СЛАЙД 1. Игровая программа
«Сказочное ассорти»
Цель: активизировать познавательный интерес и расширить образовательный кругозор через игру, посвященную сказкам.
Задачи: развитие творческого мышления, памяти, воспитание нравственных качеств; способствовать развитию логического мышления и эрудиции; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в команде.
Возрастная группа (класс): 4 класс
Оборудование: компьютер, проектор, экран или интерактивная доска, ПО РowerPoint 2007 или РowerPoint 2010.
Место проведения: МБОУ «СОШ» № 5, 1 корпус, кабинет 221
Ход игры
Звучит музыка песни “В гостях у сказки”. Дети заходят в класс, который украшен шарами, на столе лежат произведения с различными сказками. Перед входом в класс каждому участнику раздается смайлик розового или зеленого цвета. В кабинете стоят парты, соединенные по 2, для команд. Участник присаживается за любую из них.
Ведущий.Здравствуйте, ребята и уважаемые родители! Я вас приглашаю поучаствовать в игровой программе «Сказочное ассорти». Сегодня мы отправимся в мир сказок.
СЛАЙД 2.Сказки, сказки – ярмарка чудес.
Мир волшебный, разноцветный лес.
Крылья сказок тихо-тихо шелестят,
Значит, в гости к нам они летят.
Ведущий.— Скажите, ребята, а вы любите сказки? (Предполагаемый ответ: да).
Ведущий. Дело в том, что с нашим любимым сказочным королевствомприключилась беда: злые волшебники решили уничтожить его, чтобы все дети в мире сказки позабыли. Но мы ведь не дадим их в обиду? Но для этого придется отправиться в полное разных опасностей приключение! Вы со мной?
Ведущий. Отлично! Для этого вам надо разделиться на две команды. У каждого из вас имеются смайлики розового и зеленого цвета. Я попрошу вас объединиться по цветам. Те, у кого розовые смайлики, занимают правый столик, а у кого зеленые – левый.
Ведущий. Приключение нашенепростое, а победить колдунов нам поможет дружба! Чтобы наши команды были еще более дружными, давайте придумаем им названия. На это у вас есть ровно одна минутка!
Ведущий. Итак, как же называется первая команда? А вторая?
Ведущий. Настала пора сражения!Для этого нужно хорошенечко размяться! И первое наше испытание так и называется –разминка.
СЛАЙД 3. Iэтап «Разминка»
Ведущий. Ребята, злые колдуны стерли в книжках все имена героев, представляете? И в первомиспытании вам нужно будет отгадать загадки, и вспомнить имена сказочных персонажей.Команды по очереди должны мне хором назвать ответ. Родители помогают детям, если возникнут затруднения. Правила понятны?
Загадки для первой команды.
СЛАЙДЫ 4, 5
1. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля).
СЛАЙДЫ 8,9
2. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то.
Кто распростился с зелёною кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей?
(Царевна Лягушка)
СЛАЙДЫ 12,13
3. В диких джунглях он живёт,
Волка он отцом зовёт.
А удав, пантера, мишка —
Друзья дикого мальчишки.
(Маугли)
СЛАЙДЫ 16,17
4. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его …
(Карлсон)
СЛАЙДЫ 20,21
5. Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой.
(Маша из сказки «Маша и Медведь»)
Загадки для второй команды.
СЛАЙДЫ 6,7
1. «Способ есть, но он не прост –
Рыбку я ловлю на хвост.
В проруби ее полно…
Все, пора домой – темно.
Ой, видать, улов богат!
Хвост не вытащу назад»
(Волк)
СЛАЙДЫ 10,11
2.«От мачехи и от сестер
Одни упреки и укор.
Ох, не сносить головушку,
Если бы не коровушка»
(Хаврошечка)
СЛАЙДЫ 14,15
3.Живёт в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно к той старушке
Попасться на обед.
(Баба Яга)
СЛАЙДЫ 18,19
4. Появилась девочка в чашечке цветка,
А размером крошечка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала,
Кто же эта девочка, что нам во всём мила?
(Дюймовочка)
СЛАЙДЫ 22,23
5. Он сына мельника в маркиза превратил,
Затем на дочке короля его женил.
При этом я открою вам секрет,
Был, словно мышка, съеден людоед. (Кот)
Ведущий. Молодцы. Вы отлично справились с первым заданием.
СЛАЙД 24. IIэтап «Караоке»
Ведущий. Как известно, герои сказокочень любят петь песни, ведь они поднимают настроение и помогают в любом деле. Каждой команде предлагаю спеть песни известных сказочных персонажей в караоке! Да вот только злые волшебники взяли да и заменили некоторые слова в тексте на неправильные. Помогите мне исправить ошибки и спеть песни! На обдумывание у вас будет всего 30 секунд, после чего команда должна исполнить куплет. Родители активно помогают ребятам! Вы готовы? Начинаем!
Песенки для 1 команды
- «Кабы не было зимы» СЛАЙДЫ 25 -26
- «Песенка мамонтенка» СЛАЙДЫ 29 -30
- «От улыбки» СЛАЙДЫ30 -31
Песенки для 2 команды
- 1. «Летучий корабль» СЛАЙДЫ 27 -28
- 2. «Бременские музыканты» СЛАЙДЫ 30 -31
3.«Колыбельная медведицы»
Ведущий. И с этим заданием вы справились!Еще одна победа над злыми силами! Идем дальше!
Ведущий. Коварные колдуны придумали новую пакость: они спрятали все книги со сказками! Но наши родители, бабушки и дедушки знают множество сказок наизусть –и именно они помогут нам спасти сказочные миры и их обитателей. Следующее испытание специально для вас, родители!
III этап «Дальше, дальше…»
Ведущий. Каждой команде будет задано по 20 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.
Вопросы для первой команды:
1. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Таракан Тараканище)
5. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
8. Любимое животное старухи Шапокляк. (Крыска)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)
11. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? (В лебедей)
12. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку. (Золушка)
13. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
14. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
15.За какими цветами отправилась героиня сказки «Двенадцать месяцев»? (За подснежниками)
Вопросы для второй команды:
1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
2. Как звали девочку — обладательницу волшебного цветка из сказки «Цветик-семицветик»? (Женя)
3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
4. Животное, которое очень трудно тянуть из болота. (Бегемот)
5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
9.Из чего была сделана каретадля Золушки? (Из тыквы).
10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)
11. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
12. Подземный житель, стерегущий драгоценные камни. (Гном)
13. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
14. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
15.Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)Ведущий. Итак, мы выяснили, что ваши родители отлично знают сказки! Давайте им поаплодируем!
Ведущий. Настало время следующего испытания! Чтобы победить колдовство и показать волшебникам, что мы отлично знаем сказки, давайте устроим настоящий театр! Я предлагаю вам почувствовать себя актерами экспресс-спектакля. Вы перевоплощаетесь в персонажей сказки и изображаете действия под ее звучание. То есть, мы вам включаем сказку, а вы должны ее показать. Каждой команде вручается волшебный пакет с атрибутами для перевоплощения.
IVэтап «Экспресс-театр».
1 команда показывает сказку «Курочка Ряба».
2 команда – сказку «Репка».
Команды прослушивают сказку, перевоплощаются в ее героев. Затем выходят к зрителям и показывают сказку под музыкальное сопровождение.
Ведущий. А вы оказались неплохими актерами! Я уверена, злодеи трепещут уже от ужаса и победа близка! Переходим к следующему испытанию.
Vэтап
«Какой предмет был у персонажа?»
Ведущий. Раз колдунам не удалось одолеть ребят, они решили напасть на жителей сказочной страны и забрали у них самое дорогое! Чтобы вернуть украденное, вам нужно вспомнить, что за любимые предметы были у этих предметов.
На слайде будут появляться герои сказок, команды по очереди называют недостающий предмет.
- Винни Пух – не хватает горшка с медом.
- Карлсон – не хватает банки с вареньем.
- Буратино – не хватает золотого ключика и азбуки.
- Котенок по имени Гав – не хватает сосиски и котлеты.
- Незнайка – не хватает голубой шляпы.
- Почтальон Печкин – не хватает шапки-ушанки и сумки.
Ведущий. Какие же вы умнички! Все знаете! Осталось последнее задание для вас.
VI этап
«Сказочные задачки».
Ведущий.Каждой команде нужно внимательно прослушать сказочную задачку и ее решить. Команды решают задачки по очереди.
Задачки для первой команды.
1.Сколько зверей встретил в лесу Колобок? (4 — заяц, волк, лиса, медведь)
2.Герои сказки «Три поросёнка» пришли в гости к героям сказки «Три медведя». Сколько всего стало героев? (8 – волк и 3 поросенка, Маша и 3 медведя)
3. Назовите пять сказок, героем которых была лиса («Колобок», «Заюшкинаизбушка», «Лиса и журавль», «Лиса и волк», «Кот и лиса», «Лиса и дрозд», «Лиса и медведь», «Лиса и тетерев», «Как лиса училась летать»)
Задачки для второй команды.
- Сколько лепестков у Цветика-семицветика? (7)
- Какой по счёту стояла кошка в сказке «Репка»? (5 – дедка, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка).
- Сколько героев в сказке «Зимовье зверей»? (8 -Волк и медведь, бык, баран, гусь, петух и свинья, лиса).
«Сказочная рефлексия».
Ведущий.Какие же вы все молодцы! Хорошо знаете сказки, а значит много читаете. Вам удалось победить злых колдунов, разрушить их чары! Вы -настоящие герои, вы подарили сказочным героям долгую жизнь, ведь пока вы помните сказки – они живы в ваших сердцах! Я надеюсь, что вы очень довольны своими подвигами и предлагаю вам поделиться своими эмоциями, нарисовав свое настроение на воздушных шариках!
Дети и взрослые рисуют.
Ведущий. Итак, вот уже появились личики. А ну-ка, посмотрим какие они, покажите. Все шарики с веселым и улыбчивым личиком. Ребята, как мне приятно видеть ваши веселые шарики, а это, значит, что нам удалось подарить вам замечательное настроение!
Ведущий. Спасибо, ребята вам и вашим родителям за участие в игре. Любите и читайте сказки! До свидания!
-1-
Сценарий
новогодней сказки «Сказочное ассорти».
Действующие лица и исполнители:
1.Зима
2.
Зайчата
3.
Зеркало
4.
Царь
5.
Несмеяна
6.
Посол
7.
Баба-Яга
8.
Снегурочка
9.
