкөтеріп,
Жар салайық әлемге!
Ученик:
Слушайте все! Слушайте все!
Веселый праздник Наурыз сегодня мы встречаем,
И дверь в весну в который раз мы снова открываем.
Как солнце ярко светит и землю согревает
Пришла весна и добрый луч планету согревает.
Здравствуй, праздник Наурыз!
Ученик:
Жаңажылғажаңатілектілейік,
Ескіжылдыңқадірін де білейік
Алдағыжылорындалсынармандар,
Барлығымызаман-есенжүрейік!
Ученик:
Естеқалсынмерекеліксәттікүн,
ТойлайықбізНаурыз-тойдыңшаттығын
Билеңіздер,ойнаңыздаркуанып,
Бізашайық той-думанның сандығын
Ученик:
Аққаркетіп
Шырайлыжазжетіп
Шаруаныңбұлкелген,
Күнмейрамыежелден,
ҚұттыболсынНаурыз!
3. Основная часть:
а) Рассказ ведущего о Наурызе. Приложение №1.-Презентация.
2 Ведущий:
О праздновании Наурызмейрамы существуют много легенд. Одну из них нам сейчас расскажут «Легенда о Наурызе».
Ученик:
«Жили были два брата Наурыз и Алаш. На зависть другим дружно жили. У Наурыза детей не было, зато у Алаша – шестеро сыновей. Алаш не раз предлогал брату усыновить одного из племянников, да тот всё отказывался.
Пролетели годы. И вот однажды на склоне летНаурыз пригласил всю родню к себе и, и обращаясь к Алашу, сказал: «Спасибо тебе большое, брат, за то, что предлагал мне одного из своих сыновей. Не справедлив я был к твоему благородному поступку. Но раз Аллаху не угодно было дать мне наследника, пусть так и будет. Теперь я прошу тебя, твоих детей, внуков, правнуков, весь твой род будущий, чтобы чтили день моей смерти дали этому дню моё имя- Наурыз. Но этот день не должен быть поминальным, а должен быть днём любви, мира, равенства.»
Алаш и все его родственники поклялись Наурызу исполнить его желание. Такова одна из легенд. Смерть Наурыза пришлась на начало нового года, совпадающего в древности с днём весеннего равноденствия.»
С тех пор 22 марта всегда отмечают весенний праздник Наурыз.
б) Музыкальная минутка. Исполнение песни «Солнечный круг» (на казахском языке).Приложение №2.
Песня» «Солнечный круг».
Күнәлеміжерәлемі
Суреттібулжасбаланың
Өрменсалынаққағазға
Бішетінежазылған.
Әрқашакүнсонбесін
Аспаннаңбүлттөнбесен
Қасымдаболсынмамам
Болайынмендеаман.
г)Викторина «Патриот своей Родины».
1. Как называется основной закон нашего государства? (Конституция).
2. Когда была принята Конституция нашего государства? (30 августа 1995 года)
3. Вы, как граждане Казахстана, какие имеете права и обязанности? (основное право — учиться в школе, получать образование и становиться достойными гражданами своей Родины)
4. Год обретения Казахстаном Независимости? (16 декабря 1991 г.)
5.Назовите Государственные символы Республики Казахстан?(Флаг, Герб, Гимн).
6.Кто является автором нашего Гимна Республики казахстан?
7.Что такое Герб? Что изображено на Гербе Республики Казахстан?
8.Что изображено на Флаге? Что означает голубой цвет?
9.Что символизирует солнце, орёл и орнамент изображенные на флаге Республики Казахстан?
в)Творческая работа «Солнце» ».Приложение №3.-(Солнце.)
— Ребята, посмотрите, что это? Сегодня я вам предлагаю сделать своё солнце.
Но солнце это будет у нас не простое!
— Это солнце, которое согревает своим тёплом нашу землю. Чтобы солнышко лучше грело и больше дарило нам тепла, ему нужны лучики. Ребята, обвели и вырезали свои ладошки. Ваши ладошки и будут лучиками нашего солнышка. Давайте приклеим ваши лучики. (Дети по очереди приклеивают лучики)
Ведущий 1:
— Какое красивое солнышко у нас получилось! Ну что же, осталось к нему заготовить поздравление с пожеланиями.
А сейчас, ребята, давайте запишем свои пожелания нашей Родине.
— Я желаю тебе, родная земля…
Дети поочередно выходят к доске и записывают свои пожелания Казахстану (процветания, любви, мирового признания, богатства, добра, мира, счастья и т. д.)
е) Конкурс «Пословицы, поговорки».Приложение №4.(карточки).
Собери, пословицы на казахском и русском языке.- Работа в парах.
з) Казахские национальные игры.
-Игра: «Байга».
(Игроки парами встают на линию старта. Это наездник и конь. 1й игрок – конь – вытягивает руки, 2й держит. Они бегут до линии финиша. Наездник, кто первый прискакал к финишу, должен подпрыгнуть и достать платочек, подвешанный на стойке).
-Игра: «Күмісалу». « Подними монету».
(На противоположных сторонах намечаются линии старта и финиша. Разбрасываются монеты. Дети выстраиваются вдоль линии старта. По сигналу «джигиты» начинают «скачки», имитируя скачки на конях. Во время «скачек» они, не останавливаясь, наклоняются и поднимают монеты. Побеждает тот, кто смог набрать наибольшее количество монет).
-Игра: «Арқантартыс». «Перетяни канат».
(Дети делятся на две команды и перетягивают канат).
ж) Загадки.
Ведущий:: А сейчас, ребята, я вам загадаю загадки, а вы дружно отвечайте. Но запомните ответ нужно говорить на двух языках, на казахском и на русском. А самое главное отгадав загадку отгадку вы будете рисовать на листочках, и так у нас с вами получится рисунок. А что у нас получится мы узнаем только после того, как отгадаем загадки.