Иван
10.
Скоморохи
11. Белоснежка
12.
Лиса Алиса
13.
Кот Базилио
14.
Минутка
15.
Капитошка
16.
Пираты
17.
Метелица
18.
Снежинки
19.
Дед Мороз
20.
Новый 2016 год.
-2-
Представление
начинается с танца Зимы.
На
сцену выбегают Зайчата (несут мешок с подарками).
1
Зайчонок:
Кладет Дед Мороз всем зайчатам под елку
По мягкой игрушке – пушистому волку.
Пусть каждый трусишка играет в того,
Кто ужас наводит в лесу на него.
2
Зайчонок: А
каждой лисичке – по новой расческе
Для модной, блестящей и рыжей прически.
Чтоб некогда было зайчат обижать –
Прическу ведь надо в порядке держать.
3
Зайчонок: А
что же припас Дед Мороз медвежонку?
Корзинку малины? Медку из бочонка?
Оставлен под елью огромной лесной
Будильник, что мишку разбудит весной.
4
Зайчонок:
Вот собираем для ребятишек подарки, укладываем в мешок.
Помогаем Дедушке. А где он сам? Где Снегурочка?
Не знаем… Боюсь я, что с ними какая-нибудь неприятность
случилась…
1
Зайчонок: А
давай спросим у Волшебного Зеркала.
Оно точно знает.
(Под
музыку выходит Зеркало).
-3-
Зеркало: Знаю, где ваш Дед Мороз.
(Зайчата
хлопают в ладоши и прыгают)
Он для вас подарки вез,
Ехал долгой он дорогой,
Да устал в пути немного,
А навстречу Леший вдруг
Пришел в сопровождении подруг.
В замок Деда заманили,
Отдохнуть
уговорили.
Дверь же заперли украдкой,
Ключ от двери той – загадка.
Долго думает ваш Дед,
А ответа нет и нет.
Отгадать ее не может,
Может, кто ему поможет?
Ты под елку загляни
И загадку там найди.
(Вдруг
заиграли фанфары. Герои убегают со сцены и появляется Царь)
Царь:
Быстро смех
всем прекратить!
Срочно люстры погасить!
Срочно выгнать всех гостей,
Пап и мам и всех детей!
Что тут за веселье?
В царстве нашем смеха нет
-4-
В царстве нашем огорченье!
Доченька моя – мой свет!
Плачет громко уж неделю!
Что мне делать? Как мне быть?
Слезы как остановить?
(Входит
Несмеяна и плачет)
Несмеяна:
Я давно не
улыбаюсь
Я давно уж слезы лью.
Несмеянушкой прозвали.
С детства плаксой нарекли.
Сама я не знаю, о чем я страдаю.
О чем я мечтаю, сама я не знаю…
Царь: Вытри слезки, моя киска!
Может здесь развеселишься?
Вот придет уж Новый год –
И тоска твоя пройдет!
Видишь, елочка какая!
Вся в фонариках – цветная.
Хочешь, я ее зажгу?
И тебя развеселю?
Детки – конфетки!
Девочки – белочки!
Мальчики – зайчики!
Давайте вместе попробуем зажечь елочку!
-5-
(Все
говорят слова)
Елка, елка засверкай,
Огоньками засияй.
Раз, два, три
Елочка гори!
(Зажигается
елочка. Несмеяна продолжает плакать)
Царь: Что ж ты хочешь, моя киска?
Хочешь в школе поучиться?
Несмеяна: Не хочу совсем учиться,
Срочно я хочу жениться!
Женихов мне подавай, —
И полцарства обещай!
Царь: Объявляю свой указ –
Женихам всем мой наказ.
Срочно я повелеваю-
Всей стране я объявляю.
Кто царевну удивит,
Кто царевну рассмешит.
Будет зятем у меня,
Дам полцарства и кота!
Дам я золота, хоть воз!
Лишь бы мне не видеть слез!
Словно быстрые гонцы –
Весть лети во все концы!
(Появляется
Посол)
-6-
Посол: О-ля-ля! Вот это фокус!
Быль я в свита у царя,
А теперь попаль куда?
Царства нету и следа…
Это что? Какой-то елька?..
Разукрашен до иголька…
Дети! Вы пришли в буфет?
Дети
– НЕТ!
Посол: А, я поняль! Вы наверна,
Были все на день рожденья!
И объелись там конфет?
Дети
– НЕТ!
Посол: Ничего не понимаю,
Я стою здесь и гадаю,
Может, вы из царской свита?
И идете на балет?
Дети
– НЕТ!
Посол: Но тогда мне объясняйте,
Чем вы все здесь занимайте?
Зачем елька, хоровод?
Дети
и царь: Мы
встречаем Новый год!
Посол: Новый год! Вот это да!
Вот удача, господа!
Я давно мечаль, поверьте.
Новый год в России встретить.
О, друзья, честное слово
-7-
Я такой счастливый весь,
Что готов на елька влезть!
Там семь раз прокукарейкить!
И рассвет на елька встретить!
(Несмеяна
все плачет)
Посол: Сколько можно так реветь?
Невозможно же терпеть!
Невозможно реву слушать!
Может взять, да ей фокус показать.
Ведь фокус такая наука.
(Показывает
фокус)
(Несмеяна
плачет)
Посол: Что ревешь ты как коровка?
Этой девка надо порка!
Царь:
Несмеянушку
лупить?
Ему голову рубить!
(Посол
убегает)
Царь: Ни нарядам, ни усладам
Дочь давно уже не рада.
Ничего нельзя найтить,
Чтобы дочку удивить! (горюет)
(Появляется
мешок. Царь и Несмеяна удивляются. Из мешка появляется Баба Яга. Царь и
Несмеяна притаились от страха.)
Баба
Яга (бьет метлу)
Эх
техника допотопная, чтобы тебя по винтику разобрали и не собрали совсем. В
самый неподходящий момент отказала. Драндулет паршивый!
Вот
и пришлось поменять тебя на летающий мешок-самолет.
-8-
(Пинает
метлу. Достает зеркало и любуется собой)
Баба
Яга: Ах ты,
моя лапулечка!
Ах ты, моя красотулечка!
Ах ты, моя милашечка! Чудесная мордашечка!
Чего тебе, душечка, хочется?
Кока-колы, пепси иль водички?
Ах ты, моя…
(В
этот момент Несмеяна начинает реветь. Баба Яга пугается)
Баба
Яга: О боже
ты мой!
Что у вас тут приключилось!
Царь: Несмеяна-ревушка,
Плачет горько, мается!
Успокоить, дитятко,
Ну никак не получается.
Баба
Яга: Я знаю,
как ее успокоить.
Надо взять и немного напугать.
Царь: Я вам испугаю!
Бошки посрубаю!
Велено смешить – смешите.
А не можете смешить – завещание пишите.
Баба
Яга: Вот это
да!
Чтоб с головою не расстаться
Надо все же постараться.
(Баба
Яга предлагает Несмеяне покататься на метле).
-9-
Несмеяна:
(ревет)
Буду плакать все равно!
Ничего я не хочу!
А нет…хочу-хочу…
Я замуж хочу!
Баба
Яга: Женишок
есть у меня.
Он красавец-хоть куда!
Тут он! В сумочке лежит!
Через дырочку глядит! Таможня не пропустила…
Он веселый, заводной,
Стройный, ладный, молодой.
А зовут его – Кощей!
Он любитель всех детей!
(Баба
Яга показывает портрет Кощея. Несмеяна пугается и плачет еще громче)
Баба
Яга: Ну
ладно, ладно!..
Что же еще придумать?
А вдруг здесь волшебство поможет?..
Я слышала, что в Новый год,
Если громко, кто зовет,
Волшебство является.
Желание сбывается.
Царь: А кого мы позовем?
А кого сегодня ждем?
Баба
Яга: Я жду
Снегурочку.
Давайте ее позовем.
(Баба
Яга и дети зовут Снегурочку)
-10-
Снежная девчушечка.
Добрая Снегурочка!
К нам на помощь поспеши!
Несмеяну рассмеши!
Снегурочка: Ау! Что у вас тут
приключилось?
Царь: Помоги нам, сделай милость!
Снегурочка: Здравствуйте. Во-первых,
Чем же вам помочь?
Баба
яга: В праздник портит нервы
Всем царева дочь!
Царь: Эй, полегче… А то я…
Баба
Яга: (перебивая)
Надо ж как-то объяснить,
Чтоб царевну излечить.
Снегурочка: А! Я Несмеяну знаю-
Каждый год ее встречаю,
Но помочь не в силах я
С Несмеяной вам, друзья.
Может вызвать нам Ивана
Для спасенья Несмеяны?
Царь
и Баба Яга:
Снегурочка вызывай Ивана!
Снегурочка: Милый, милый, Ванечка!
Гибнем-тонем в море слез!
К нам скорее приезжай,
Поскорее всех спасай!
(Появляется
Иван)
-11-
Иван: Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Ой, какие вы, нарядные.
Все красивые, да ладные.
Знать морозов не пугаетесь.
С горок ледяных катаетесь.
Санки любите, коньки?
Молодцы, ну молодцы!
Иван: Снегурочка, ты меня звала?
Снегурочка: Звала.
Иван: Побросал я все дела
И примчался к вам сюда!
Что случилось?
Снегурочка: Как тут сказать?
Коротко – мне очень трудно,
А подробно, будет нудно.
Лучше сам взгляни сюда.
(Показывает
на Несмеяну)
Иван: Как!? Среди зимы вода!?
Я не потерплю такого!
Это, что еще за рева?
Царь: Не губи, посмотри!
Это наша ревушка!
-12-
Иван: Наша елка засверкала
Это праздника начало.
Пусть царевна посидит.
На веселье поглядит.
(Иван
проводит игру и Несмеяна перестает плакать)
Несмеяна: Я в Новый год вам желаю
успехов.
Побольше веселого, звонкого смеха.
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук.
(Герои
уходят. Выходит Зеркало.)
Зеркало: Сказка не кончается, сказка
продолжается.
(На
сцену выбегают скоморохи)
1
скоморох: Здравствуйте,
ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Закончились уроки, закончились дела,
Каникулы веселые Зима к вам привела.
И елку новогоднюю, и дружный хоровод.
И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!
2
скоморох: Наш
праздничный новогодний привет
Всем – от шести до одиннадцати лет.
Сегодня вас ждут веселье и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!
Берите с собою папу и маму,
Пусть тоже посмотрят нашу программу!