1.Что мы видим взглянув в оконце?
Нам ярким светом светит …..
Солнце-күн.
2.Пушистая вата плывет куда-то,
Чем вата ниже, тем дождик ближе.
Туча— бұлт
3.Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица.
Знают все, и млад и стар,
Что она — большущий шар.
Земля- Жер
4.Вся в вершинах эта местность,
Для людей неробких.
Здесь туристам интересно
Вверх идти по тропке.
Горы- тау.
5.Красивый очень, гордый вид.
Он в небе высоко парит
Не прилагая сил, легко,
Добычу видит далеко,
И камнем падая с небес,
Еду добудет он себе.
Заслужен славы ореол,
Не просто птица, а — …
Орёл-бүркіт.
6.Высока и зелена
Будет скошена она.
Овцы, козы и коровы
Есть всегда её готовы.
Трава-Шөп.
Ведущий 1:
-Как вы думаете, что у нас с вами получилось?
(Ответы учащихся).
Ведущий 2:
-Правильно Казахстан! Дорисуйте то , что вы бы еще хотели нарисовать про наш Казахстан.
и)Работа в группах. Кросворд «Моя Родина- Казахстан».Приложение №5.Карточки для кроссворда».
— Работа в группах.
1.Как называется страна, в которой мы живём?
2.Назовите один из символов Республики Казахстан?
3.Назовите Казахского поэта, основоположника казахской письменной литературы?
4.Назовите столицу нашей Родины?
5.Как называется большое стадо овец?
6.Как называется основной закон Государства?
7.Назовите головной убор невесты?
8.Как называется лапша по-казахски?
9.Как называется лечебное кобылье молоко?
10.Назовите традиционное блюдо кочевников-скотоводов в виде небольших пончиков?
11.Как называется праздник весны и обновления природы?
12.Как называется жилище казахов?
13.как называется отверстие в верхней части юрты?
14.Назовите первого Президента Республики Казахстан?
15.Назовите первого казахстанского космонавта?
16.Как называется казахстанский космодром?
4.Заключение.
а) Рефлексия. Покажи своё настроение.Приложение №4.
-было интересно -мне не понравилось- было скучно
б)Обряд «Шашу».
1 Ведущий:
Наш сегодняшний праздник подошел к концу спасибо за внимание, до новых встреч.
2 Ведущий:
Біздіңбүгінгінаурызмерекесінеарналғанконцертіміз аяқталды. Келесікездескеншеқошсаулемет болыңыздар.
Используемая литература.
http://azbyka.kz/prezentaciya-nauryz-презентация.
http://vse.kz/topic/533592-astaninskie-posidelki-5-chast-10/page-150
http://mp3prima.com/dl.php?dl=678653-песня
http://www.liveinternet.ru/users/valsok/profile-картинка
http://mp3sort.biz/viewtp.php?p=1046891картинка с ладошками
http://kz-en.ru/publ/kazakhskij_jazyk/poslovicy_skazki/ma_al_m_telder_poslovicy_na_kazakhskom_jazyke_otan_turaly_o_rodine/10-1-0-120- пословицы
http://pogovorki.net/cat15-пословицы поговорки на русском языке.
http://crazymama.ru/zagadki.php?a=1&id_cat1=15-загадки.
http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-pro-javlenija-prirody/zagadki-pro-tuchu.html- загадки
http://ds2483.msk.ru/our-life/st_zag_help_2011.html- загадки
http://www.sunhome.ru/poetry/165035- загадки
http://images.yandex.kz/yandsearch?text=красивые картинки на фон для фотошопа&fp=0&img_url=http%3A%2F%2Fkachaem.net%2F_ld%2F2%2F40108157.jpg&pos=2&uin
-картинки для кроссворда.
http://images.yandex.kz/yandsearch?text=%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&stype=image&lr=190&noreask=1&source=wiz-смалилики.
http://images.yandex.kz/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&uinfo=ww-1423-wh-769-fw-1198-fh-563-pd-1-смайлики.
http://collegy.ucoz.ru/publ/84-1-0-10852 .
Цели: расширить и углубить знания детей о празднике Наурыз, воспитывать любовь к Родине.
Задачи:
1.Создать у детей представление о празднике Наурыз.
2. Закреплять знания детей о спортивных играх.
3. Развивать внимание, мышление, чувство уважения к обычаям и традициям казахского народа.
Предварительная работа:
1. Рассматривание репродукций, альбомов, иллюстраций о наурызе.
2. Беседы о празднике Наурыз.
3. Подвижные игры с детьми.
5. Разучивание стихов, песен о весне, загадывание загадок.
Оборудование: плакаты, презентация, кукла, бесик, черно-белый шерстяной шнурок, обруч, асыки, лошадки, кнут, канат, скакалки, шкатулка и пословицами.
Ход занятия.
(Группа украшена, шарами, плакатами, у парадной стены казахский стол с угощениями, мама, бабушка, мальчик, девочка в национальном костюме ).
Наурыз — древнейший природный праздник, который отмечают многие народы. Наурыз праздновался как Новый Год. В это время день равняется ночи, приходит равноденствие с 21 на 22 марта. С этого времени дни становятся длиннее, а ночи короче. Люди заранее готовились к встрече этого праздника. Проводилась уборка жилья, окрестностей. Праздник начинался с приветствия
Наурыз — день радости. Много веселых и радостных песен и стихов о Наурызе. (слайд № 1)
Казахская песня.
Под звуки дробные капели
И под салют холодных брызг
Идет на жаворонка трели
Восточный праздник Наурыз!
Он нас заставит потрудиться –
Сперва убрать следы зимы.
Потом же можно веселиться
Среди весенней кутерьмы.
Аул весь в праздничном убранстве
Во всю готовимся к коже;
Кровь разгоняют песни, танцы –
И день, и ночь равны уже.
К?ктем келіп, жер когеріп
Дала ?ажап т?рды енді
Ауламыз да, алмамыз да,
Кулпырды да г?лдері.
А? мол болсы?
?айда барсан, Жол болсын.
Наурыз — день обновления природы и соответственно у людей это — праздник обновления и очищения от грязи тела, одежды, дома, очищения от зла, ненависти, грехов. (слайд № 2)
В этот день готовят главное угощение праздника Наурыз кожe — специальную праздничную пищу из семи продуктов. Смешивают в нем свежую голову барана с вяленым мясом с прошлого года, добавив свежо надоенное молоко. Это представляет собой символ начала нового года и прощание со старым годом. (слайд № 3)
Мы любим праздник – Наурыз.
Мы в этот день попьем кумыс.
А вкусный наурыз – коже,
Сварит тебе твоя аже
Наурыз – это празник равноденствия,
А еще плюс и приветствия!
В этот день не обижай,
А с улыбкой приглашай
Всех людей и всех детей.
Не стесняйтесь, приходите!
И на праздник поглядите!
Наурыз — Праздник прощения — Добро прощает зло. Это — праздник милосердия, он призывает людей к любви и прощению грехов и обид.
Игра на внимание. Если согласны, то хлопайте. Если не согласны, то топайте.
— Наурыз – праздник для всех казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурыз — это новый год по восточному календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бауырсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный народ.
— Бишпармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
А сейчас, ребята, Я вам загадаю загадки, а вы дружно отвечайте.
1. Он растет не в огороде,
А растет в большущем поле
Очень нужен он нам
Хлеб чудесный – это…(нан)
2. Любят все с ним играть
Все узнают – это мяч.
Он по полу скок – скок
Мяч веселый – это…(доп)
3. Вам в бидон его нальют
Все ребята теплым пьют.
Молоко назвали — …(сут)
4. Вяжет всем ребятам варежки и шапки
Все узнали без труда
Это бабашка — …(апа)
5. Смастерит он вам лошадку
Даст в свисточек погудеть
Вы узнали – это дед.
А по казахский скажем без труда
Дедушка милый – это…(ата).
Дети читают стихи
Люблю я Родину свою:
Зеленые деревья, травы.
Как поднимаясь в вышину
Не забываю свои нравы.
Свои традиции, родной язык
Я не забуду никогда!
Я не забуду материк,
Где центром Казахстан парит!
Казахстан – земля родная
Очень любим мы тебя.
Море, горы, даль степная-
Это Родина моя!
Как велика моя земля,
Как широки ее просторы-
Озера, реки и поля,
Леса, и степь, и горы.
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
— Где же лучшая земля? —
Отвечал он, пролетая:
— Лучше нет родного края
Поют песню «Туган жер»
У казахов существует определенные традиции. БЕСИКЕ САЛУ (слайд № 4)
У казахов существовал интересный обычай – бесике салу, в переводе означающий «класть в колыбель». Этот обычай доверяли киндик шеше (вторая мать). Она накрывала младенца семью вещами: специальным одеялом, халатом, кибинеком (войлочным плащом), шубой и сверху, если младенец мальчик, клали узду и нагайку, для того чтобы он вырос хорошим наездником и нож, чтобы отпугнуть злых духов, а если младенец девочка — зеркальце и расческу, чтобы она выросла красавицей.
ТУСАУ КЕСУ. РАЗРЕЗАНИЕ ПУТ. (слайд № 5)
Из традиционных детских обрядов у казахов наиболее интересным был тусау кесу (разрезание пут). Ребенку начинающему ходить перевязывали ноги черно-белым шерстяным шнуром, который затем перерезала многодетная, энергичная, подвижная женщина, передавая ему тем самым свои качества. Разрезанный шнур затем сжигали. Тусау кесу (разрезание пут) очень символичен: для ребенка как бы открывалась новая жизнь, а черно-белый шнур символизировал жизнь с ее непостоянством, впереди было много испытаний и их надо пройти достойно.
Уже существует определенные традиции. Устраиваются народные игры с качелями алтыбакаи, соревнования борцов, состязания акынов-импровизаторов, песнопение, детские игры. Конкурс батыров. Выходят 2 мальчика и, хлопая друг друга по ладошке, называют слово на казахском языке. Кто будет последним, тот и победитель.
1. Игра «Попади в обруч асыком» (слайд № 6)
2. Игра: «Кыз куу». «Догони девушку» (слайд № 7)
(Девочка убегает от мальчика на лошадке. На голове у нее платок. Если мальчик догнал девочку, то он срывает с ее головы платок, если не догнал, то она ударяет его кнутом).
3. Игра: «Аркан тарту». «Перетяни канат». (слайд № 
4. Игра «Байга» (слайд № 9)
(Игроки парами встают на линию старта. Это наездник и конь. 1игрок – конь – вытягивает руки, 2 держит. Они бегут до линии финиша. Наездник, кто первый прискакал к финишу, должен подпрыгнуть и достать платочек, подвешенный на стойке).
У меня сундучок с пословицами и поговорками о дружбе. (Дети достают по одному листочку и читают)
— Друзей много – шире дорога.
— Дружба крепка взаимностью.
— Дружба и труд – все перетрут.
— Жить без друзей, что есть без соли.
— ?лыс о? болсын, а? мол болсы?.
— ?айда барсан, жол болсын.