-13-
3
скоморох:
Ох, и день сегодня будет!
Дед Мороз сейчас прибудет.
Он на елке этой вот
Триста лампочек зажжет.
Дед Мороз в большой запарке –
Еле тащит вам подарки.
Не рассыпал бы, донес.
Он же сильный, Дед Мороз.
А подарки, говорят,
Раздает он всем подряд!
Скоморохи
хором: Мы на
минуточку – к дверям,
Вдруг Дед Мороз стучится к нам?
(Появляется
Белоснежка)
Белоснежка:
Всем
девчонкам, всем мальчишкам
Признаюсь,
я сейчас.
Что очень я соскучилась
И рада видеть вас.
Какая елочка нарядная.
И огоньки веселые,
И мешок с подарками.
(Белоснежка
хлопает в ладоши, радостно)
Дед Мороз всем раздает подарки.
(Слышится
стук в дверь)
Ой! Так ведь это мои дорогие гномы идут. Побегу их встречать.
(Убегает.
Входят Лиса Алиса и кот Базилио.)
-14-
Лиса
Алиса:
Слыхал, Базилио, Дед Мороз всем подряд подарки раздает. Много стало быть, у
него подарков-то этих. Конфетки, поди, сла-а-денькие. Слышь, Базилио, ты ж
мужчина у нас. Придумай что-нибудь, чтоб и нам подарки дали.
Кот
Базилио: А
что, думать-то? Как всегда, украдем – и дело в шляпе!
Лиса
Алиса:
Э-э-э… (Передразнивает Базилио). Украдем… Как всегда… Всегда-то нас
потом ловят да еще воспитывают… Тьфу! Такие, говорят, большие, воровать
нехорошо… Да и как мы здесь украдем-то? Вот сколько свидетелей. Они сразу в
полицию побегут жаловаться.
(Обращаются
к детям)
Побежите в полицию?
Дети: Да.
Алиса
(грозя): Ух,
ябеды! Думай, Базилио, думай, скрипи извилинами.
Базилио: А мы без свидетелей украдем.
Дед Мороза заколдуем, чтобы адрес забыл, куда идти. Он заблудится, устанет, уснет
на лавочке, а мы подкрадемся и подарочки заберем.
Алиса: Вот это молодец! Вот это
мужик! Голова! Ну, за работу!
(Они
исполняют танец, хватают мешок и утаскивают его за кулисы. Появляются
Белоснежка, Снегурочка и Зайчата)
Белоснежка:
(кружит Снегурочку) Снегурочка! Как здорово! И елка, и подарки, и, и… (осматривается)
А где же мешок? Я его вот здесь оставила.
Снегурочка: Ой, чувствую я, что здесь не
обошлось дело без…
Зайчата: Лисы и кота.
Белоснежка: Как же дети без подарков?
Без Деда Мороза?
1
Зайчик:
Давайте посмотрим, что же происходит?
(Появляется
Минутка)
Минутка: Стучат часы, бегут минуты,
Текут недели и года.
Часы в любое время суток
-15-
Укажут время нам всегда.
Нет, не только для красы
На Земле идут часы:
По часам встают рассветы,
По часам петух поет,
И кружится вся планета,
И приходит Новый год!
(Вбегает
Капитошка)
Капитошка: Ой! Ой! Ой! Что же делать?
Что же делать?
Минутка: Что случилось?
Капитошка: Просто катастрофа. Волшебный
посох похитили у Деда Мороза.
Минутка: Как? Когда? Кто?
Капитошка: Пираты. Только что!
Минутка: Да, не по-новогоднему
получилось. И елка наряжена, и ребята все собрались. Да и Дед Мороз со
Снегурочкой вот-вот появятся.
Капитошка: Нужно скорее Новый год
выручать! Слышишь?
(Под
песню появляются пираты)
1
пират: Мы
злобные пираты,
И мы не виноваты,
Что нас к себе златые
Сокровища манят.
2
пират: Монеты
золотые
И рублики простые
Они для нас так нежно
Шуршат или звенят.
-16-
3
пират: Ведь
наша жизнь ужасна,
Коварна и опасна.
А если нет сокровищ,
То ты и не пират.
Капитошка: Стойте, стойте, господа!
Вы откуда и куда?
1
пират: На
Таити держим путь,
Там мы спрячем как – нибудь
Злато, жемчуг и алмазы,
Изумруды и топазы.
2
пират: В
сундуках у нас немало
Марок, гульденов, реалов.
Не хватает шоколада,
Яблок, вафель, мармелада.
А пираты мы лихие,
Не страшны нам все стихии,
Нам не страшен Дед Мороз.
Минутка: Я-маленькая минутка, но могу
вас вернуть в детство, где вы были такими же детишками, какие сегодня встречают
Новый год. Крибли-крабле-бумс!
(Звучат
колокола и пираты садятся на сцену и болтают ногами)
3
пират: А я
попросил у Деда Мороза самокат..
1
пират: А я –
огромный Чупа-чупс. Ням!
Капитошка: Малыши-голыши и для вас
Дедушка Мороз приготовил подарки, только…
2
пират: Мы
готовы помочь вам. Что нужно делать?
Минутка: Давайте позовем Госпожу
Метелицу. Уж, кто, кто, а она точно нам поможет.
-17-
Капитошка: Ребята, давайте вместе:
Метелица, вьюга,
Заметает без следа.
К нам на праздник поспеши
Детям в сказке помоги!
(Появляется
Метелица)
Метелица: К вам ребята, я спешила
Из-за гор, из-за морей.
Просьбу вашу не забыла:
Вновь вернуться поскорей.
С вьюгой, ветром и морозом
Зимний праздник к нам идет.
И, конечно, Дед Мороз нам
Всем подарки принесет!
Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем ….
Все : Новый год!
Метелица: Мой снежок, я знаю, ждете,
Песни про него поете.
Эй, снежиночки, летите!
Снега много нанесите!
-18-
1
снежинка:
Вот повеял ветерок,
Холодом пахнуло,
Словно бабушка-зима
Рукавом махнула.
2
снежинка:
Полетели с высоты
Белые пушинки.
На деревья и кусты
Сыплются снежинки.
3
снежинка: Мы
белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
Покружимся над садом
В холодный день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.
4
снежинка:
Танцуем над полями,
Ведем свой хоровод.
Куда, не знаем сами,
Нас ветер понесет.
(Танец
Снежинок)
Все: Помоги, Метелица!
-19-
Метелица: Вернуть волшебный посох мне
помогут сами ребята.
Я с ребятами сыграю в интересную игру.
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Если я скажу вам верно – говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг неверно – отвечайте смело «нет»!
Разноцветные игрушки? (Да)
Одеяла и подушки? (Нет)
Раскладушки и кроватки? (Нет)
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Снег из ваты белой?
Ранцы и постели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
(Пираты
выносят посох Деда Мороза. Выходят Снегурочка и Зайчата)
Снегурочка: Какие молодцы! Осталось
только мешок с подарками у лисы Алисы и кота Базилио отобрать.
-20-
1
Зайчонок: А
давайте их дразнить!
Лиса Алиска – рыжая ты крыска.
Нос пятачком, хвост крючком!
2
Зайчонок:
Кот Базилио – балбес.
Любит дохлых уток есть!
Лиса
Алиса:
Ой-ой, только не дразнитесь!
Кот
Базилио:
Страсть не люблю дразнилок!
Лиса
Алиса: Под
елкой ваши подарочки. Мы их просто понадежней спрятали. А так мы за вас!
Все-все вынимаем мешок!
1
скоморох:
Праздник – не праздник без главного гостя.
А кто этот гость – угадайте сейчас.
Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и
заросли
2 скоморох: А, ну-ка, все вместе,
А, ну-ка, все дружно
Деда Мороза сюда позовем!
(Дети
зовут Деда Мороза)
Дед
Мороз: Ух!
Наконец-то! Здравствуйте, ребята!
Здравствуй, внученька моя!
Здравствуйте, мои друзья!
До чего же вы, ребята, и смекалистый народ!
Хорошо, что вместе с вами я встречаю Новый год!
Я рад тому, что вижу вас,
И что пришли вы в этот час!
-21-
Новый
год: Прихожу
я снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год!
Я дарю вам веру в добрый случай,
В первый день, и новый поворот,
Помогаю становиться лучше
Всем на свете людям Новый год!
Звонче смех и радостей объятья
И летит со всех земных широт
Бой часов. Мы все друг другу-братья!
На планете праздник-Новый год!
Дед
Мороз:
Подошел к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нем не стоит –
Он шагает по домам.
Снегурочка: Дома-елка и веселье,
И у мамы выходной,
А уж к ночи новогодней –
Гости, шутки, пир горой!
Дед
Мороз: А
когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придет.
-22-
Снегурочка: Подойдет оно неслышно
И на ушко вам шепнет:
«Самый лучший и счастливый
Наступает Новый год!»
(Дети
исполняют новогоднюю песню)
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская школа искусств Починковского района»
Стодолищенское обособленное подразделение
СЦЕНАРИЙ
Новогоднего спектакля
«Сказочное ассорти»
Разработчик: преподаватель МБУ ДО
«ДШИ Починковского района»
Казакова И.В. 2018 год
Цель: развитие актёрского мастерства, творческого потенциала детей.
Задачи: создание дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на
этапе работы над спектаклем, развитие внимания, творческого начала, образного
мышления.
Персонажи:
Сказочница
Баба Яга
Иван Царевич
Василиса Прекрасная
Емеля
1й работник
2й работник
Кащей
Щука
Дед Мороз
Снегурочка
Голос навигатора
– Зимний лес
Муз. заставка к сказке («В гостях у сказки»)
Сцена «Избушка»
Сказочница открывает ставни окошка)
Сказочница: Здравствуйте, милые ребята, мои старые друзья, а почему старые?
Вернее будет: мои юные друзья, так? Я сегодня, как и прежде с новой сказкой к вам
пришла Присаживайтесь поудобнее. Сейчас покажу вам во всей красе всех моих
жителей, а вы смотрите, да помните, что сказка – лучший урок доброму молодцу.
Сцена
Муз. заставка « Выход Бабы – Яги».
(Выходит БабаЯга. За плечами ступа с барахлом, уподобленная рюкзаку)
Б.Я: (осматриваясь) Так, я раньше всех, не опоздала? Где очередь? Почему не вижу?