Наурызк?к – это птичка, которая совершает перелет в месяц Наурыз. Люди ждут ее с нетерпением, ее подкармливают, стараются не спугнуть. Наурызк?к считается на Востоке птицей счастья. (слайд № 10)
Песня про цыплят
Ведущий: Новый год всегда хочется начинать с чистой страницы.
Я желаю Вам, чтобы все в нем было светло и свежо. Желаю радости и счастья! (слайд № 11)
Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие » Наурыз». »
Коммунальное казеное государственное предприятие
«Школа искусств Оркен»
« Наурыз – праздник мира и добра!»
Познавательно – развлекательное мероприятие
Педагог дополнительного
образования:
Жандосова Нагийма Ильясовна
г. Сергеевка
« Наурыз – праздник мира и добра!»
Познавательно – развлекательное мероприятие
Цель: развитие интереса к национальным праздникам, обычаям и традициям
казахского народа.
Задачи:
1. Развить представления о древнем народном празднике Наурыз.
2. Познакомить с традициями казахского народа в праздновании Наурыза.
3. Сформировать представления о Наурызе как о межнациональном
празднике.
4. Воспитать чувство патриотизма к традициям казахского народа.
Участники: учащиеся школы в костюмах разных национальностей, педагоги,
родители, приглашенные гости.
Оборудование: презентация, 3 ватмана, цветные маркеры, краски, карандаши,
казахские национальные узоры, 9 листов формата А4, клей, ножницы, стикеры с
названиями продуктов, 3 кесе.
Оформление: зал украшен в национальном казахском колорите.
Ход мероприятия
Звучит домбровая музыка, выход ведущих.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Очень рады видеть
вас на нашем мероприятии «Наурыз – праздник мира и добра»!
Ведущий 2: Над степью плывет голубая весна,
Над гнездами вьются веселые птицы,
И ржаньем зовут жеребят кобылицы,
И белые лебеди в в небе плывут.
Ведущий 1: Наурыз – праздник весны. Этот праздник люди встречают песнями,
танцами, прощают друг друга… Готовят всевозможные казахские национальные
блюда, варится «Наурыз коже» — праздничный весенний суп, готовятся другие
национальные блюда.
Наурыз – это праздник веселых, задорных игр – соревнований, состязаний
силачей—батыров. На празднике соревнуются в смекалке, ловкости, в умении
сочинять красивые, шуточные стихи, песни, загадки.
На протяжении тысячелетий по восточному календарю в этот день отмечается
наступление Нового года. Наурыз мейрамы – день, когда по восточному
преданию, происходит возвращение из—под земли полуденного духа, несущего
свет—слепым, исцеление—немощным, мир—воюющим. Наурыз приходится с 21 на
22 марта и празднуется в течении трех дней.
Ведущий 2: «Нов» означает «новый», «руз»—день. Считается, что человек должен,
прежде всего, изменить себя, тогда в действительности для него настанет «новый
день». Традиции празднования Наурыза направлены на раскрытие лучших
человеских качеств—открытости, сердечности, отзывчивости, милосердия. И в
этом один из секретов, почему его прихода ждут с нетерпением. С приходом
праздника люди одеваются в праздничные одежды, ходят друг к дргу в гости и
обмениваются поздравлениями и пожеланиями благополучия в наступающем
году.
Музыкальный номер: С. Курмангазы кюй «Балбыраун»
Ведущий 1: Существует также немало ритуалов праздника, направленных на
единение и чистоту. Например, в этот день молодые девушки готовят для парней
специальное угощение «Уикыашар», а парни в свою очередь дарят девушкам
зеркало, гребенки, ароматные жидкости, символизирующие чистоту, молодость,
красоту.
Ведущий 2: В праздник Наурыз нужно обязательно накормить голодного,
одарить обездоленного. В старину самые богатые и знатные люди состязались
между собой в благотворительности и щедрости. Это считалось наиболее
благородным и перед Всевышним Аллахом засчитывалось многократно.
Ведущий 1: С вечера 21 марта люди собираются где—нибудь в одном месте, чтобы
послушать песни, поделиться новостями, ведь люди не виделись долгие зимние
месяцы. Женщины готовят традиционный «наурыз коже». Любовь к общению у
казахов велика. Ведутся неторопливые беседы, вспоминают старики древние
эпосы. Акыны речитативом под звуки домбры поют знаменитые терме –
песенные, мудрые назидания. И терпеливо ждут рассвета.
Выход чтецов:
Чтец 1: Снова тихим и солнечным утром,
Когда дремлют метели дымы.
Из веков седовласых и мудрых,
К нам пришел Наурыз Мейрамы.
Посмотри в просветленные лица,
И ты сердцем уверишься вновь.
Это праздник народных традиций,
Это вера в мечту и любовь.
Чтец 2: Ты прислушайся к звукам капели,
Они музыки светлой полны.
Это первые нежные трели,
Пробудившейся юной весны.
Нурыз – небеса то, какие!
Как прекрасна лазурная ввысь,
Я хочу, чтоб надежды людские
На земле этой древней сбылись.
Чтец 3: Вновь весна на просторах земли
Принимает права от зимы
Снова новые песни слагая
Торжествуй – Наурыз Мейрамы.
Кыдыр ата: Пусть исполнятся желанья народные,
Да будут реки водопойны,
Пастбища – полны скота,
А джигиты – крепки и мощны.
И да служит все это на благо народа!
Ведущий 1: Первые лучи солнца 22 марта священны и поэтому люди семьями,
стараются в этот миг быть на самом высом месте населенного пункта и встретить
солнце с чистыми помыслами, самыми сокровенными желаниями. И стар и млад
протягивают к солнцу раскрытые ладони, затем благовейно проводят по лицу.