(смотрит в зал) Ууу!… Кто последний?… Никто?… А кто первый?… Ну, кто первый
сюда пришёл Ладно, я вторая буду, вторая – это тоже хорошо. В нашей сказочной
жизни, что главное? Очередь вовремя занять. Всем всего не за что не хватит. А уж в
светлое будущее точно всех не возьмут. Меня возьмут. Я вторая. Только вот первых
чтото больно много. (зрителям) А вы что, все туда собрались? В Новый год?
Муз. заставка «Иван Царевич».
(Слышен смех, разговоры, девичье щебетание, появляется Иван Царевич и Василиса
Прекрасная смеются, шутят, ведут непринужденную беседу. Замечают БабуЯгу,
замолкают)
Иван Царевич: Ба! Какие люди!
Б.Я: Для кого и «Ба!», для кого Бабулечка Ягулечка Василиса Прекрасная: (пытается обнять Б.Я.) Здравствуйте, уважаемая вы наша
Бабушка Яга!
Б.Я: За мной будешь, Елена, хоть ты и Прекрасная
Василиса Прекрасная: мерси
Б.Я: Чаво?
Иван Царевич: Это пофранцузски, вам не понять.
Б.Я: Тото я чую, нерусскими духами пахнет!
Василиса Прекрасная: Это «Шанель».
Б.Я: В шинели ты или в фуфайке это твоё дело! Главное, очередь не нарушай!
Василиса Прекрасная: Деньто сегодня какой! К нам приедет Дед Мороз!
(Всеобщее оживление)
ВСЕ: Приедет! Приедет! Дед Мороз на санях! Нет на лыжах! В карете! В колеснице!
Слышите?
Муз. заставка «Выезд печи».
(На сцену выезжает печка. На ней ктото спит под тулупчиком, только лапти торчат,
раздаётся храп)
Василиса Прекрасная: Вот вам и колесница!
ХРАП
Иван Царевич: Да уж, притомился Дедушка!
Василиса Прекрасная: Помоему, надо его разбудить. Давайтека все вместе!
ВСЕ: Дедушка Мороз!
(Просыпается Емеля, садится на печь)
Муз. заставка «Выход Емели»
ВСЕ: Емеля?!
Сказочница: Проснись, Емеля, всё интересное проспишь.
Емеля: (подскакивает) Здравствуйте, а куда это я попал?
Иван Царевич: Сударыня Сказочница? Разве вы здесь?
Сказочница: Конечно, я всегда рядом!
Б.Я: Да! Мы все находимся под её неусыпным оком и непрестанной заботой.
Елена Прекрасная: (лукаво поглядывая на Б.Я.) Да, да! А то мало ли кто чего
недоброе задумает.
Б.Я: А кто старое помянет, того из сарафанато снова в лягушачью шкуру вон!
Голос Сказочницы: Разболтались вы тут. А тем временем, Дед Мороз по
электронной почте письмо прислал. Я на принтере распечатала.
Отдаёт письмо Ивану Царевичу.
Иван Царевич: «Здравствуйте, дорогие друзья! Всем давно известно, что для того
чтобы мечты сбывались, а желания исполнялись, важно совершать только добрые дела.
Чего я вам от всей души и желаю! Давайте же возьмём в светлое будущее всё только
самое хорошее, а всё плохое, пусть останется в прошлом. Встретимся с вами у главной
ёлочки на границе старого и нового года. Как только она зажжется, значит путь в 2019
год открыт. Добро пожаловать в Новый год!»
Б.Я: Слышали? Все слышали, что Дед Мороз сказал? Берём, говорит, только хороших,
а плохих – оставляем. Итак, на хороших плохих рассчитайсь! Хорошие подняли руку (герои на сцене поднимают руку) А сейчас – плохие! Чтото я не вижу ваших рук
(импровизация по ситуации)
Емеля: (садясь на печке) Вот вы, Бабушка Яга, и есть плохая.
Б.Я: Я?! Плохая?! Это ещё почему?
Емеля: Потому, что шумите, спать мне мешаете.
Иван Царевич: ведь вы, Бабушка Яга, персонаж сказочный?
Б.Я: Сказочный.
Иван Царевич: Правильно. Отрицательный персонаж?
Б.Я: Отрицательный. Бессмысленно отрицать.
Емеля: Ну вот! А отрицательные – они и есть плохие, а положительные – хорошие!
Б.Я: Слыхали? Положительный выискался! Положили его на печку, он и
положительный. А Баба Яга – баню истопи, с дороги накорми, как пойти туда не
знаю куда расскажи, а всё равно плохая.
Иван Царевич: А уж в нашей сказочной жизни и подавно добро всегда побеждает зло.
За мной, друзья, на границе нас ждёт Дед Мороз. (положительные собираются уходить)
Б.Я: И я за ними полечу окольными путями.
СЦЕНА РОСКОШНЫЕ ЧЕРТОГИ КАЩЕЯ
Муз. заставка «Выход Кащея».
2 работника делают уборку помещения
Входит Кащей,
Кащей: Навели у меня порядок? Пусть все знают, хочешь у Кащея двор мести
заканчивай институт, а желаешь обед подавать – академию! Это ж и фирмы престиж, и
пропаганда образования. Выдам вам, работнички, премиальные! Заслужили.
(нажимает на рычаг, открывается тайник)
Кащей: принесика мне кофе.
Работники приносят кофе
Кащей открывает тайник, раздаёт работникам, приговаривая:
Кащей: Премия вам, благодарю за службу, жалование, вот получите, с наступающим,
весёлого Нового года
работники благодарят Кащея
Кащей: (перебивая) ладно, ладно, выкладывайте лучше, что там у нас на сегодня?
Продукты для новогоднего ужина завезли?
Работник 1: Нет. Все дороги перемело, а снегоуборочная техника в сугробах завязла.
Кащей: Решим этот вопрос в рабочем порядке, что ещё?
Работник 2: Заявление от 7 детских дворцов, просят ёлки попушистее для праздников
из наших владений.
Кащей: Разрешить рубку 7 елей, только весной пусть Леший новых ёлочек сотню
посадит, ещё что?
Работник 1 : И, как всегда, 256 прошений на спонсорскую помощь.
Кащей : Давай сюда, всё подпишу!
Работник 2 : (прижимая бумаги к себе) Кащей Иванович, это безрассудные траты!
Кащей: Богат я, казны не считаю.
Работник 1: Кащей Иванович, там просители. Кащей: Пусть войдут.
Кащей в торжественной позе усаживается в кресле, Входят Иван Царевич, Василиса
Прекрасная, и Емеля)
Муз. заставка « Лейтмотив героев».
Иван Царевич надменно кивает, Василиса Прекрасная — русский поклон, Емеля
снимает шапку, бьёт челом.
Кащей: Ну, здравствуйте, гости, какими судьбами?
Емеля: За помощью мы к тебе, Кащей Иванович.
Иван Царевич: По зимней дороге, через леса да сугробы следовали мы на печи
Емелиной к границе Нового года.
Емеля: Да вот ведь какая оказия, завязла печь моя в снегу , никак вытолкать не могу.
Кащей: Так что ж ты в одиночкуто. Вас целая армия, навалились бы все дружно.
Емеля: Так компаниято большая, да вот мужиковто, считай, только я.
(Все обращают взор на Ивана Царевича)
Иван Царевич: А что вы так на меня смотрите. Не к лицу сыну царскому в одну
упряжку с мужиком простым, холопом деревенским становиться. Вот кабы на силу
вражескую, уж я б вышел, да саблею махнул.
Василиса Прекрасная: Какой ты отважный, Иван Царевич!
Кащей: А это что за красна девица?
Иван Царевич: Прошу прощения, Кащей Иванович, забыл представить : это наша
красавица — Василиса Прекрасная.
Василиса Прекрасная: Здравствуйте, гостеприимный наш Кащей Иванович!
Кащей: И вправду красавица, брови соболиные, глаза как агаты, а коса…
Василиса Прекрасная: (Играя косою) Благодарю, Кащей Иванович.
Кащей: А как речьто говорит! Словно реченька журчит! Решено! Женюсь! Будешь ты,
Василиса, моей женой! На Новый год и свадьбу сыграем.
Василиса Прекрасная падает в обморок. Её ловит Иван Царевич, укладывает на трон
Кащеев, который Кащей любезно подставляет в центр сцены
Иван Царевич: Что это с ней?
Кащей: Не обращай внимания, это она от счастья!
Иван Царевич обмахивает Василису, которая не приходит в себя
Кащей подходит к рабочему месту, берёт телефон, отдаёт команды.
Емеля: Иванушка, что делать будем?
Иван Царевич: Подарки к свадьбе готовить.
Емеля Какая свадьба! Спасать Василису нужно.
Иван Царевич: (глядя на Василису) Не хочется мешать чужому счастью.
Емеля: Да разве счастье так выражается? Сделай чтонибудь.
Иван Царевич: Хорошо! Сейчас я его! (Вытаскивает из ножен меч, решительно
подходит к Кащею) А ну, Кащей, есть в твоём царстве компьютер последней модели?
Кащей: Вон в углу стоит. А тебе зачем?
Иван Царевич: Загадки тебе загадаю! (подходит к экрану, задевает его мечом, на
экране появляется кроссворд, который по мере отгадывания заполняется) А ну, ребята,
помогите Кащею заполнить этот кроссворд. Вопрос первый. ФНГ: на кроссворд
КРОССВОРД
Иван Царевич: Раскидистое дерево с фигурными листьями, три буквы?
Кащей: Баобаб!
Иван Царевич: Перебор! Правильно, ребята, конечно же дуб. Так, на дубу висит…
верно, сундук, а в сундуке домашняя водоплавающая птица, четыре буквы первая «У»
Кащей: Первая «У»? Пингвин!
Иван Царевич: Ребята, разве Пингвин? Конечно же утка. В утке яйцо, в яйце игла, а на
кончике её — шесть букв последняя «Ь».
Кащей: Слушай! Ну неужели ты мог поверить, что я так просто всему миру поведал
где смерть моя хранится?
Иван Царевич: (растерянно) А как же дуб, на дубе сундук, …..
Кащей: (подхватывает) в сундуке заяц, в зайце утка…И заметь все, все от мала до
велика с детских лет эту сказочку знают. Неужто за 3 тысячи лет не нашлось бы добра
молодца, кто б до смерти моей не добрался? Я решил охотников до богатств моих по
ложному следу пустить.
Емеля: Иван Царевич, что делатьто будем? Печь нам не достанут, придётся пешком
до границы идти. Поспешить бы.