Ведущий 2: В эти дни готовилось много еды, которая символизировала достаток
и изобилие в наступающем году. В полдень, на установленном месте у селения
резали быка и варили из его мяса блюдо «бель—котерер», что означает
«выпрямляющий стан», поскольку бык считался одним из самых сильных
животных, и пища из него давала людям силу и выносливость.
Ведущий 1: Дастархан накрывали в каждой семье. Трапеза приурочивалась к
полудню, до и после которой мулла читал молитвы в честь предков. По
завершении, старший по возрасту из присутствующих давал благословение (бата),
чтобы из года в год благополучие не покидало семьи.
Музыкальный номер: песня «Дастархан»
Ведущий 1: Наступает первый день, с которого начинается новое летоисчисление
в Природе. Пробуждается Жизнь! Молодежь готовит веселый весенний карнавал.
В наши дни «Наурыз мейрамы» стал общенародным праздником весны, труда и
единства. Сегодня этот праздник одинаково дорог живущим в Казахстане казаху,
украинцу, русскому, немцу и другим представителям 130 национальностей
страны. Празднованию Наурыз мейрамы в настоящее время придается более
масштабный характер. И сегодня вы, ребята, представители разных
национальностей, присутствуете на нашем празднике.
Ведущий 2: Наурыз—это всегда песни, кюи, танцы, веселье!
Ведущий 1: А сейчас давайте,ребята, перейдем к конкурсам, где вам необходимо
проявить творческий подход и, конечно, интеллект. Но прежде нам нужно
разделиться на три команды, придумать название команде и выбрать капитана.
Представляю вам наше уважаемое жюри (представление команд, капитанов и
жюри). Желаю командам—участникам удачи.
Конкурс 1: «Женский национальный казахский костюм»
Команды должны нарисовать свой эскиз женского национального
казахского костюма (учтите, платье должно быть с оборочками, камзол золотом
расшит). Максимальный балл за конкурс—5 баллов. Команды, по сигналу,
приступают к работе. Дается время—7 минут.
Пока команды выполняют задания, болельщикам задаются загадки:
По белому полю черное просо,
Кто посеет тот и пожнет.
(Написанное на бумаге)
Утром я встал, на две дороги попал.
(Брюки)
Никого она не обижает,
А все ее толкают?
(Дверь)
Где положишь, там и лежит,
Возьмешь в руки – говорит.
(Книга)
Души нет, а идет,
Рта нет, а говорит.
(Письмо)
Тысячу баранов одной
Хворостиной погнал.
(Бритва)
Черная корова спокойно стоит,
А красная ее лижет.
(Котел и огонь)
На вид кажется желтым,
В середине много огня и воды,
Четыре ноги, как у верблюда,
И два уха, как у свиньи.
(Самовар)
В одной чашке – два разных молока
(Яйцо)
Белый теленок на привязи толстеет.
(Арбуз)
Ровный, тонкий стебелек,
В середине – стерженек.
(Карандаш)
Поле белое, овцы черные.
(Бумага, буквы)
Пятьдесят шалунов мне легли на ладонь, отпущу одного – сразу вспыхнет
огонь.
(Спички)
Жюри подводит итоги 1 конкурса.
Музыкальный номер: казахский танец
Конкурс 2: «Корпе»
Команды должны сшить корпе. Ребята получают материалы: листы формата
А4, вырезанные узоры, из которых ребята должны составить орнамент.
Максимальный балл за конкурс—6 баллов. Команды по сигналу, приступают к
работе. Отведенное время—5 минут.
Пока команды заняты конкурсом, болельщикам задаются вопросы:
Традиционное жилище казахов?
(Юрта)
Верхняя куполообразная часть юрты?
(Шанырак)
Сводчатые жерди юрты, которые прикрепляются к верхнему обручу
шаныраку?
(Уыки)
Сумка для посуды, используемая предками казахов при кочевке?
(Аяккап)
Кошма в праздничной юрте с узорчатой аппликацией?
(Сырмак)
Что такое кебеже?
(Разновидность сундука)
Напиток, приготовленный из молока кобылицы?
(Кумыс)
Национальное блюдо из пшеничной муки в виде русской лапши?
(Кеспе)
Как назывался распространенный напиток в средние века?
( Максым)
Напиток, приготовленный из молока верблюдицы?
(Шубат)
Жюри подводит итоги 2 конкурса.
Музыкальный номер: Д. Нурпеисова кюй «Науаи»
Конкурс 3: «Праздничный дастархан»
Команды должны накрыть праздничный дастархан. Раздаются командам
кесе с «продуктами» — стикеры, на которых написаны их названия. Выбрав из этих
«продуктов» нужные, вы должны приготовить праздничные блюда.
Максимальный балл за конкурс—7 баллов. Команды, по сигналу, приступают к
работе. Отведенное время—5 минут.
Пока команды заняты конкурсом, болельщикам задаются загадки:
Двое караулят, четверо спят, один тесто месит.
(Верблюд)
Маленького роста бывает, шубу наизнанку одевает.
(Овца)
И с заплатками, да не видно швов.
(Пегая лошадь)
Гору ведет за нитку.
(Верблюд)
На два, на три километра поднимусь и кружу, с высоты огромной той даже
мышь я разгляжу.
(Орел)
Белый баран ушел, а черный остался?
(Снег и земля весной)
Туда – сюда ходит, а следов не видно.
(Ветер)
Вверху кибитки – мелкие блестящие камни.
(Звезды в небе)
Носят бабки снежные шапки, каменные бока запутаны в облака.
(Горы)
Пульс земли нашей чистый – пречистый. Он спешит в своем вечном пути.
Чтобы землю от жажды спасти.
(Родник)
В долг зерно возьмет – Каравай вернет.
(Поле)
Стоит дедушка над водой и трясет головой.
(Камыш)
Шапка зернышек полна, утром глянул – нет зерна.
(Звезды)
Жюри подводит итоги 3 конкурса.
Ведущий 1: А теперь, ребята, давайте поиграем в национальную игру «Балтам
тап»
(Число участников до 20 – 30 человек. Играющие, исключая водящего, образуют
круг с тем, чтобы между ними не было просвета тоесть становятся плечом к
плечу. Держа руки за спиной, они передают друг – другу какой – нибудь
небольшой предмет – мяч, коробку, ластик и т. п. Водящий, находясь в кругу,
должен угадать, у кого находится передаваемый предмет. Отыскав,
становится между игроками, образующими круг, а в круг идет другой игрок.)
Пока идет игра, жюри подводит итоги конкурсов.
Награждение грамотами победителей, а также активных болельщиков.
Ведущий 1: Приближается общенародный праздник Наурыз Мейрамы. Мы хотим
сегодня поздравить вас с наступлением этого великого праздника, и желаем
благоденствия, благополучия, здоровья, терпимости и процветания каждой семье.
Казахская пословица гласит: «Все самое дорогое — гостю». Во все времена
каждому, кто переступал порог юрты с чистыми намерениями и добрым сердцем,
казахи были искренне рады всегда. И не удивительно, что в нашей республике
дружно живут люди многих национальностей. Примите, дорогие гости, наши
угощения.
Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует тепло,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадет.
По национальному казахскому обычаю гостей праздника угощают
баурсаками и конфетами. В этом принимают участие родители.
Ведущий 2: Счастья Вам всем, мира и радости! До свидания! До новых встреч!
Музыкальный номер: песня «Мерекем»
Литература:
1. Традиции и обряды казахского народа. Алматы: ОАО. «Алматыкитап»,
2004 год.
2. Дастан о дастархане. Чойимбеков. Алматы «Казахстан». 1996 год.
3. Традиционная одежда казахов. Научный каталог. Издательство Алматы.
Онер. 2009 год.
4. Национальная кухня казахов. Алматы. Кайнар. 1990 год.
5. Народы Казахстана. Энциклопедический справочник. Издательство
«Арыс». Алматы. 2003 год.
6. Тепло казахстанской земли. О. Дымов. Издательство «Арыс». Алматы. 1999
год.
7. www. Hameleons. Com
Наурыз мейрамы – праздник мира и добра
Цель:
привитие интереса к казахскому народному творчеству, традициям и обычаям
народов, проживающих на территории РК; активизация культурного досуга
подростков, познавательной деятельности студентов.
Форма: фольклорно –игровая
Оборудование: шкатулка мудрости с пословицами;
-конверты с заданиями
к пятому заданию для каждой команды;
-записи казахской
народной музыки;
-музыкальные
заставки.
Участники: приглашенные гости; 2-3 команды по шесть человек, остальные учатники групп
становятся болельщиками.
Ход мероприятия:
Звучит домбровая
музыка. Чтецы читают стихотворения Грунина «Наурыз Мейрамы !».
1 студент:
Наурыз мейрам
жүректерге нұр сепкен,
Маңдайымнан
сүйіп жатыр күн көктем .
Жарығыңмен,шуағыңмен
күн-ана,
Алып келді жер бетіне
гүл көктем.
2 студент:
Снова тихим и
солнечным утром ,
Когда дремлют метели
дымы.
Из веков седовласых и
мудрых,
К нам пришел Наурыз
Мейрамы.
Посмотри в
просветленные лица,
И ты сердцем
уверишься вновь .
Это праздник народных
традиций ,
Эта вера в мечту и
любовь.
3 студент:
Наурызды
тәңір бізге нәсіп еткен,
Мейрін танысын деп
тасып өткен.
Наурыз-сән-салтанат
,ұлттық рух,
Бақытты наурызы
бар халқым неткен!
1 студент:
Ты прислушайся к
звукам капели,
Они музыки светлой
полны.
Это первые нежные
трели ,
Пробудившейся юной
весны.
Наурыз-небеса то ,
какие!
Как прекрасна лазурная
ввысь,
Я хочу,чтоб надежды
людские
На земле этой древней
сбылись.
2 студент:
Салт
–дәстүрім жараса,
Қайта
құрып жаңаша,
Жарыса өнер
көрсетіп,
Той тойлайық
тамаша!
3 студент:
Вновь весна на
просторах Тургая
Принимает права от
зимы
Снова новые песни
слагая
Торжествуй –Наурыз
мейрамы.
Преподаватель:
Вот настал тот день, когда старый год по восточному
календарю по праву передает свои права новому году. Веселый праздник Наурыз сегодня
мы встречаем. И дверь в весну, в который раз мы снова открываем! Наурыз
–праздник весны, и нового года. Вот и тема нашего мероприятия «Наурыз мейрамы —
праздник мира и добра». Сегодня мы соприкоснемся с традициями и обычиями
казахского народаи народов, населяющих нашу республику. И вам необходимо
проявить творческий подход и, конечно, интеллект. Желаю всем участникам удачи.
Задание 1:
«Визитная карточка»
Преподаватель: Итак, каждая группа получила домашнее задание
–подготовить представление одной из национальностей. Для начала, представьте
свою национальность и кратко расскажите о ней.
Задание 2:
«Пословицы и поговорки »
Преподаватель: Пословицы и поговорки — самый распространенный и
самый живой жанр устного народного творчества различных народов мира. У меня
Шкатулка Мудрости, где находятся пословицы и поговорки различных народов.