Иван Царевич: А ты, мужик, тут не командуй! Друзья! Нам надо спешить! В путь!
Емеля: (на Василису) А как же она?
Иван Царевич: Ах, чуть не забыл. (берёт с пюпитра Кащея бумагу и перо, быстро на
ходу чтото пишет) Кащей Иванович!
Иван Царевич: Кащей Иванович, мы ж вам доброе дело сделали? (Кащей рассеянно
кивает) Невесту вам прекрасную нашли? (кивает) Вот тут распишитесь (Кащей
подписывает) Ну, с наступающим, живите счастливо, всех благ! За мной, друзья!
ФНГ: на уход героев
Василиса Прекрасная: (приходит в себя слабым голосом) Иван, Емеля,
Кащей: А, суженая моя, очнулась, вставай, пора к свадьбе готовиться.
Василиса Прекрасная: К свадьбе? Не хочу! Не буду! Не пойду я за тебя! Я ещё
слишком молодааааа!
Кащей: А ну, хватит! Честным мирком да за свадебку! (хлопает в ладоши)
ФНГ: Предсвадебная песня Кащея
(в процессе песни подтанцовка, которая одевает на В.П. Фату, ставят сундуки в ряд
наподобие столов, накрывает скатертью, выносят яства)
Василиса Прекрасная: ААА… УУУ..
Кащей: Ну, невестушка, хватит плакать, а то на пиру будут глаза красные, а это
некрасиво. Сейчас я тебе платочек принесу.
(Уходит в одну кулису, из противоположной кулисы выходит Б.Я., Василиса без
остановки плачет)
Б.Я: Кащей! Чего это у вас ворота не заперты, всю прихожую снегом занесло!
Батюшки, Василиса Прекрасная! Какими судьбами? Василиса Прекрасная: Ой, прощай моя молодость светлаяа! Красота моя
невоспетая! Не видать мне больше неба синеваа! Не слыхать мне больше пенья
птичьеваа! Ах, судьба моя, злая мачеха! Лучше б опять в лягушку превратили!
Б.Я.: Да в чём печальто твоя, толком скажи.
Василиса Прекрасная: Да свадьба у меня!
Б.Я.: Так это же замечательно! Свадьба — это ж пир горой, гармонь с дырой, пляски
до упаду! Хорошее ж делото.
Елена Прекрасная: Так это смотря с кем! С ИваномЦаревичем — кто бы спорил, а у
меня — с Кащеем. Я молодая, а он старый. Ему скоро три тысячи лет с половиной.
Б.Я.: Да уж, неравный брак! Хотя и такому горю можно помочь!
Василиса Прекрасная: Правда? А как?
Б.Я.: Значит, говоришь, ты молодая, а он старый.
Василиса Прекрасная: Даааа…
Б.Я.: Ты красавица, а он страшный такой, сморчок сушёный.
Василиса Прекрасная: Даааа…
Б.Я.: Так это дело поправимое
(роется в ступе, достаёт платок, загораживает им Елену)
Муз. заставка «Колдовство Бабы Яги».
Б.Я.: Раз, два, кислый квас
Где тут нос, а где тут глаз
Кожа — рожа, сделай милость
Торжествует справедливость
ИГРА СВЕТА, ЗТМ
(Б.Я. Убирает платок, у Василисы страшное лицо)
Б.Я.: (любуется своей работой) Ну вот, теперь всё почестному. (достаёт из ступы
зеркальце, даёт Василисе )
Василиса Прекрасная: А чегойто там, Баба Яга, ваше отражение не стёрлось что ли?
Б.Я.: Что ты? Василиса, это теперь твоё отражение, носи на здоровье.
Василиса Прекрасная: Я — кикимора! (закрывает лицо руками, рыдает) ААА…!!!
(Вбегает Кащей с платочком)
Кащей: О, уже гости собираются, приветствую вас, Баба Яга. Молодушечка моя
ненаглядная, красотулечка моя , вытри слёзки, а то глазки будут красны… А!!! Караул!
Кикимора Болотная!
Б.Я.: Это вам мой свадебный подарок!
Кащей: Совсем ополоумела, Яга, ты зачем её заколдовала?
Б.Я.: А что не нравится, зато теперь вы друг другу отлично подходите. Просто
Прекрасная пара!
Кащей: А ну, колдуй обратно, Яга! Зачем мне старая уродина? Я и сам старый !
Б.Я.: Вот и делай после этого добрые дела. (берёт платок, пытается колдовать) Айн,
цвай… А нет, не так. Раз, два, вилка в глаз, а нет, опять не так.. Не могу я обратно
колдовать. Слова забыла.
Кащей: Ну тогда и я о своём обещании жениться забуду. А чего спешить? Я себе ещё
сыщу красавицу. Вся жизнь впереди. Б.Я.: Точно? От своих слов не откажешься?
Кащей: Моё слово — крепко!
Василиса Прекрасная: А как же я?! Что со мной будет?
Б.Я: И тебе поможем девица. Кащеюшка, чай сад твой с молодильными яблочками ещё
плодоносит?
Кащей: А как же!
Б.Я: Подари ка обманутой невесте в качестве компенсации одно яблочко!
Кащей: Пожалуйста! Помощник ! Принеси яблочко молодильное!
Помощник приносит яблочко
Б.Я.: Ну что, Василиса, новый имидж тебе точно не по вкусу? (она кивает) Ну тогда
откушай этого яблочка.
(Василиса берёт яблоко собирается откусить, смотрит на зрителей)
ФНГ: на колдовство
(Платок убирают, Василиса прежняя)
ВСЕ: Ах! Красотато какая!
(Кащей делает шаг в сторону Василисы Прекрасной)
Б.Я.: Дада! Дал слово — держись! И вообще, нынче в моде дела добрые делать, . А то
в новый год Дед Мороз берёт только положительных. Так что, Кащеюшка, , хотите в
светлое будущее попасть — сделайте ещё один поступок хороший. Проводите
Василису Прекрасную к границе старого и нового года, а то она чего доброго
заблудится по дороге. Гладишь и вам зачтётся, Дед Мороз вас в светлое будущее
возьмёт.
Василиса Прекрасная: А как же вы, Бабушка Яга?
Б.Я.: А мне пока туда ходу нет, мне ещё дел добрых надо наделать и справку найти в
доказательство. Так что, если управлюсь — встретимся на границе, а сейчас прощайте!
С Новым годом!
ВСЕ: С наступающим, Бабушка Яга!
(Расходятся в разные стороны, машут друг другу)
Сцена «Лес»
Муз. заставка «Вой ветра на фоне лейтмотива Ивана Царевича».
На авансцену выходит Иван Царевич . Емеля впереди, протаптывая дорогу смотрит
вперёд.
Емеля: Всё равно, нехорошо мы поступили.
Иван Царевич: Да отчего же? Кащей доволен, невесту ему сыскали красавицу — чем
не добрый поступок?
Емеля: А Василиса? О ней ты подумал?
Иван Царевич: А что Василиса? Да с Кащеем она будет жить припеваючи! В
богатстве, ласке, шелках да злате, как за каменной стеной.
Емеля: Тото и оно, как за каменной стеной — в темнице! Против своей воли!
Иван Царевич: Емеля, что за средневековые предрассудки! Против воли! В темнице!
Короче, счастлива будет Василиса с ним и всё тут. (Емеле) Аты чего встал! Чего
дорогу плохо протаптываешь? Этак мы к границе только к следующему году придём.
Емеля: Да, похоже с пути мы сбились. Метель такая! Я даже местность узнать не могу. Иван Царевич: Тоже мне, проводник! Так, что ж делать? Сказочница! Помоги нам
немного.
Сказочница: Чем помочьто?
Иван Царевич: Заблудились мы, сориентироваться бы нам на месте. Включи навигатор
сказочный.
Сказочница: Ну что за герои в наше время. Никуда без техники. Ладно, включаю! И
больше меня не беспокойте!
ФНГ: Навигатор (сигнал)
Навигатор: Плохие условия приёма.
Емеля: Это понятно, вон как метёт
Навигатор: Видеосигнал отсутствует. Ориентируйтесь по голосовому сигналу.
Иван Царевич: Да хоть по какому, говори уже, железяка, куда двигаться?
Навигатор: Кто как обзывается тот, так и называется.
Иван Царевич: Это что за модель такая разговорчивая?
Навигатор: А модель моя слишком известная, чтобы её называть. Укажите пункт
назначения.
Иван Царевич: Граница старого и нового года.
Навигатор: (сигнал) Двигайтесь прямо 15 шагов, потом поверните направо.
(Герои идут, поворачивают налево)
Навигатор: Вы ушли с маршрута, вернитесь в исходную точку.
Емеля: Ну до чего ж ты трудный, моя печь и то сообразительнее.
Навигатор: Вот у неё маршрут и спрашивай. Поверните направо, движение прямо 10
шагов, потом поверните направо. (Идут до поворота) Поверните направо, 15 шагов до
моста.
Емеля: О, точно, узнаю местность вот она, речка наша. Там мост, там деревня родная.
А на границу это туда!
Иван Царевич: Так может на прямик?
Емеля: Вот тут лучше всего путь срезать.
Навигатор: Вы ушли с маршрута, поверните направо.
Иван Царевич: Без тебя разберёмся!
ФНГ: треск льда несильный
Емеля: Да не стой на месте! Шагай!
ВСЕ: Ой, ай, аааа!
ФНГ: Треск бульк
Муз. заставка(Выплывает Щука)
Щука: Постой — постой, дай посмотрю поближе. Ну надо ж, есть справедливость на
свете! Верно говорят, что не пожелается под новый год всё всегда сбывается. Вот он
мучитель честных волшебников, лентяй несусветный!
Емеля: О! Щука чудесная. Как же я забыл. Это самое, ПоЩучьему веленью, по
моему, значит, хотенью, хочу с друзьями оказаться у главной ёлки на границе старого и
нового года.
Щука: Слово волшебное забыл сказать.
Емеля: … Пожалуйста! Щука: Бегу и падаю.
Емеля: А чего это так?
Щука: Возможно ты, дурень, не заметил, но теперь уже не я у тебя в ведре, а ты у меня
на речке. Так что. ПоЩучьему веленью, помоему хотенью, пляшика ты, Емеля, под
мою дудку
Муз. заставка: «Танец Емели».
(Емеля исполняет танец)
Емеля: Люди добрые, да что ж это такое делается! Щука чудесная! Сжальтесь, нельзя
же так человека мучить!