Суть игры: Я зачитываю ту или иную пословицу и поговорку, а вам
необходимо подобрать аналогичную по смыслу русскую, а затем казахскую. (слайды)
1.
Финская: «Тот не заблудится, кто спрашивает»
Русская: « Язык до Киева доведет »
Казахская: «Жер астында жатқанды Қазбай
қарап тіл табар»
«Адамның өзі жетпеген жерге сөзі
жетеді»
«Тілде кек жоқ, ауызда білек жоқ»
2. Английская: « Умная голова сто голов кормит ,худая и себя
не прокормит.»
Русская: «Кто грамоте горазд,тому не пропасть».
«Век
живи ,век учись»
«Не
учась, и лаптя не сплетешь»
Казахская: «Білімнің басы –бейнет,соңы
-зейнет»
«Білімдіге дүние жарық,білімсіздің күні кәріп »
3.Польская: «Чистота –основа здоровья, здоровье-основа
богатства»
Русская: «Чистота — залог здоровья»
Казахская: «Тазалық-саулық негізі, Саулық-байлық
негізі»
4. Немецкая: «Молчаливый рот-золотой рот»
Русская: «Слово-серебро, Молчание -золото»
Казахская: «Көп сөз –көмір, аз
сөз-алтын »
5.Итальянская:
«В закрытый рот муха не залетит»
Русская: «Слово не воробей –вылетит, не поймаешь»
Казахская: «Айтылған сөз –атылған
оқ »
6. Немецкая: «Терпение ведет к добру, поспешность-к злу»
Русская: «Поспешишь-людей насмешишь»
Казахская: «Асыққан қалар
ұятқа,сарғайған жетер мұратқа»
«Асыққан жолаушы ,атына теріс мінеді».
1 студент:
Наурыз тойын
әдемі
Әжем еске
түсіреді.
Біздерге арнап
әдейі
Наурыз көже
пісірді.
2 студент:
Ашылды да кебеже ,
Дәм
әзірлеу бастады.
Әжем наурыз
көжеге
Жеті түрлі ас
салды.
3 студент:
Бидай,күріш,тары
бар.
Бар сүр ет пен
шұжығы.
Ащы құрты
тағы бар,
Көже-елдің
ырзығы… .
Задание 3:
«Музыкальный мир»
Преподаватель: Богат и разнообразен музыкальный мир казахского
народа.Давайте вместе перелистаем всего несколько ее страниц, который так и
называется – «Музыкальный». Ответы на предлагаемые вопросы группы дают
по очереди. При неправильном ответе право на ответ переходит к другой группе.
1.Как называется
песенное соревнование? Айтыс
2.Певец
–импровизатор, поэт, народный певец-сказитель? Акын
3.Духовой, глиняной инструмент округлой формы, с несколькими игровыми
отверстиями? Сазсырнай
4.Как называется казахский смычковый инструмент, струны которого из
конских волос? Кобыз
5.Шумовой музыкальный инструмент, представляющий собой палку с
металлическими подвесками? Асатаяқ
6.Песня, с которой
начинается праздник? Тойбастар
7.Песня, которую поют все присутствующие на свадьбе, для молодых, во
время свадебной церемонии? Жар-жар
8.Название песни, при которой происходит открытие лица невесты в день
знакомства с родственниками жениха? Беташар
9.Как называется
музыкальный инструмент, на котором играл Коркыт ата? Кобыз
Задание 4 «Удача»
Преподаватель: Для проводения этого задания сегодняшней игры –
«Удача» — приготовлен сундучок с разноцветными асыками (альчиками ).
Представители групп поочередно подходят и берут с сундучка по одному асыку.
Цвет асыка определяет тему, по которой и будет задан вопрос команде.
Предлагаются следующие темы:
1.Национальная одежда
(красный цвет)
2.Казахская кухня
(зеленый цвет)
3.Быт казахского
народа (белый цвет)
Каждая группа-участница отвечает на тематическое
задание, которое выпало. На обдумывание ответа дается не более 10 секунд. Вопросы,
оставшиеся без правильного ответа будут предложены болельщикам команд. Очки, заработанные
ими, могут быть переданы в «Фонд» любимой команды и принесут ей дополнительные
баллы.
Национальная одежда.
1.Праздничный
головной убор невесты? (Саукеле)
2. Мужской распространенный
головной убор? (Колпак)
3.Высокие мужские
кожаные сапоги? (Саптама)
4.Национальный
головной убор, шапка с отороченным мехом? (Бөрік)
5.Мужской халат из
шелка и сукна? (Шапан)
6. Головной убор казахских женщин, обычно надевающие после рождения детей?
(Кимешек)
Казахская кухня:
1. Напиток
приготовленный из молока кобылицы? (Кумыс)
2.Национальное блюдо, приготовленное из пшеничной муки в виде русской
лапши? (Кеспе)
3.Назовите самое главное угощение во время празднования наурыз, состоящее,
как правило, из 7 компонентов? (Наурыз көже )
4.Что такое куырдак? (Блюдо, приготовленное из мяса и внутренностей,
жаренные в масле с добавлением специй)
5. Напиток
приготовленный из молока верблюдицы? (Шұбат)
6.Что варят почетным
гостям (Бесбармақ)
Быт казахского народа .
1.Традиционное жилище
казахов ? (Юрта)
2.Верхняя
куполообразная часть юрты? (Шаңырақ)
3.Сводчатые жерди
юрты, которые приклепляются к верхнему обручу шанырака? (Уыки)
4.Сумка для посуды
,используемая предками казахов при кочевке? (Аяққап)
5.Кошма в праздничной
юрте с узорчатой аппликацией? (Сырмақ)
6.Что такое кебеже? (Разновидность
сундука).