Щука: (делает возмущённый жест, музыка резко замолкает, Емеля падает) Что?!
Человека, говорите, нельзя мучить? А человеку значит мучить всё живое разрешается?
Вообразили себя царями природы. В клетки нас садите, в аквариумах разводите.
Хотите — пашете на нас, а хотите — суп варите! А вот сейчас я вас….
Иван Царевич: Идём мы в светлое будущее, нам Дед Мороз у главной ёлки встречу
назначил. Нельзя великого Волшебника заставлять нас ждать, а посему не
соблаговолит ли щука чья мудрость может сравниться лишь с её красотой, нас
отпустить?
Щука: Жаль, конечно, что вы уходите, но ничего не поделаешь, ступайте с миром,
встречайте Новый год, только вот этого, Емелю, вам придётся у нас оставить. Должок
у него передо мной
Емеля: Царевич! Что делать!
Иван Царевич: Не волнуйся, я ж ведь прирождённый дипломат, я посол по призванию!
Щука: Слушай, посол бы ты уже быстрее, пока вас там гдето призывают.
Иван Царевич: Одну минуту. Уважаемая щука, попрошу вас написать расписку в
свободной форме что мы отдали чудесной долг до наступления Нового года,
поступив тем самым хорошо.
Щука: Прошу (подаёт расписку)
Емеля: Иван, не повторяй прошлых ошибок.
Иван Царевич: (сквозь зубы) Ухожу!
(Откланивается и уходит)
Емеля: Ну всё совсем я пропал. Сам не справлюсь с водной братией. Помощи искать не
у кого … хотя.. сказка! Сказочница, милая, слышишь меня?
Сказочница: И слышу и вижу очень хорошо.
Емеля: Помоги мне, Сказочница, совсем я запутался.
Сказочница: Не имею права я тебе помогать. Как запутался так и распутывайся. У
тебя своя жизнь.
Емеля: Ну, пошли тогда когонибудь на помощь, Илью там Муромца или какого
нибудь Святогорабогатыря!
Сказочница: Ох, не по правилам это, ну да ладно!
Муз. заставка «Колдовство Сказочницы».
Посередине сцены стоит Баба Яга.
Б.Я.: Ой, эт чего это я, шла по лесу — вдруг вода! Сказка! Что это за шуточки? Емеля: Бабушка Яга, это я, я попросил, спасти меня от этих чудищ водяных, они меня
казнить хотят.
Б.Я.: Так чего ждёшьто! Давай руку, побежали.
СЦЕНА ПОГРАНИЧНЫЙ СТОЛБ С ГОДАМИ 20182019
Все кроме Иванацаревича прибегают к границе Нового и старого года.
Емеля: Наконецто все вместе собрались!
Б.Я.: Видите, ктото едет к нам. Дед Мороз со Снегурочкой!
Муз. заставка «Выход Деда Мороза».
Д.М. Здравствуйте, мои дорогие! Здравствуйте, ребята!
Снегурочка: Здравствуйте!
ВСЕ: Дед Мороз! Снегурочка! Здравствуйте! Как мы рады нашей встрече! Как долго
мы её ждали!
Д.М.: И мы целый год мечтали с внученькой вас увидеть.
Снегурочка: Ну, что, дедушка, заветный миг настаёт! Пора зажечь огоньки на главной
ёлочке.
Д.М.: Права ты, внученька….
появляется Иван Царевич
Иван Царевич: Стойте! Подождите! А как же я! Ух, чуть не опоздал! У меня справки!
Меня в светлое будущее положено пустить первым. Я очень старался!
Д.М.: Постой, Царевич, что за справки?
Иван Царевич: Как это что? Дела добрые делать старался и справки тому
свидетельство. Сами ж написали в письме, берём только хороших, а плохие пусть
остаются в уходящем году.
Д.М.: Что прямо так и написал? Не может быть.
все смеются над Иваном Царевичем
Д.М.: Ты с этими справками настоящий цирк устроил. В погоне за ними всех друзей
растерял. Да и образ твой положительный в глазах наших померк.
Иван Царевич: Так ты всё знаешь? Дед Мороз? Простите меня, я понял свои ошибки!
Д.М.: Всё знаю, всё вижу. И как вы себя ведёте, и что думаете, и что чувствуете.
Простим его, ребята?
Дети: Да
Снегурочка: Ой, дедушка, чувствую я, что ты за разговорами забыл о главном
волшебстве, ради которого все здесь собрались. Зажигай скорее ёлочку, открой дорогу
в новый 2019 год.
Д.М.: А ну, друзья, посторонитесь! (герои расходятся в кулисы)
Пусть возле ёлочки будет просторнее
Пусть огонёчки порадуют глаз
Да пробегутся, сверкая проворнее,
Чтоб Новый год наступил в сей же час!
стучит посохом
Д.М.: Добро пожаловать в Новый год!
Сказочница: Новый год! Новые планы! Новые мечты! Надежды! И новые сказки.
Василиса Прекрасная: Сказочница? И ты с нами в светлое будущее. Сказочница: Да я бы пошла, да только не хочу Бабу Ягу одну в прошлом оставлять.
Емеля: Точно, как же мы о ней забыли?
Сказочница: А есть у современного человека такой недостаток, добро быстро
забывать.
Василиса Прекрасная: Нет. Так нельзя, надо Бабу Ягу в 2019 год взять с собой.
Б.Я.: Меня?! Так я же это…
Снегурочка: Отрицательная она, дедушка.
Б.Я.: Мне в будущее неперевоспитанной нельзя.
Д.М.: Да кто ж тебе такую чепуху сказал? Без таких как ты сказок не бывает. Правда,
ребята?! Что за сказка без Бабы Яги , без Кащея Бессмертного и прочей нечести. А без
сказок какое же будущее?
Музыкальная заставка «Русская народная»
Сказочница : Как мечталось, так и сталось, а ещё сказать осталось
сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок! Кто слушалмолодец, тут и сказке
– конец!(Закрывает ставни в окошке)
Муз. заставка «В гостях у сказки».
Муз. заставка «Русская народная»
Выходят все персонажи и кланяются под аплодисменты.
Открытое занятие
Брей-ринг
«Сказочное ассорти»
Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.
Задачи:
— Формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла;
— развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;
— Формировать умение совместно работать в группе; способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.
— воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение во всех сферах жизни;
Предварительная подготовка: формируются четыре команды, например, «Дюймовочка», «Буратино», «Чебурашка», «Золушка».
Столы, за которыми сидят игроки, располагаются полукругом. На столах — визитные карточки команд с изображением сказочного героя, имя которого носит команда. У капитана каждой команды — свисток, им он оповещает о готовности команды к ответу.
У ведущего брейн-ринга два помощника; первый дает сигнал гонга, второй выдает жетоны за правильные ответы. По количеству полученных жетонов определяется победитель брейн-ринга.
Оборудование: гонг, конверты с заданиями, «черный ящик», иллюстрации сказок, предметы для «черного ящика»: яйцо, горошина, зеркальце, игрушка Чебурашка, репа, мочалка, веретено.
Ход занятия:
Воспитатель:
Сядем рядом, рядом сядем —
Сказка в наш приходит дом
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном.
В сказке может все случиться,
Наша сказка впереди,
Сказка в двери к нам стучится,
■ .
Скажем гостье: «Заходи!»
Внимание!
Звучит гонг. Ведущий зачитывает задание, а помощник выдает жетоны.
1. В какой сказке произошло такое событие; «Туг в избе углы затрещали, крыша зашатала., стена вылетела, и печь сама пошла по улице, прямо к царю…»? (Русская народная сказка «По щучьему велению».)
i 2. Какой сказочный герой был одним из сыновей старой оловянной ложки? (Стойкий оловянный солдатик из одноименной сказки Г.Х. Андерсена.)
3. «Черный ящик». Этот предмет заставил лить слезы старика и старуху после проделки маленького зверька. Они перестали плакать лишь
тогда, когда взамен получили такой же предмет, но другого цвета. (Яйцо. Русская народная сказка «Курочка Ряба»)
4. О ком эта сказка? «У неё только две ножки! Какое убожество! У нее даже нет усиков!» (О Дюймовочке из одноименной сказки Г.Х. Андерсена).
-
«Черный ящик». С помощью этого крохотного предмета принцесса из сказки Г.-Х. Андерсена нашла себе жениха. (Горошина. «Принцесса
на горошине».) -
Каждая команда получает портрет сказочного героя. Нужно назвать его и сказать, из какой он сказки.
7. Как звали принца с хохолком, горбом и косыми глазами в одной из сказок Ш. Перро? (Рике, «Рике с хохолком»)
8. В каком зеркале прекраснейшие ландшафты выглядят как вареный шпинат, а лучшие из людей — уродами? (В кривом зеркале из сказки Г.~Х. Андерсена «Снежная королева».)
9. «Черный ящик». Этот предмет говорил чистую правду о красоте, за правду и был разбит злой царицей. (Зеркало. А. С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)
10. Из какой сказки эти слова?
Поле все Иван обходит,
Озираючись кругом,
И садится под кустом. .
Звезды на небе считает
И краюшку уплетает». (П. Ершов. «Конек-Горбунок».)
11. Угадайте, кто это? «Странный НЛО, напоминающий бочонок, летает над Стокгольмом. Он издает звуки, похожие на гул самолета. У представителей Авиакомпании возникло предположение, что это спутник-шпион и его необходимо передать в руки полиции». (Карлсон из сказки А. Линдгрен «Повесть о Малыше и Карлсоне, который живет на крыше».)
12. «Черный ящик». Здесь находится игрушка, которой дали смешное имя и которая имела верного друга крокодила. Кто это? (Чебурашка.) 13. Назовите музыкантов сказочного ВИА. (Кот, Петух, Пес, Осел; «Бременские музыканты».)
14. Кто помог царевичу добыть Жар-птицу, коня-золотогрива и Елену Прекрасную? (Серый волк.)
15, Угадайте, кто это? «… Неужели это он! Глаза у него стали маленькие, как у свиньи, огромный нос свешивался ниже подбородка, а шеи как будто и совсем не было, а ростом он был такой же, как и семь лет назад — совсем маленький». (Карлик Нос из одноименной сказки В. Гауфа).
16. Назовите волшебные предметы, которые получил Иван-бедняк от ветра, солнца, мороза в русской народной сказке «Два Ивана». (Скатерть-самобранку, козу-золотодойку, суму.)
17. «Черный ящик».