Задание 5 «Полиглот»
Преподаватель: Мы приступаем к проведению очередного задания – «Полиглот».
Группы вытягивают
листочки со словами, и они должны за предоставленное время перевести данные
слова на казахский, английский и любой другой языки.
1.
Знание (білім, нолидж, виссен)
2. Родина (Отан, мазэлэнд, хаймат)
3. Дружба (фрэндшип, фройндшафт)
4. Мир (бейбітшілік, пис, фриден)
5. Народ (халық, пипл, фольк)
6. Мать (ана, мазэ, муттер)
7. Край (өлке, лэнд, ланд)
8. Студент (оқушы, пьюпл, шюлер)
Преподаватель: Пока представители команд думают, поиграем с
остальными студентами.
Задание 6 «Игра на
внимание»
Если согласны, то
хлопайте. Если не согласны, то молчите, поднимайте руку и говорите верный ответ.
—
Наурыз – праздник для всех Казахстанцев.
— Национальное блюдо казахов – хачапури.
— Наурыз — это новый год по восточному
календарю.
— Национальное жилище казахов – юрта.
— На масленицу пекут бауырсаки.
— Степной цветок Казахстана – тюльпан.
— Верблюды едят колючки.
— Казахи – гостеприимный и дружелюбный
народ.
— Бешбармак едят французы.
— Кумыс готовят из молока коровы.
— Байга — национальная игра казахов.
— Наурыз – праздник мира, дружбы и весны.
Преподаватель: Завершается наша игра блиц-турниром. Каждая группа
должна ответить на 6 вопросов. На размышление дается 10 секунд. Обращаю
внимание игроков на то, что вопросы могут быть шуточные.
Вопросы 1 группе:
1.С какого животного
начинается новый год в казахском календаре? Мыши
2.Твердое
кисломолочное изделие казахов любимое детьми и взрослыми? Курт
3.Традиционные
казхские скачки? Байга
4.Национальное блюдо
казахов? Бешбармак
5.Почему верблюд не
вошел в казахский цикл года? Он проспал
6. Особо почитаемые
животные в казахском народе? Лошадь , верблюд, овца и корова.
Вопросы 2 группе:
1.Какая эмблема у
праздника Наурыз? Тюльпан
2.Как называется специальный самобытный сосуд, предназначенный для
изготовления кумыса? Күбі
3.Как называют тонкие
слоеные лепешки с добавлением растительного масла? Қатырма
4.Самый первый цветок
весны? Подснежник
5.Одно из любимых лакомств у казахов,который готовился путем добавления
сахара и масла к прокипяченному ,поджаренному и очищенному просу? Жент
6.Предмет мебели в
казахской юрте ,деревянная лежанка на ножках. Жұқаяқ
Вопросы 3 группе:
1.Восточное блюдо из
риса? Плов
2.Русские соседи были
на праздничном обеде
За богатым
дастарханом
Ели ароматный
бешбармак,
Восточный плов, и
казахский куырдак.
Пили сорпу, көже
и кумыс ,
И завершали той с
чайком
С бело-желтым ….(Каймаком)
3.Назовите смешливых героев казахских сказок и эпосов? (Алдар Косе, Кожанасыр,
Жиренше)
4.Блюдо из 7 компонентов , обязательное на празднике Наурыз Мейрамы? Наурыз
көже
5.Как называются лепешки, которые пекут и раздают детям во дворе или
разносят по соседям в случае удачного дня, хорошего события, или в память
усопшим? Жетінан
6.Какому животному по
казахскому календарю соответствует 2007 год? Доңыз
Преподаватель : Из глубокой древности пришла к нам легенда о
тюльпанах. В золотистом бутоне тюльпана было заключено счастье. Никто не мог
раскрыть его, и только ребенку удалось открыть тюльпан. И до наших дней люди,
увидев раскрывшейся тюльпан, испытывают радость, улыбаются. Тюльпаны стали
символом праздника Наурыз Мейрамы и не случайно. Когда приходят первые весенние
дни, а они приходят в марте, наши степи покрываются зеленым ковром трав и
разнообразием прелестных цветов. А среди этой красоты тюльпаны радуют наши
глаза своею нежностью и согревают своим теплом наши души.
1 студент:
Не радужное море
туманов,
Не золотые выплески
зари-
Колышется симфония
тюльпанов
Возвышенной мелодии
земли.
Они переполняют
счастьем души,
Рассудок заставляют
ликовать .
А поэтому их надо
сердцем слушать,
Восторженной душою
вспоминать.
Преподаватель: По мифологии, 21 марта с
неба сойдет Қыдыр ата. Это символ лучей солнца. Это добрейший дедушка,
посланец свыше. Его послали на землю для того, чтобы он в этот праздничный день
согрел душу каждого человека, чтобы каждый человек был добрым, нежным. Чтобы
люди на земле были внимательными, дружными, чтобы жили в мире и согласии.
Қыдыр ата согревает
землю, чтобы все живое после долгой зимы расцвело, обновилось. Қыдыр ата
посещает каждую семью и дает свое благословение. У казахов пожелание взрослого,
почтенного человека называется бата. Когда молодые просят бата у аксакалов,
принимающие бата должны держать ладони лодочкой, чтобы оно не разлетелось и не
рассыпалось, а затем, говоря священные слова, касаются ладонями лица.
Так как Қыдыр ата
нас сегодня не посетит, я бы хотела, чтобы одна группа другой сделала пожелание
на будущее.
Преподаватель: Мы сегодня говорили о многих традициях
казахского народа, и есть еще одна – называется шашу, когда бросают сладости
гостям и хозяевам — это знак радости, счастья. Так пусть Наурыз принесет в ваши
семьи только счастья, а наступивший год — все самое хорошее.