Кто-то за кого-то
Ухватился цепко.
~ Ох, никак не вытянуть!
— Ох, засела крепко!
Но все помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу
Дружный общий труд. (Репа)
18. Кто помогал Василисе Прекрасной полоть, грядки, носить воду, топить печь и выполнять другую работу? (Куколка) глазами в одной из сказок Ш. Перро?
19. Из какой русской народной сказки эти строки?
«Катись, катись, яблочко наливное, по серебряному блюдечку, покажи мне города и поля, покажи мне леса и моря, покажи мне гор высоту и неба красоту, всю родимую Русь-матушку!» («Серебряное блюдечко и наливное яблочко»)
20. «Черный ящик». Здесь находится то, что проглотил крокодил в сказке К. Чуковского «Мойдодыр». (Мочалка).
21. Из какой сказки слова, кто ее автор?
«Поделом тебе, старый невежа!
Впредь тебе, невежа, наука:
Не садись не в свои сани!» (А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»,}
22. Кто сказал волшебную фразу «А роза упала на лапу Азора»? (Мальвина)
-
Какое самое любимое число в сказках? У древних греков оно считалось счастливым, его считали магическим. Ну, а в далекие-далекие времена, когда люди с трудом учились считать, это число обозначало «все». (3)
-
«Черный ящик». Здесь находится предмет, который уронила в колодец, падчерица из русской народной сказки «Две сестры». Что это? (Веретено)
25.
Ох!.. Ох! Ох! Ох!
Здесь такой переполох!
Все бегут, несутся, скачут.
Им кричат: «Куда? Куда?»
От досады и стыда.
Но отлично всё кончается:
Все на место возвращаются,
Без хозяйки плохо быть
А она им обещает,
Их не пачкать и не быть.(К. Чуковский «Федорино горе»)
Воспитатель:
Вот и подошло к концу наше занятие. Сейчас жюри подведет итоги. И наши победители получат свои заслуженные награды.
Конкурс «Сказочное ассорти»
Каждый сегодняшний взрослый человек тоже вырос на русских народных сказках. Нужно угадать, из какого мультфильма или сказки фраза.
1. «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красавица?» (Морозко)
2. «Сяду на пенёк — съем пирожок…» (Маша и медведь)
3. «Воротится коза, постучит в дверь и запоёт…» (Волк и семеро козлят)
4. «Жил — был царь Берендей, у него было три сына, младшего звали Иваном». (Иван-царевич и серый волк)
5. «Дети мои милые, возьмите себе по стрелке, натяните тугие луки и пустите в разные стороны; на чей двор стрела упадет, там и сватайтесь» (Царевна-лягушка).
6. «Чего тебе надобно старче?» (Золотая рыбка)
7. «Дед бил, бил не разбил». (Курочка ряба)
8. «И днем и ночью кот ученый, все ходит по цепи кругом». («У лукоморья дуб зелёный»)
9. «Я не волшебник, я только учусь». (Золушка)
10. «Встань передо мной, как лист перед травой». (Сивка-Бурка)
11. «Хочешь — пирожного, хочешь — мороженого! А он заборы красит!» (Вовка в тридевятом царстве)
12. «Отдохнул — во! Сметаны — во! Рыбы — во!» (Возвращение блудного попугая)
13. «Ну вот, поели, теперь можно и поспать!… Ну вот, поспали, теперь можно и поесть!» (Дюймовочка)
14. «Щас спою!» (Жил-был пес)
15. «А давай вместе бояться, а?!» (Котенок по имени Гав)
16. «Дети, подайте на домики для бездомных поросят!» (Приключения Фунтика)
17. «Слон полосатый, редкий, очень любит рыбий жир, при звуках флейты теряет волю…»(Следствие ведут колобки»)
18. «Вот они вылепили носик, сделали две ямочки во лбу, и только что Иван прочертил ротик, как из него вдруг дохнуло теплым духом». (Снегурочка)
Конкурс «Шагать в ногу»
В народе говорят: «Муж и жена одной веревкой связаны». А это значит, что в следующем конкурсе участвуют мамы и папы. Конкурс «Шагать в ногу».
Маме и папе связываем вместе по одной ноге, мамину ногу привязываем к папиной. Вы должны таким образом дойти до обруча, обойти его и вернуться на место. Кто первый придет к финишу, тот и победит.
По материалам проведения в 2017 году Единого Урока «Семья и Отечество в моей жизни». Автор: Гаврилова Лидия Ильинична СОШ № 17 город Стерлитамак Республики Башкортостан
Ну вот и исполнился принцессе Альбине годик! Я даже взгрустнула, когда зашла сюда и увидела, что вместо лялечки возле аватарки теперь настоящая девочка 
.
О том, как я готовилась, писала сценарий и т.д. знают все мои подружки)))
Украшали комнату шариками с принцессами Диснея в количестае 50 штук, в процессе лопнуло штук 5 (принцессы Аврора, Бель, Белоснежна, Золушка, Русалочка, Жасмин. Как видите, я сама ещё не наигралась))) Надували и украшали до часа ночи.
Сделали с мужем вот такую коробочку, в которую в течении праздника складывали подарки Альбине на шестнадцатилетие.
Сразу скажу, что фотки, особенно со мной, получились ужасные! (сразу видно, что фоткал муж). Ну уж извиняйте
Фото не мое, салат бысро схряпали, не успела сфоткать.
Слоями: сыр на терке, креветки, огурец свежий на терке, белки на терке, красная икра. Все слои промазать майонезом, соль по вкусу.
Ещё готовила салат «Грибная поляна», добавила мало майонеза, получился суховат.
Ну а теперь мой сценарий))) Было больше всего, напишу то, что делала на празднике.
Для начала я хочу взять со всех наших гостей клятву. <o:p></o:p>
«Клянусь в этот день быть веселым, активно участвовать во всех конкурсах и ни при каких обстоятельствах не кричать „я так не играю“ и „что за детский сад“. 3 раза «Клянусь, клянусь, клянусь»
Рождение ребенка – это истинный подарок для всей семьи. До его появления на свет мы, родители, были просто влюбленными мужчиной и женщиной, а после рождения – влюбленные в своего малыша мама и папа. Вся наша жизнь теперь подчинена его воспитанию, и за прошедший год мы сполна насладились родительской радостью, ведь наш малыш впервые подарил нам свою улыбку, сказал первое слово, успел нашалить, сделал первый шаг.
Этой маленькой девочке 8 Января 07:15 утра исполнился 1 годик.
У именинницы есть самый любимый в мире человек, который скажет первый тост. Это – я, мама!
Вот и годик первый стукнул!
Кто-то может скажет: «мало»
Но, на самом деле знает
Как не мало — только мама!
Как немало стать той мамой!
Самой нежной и любимой,
Самой главной, самой-самой!
Стать и сильной, и ранимой!
Как уставшей у кроватки
Быть счастливой, тихо плача,
От того, что есть на свете
Тот, кто больше жизни значим!
Тот, кто в первый раз обнимет,
Улыбнется чисто — чисто,
Скажет как-то чудно «МАМА»
В первый годик своей жизни!
Вот и стукнул первый годик!
Было все же в нем не мало.
Только знает это точно
Только мама! Только мама!
У Альбиночки есть еще один самый любимый человек, который может ВСЕ! Может книжку прочитать, Может супчик разогреть, Может мультик посмотреть, Может поиграть он в шашки, Может даже вымыть чашки, Может рисовать машинки, Может собирать картинки, Может прокатить меня Вместо быстрого коня. Может рыбу он ловить, Кран на кухне починить. Для меня всегда герой – Самый лучший папа мой!
Тост от папы. (папа в оранж. футболке, на руках держит двоюр. дедушка)
А сейчас я предлагаю вам, как это не покажется странным, собрать подарок нашей имениннице к ее 16-ти летию. В эту коробочку на протяжении всего вечера мы будем складывать самые памятные для мамы и папы вещички об Альбиночке. И, конечно же, самыми первыми в нашу коробочку отправляются бирочки с ручек Али, сохранившиеся из роддома. Здесь указаны дата и время рождения малышки(показываю бумагу из кроватки). А это первая одежда новорожденной Альбины. Вот первая погремушка.
А сейчас дорогие гости я предлагаю провести вам обряд гадания и определить, что ждет нашу именинницу в будущем.
На стол перед ребенком выкладывают предметы. Тот предмет, который выберет ребенок и определит его судьбу.
Чеснок – здоровье
Шоколад – сладкая жизнь
Ключи – благосостояние
Клубок – долгая жизнь
Деньги – богатство
Ручка – жизнь отданная науке
Кольцо – большая любовь
(чеснока не было, положила лук. Аля выбрала нитки, потом ключи, потом схватила и укусила лук)))
Я уселась и сижу,
И гулять не выхожу,
Телевизор не включаю,
Отказалась я от чая,
Не хочу ни есть, ни спать —
Буду бабушку я ждать!
Почему же не пришла,
Может, срочные дела?
Может быть, она устала,
Прилегла и захворала?
Все! Решила: побегу,
Все сама ей помогу!
Вдруг, я слышу: тук- тук- тук!
Это в дверь бабулин стук!
Здравствуй, милая моя,
Обниму ее, любя!
Знает пусть весь белый свет,
Ни у кого такой бабули нет!
Слово предоставляется бабушке и прабабушке.
Со мною дедушки мои, И значит, главные в доме — мы, Шкафы мне можно открывать, Цветы кефиром поливать, Играть подушкою в футбол И полотенцем чистить пол. Могу я есть руками торт, Нарочно хлопать дверью! С мамой это не пройдет. Я уже проверила. Тост от дедушки и прадедушки.
А теперь наши бабушки и дедушки, вам придется дать клятву Альбине.
По магазинам марш-бросок за молоком, за детской кашей, Клянусь свершать я без промашек.
Клянусь ему стирать пелёнки и утюжить распашонки.
Клянусь читать и сказки, когда захочет — играть в прятки.
Дитю уроки выполнять, чтобы учился он на пять.
Клянусь потом снабжать деньгами, чтоб не просил у папы с мамой.
Клянусь затем и на машину ему деньжонок накопить.
В общем, с первого денька его на шею посадить!
А если клятву я нарушу, устану, может или струшу,-
То век мне бренди не пивать и ананасов не едать!
Не ездить в лексусе-авто, не выйти в норковом манто.
Не путешествовать по миру и не иметь на море виллу!
В Майями не позагорать! Клянусь я клятву выполнять!
Все вместе: 3 раза Клянусь! Клянусь! Клянусь!
(вообще фоткалась бутылка, но получилась я. Коряво приклеили)
Мы знаем, что именинник весь этот год был окружен большой любовью и вниманием всех родственников, но особенно ему повезло с крестной. Совсем недавно, ты крестила эту крошечку в прекрасном храме при свечах, ей не сиделось на руках, и тебе было – нелегко. Зато, за этот год крестная действительно стала малышке родной. Мы счастливы приветствовать тебя на сегодняшнем празднике, и желаем стать действительно лучшим другом Альбине, на понимание и помощь которого она всегда сможет рассчитывать. А нашей девочке пожелаем никогда не забывать о своих обязательствах в отношениях с крестной мамой. Слово нашей куме!
А сейчас проведем древний русский обряд пострижин.
По центру зала ставится стул, на него кладем подушку, сажаем на нее малыша. Крестной вручаем ножницы. Папа должен бросить на подушку немного денег, для того чтобы ребенок был богат и счастлив. Крестная символически выстригает малышу крест на крест прядки волос, кладет их в коробочку. Её Альбиночка так же получит в подарок на свое 16-летие.
Еще шажки твои малы —
Лишь год назад дано родиться!
Но из орлят растут орлы,
Из львенка вырастает львица!
Сильней, мудрей за много дней
Ты станешь, выйдя из пеленок…
Счастливым будь, ведь нет родней
Тебя, любимый наш ребенок!
Слово предоставляется дяде Антону.
Продолжаем готовить подарок на 16-летие. Предлагаю всем написать телеграммы в будущее нашей Альбине и мы так же положим их в эту коробку.
Телеграмма.
_______________ Альбиночка!
Поздравляем тебя с твоим первым ____________днём рождения!
За этот год из __________________ и _________________ малышки ты превратилась в ___________________и ______________ девочку! Желаем тебе оставаться самой ___________________________ дочкой для твоей _________________мамы и твоего _____________________папы. Пусть и дальше они так же ____________________тебя любят и _____________________воспитывают. А твоя __________________крестная Юля пусть любит тебя как родную дочь. Пусть твой день рождения будет для тебя самым _________________праздником в году. В общем расти, Аля, ___________ и ____________________! __________________ целуем и обнимаем.
Твой (твоя) __________________________________________________
Рождения Али они тоже ждали.
Переживали… Во всем помогали…
Нас в роддоме навещали,
Никогда не забывали!
Слово предоставляется Гале и Саше Дикуновым!
А сейчас давайте вспомним, как наша именинница менялась за этот год и посмотрим небольшой видеоролик.
www.baby.ru/blogs/post/121162502-27156623/
(смотрим видос)
Ролик все очень понравился, мне даже хлопали 
А теперь конкурсы.
Мы делимся на 2 команды и по очереди отвечаем на вопросы. В конце праздника победители получат подарки от Альбины. Итак, вам дается по минуте, чтобы придумать название своей команде.
Команды были „Альбиносики“ и „Дедули“ 
Давайте проверим, как хорошо вы знаете именинницу.
Я задаю вопрос командам по очереди и вы отвечаете. Если не знаете ответа, то ход переходит к другой команде.
1 команда —С каким весом родилась Аля? 2970
2 команда — С каким ростом? 50
1— Какого цвета у нее глазки? зеленые
2— Любимая еда? брокколи
1— Сколько зубиков сейчас? 4
2— Какой знак зодиака? козерог
1— Какой год рождения Альбины? 2012
2— Во сколько родилась? 07:15
1— Назовите отчество мамы именинницы. Борисовна
2— Какого цвета у нее зимняя комбинезон? розовый
1— Назовите номер квартиры именинницы. 179
2— Как звали врача, который принимал роды? Алла Павловна
1— Как зовут крестную Альбины? Юля
2-Первое слово? Папа, ку-ку
1-Какие варианты имени были? (мин. 2 шт) Мария, Кира, Алиса
2-Какие слова Аля уже умеет говорить? (мин. 3 шт)Мама, папа, баба, тапки и т.д.
1-В каком храме крестили? Белгу
2-Что умеет передразнивать? Кашель, смех
1-Любимый мультфильм? Tiny love
2-От кого Альбина унаследовала такие красивые губы и глазки? От папы
Игра в перевертыши «Угадай название сказки»
1 Квадратик («Колобок»).
2 Зеленая тапочка («Красная шапочка»).
1 Жарище («Морозко»).
2 Девочка-Стометровка («Дюймовочка»).
1 Старые штаны нищего («Новое платье короля»).
2 Особняк («Теремок»).
1 Серебряное животное («Золотая рыбка»).
2 Солнечная крестьянка («Снежная королева»).
1 Чернобурка и 3 великана («Белоснежка и 7 гномов»).
2 Козел и пятеро волчат («Волк и семеро козлят»).
1 Кастрюлька щей («Горшочек каши»).
2 Редиска («Репка»).
1 Стройная кобыла («Конек-Горбунок»).
2 Мышкин сарай (Кошкин дом)
1 Воробей – деревянная расческа («Петушок – золотой гребешок»).
2 Пес без шляпы («Кот в сапогах»).
1 Как треска хотела («По щучьему веленью»).
2 Утки–журавли («Гуси-лебеди»).
1 Рыбка в клеточку (курочка Ряба)
2 пензенские художники (бременские музыканты)
Игра «верю-не верю»
Верите ли вы, что:
1 ? В Африке матери откликаются на плач ребенка через 10 секунд. Там малышей кормят около четырех раз в час. В некоторых племенах за новорожденным ухаживают и кормят его грудью сразу несколько женщин — да
2 ? В Голландии и Дании родители полагают, что полноценный отдых важнее, чем развитие интеллекта. Считается, что ребенок вполне развит, если к двум годам он может самостоятельно катать игрушку-каталку — да
1 ? В Корее не принято отмечать первый день рождения ребенка, так как это может привлечь злых духов, которые испортят ребенку всю жизнь — нет
(Нет, наоборот, первый день рождения отмечается с исключительной пышностью. Виновнику торжества шьют яркий национальный костюм из цветного шелка, сажают рядом с родителями, а все родственники дают ему поучения и наставления.)
2 ? У одного из народов Африки дети первые три-пять месяцев жизни проводят в сидячем положении — их устраивают в специальных отверстиях, проделанных в земле – да
1 ? В Спарте воспитанием девочек не занимались вообще, считалось, что женой и матерью можно быть и без особых навыков — нет
(Нет, девочки занимались гимнастикой наравне с мальчиками, упражнялись в беге, метании диска, даже в борьбе. Их также учили пению и танцам.)
2 ? В Древнем Китае мать отвечала и за воспитание у дочери «четырех добродетелей»: супружеской верности, честности, скромности и усердия — нет
(Нет, за это отвечал отец, а мать отвечала за красоту и обучение женским рукоделиям.)
1 ? В Англии не поощряется, чтобы взрослый делал замечания чужому ребенку. Если ребенок шалит или делает что-то нехорошее, то по английским правилам нужно сказать об этом родителям шалуна, а не одергивать малыша — да
2 ? В Афинах новорожденного младенца купали в воде, в которую вливали оливковое масло — да
Игра в «Сказочное ассорти». (этот конкурс не проводила)
1.Нужно угадать, из какой сказки фраза.
2.Тепло ли тебе девица, тепло ль тебе красавица? («Морозко»)
1.Ну вот, поели, теперь можно и поспать…(«Дюймовочка»)
2.Сяду на пенёк — съем пирожок… («Маша и медведь»)
1.Воротится коза, постучит в дверь и запоёт…(«Волк и семеро козлят»)
2.Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл… («Колобок»)
1.Бабушка, а бабушка, а почему у тебя такие большие уши? («Красная шапочка»).
2.Я мышка-норушка. А ты кто? («Теремок»)
1.Съешь моего лесного яблочка – скажу («Гуси-лебеди»)
2.Мышка бежала, хвостиком махнула, Яичко упало и разбилось. («Курочка Ряба»)
1.Не пей, братец, телёночком станешь! («Сестрица Алёнушка и
братец Иванушка»)
2.Кто сидел на моем стуле и сломал его? («Три медведя»)
А теперь попробуем в рифму назвать те травы, которые должны быть под рукой у каждой мамы.
Чтобы не случилась с кожей беда,
в аптечке должна быть всегда … (череда).
В снятии сглаза и порчи неплох
цветок под названием… (чертополох).
Любое воспаление снять без промашки
можно при помощи обычной… (ромашки).
Хорош для младенческого нежного тела
отвар, что содержит экстракт … (чистотела).
Не нужен Вам терапевт и кожник,
когда под рукой сухой… (подорожник).
Дорогие друзья! Сейчас – кульминация нашего праздника, наш именинник задует первую в его жизни свечу на своем первом именинном тортике. Давайте все вместе споем ему песню «С днем рождения»
Торт с героями мультика „tiny love“. Аля их узнала!
Торт вкусный. Обычный бисквит, карамельный крем, персик и киви кусочками. Много слышала, что мастика отвратительная и её невозможно есть. Это не правда)))
Очень хотели сфоткаться втроем, но в суматохе забыли((((
А теперь подарки
по другому не получилось сфоткать.
Сережечки
Подушка-игрушка
Винни рассказывает 8 сказок и поет 8 песенок, Щевелит ротиком и танцует. Альбине ОЧЕНЬ понравился.
Сделаем сегодня на память. У нас был такой набор, но наш папа его испортил „случайно“))
ВВерху прогрыз наш „мышонок Пик“ Альбина
Коляска очень устойчивая! Аля её карает по всему залу, ей нравится. Спроисе, что за тряпки на ручке? Ручку начал так же грызть мышонок Пик. Мы её замотали.
Телефончик „пчелка Майя“. Трубку берем строго вверх ногами и задом наперед.
Альбина очень любит книги (вся в маму). Мы ей подарили книгу с 6 нежными колыбельными
И интерактивную Ксюшу
Ещё нам подарили деньги, я назаказывала шмотья с Америки, буду потом вам хвастаться)
В коробочку на 16 лет положили телеграммы, погремушку, распашонку, шапочку, бирочки из роддома и вкладыш из кроватки, волосики, которые символически обстригли и завязали в платок, первые сережечки в коробочке.
Подарки гостям.
Каждой семье подарили по магнитику с Алей, каждому гостю — по карманному календарику на 2013 год с именинницей
Вот такой у нас был годик! 
